未來(lái)的工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的工作計劃1
20××年9月，我十分榮幸的成為一名人民教師，進(jìn)入臨淄中學(xué)工作，從事信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作�；叵胱约旱膶W(xué)習歷程，通過(guò)臨淄區教育局組織的新教師培訓以及信息技術(shù)培訓，再綜合自身的各項條件，制定個(gè)人五年發(fā)展計劃如下。
首先是整體的計劃框架。在工作的第一個(gè)學(xué)年，我要盡快的適應新的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職的教學(xué)工作，多向同行和學(xué)生學(xué)習，在一線(xiàn)的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)展自己的教學(xué)理論。在工作的第二個(gè)學(xué)年，我要盡力爭取班主任的工作，我將以第一年的工作為基礎，繼續學(xué)習進(jìn)步，做好教學(xué)并學(xué)生管理工作，在更大的天地里發(fā)揮自己的價(jià)值，并要帶出一定的成績(jì)，并在以后的職業(yè)生涯中力爭用成績(jì)保持自己的班主任工作。在工作的第三年，我要盡力順利的通過(guò)中學(xué)一級的職稱(chēng)評定，為以后的發(fā)展打下更好的基礎，鋪好更高的地基，并在這一年里形面自己的教學(xué)風(fēng)格，總結個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗，以期發(fā)展出適合自身的教學(xué)藝術(shù)。在工作的第四年，我要將自己的視野放寬到學(xué)校之外，在更寬更廣的領(lǐng)域中發(fā)展自己的教學(xué)能力，多參加全國、省、市、區、校級的各種教學(xué)比賽，為自己掙得更多的榮譽(yù)，為學(xué)校掙得更多的光彩。在工作的第五年，我要為走上名師之路做好鋪墊，用實(shí)際的教學(xué)成績(jì)和工作能力立身，用先進(jìn)的教育思想和一流的教學(xué)藝術(shù)立本。
下面將分類(lèi)具體對個(gè)人五年計劃進(jìn)行描述：
1、 在課堂教學(xué)方面。
我認為課堂教學(xué)工作是教師的立身之本，體現了教師這個(gè)職業(yè)存在的最根本價(jià)值，只有做出了好的課堂教學(xué)成績(jì)，才有可能成為一名合格的教師。作為一名新老師，不能想著(zhù)剛剛開(kāi)始就能做出大成績(jì)，不可急于求成，我要從日常的小事情做起，不能將學(xué)生作為自己所謂“教學(xué)實(shí)驗”的對象，要先學(xué)習、觀(guān)察，要穩妥，要安全。走出、走好教師生涯的第一步特別的重要，我要充分發(fā)掘自己在讀本科與讀研期間學(xué)習的理論知識與操作技能，將它們盡快的轉化為一線(xiàn)的實(shí)際教學(xué)應用，發(fā)揮自己在技術(shù)方面的優(yōu)勢；同時(shí)，多向老教師學(xué)習，多聽(tīng)課，多評課，多參加老師的集體活動(dòng)，向他們請教如何上好課；在上每節課的時(shí)候，都要精心的準備，認真的備課，要慢慢的學(xué)習系統的思想，不能讓自己的每一堂課都是一個(gè)獨立的部分，而要把自己整個(gè)學(xué)期的課程有機的整合在一起，使其成為完整的系統，這樣可以方便學(xué)生對知識的全局性掌握，我要用精彩課堂教學(xué)來(lái)為自己創(chuàng )造良好的開(kāi)端，同時(shí)為自己打下堅實(shí)的基礎。
2、 在個(gè)人的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面。
在教育中心接受培訓的時(shí)候，有幾位培訓老師說(shuō)過(guò)同樣的一句話(huà)：“以前，要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水；而現在，要給學(xué)生一杯水，教師必須得有源源不斷的活水源頭�！弊鳛樾畔⒓夹g(shù)學(xué)科的老師，根據以前自己在棗莊十五中和聊城二中的實(shí)習經(jīng)歷，我對這句話(huà)深深的信服，現在學(xué)生的知識儲備量不是以往的觀(guān)念可以想像的，有些學(xué)生的計算機水平在某些方面甚至比老師都強出很多，所以給學(xué)生上課變得更有挑戰性，因此，我要從幾個(gè)方面來(lái)發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力。
