2015年高校輔導員工作計劃

　　高校的輔導員處于德育工作的第一線(xiàn)，其一言一行，都對學(xué)生起著(zhù)很大的作用。因此，高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。輔導員的工作千頭萬(wàn)緒，在做好日常工作的同時(shí)，必須不斷理清工作思路、創(chuàng )新工作方法的，這對于推進(jìn)新時(shí)期學(xué)生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。

　　根據學(xué)校的工作安排，作為一名輔導員要結合學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照“以人為本、追求卓越”辦學(xué)宗旨和原則，同時(shí)兼顧到對教育者和受教育者兩個(gè)主體的要求。嚴格管理，嚴格要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各項活動(dòng)。

　　本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：

　　一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩定。

　　(1)開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中國夢(mèng)的宣春教育。要通過(guò)教育引導、輿論宣傳、文化熏陶等，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)�！迸嘤�和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)納落實(shí)到職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節，引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中組織開(kāi)展中國夢(mèng)的宣傳教育，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每周至少要組織召開(kāi)班會(huì )，就當前學(xué)生學(xué)習問(wèn)題和生活方面困難的開(kāi)展交流，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、座談會(huì )、早操、晚自習等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活，得到學(xué)生的肯定。建立班級QQ群、微信群，充分利用當前主流的網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)就當前國家的時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論知識及與學(xué)生相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)政策進(jìn)行及時(shí)發(fā)布，弘揚主旋律，傳遞正能量，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

　　(2)深化學(xué)生職業(yè)素養教育，從新生入學(xué)開(kāi)始深入貫徹職業(yè)素養教育重要意義，加強學(xué)生日常行為規范的養成教育，培養學(xué)生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開(kāi)學(xué)前的職業(yè)素養講授、模擬等各項活性，培養學(xué)生養成良好的職業(yè)道德素養，為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎。

　　二、做好新生報到接待工作。

　　(1)充分做好迎新工作，重點(diǎn)是好新生的報道工作，包括入學(xué)、住宿教育、軍訓等各項工作。由于新生剛進(jìn)入學(xué)校，對學(xué)校的環(huán)境、制度不熟悉，可能會(huì )出現不適應及突發(fā)狀況，作為輔導員就要協(xié)助新生更快的適應校園生活，熟悉學(xué)校的各項規章制

　　(2)加強新生的安全教育。一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。做好新生的入學(xué)安全教育工作，在每一次的節假日，提前做好在校學(xué)生的離校、留校情況統計,在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學(xué)院宿管部的要求，每天至少1次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

　　三、認真嚴謹履行輔導員的職責,在完成輔導員日常事務(wù)性工作的基礎上，重視學(xué)生的心理健康教育。

　　(1)明確自身角色，履行崗位職責。輔導員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門(mén)不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學(xué)生，很有可能會(huì )令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話(huà)，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導。能夠正確傳達學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單;做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作;加強心理健康教育、豐富學(xué)生的日常工作;及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題;加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄;對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決;加強學(xué)生的宿舍管理，尤其是宿舍衛生的管理。

　　(2)重視學(xué)生心理健康工作，幫助學(xué)生樹(shù)立健康人格。心理問(wèn)題是學(xué)生存在的普遍問(wèn)題，所以要堅持對學(xué)生進(jìn)行心理健康普查，建立學(xué)生心理健康檔案。針對不同的學(xué)生心理問(wèn)題，采取個(gè)體輔導或者集體輔導方式，加強學(xué)生心理健康教育。采取多種形式，如開(kāi)展課外活動(dòng)、拓展游戲等對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

　　具體工作安排如下：

　　一、九月份做好新生入學(xué)的接待及教育工作

　　(1)新生報到的接待工作，包括新生入住，宿舍調配，使得大家盡快適應集體生活

　　(2)職業(yè)素養培訓教育的開(kāi)展，包括課堂、宿舍及實(shí)訓場(chǎng)所的行為規范培訓

　　(3)第一次主題班會(huì )的開(kāi)展，圍繞如何適應大學(xué)生活，介紹大學(xué)課堂、大學(xué)校園生活，使得新生盡快適應校園生活

　　(4)組織新生學(xué)習學(xué)生手冊，按照學(xué)生手冊中的日常行為規范嚴格要求自己

　　(5)深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，協(xié)助班主任老師完成助學(xué)金的評定

　　二、十月份做好新生的軍訓工作

　　(1)為期一周的新生軍訓活動(dòng)，鍛煉同學(xué)的吃苦及忍耐力，為以后的學(xué)習生活奠定基礎

　　(2)第二次主題班會(huì )的開(kāi)展，圍繞如何建立和諧的人際關(guān)系，采取多種形式，如開(kāi)展課外活動(dòng)、拓展游戲等增強同學(xué)之間的凝聚力

　　(3)宿舍衛生的評定及考核，督促同學(xué)做好并維持宿舍衛生，共建良好的生活環(huán)境

　　三、十一月份做好學(xué)生心理健康教育活動(dòng)及第二課堂的初步策劃

　　(1)第三次主題班會(huì )的開(kāi)展，在學(xué)生中組織開(kāi)展中國夢(mèng)的宣傳教育，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德,樹(shù)立健康的人格

　　(2)第二課堂的初步策劃,利用自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),成立社團或俱樂(lè )部,豐富同學(xué)的課余生活

　　(3)協(xié)助學(xué)生會(huì )的換屆、選舉工作

　　四、十二月份做好考試周的準備工作

　　(1)督促同學(xué)做好各科目的復習，準備各門(mén)課程的考核

　　(2)開(kāi)展考試周之前的考場(chǎng)紀律的教育活動(dòng)，嚴格考場(chǎng)紀律，杜絕抄襲現象

　　五、一月份做好本學(xué)期的收尾工作

　　(1)開(kāi)學(xué)期總結班會(huì )，總結本學(xué)期存在的共性問(wèn)題，思考該如何解決，以新的面貌迎接新學(xué)期

　　(2)做好學(xué)生的離校工作統計

　　新的學(xué)期即將開(kāi)始，作為一名新入職的輔導員，要嚴格要求自己，對工作始終保持一種飽滿(mǎn)的激情。為了使自己能更快地成長(cháng)，讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟，學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法，結合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，不斷努力，爭取更大的進(jìn)步。

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