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二年級工作計劃

時(shí)間:2023-05-23 08:57:08 工作計劃范文 我要投稿

【必備】二年級工作計劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】二年級工作計劃三篇

二年級工作計劃 篇1

  安全工作永遠是學(xué)校工作的重點(diǎn),如何做好二年級安全工作計劃,我將內容分為以下四點(diǎn):

  一、20xx年安全工作計劃指導思想:

  以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  二、安全教育工作重點(diǎn):

  1、 加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的`安全意識和自我保護意識。

  2、 開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、 加強學(xué)生管理工作,規范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  三、安全教育具體措施:

  1、 加強領(lǐng)導,健全組織,成立安全領(lǐng)導小組,由班長(cháng)親自擔任組長(cháng)。

  2、 進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。

  3、 明確任務(wù),責任到人,齊抓共管,實(shí)行責任制,全體教職工均有維護學(xué)校和學(xué)生安全的責任和義務(wù)。

  4、 進(jìn)一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。

  四、安全教育工作計劃中活動(dòng)安排:

  1、除每周隨時(shí)注重安全教育外,將開(kāi)學(xué)初第一周定為安全教育周,開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。

  2、一次動(dòng)員:利用升旗儀式開(kāi)展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng),國旗下講話(huà)以“安全教育”為主題。

  3、召開(kāi)一次主題班會(huì ):各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。

  4、開(kāi)展板報宣傳活動(dòng):各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報,德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。 德育處進(jìn)行檢查評比。

  5、認真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng),消除安全隱患。

  6、組織演習:開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習”活動(dòng),提高師生的安全意識和應變能力。

  7、安全教育工作總結:總結推廣安全教育經(jīng)驗,進(jìn)一步檢漏補缺,確保萬(wàn)無(wú)一失。

二年級工作計劃 篇2

  一、教材分析

  二年級使用人音版新教材,共計8課,第一課《問(wèn)聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂(lè )會(huì )》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學(xué)內容包括:聆聽(tīng)、表演、編創(chuàng )與活動(dòng),新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性和時(shí)代性的基礎上,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽(tīng)性,讓學(xué)生愛(ài)唱愛(ài)聽(tīng),朗朗上口,易唱易記!爸R和技能”由淺而深,“創(chuàng )編與活動(dòng)”層層推進(jìn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗音樂(lè ),在想象中創(chuàng )造樂(lè )趣,促進(jìn)思維,發(fā)展智力。

  教材力圖體現《課標》的理念,體現音樂(lè )學(xué)科特點(diǎn),以學(xué)生為主體,突出體驗,重視實(shí)踐,鼓勵創(chuàng )造,讓孩子們從小體驗音樂(lè )活動(dòng)的豐富性和完整性,把音樂(lè )課變成孩子們樂(lè )于投入的生動(dòng)活潑的活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  二年級兩個(gè)班,共有學(xué)生107人,孩子們活潑好動(dòng)、天真爛漫,喜歡唱歌,能夠感受音樂(lè )律動(dòng)美,以直觀(guān)形象思維為主。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習,已經(jīng)能夠獨自或和同學(xué)一起演唱歌曲,對于歌曲內涵有自己的初步的`了解,能夠認識并演奏部分打擊樂(lè )器,學(xué)習習慣也在逐步養成。本學(xué)期學(xué)生將繼續系統化的學(xué)習音樂(lè ),教師應注意引導學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應用不同教法,要培養學(xué)生專(zhuān)長(cháng),即“普遍培養,重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展節奏、律動(dòng)的學(xué)習。增強學(xué)生身體的協(xié)調能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節奏感。

  三、教學(xué)目標

  四、教學(xué)措施

  一、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時(shí)注意與新課標結合,并注意備學(xué)生。

  二、因材施教,對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  三、從聽(tīng)入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽(tīng)、欣賞、鑒賞為中心來(lái)展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生在積極體驗的狀態(tài)下,充分展開(kāi)想象,保護鼓勵學(xué)生在音樂(lè )體驗中的獨特見(jiàn)解。

  四、課堂形式設計多樣,充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動(dòng)學(xué)生的積極性。使他們限度地學(xué)到知識,掌握技能。注意在課堂上采取一定的形式,培養學(xué)生的團結協(xié)作能力及創(chuàng )新能力。

  五、努力掌握現代信息技術(shù),利用其視聽(tīng)結合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)。