第一是教學(xué)的基礎知識與能力。在學(xué)校里雖然學(xué)習了很多的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教學(xué)設計、課堂分析等等課程，但是，無(wú)論是實(shí)習還是在大高中一個(gè)多星期的上課，我感覺(jué)書(shū)本上的知識和現實(shí)有很大的“脫節”，要將這些數量眾多、思想繁雜的教育教學(xué)理論轉化的實(shí)際應用，中間還有很多的工作要做。這就需要我在日常的.教學(xué)工作之中多觀(guān)察，多體會(huì )，一定要做好每節課的反思與規劃，將實(shí)際工作中發(fā)現的問(wèn)題與教學(xué)理論聯(lián)系起來(lái)，從理論中得到指導，再回到現實(shí)之中進(jìn)行解決。比如，學(xué)生上信息技術(shù)課的時(shí)候大都懷著(zhù)“心術(shù)不正”的心態(tài)，如何調整學(xué)生的心態(tài)和思想，讓他們多學(xué)知識，讓他們認識到從長(cháng)遠的個(gè)人發(fā)展來(lái)看信息技術(shù)的重要性，這個(gè)問(wèn)題就是我要解決的第一個(gè)大問(wèn)題。
第二是信息技術(shù)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識與技能。雖然有好多人都說(shuō)信息技術(shù)學(xué)科是“副的不能再副的副科”，但我不這么認為，我熱愛(ài)這個(gè)學(xué)科，是信息技術(shù)學(xué)科給了我工作的機會(huì )和成長(cháng)的機會(huì )，我個(gè)人的價(jià)值也能在這片小小的天地里得到體現。從學(xué)生長(cháng)遠的發(fā)展角度來(lái)講，信息技術(shù)絕對的要比其它的學(xué)科要有用處，但這些并不能向高中學(xué)生說(shuō)明，因為這會(huì )耽誤學(xué)生其它“主科”的學(xué)習，只能在教學(xué)的過(guò)程之中緊卡考點(diǎn)的同時(shí)向學(xué)生盡量多的擴充一些知識。這同時(shí)也對我自己的專(zhuān)業(yè)能力提出了更高的要求，我要繼續加強自己在計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )、編程、多媒體、網(wǎng)站制作、課件制作方面的學(xué)習與進(jìn)步，使自己的專(zhuān)業(yè)知識系統化，同時(shí)，對自己的專(zhuān)長(cháng)電視編導方面的知識更要加強學(xué)習，以便在未來(lái)的工作中有機會(huì )發(fā)揮這一特長(cháng)，給學(xué)校和有關(guān)的部門(mén)拍攝制作宣傳片、匯報片等等影視材料。
第三是科研能力的發(fā)展。不能將自己在讀研期間所學(xué)習的科研方法荒廢，要在學(xué)校條件許可的范圍之內盡量的申請與自己學(xué)科相關(guān)的科研項目，以科研促進(jìn)教學(xué)，努力讓自己成長(cháng)為研究型的教師。
3、 在教學(xué)管理能力方面。
我現在對于教學(xué)管理的理解僅僅來(lái)自于書(shū)本和同事的描述，聽(tīng)領(lǐng)導和老教師們說(shuō)教學(xué)管理是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)中特別重要的一個(gè)環(huán)節，在這里，我只能根據自己已有的理解對教學(xué)管理能力的培養提出發(fā)展計劃。首先是要管理好自己的課堂，一室不掃何以?huà)咛煜�，如果管理不了一個(gè)50人的班級，其它的管理能力就可以免談了，我要從最細微處入手來(lái)學(xué)習教學(xué)管理，多看書(shū)，多請教，多觀(guān)察，多學(xué)習，在戰爭中學(xué)習戰爭，在實(shí)踐中摸索理論。然后，在做好第一步后，要將視野放寬，思考級部的管理、思考學(xué)校的管理，將自己的小管理與學(xué)校的大管理完美的融合在一起。
4、在工作與生活方面。
