六年級體育教師工作計劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的六年級體育教師工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級體育教師工作計劃1

　　一、學(xué)生情況分析

　　1、任教班級學(xué)風(fēng)、學(xué)生知識的掌握情況、學(xué)習能力和學(xué)習態(tài)度等分析。

　　2、學(xué)困生情況分析（含學(xué)困生名單、現狀和學(xué)習困難原因分析）。

　　六年級16個(gè)班，每班每周兩節課。體育教學(xué)，要培養學(xué)生參與運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，在學(xué)習中進(jìn)行成功有效的交往，從而形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的作風(fēng)和生活態(tài)度。通過(guò)體育教學(xué)活動(dòng)，獲取和應用體育基礎知識和基本運動(dòng)技能，形成正確的身體姿勢，建立和諧的人際關(guān)系，增進(jìn)心理健康和社會(huì )適應能力，為養成健康的'生活方式，形成堅持鍛煉的習慣，而終身受益。

　　通過(guò)分層學(xué)習，讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用，懂得一些保護自身健康的簡(jiǎn)單常識和方法，體育活動(dòng)中能認真觀(guān)察，積極思考，與同伴友好相處，團結協(xié)作。

　　每班還存在著(zhù)部分差生，其主要表現為上課自制能力差，學(xué)習主動(dòng)性不夠，究其原因一是由于自身紀律約束不嚴，遇到問(wèn)題不會(huì )解決，導致學(xué)習上有差距；二是少數學(xué)生體弱，身體條件不好，學(xué)習拘束。今后必須先提高加強常規教育，加強基礎能力的訓練，逐步改變其落后。

　　本班差生可分兩種類(lèi)型：

　　1、學(xué)習主觀(guān)意識和自控能力弱：認識不夠，常規教育不夠，刻苦耐勞精神不夠，自我控制能力不夠。

　　2、學(xué)生客觀(guān)條件和自身基礎差：身體弱體質(zhì)不好，體型差能力不好。

　　二、質(zhì)量目標

　　積極參與體育活動(dòng)，出滿(mǎn)勤，不無(wú)故缺課。日常生活中和學(xué)習中初步具有正確的身體姿勢。向同伴展示學(xué)會(huì )的簡(jiǎn)單運動(dòng)動(dòng)作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習中鍛煉堅毅的意志品質(zhì)在練習中掌握跳繩等練習的技巧合作探究，在練習中體會(huì )排球等球類(lèi)的各種動(dòng)作知道做好操的重要意義，并能夠嚴格要求自己，克服困難，積極進(jìn)行廣播操的練習學(xué)科綜合評定成績(jì)及格率100%、優(yōu)秀率60%

六年級體育教師工作計劃2

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以培養學(xué)生的體能為目標，以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據，以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，深入貫徹課程改革精神，把學(xué)習理論知識和實(shí)踐能力結合起來(lái)，培養學(xué)生自我鍛煉身體，增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重提高學(xué)生的體能素養、社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神，引導學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能，培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。

　　二、基本情況

　　本學(xué)期六年級有兩個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生一百五十多人。在五年級經(jīng)過(guò)了刻苦的鍛煉，在六年級又經(jīng)過(guò)細致的指導，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高，體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。

　　三、任務(wù)目標

　　1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據口令進(jìn)行站隊。

　　2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實(shí)心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

　　3、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的'知識，并不斷鞏固和提高。

　　4、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

　　5、通過(guò)體育鍛煉，培養集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

　　四、方法措施

　　1、精心備課，認真上好每節體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規。

　　2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節課都上的有意義，學(xué)生有收獲。

　　3、合理使用體育器材和體育設施，加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

　　4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓練，以強化學(xué)生的體質(zhì)。

　　5、因材施教培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。

　　6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。

　　五、活動(dòng)安排

　　x月隊列隊行訓練，復習基本的體育課知識

　　x月跑的訓練，主要是提高學(xué)生速度

　　x月跳的訓練，提高學(xué)生爆發(fā)力

　　x月投的訓練，提高學(xué)生臂力

　　x月其它球類(lèi)訓練和期末檢測

六年級體育教師工作計劃3

　　一、指導思想：

　　以學(xué)習者為中心，注重學(xué)生獨立思考和學(xué)習的能力，提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本教科書(shū)深化了原體育課程的改革，建立了健康第一的指導思想。

　　二、班級情況

　　六年級學(xué)生228人，其中男生101人，女生127人。他們的身體素質(zhì)差異很大，遵守紀律也不同。要求教師嚴格教學(xué)，認真組織，因地制宜，因材施教。同時(shí)，六年級正處于下學(xué)期，學(xué)術(shù)壓力很大。因此，體育課程的內容可以根據實(shí)際情況安排，以提高學(xué)生的學(xué)習熱情。

　　三、教材分析

　　本教科書(shū)主要包括對青少年衛生知識的初步了解、對保障知識的初步了解和掌握。學(xué)會(huì )走路和跑步的正確動(dòng)作，走路和跑步的`正確姿勢。初步學(xué)習幫助跑步扔沙袋、壘球或推鍋球，發(fā)展爆炸力。學(xué)會(huì )攀爬、支持、倒立和其他動(dòng)作。提高你的姿勢和發(fā)展能力。學(xué)習籃球最基本的運球、傳球和投籃動(dòng)作，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽。

　　此外，認真開(kāi)展校園足球活動(dòng)，以班級為單位，扎實(shí)做好小足球隊的訓練，從最基本的事情入手，逐步培養興趣。

　　四、教學(xué)措施

　　1、以學(xué)習為目的，端正學(xué)習態(tài)度，積極自覺(jué)地上好體育課，逐步養成自覺(jué)鍛煉的好習慣。

　　2、上課穿著(zhù)輕便整潔，上課穿輕便的運動(dòng)鞋，不帶鋼筆、小刀等物品。按照老師的要求，提前在指定的地方等課，站隊的時(shí)候要快、靜、齊。

　　3、嚴格執行教師在課堂上的要求，未經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)教具。

　　4、不得無(wú)故曠課，服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，遵守課堂規定。

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