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幼兒園小班工作計劃

時(shí)間:2020-10-19 13:45:31 工作計劃范文 我要投稿

幼兒園2017年小班工作計劃

  幼兒教育是基礎教育的組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的起始階段。幼兒教育應自小開(kāi)始,為終身的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。下面是小編收集的幼兒園2017年小班工作計劃,希望大家認真閱讀!

幼兒園2017年小班工作計劃

  本學(xué)期,幼兒小班結合學(xué)校實(shí)際情況,以“關(guān)愛(ài)幼兒,尊敬家長(cháng),一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,認真開(kāi)展各項工作。班務(wù)工作的目標是:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。

  一、班況分析

  小班現有幼兒12名,其中5名男孩,7名女孩。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習,大多數小朋友各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到幼兒園,和大家一起游戲、學(xué)習,能夠大膽、清楚的表達自己的愿望和請求。新入園的3名幼兒,還未建立起上下課意識,不會(huì )正確握筆,需要老師幫助。

  二、家園共建

  1.教師嚴格執行衛生保健制度,做好每日的衛生清掃工作,并及時(shí)消除安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播。

  2.不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),針對工作中出現的問(wèn)題,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,耐心解答家長(cháng)的問(wèn)題,并記錄、分析、改進(jìn)工作,最大程度促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3.做好家訪(fǎng)工作,并做好家訪(fǎng)調查記錄,了解家長(cháng)的教養態(tài)度、親子互動(dòng)方式等情況,了解幼兒在家的行為習慣、生活方式、生活自理情況,制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。

  4.鼓勵家長(cháng)積極參加園內組織的各項活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與教師、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與幼兒之間的交流和溝通。

  三、教育教學(xué)目標

  1.健康:教會(huì )幼兒正確使用肥皂洗手,使用自己的杯子喝水,不舒服時(shí)及時(shí)告訴老師;培養幼兒不亂仍紙屑垃圾、不弄臟桌面等好習慣;在老師的幫助下有次序地整理書(shū)本、玩具,并放在指定地方;懂得不亂拿他人的物品和玩具,未經(jīng)同意也不能使用他人的.物品;愿意積極參加集體活動(dòng),安全使用運動(dòng)器械,學(xué)會(huì )自我保護,并鼓勵幼兒在活動(dòng)中團結合作、遵守紀律。

  2.語(yǔ)言:初步養成安靜傾聽(tīng)的習慣,知道在與別人對話(huà)時(shí)要輪流發(fā)言,不隨便插嘴;聽(tīng)懂普通話(huà),愿意說(shuō)普通話(huà),能識別普通話(huà)的基本發(fā)音;能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答問(wèn)題;會(huì )一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū),看完后能將書(shū)放回原處,會(huì )獨立辨認圖書(shū)中的人或物;喜歡聽(tīng)故事、詩(shī)歌等,激發(fā)幼兒對語(yǔ)言產(chǎn)生興趣。

  3.社會(huì ):愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)小動(dòng)物、玩具等,會(huì )簡(jiǎn)單使用禮貌用語(yǔ);熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應幼兒園的生活;能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愿意與同伴共同游戲、交往;初步懂得交通安全常識,引導幼兒遵守基本的學(xué)習活動(dòng)規則。

  4.科學(xué):激發(fā)幼兒對周?chē)挛锂a(chǎn)生興趣,能直接感知和觀(guān)察周?chē)R?jiàn)的事物和現象,有初步的形象思維能力;觀(guān)察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征;了解日常生活中各種物品的作用;認識簡(jiǎn)單的幾何圖形。

  5.藝術(shù):認識繪畫(huà)的簡(jiǎn)單工具,體會(huì )繪畫(huà)的樂(lè )趣,培養對繪畫(huà)的興趣;針對性地認識顏色,并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà);喜歡音樂(lè )游戲,學(xué)習按照節奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)。

  6.其他:掌握a-w拼音字母,會(huì )唱字母韻律歌;掌握10以?xún)葦底,?huì )正確數讀50以?xún)鹊臄底?掌握“口”、“中”等簡(jiǎn)單漢字。

  四、安全工作

  1.在教育教學(xué)活動(dòng)的設計和組織過(guò)程中,教師首先要考慮到活動(dòng)的安全性,引導幼兒了解參與活動(dòng)應遵守的安全規則,為幼兒提高安全衛生的教具。日;顒(dòng)中,教師要觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況,隨時(shí)提醒孩子不做危險動(dòng)作,始終要保持使孩子在自己的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。

  2.將安全知識融入主題活動(dòng)中,在學(xué)習中培養幼兒的安全意識。通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩,不推人、不打架,和別人友好相處。通過(guò)圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式,教育孩子不玩危險的東西,掌握簡(jiǎn)單的自我保護技能。

  3.讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識,不隨便和陌生人講話(huà),不玩家用電器,對于突發(fā)事件,要懂得向大人求救等。

  4.教師要和家長(cháng)交流,形成共識。家長(cháng)在家教育孩子懂得一些基本的安全知識,還要配合教師的工作,不讓孩子帶危險、尖銳的東西來(lái)園,以免發(fā)生傷害事故。

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