服從學(xué)校和級部領(lǐng)導的安排與分配，遵守學(xué)校的校規校訓，按時(shí)上班，努力工作。要與學(xué)校的老師搞好團結，要禮貌、忍讓、寬容，不可以和同事鬧矛盾，不可以為了特定事物而爭搶?zhuān)脤?shí)實(shí)在在的教學(xué)成績(jì)和良好的人際關(guān)系證明自己的價(jià)值。在生活方面，不可向學(xué)校提出除去基本生活條件之外的要求，要真誠待人，熱心幫助同事。
面對自己未來(lái)五年的時(shí)光，很多事情還無(wú)法看透和預見(jiàn)，我只能做出此粗淺規劃，在未來(lái)，肯定還會(huì )有許多需要增加或改正之處，我會(huì )隨機應變，及時(shí)調整，本著(zhù)做一個(gè)合格的教師，做一個(gè)優(yōu)秀的教師的方向努力奮斗。
未來(lái)的工作計劃2
日月交替，時(shí)光飛逝，江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)院院學(xué)生會(huì )學(xué)習部在這個(gè)金秋又開(kāi)始了新的征程。在過(guò)去的日子里，我院學(xué)習部在校團委領(lǐng)導的高度重視下，有了一個(gè)長(cháng)期的發(fā)展�；仡欉^(guò)去的輝煌，我們信心十足，可那已成為過(guò)去。在這奮斗的金秋，我們有信心，也有能力將學(xué)習部的事業(yè)推向一個(gè)新的高度。對此，針對我們部門(mén)更好的發(fā)展制定了以下5年的工作計劃：
一、加強部?jì)茸陨斫ㄔO，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部形象
1、優(yōu)化、完善人員內部機制。認真做好部門(mén)每次的招新工作，公平公正競聘，嚴把應聘考核。必須堅持“眾人之中挑良才，良才之中挖奇才”的原則，嚴格落實(shí)至每一個(gè)環(huán)節，爭取做到所招新生人人有才、人人出眾。使我部的隊伍更加有質(zhì)量、有水平、有效率。確保學(xué)習部工作的連貫性，使學(xué)習部能更加全面的為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。
2、加強對部門(mén)干事的考核，增設部門(mén)考核制度，每月對部門(mén)進(jìn)行內部考核不斷提高成員的綜合素質(zhì)，提高部門(mén)的工作效率。每年度終結對成員進(jìn)行年度評定及提出更高的工作效率。
3、完善部?jì)瓤记橹贫�，加強考情管理，嚴打考勤。�?shù)立學(xué)習部的威信，真正落實(shí)學(xué)習部的職責。
4、完善工作制度，合理分工，提高工作效率、質(zhì)量。制定獎罰措施，對消極工作、態(tài)度不認真，影響內部工作進(jìn)度與外部形象視情節給予留部查看或退部處分。定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì )，總結經(jīng)驗，改善工作中出現的不足，獎罰分明，確保近期工作任務(wù)盡量做到責任到人，部門(mén)工作透明化。
5、完善例會(huì )制度，加強例會(huì )紀律管理。對例會(huì )不重視者(如例會(huì )不做會(huì )議記錄并擾亂例會(huì )紀律、例會(huì )無(wú)故曠會(huì )到兩次或兩次以上、例會(huì )無(wú)故遲到三次或三次以上)給予退部處分。
6、營(yíng)造部門(mén)和諧融洽的工作氛圍，活潑但不松懈;例會(huì )和活動(dòng)都要進(jìn)行簽到，嚴明紀律�？膳e行一到兩次出游或聚餐活動(dòng)，增加部門(mén)成員凝聚力和團結意識。
7、認真做好部門(mén)每月、每學(xué)年的'工作經(jīng)驗總結和教訓，成員必須及時(shí)做好反思和未來(lái)工作計劃。每次活動(dòng)之前召開(kāi)統籌會(huì )議，結束后召開(kāi)總結會(huì )議，參加活動(dòng)的成員要上交活動(dòng)的工作總結分析或口頭總結。
二、加強部?jì)韧獾臏贤�，增加部門(mén)工作與影響力
1、爭取從各方面調取各大高校學(xué)習部的各項活動(dòng)、工作及特色，增加與外校的對比交流，提高我校院學(xué)習部的層次，為學(xué)習部將來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)基礎。同時(shí)，每年可以聯(lián)合其他學(xué)校學(xué)習部共同舉辦面向社會(huì )的學(xué)習活動(dòng)。把部門(mén)推向社會(huì )平臺。