二年級工作計劃 篇3

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)新學(xué)期學(xué)校工作計劃,以創(chuàng )建三星學(xué)校為動(dòng)力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,以人為本,調動(dòng)教師的積極性;育人為首,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,爭創(chuàng )平安年級、文明年級、和諧年級,為第一中學(xué)的快速科學(xué)發(fā)展作出應有的貢獻。

  二、工作目標

  1、學(xué)生管理上臺階、檔次,學(xué)生真正實(shí)現:學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )勞動(dòng)。

  2、教學(xué)工作落到實(shí)處,進(jìn)行分層次教學(xué)努力,提高各班各學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率,爭取在全市考試中取得好成績(jì)。

  3、認真抓好數、理、化、生的學(xué)科競賽,力爭每一學(xué)科都有獎。

  三、學(xué)期工作重點(diǎn)

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  1、更新理念,樹(shù)立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀(guān)。

  對學(xué)生的教育管理工作要側重培養學(xué)生的自我教育能力,自我發(fā)展能力,讓學(xué)生正確地自我選擇、自我完善、自我評價(jià)、自我監督、自我控制,真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  2、立足服務(wù),樹(shù)立“讓教師完善自我”的管理觀(guān)。

  新時(shí)代的老師要用正確的價(jià)值取向去迎接社會(huì )生活變化的沖擊,用崇高的職業(yè)責任感去替代現實(shí)的功利主義,用平凡的職業(yè)生活去營(yíng)造無(wú)窮的事業(yè)境界,把個(gè)人的發(fā)展融入到對學(xué)校強烈的歸屬感中。

  3、完善制度,構建“科學(xué)、民主、務(wù)實(shí)、高效”的管理體系。

  認真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處《教學(xué)規范》,學(xué)工處《第一中學(xué)學(xué)生行為規范》等管理條例,讓學(xué)生的學(xué)習、日常行為規范有章可循。

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  1、立足思想,把握學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)

  既要關(guān)注學(xué)生的外顯行為又要關(guān)注學(xué)生的內在思想,進(jìn)一步深入了解學(xué)生的`內心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過(guò)調研、講座、心理輔導開(kāi)展系列主題活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生的思想和行為。

  2、抓好細節,強化學(xué)生日常行為規范

  常規管理是我們德育工作永恒的主題。開(kāi)學(xué)初,以《一中十不準》、《中學(xué)生日常行為規范》為抓手,認真對學(xué)生進(jìn)行高二新學(xué)年教育,完善和改進(jìn)班級檢查與評比,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)與班主任溝通。

  3、進(jìn)一步落實(shí)班會(huì )課制度,完善月考制度,規范考試,強化考試的紀律。

  4、加強住宿生的管理,進(jìn)一步體現宿舍文化,注重良好行為習慣的養成。

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  1、優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂要效益

  優(yōu)化教學(xué)目標。教學(xué)目標要細化、要明確、要抓住每一節的教學(xué)重點(diǎn),根據學(xué)生的實(shí)際情況,體現出新課程標準的三個(gè)目標:知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān),科學(xué)地制訂最佳的教學(xué)目標,真正實(shí)現以最少的教學(xué)時(shí)間和精力取得最佳的學(xué)習效果。

  2、深化集體備課,向合作要效益

  一個(gè)堅持:堅持備課組長(cháng)的核心地位。

  二個(gè)提高:提高集體備課的效益、提高課堂45分鐘效益

  三個(gè)備:備課程標準、備學(xué)生、備教法

  四個(gè)定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定主講人

  五個(gè)統一:統一進(jìn)度、統一目標、統一內容、統一作業(yè)、統一考查

  3、加強教學(xué)質(zhì)量監控,全面完成各項教學(xué)任務(wù)

 、僭趥湔n組的配合下,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),適當向高三延伸,提高教學(xué)的針對性,加強對考試的質(zhì)量監控。

 、谧龊萌N作業(yè)的檢查,積極開(kāi)展培優(yōu)補差工作。

 、劬慕M織月考工作。

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  1、體會(huì )“儒雅”校風(fēng),積極開(kāi)展活動(dòng)

  2、發(fā)揚“奧運”精神,激勵共同進(jìn)步

  思路決定出路,態(tài)度決定高度。我們的能力都很強,關(guān)鍵是我們怎樣去做。我們從來(lái)不缺理念,缺的是對理念的理解和認同;我們從來(lái)不缺制度,缺的是對制度的落實(shí)和執行。我們從事的工作需要我們用心去做,需要我們發(fā)揮出最大的主觀(guān)能動(dòng)性。

  讓我們攜手并進(jìn),用我們的激情和責任心,在新學(xué)期創(chuàng )造著(zhù)新輝煌。

  20xx年8月25日

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