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上學(xué)期初中學(xué)校教導處工作計劃

時(shí)間:2020-10-19 20:07:42 工作計劃 我要投稿

上學(xué)期初中學(xué)校教導處工作計劃

  一、指導思想

上學(xué)期初中學(xué)校教導處工作計劃

  以學(xué)部工作計劃為指導,遵照學(xué)部周工作安排,落實(shí)好各項教育教學(xué)活動(dòng)。畢業(yè)班工作中,確保中招綜合評價(jià)的霸主地位,保狀元位置,力爭實(shí)現中招前十名人數有增加,實(shí)現各學(xué)科各項指標都不低于全縣第二名的成績(jì);非畢業(yè)班教學(xué)突出學(xué)法指導和自學(xué)能力培養,提高學(xué)生整體成績(jì)、優(yōu)秀率和及格率;學(xué)生管理中,以規范行為為出發(fā)點(diǎn),教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,尊進(jìn)師長(cháng),突出教學(xué)中心地位,全面提高學(xué)生素質(zhì),全力打造質(zhì)量品牌。

  二、工作目標

  1、常規教研活動(dòng)在落實(shí)好三課活動(dòng)的同時(shí),注重歷年河南中招動(dòng)向及其試題研究,立足基礎年級,提前滲透中招考試能力培養,將重點(diǎn)難點(diǎn)分散在三年的每一個(gè)教學(xué)過(guò)程中。

  2、規范課堂教學(xué),繼續引導課堂教學(xué)的實(shí)效性,突出師生雙邊活動(dòng),培養學(xué)生自學(xué)習慣和自學(xué)能力,加大學(xué)生自由學(xué)習時(shí)間,將自習課歸還學(xué)生,在老師引導下上好自習,杜絕自習課堂講課。

  3、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全縣不低于第二名。

  4、畢業(yè)年級把狀元的培養納入常規工作,選好有實(shí)力的個(gè)別尖子,重點(diǎn)培養,使其競爭狀元和前十名,力爭實(shí)現中招前十名人數有增加,本校招生考試前十名有突破,中招綜合評價(jià)全縣第一,學(xué)科各項指標在上一屆成績(jì)的基礎上保第一或上臺階,學(xué)科各項指標不低于第二名。

  5、通過(guò)各種活動(dòng)加強學(xué)生管理,提升班級凝聚力,引導學(xué)生健康成長(cháng),防止惡性的事件的發(fā)生,杜絕部分學(xué)困生形成不正常的小團體。

  三、教導處教育教學(xué)常規要求:

 。ㄒ唬、規范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規管理。

  1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃。各學(xué)科組長(cháng)根據學(xué)校工作計劃、結合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教研活動(dòng)計劃,及時(shí)上交教導處。

  2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教,教學(xué)過(guò)程要詳細、具體,要體現教法和學(xué)法;練習和作業(yè)要有針對性,及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評價(jià)。

  3、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量,不能變相體罰學(xué)生,書(shū)寫(xiě)格式要求統一、規范,以及愛(ài)護好作業(yè)本,保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正。

  4、落實(shí)教學(xué)檢查制度。單元知識檢測盡量按計劃進(jìn)行,檢測后做好批改、分析、評講等工作,教導處在業(yè)務(wù)檢查時(shí)安排專(zhuān)項檢查,作業(yè)檢查突出批改和糾錯環(huán)節。

 。ǘ┳ズ媒萄薪M建設,扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)。

  1、抓好教研組建設,健全并重視教研組資料積累。教研組重點(diǎn)組織好三課活動(dòng)的開(kāi)展,活動(dòng)要突出時(shí)效性,每一次活動(dòng)都要解決一些實(shí)際問(wèn)題,在確定主評重點(diǎn)全面評價(jià)的`同時(shí),要讓每一位老師均參與評課,防止活動(dòng)流于形式。

  2、以“有效性課堂教學(xué)”為主題,開(kāi)展校內研討活動(dòng),形成有效的課堂教學(xué)模式。

  3、加強教師間的課堂教學(xué)交流,開(kāi)展教研組內互相聽(tīng)課、評課活動(dòng),同級段老師要加強自由聽(tīng)課活動(dòng),要求記錄齊全,有聽(tīng)后思考記錄,期末上交聽(tīng)課記錄本。

  4、為青年教師成長(cháng)搭建平臺,通過(guò)理論學(xué)習、骨干教師示范、體驗實(shí)踐、教學(xué)反思、專(zhuān)題研討等形式,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

 。ㄈ、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅持常抓不懈。

  1、各任課教師認真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),團結整個(gè)年級段的力量,做好培優(yōu)補差工作,建立優(yōu)秀生檔案。

  2、做好學(xué)科質(zhì)量過(guò)關(guān)、考查、分析工作。在單元測試、月考等命題中,調整過(guò)去命題突出基礎的思路,增加能力測試內容,起到引導作用。、

  3、抓學(xué)生基本能力的形成,重點(diǎn)落實(shí)下面要求:

 。1)重視資料的選擇,精心挑選具有代表性的試題,適當淡化在網(wǎng)上下載試題;

 。2)平時(shí)教學(xué)適當增加綜合試題訓練,平時(shí)檢測時(shí)增加綜合試題數量,必要時(shí)增加選做試題,提高訓練難度。

 。3)堅決落實(shí)自習課的學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間,老師只給予部分點(diǎn)撥指導,讓學(xué)生突出自學(xué),以補充老師包辦的不足。