2、收集并整理各部門(mén)的聯(lián)系方式，加強與學(xué)生會(huì )各部門(mén)的交流與聯(lián)系。與其他部門(mén)互相幫助，通力合作，密切配合，共同樹(shù)立良好的學(xué)生會(huì )整體形象，擴大學(xué)習部甚至整個(gè)學(xué)生會(huì )在同學(xué)們心中的影響力。
3、聯(lián)系個(gè)班學(xué)習委員，深入調查和了解學(xué)員動(dòng)向和教學(xué)意見(jiàn)，加強與學(xué)生溝通，及時(shí)反映，搭建起師生之間的橋梁，促進(jìn)師生之間的交流，促進(jìn)教學(xué)的交流與發(fā)展。
4、校內增設我部意見(jiàn)箱，每學(xué)年我部門(mén)會(huì )展開(kāi)對部門(mén)整體工作的調查，得到一些改善與加強部門(mén)的意見(jiàn)。
三、舉辦活動(dòng)，提高學(xué)員學(xué)習意識，營(yíng)造校園學(xué)習氛圍
1、部門(mén)對每年新生都必須開(kāi)展本部門(mén)為迎接新生的學(xué)習活動(dòng)，如征文，演講，辯論。形式不變，但必須是部門(mén)的品牌性活動(dòng)。
2、學(xué)習部應該加強學(xué)風(fēng)建設，突出學(xué)院的學(xué)習氛圍，為大學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成，構建文明、和諧、尚學(xué)型校園。
3、每學(xué)期定一周為xxx周，免費為同學(xué)播映教育片，提高學(xué)習興趣，鑒定學(xué)員的政治意識，使學(xué)員的各個(gè)方面在電影中得到教育。同時(shí)每年度進(jìn)行一次年度素質(zhì)教育講座，評定成員年度表現。
4、邀請校內外老師舉辦與學(xué)習有關(guān)的專(zhuān)題講座或報告會(huì )，如新生入學(xué)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，畢業(yè)生考試經(jīng)驗交流會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )、入黨積極分子及預備黨員思想交流。
5、開(kāi)展立志大會(huì )。我部可以邀請一些學(xué)校的老師，做一些立志的動(dòng)員的會(huì )讓學(xué)員認真的從心底去努力學(xué)習。如會(huì )計生考證，英語(yǔ)考級，專(zhuān)轉本考試等。
四、努力做好我部本職工作
1、多鼓勵同學(xué)們進(jìn)行早讀、自習、鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。分專(zhuān)業(yè)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法指導。
2、掌握學(xué)生實(shí)際狀況，做到“督促整體前進(jìn)，重點(diǎn)在落后個(gè)體”;考試前，強調考風(fēng)考紀讓學(xué)生會(huì )樹(shù)立誠信考試的風(fēng)氣。
3、安排每日值班人員必須按時(shí)簽到與簽退;本部門(mén)成員每周日的例會(huì )必須到齊，以方便統一安排工作。
4、完善選修課學(xué)分檢查，是檢查效率化、質(zhì)量化，避免形式化。
5、我們院學(xué)生會(huì )學(xué)習部要增強與學(xué)習部的聯(lián)系，常與各系的學(xué)習部公同開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，豐富大學(xué)生活。
院學(xué)生會(huì )學(xué)習部的工作應該是長(cháng)期性、持續性的。在這里，我們愿認真聽(tīng)取廣大同學(xué)的建議，努力奮斗，在各個(gè)方面不斷完善，克服一切工作上的難題，不斷進(jìn)步。讓校領(lǐng)導放心我們的工作，讓全校師生感受到我們學(xué)習部的工作效果。我們會(huì )全面的服務(wù)學(xué)校、學(xué)員。使部門(mén)工作成功有序的進(jìn)行。
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