 。4)課堂教學(xué)突出學(xué)、講、練的有機結合,重視學(xué)生之間的交流,在自習課上,部分時(shí)間應該允許學(xué)生走下座位,和同學(xué)之間進(jìn)行問(wèn)題交流。

 。5)重視平時(shí)單元檢測的反饋環(huán)節,通過(guò)糾錯促進(jìn)遺漏知識點(diǎn)的補救。

 。6)每次考試對級段前四十名學(xué)生成績(jì)均要進(jìn)行分析,這些學(xué)生對于某一學(xué)科達不到優(yōu)秀,老師要給予關(guān)注,指導。并按照層次,加強各層次學(xué)生的學(xué)習提高,特別重視前一百二十名學(xué)生綜合成績(jì)的提高。

 。7)八年級、九年級階段,逐步形成每個(gè)班級均要有自己的班級特色,使班級目標符合班情,突出自己班級的學(xué)習特色優(yōu)勢,突出中招某一方面的成績(jì)。

 。8)重視學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě),始終將作業(yè)書(shū)寫(xiě)作為學(xué)生作業(yè)的最基本要求一抓到底。

 。9)各學(xué)段老師均要研究河南課改后每一年的中招試題,八年級開(kāi)始就要讓學(xué)生逐步有中招考試意識,要讓學(xué)生從難度值、板塊命題趨向、綜合試題的知識點(diǎn)分布、重點(diǎn)章節方面提前認識中招考什么,如何考,老師通過(guò)命題導向,綜合題訓練,幫主解讀課標。

 。10)九年級教研活動(dòng)突出中招試題研究的總結交流,重點(diǎn)放在研究各地中招試題方面。

 。ㄋ模⿲W(xué)生學(xué)習常規管理

  1、常規教育常抓不懈

  抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,教導處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。

  2、抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

 。1)以校園禮儀為重點(diǎn),加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣。

 。2)感恩教育。本學(xué)期加強開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

  3、加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化

  問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃,有措施,要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,讓問(wèn)題學(xué)生在某一方面找到特長(cháng),讓問(wèn)題學(xué)生成為某一方面的特長(cháng)生。

  4、加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是初中部必須重視的重要內容,班主任要通過(guò)班會(huì )、談話(huà)開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,通過(guò)學(xué)生,任課老師及時(shí)了解把我學(xué)生心理發(fā)展狀況,及時(shí)做好學(xué)生心理的疏導,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  5、繼續抓實(shí)體育衛生工作。

  對早操、課間操和眼保健操要加強檢查。教導處要下大力氣調動(dòng)班主任對兩操的重視,加強學(xué)生檢查的同時(shí),要發(fā)揮教導處管理人員的檢查作用,對不規范不認真的班級、學(xué)生通過(guò)各種形式進(jìn)行及時(shí)培訓。

  衛生方面,將墻體保護管理納入常規,教導處對衛生做到每天早上必查,各班級每天晚上下自習必做,經(jīng)常保持干凈整潔。

  6、安全教育

  通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識,教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng )建安全文明的校園。

  學(xué)生離校必須完善手續,必須及時(shí)和家長(cháng)溝通,對請假到期或者周日沒(méi)有及時(shí)返校的學(xué)生,要及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系。

 。ㄎ澹┊厴I(yè)班工作

  畢業(yè)班是初中部面向社會(huì )的窗口,近幾年來(lái)均有優(yōu)秀成績(jì)面向社會(huì )展示,連續的全縣狀元,前十名的絕對人數、總分、各學(xué)科人均分、及格率、優(yōu)秀率均名列前茅,指標第一名的占了很多項,幾年來(lái)在管理上積累了好多經(jīng)驗,為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實(shí)的基礎,但面對實(shí)際情況,也有了新的壓力,為使畢業(yè)班成績(jì)保持優(yōu)秀且部分指標有所突破,現提出以下要求:

  1、資源取舍:過(guò)去畢業(yè)班老師留下的教學(xué)資源,是一筆寶貴的財富,本屆老師在教學(xué)中要有選擇性的參考,杜絕照搬或者置之不理,并將修改完善后的資料認真保存,傳給下一屆畢業(yè)班,各備課組按照實(shí)際情況設立資料管理員,專(zhuān)門(mén)負責教學(xué)資料整理,印刷。

  2、向管理要質(zhì)量,班主任緊跟學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)習動(dòng)態(tài),及時(shí)召開(kāi)班會(huì ),引導學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習,達到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  3、教學(xué)中突出學(xué)法指導,增加綜合能力訓練,平時(shí)測試逐步向中招靠近,將難點(diǎn)重點(diǎn)分散在平時(shí)。

  4、指導學(xué)生自主學(xué)習能力提高,給學(xué)生學(xué)習時(shí)間空間,加強學(xué)生之間的互相學(xué)習,堅決杜絕講課滿(mǎn)堂灌,自習全部占有的做法,特別是晚自習,一定要在老師的管理下學(xué)生自己學(xué)習,提倡學(xué)生交流,白天公共自習時(shí)間完全由學(xué)生掌握。

  5、教學(xué)資源的參考上逐步淡化網(wǎng)絡(luò )資源,增加名校學(xué)案資源,有取舍的為我所用。

  6、高度關(guān)注級段前四十名學(xué)生各科成績(jì)變化,關(guān)注前十名的學(xué)生變化,為他們做好學(xué)法方面的指導,關(guān)注學(xué)科人均分、優(yōu)秀率,及格率。

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