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班主任控輟保學(xué)工作計劃范文（通用11篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？下面是小編為大家整理的班主任控輟保學(xué)工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 1
一、指導思想：
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。
二、工作目標：
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┏闪⒁孕ｉL(cháng)為組長(cháng)的依法治輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現、工作成績(jì)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
�。ǘ⿲�(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導小組”，建立“校長(cháng)包全校，主任包級部，教師包學(xué)生，政績(jì)均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò )管理機制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責任書(shū)》，各班級在分管領(lǐng)導的指導下，每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的'學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談，開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次，對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng)，以達到提高鞏固率的目的。
�。ㄈ⿵娀胧�，實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個(gè)方面的工作：
第一，認真落實(shí)素質(zhì)教育中所規定的課程計劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻，拔高門(mén)框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導，讓學(xué)生嘗到學(xué)習的興趣。
第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”的要求。管理教學(xué)，落實(shí)“三必三選”，做到授課分必授和選授，作業(yè)分必做和選做，考試分必考和選考，真正使學(xué)生感到學(xué)習不是一種壓力。
第四，學(xué)校組織教師深入調查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜費、書(shū)本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天，我校將組織后勤人員及聘請專(zhuān)家定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè )園。第六，嚴格執行區教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規定》，及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。
�。ㄈ┙ㄕ铝⒅�，實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，嚴格落實(shí)責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過(guò)程管理中，要嚴格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅持領(lǐng)導每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì )，每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪(fǎng)一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調查，包級部領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
四、主要措施
摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。
具體要求是：
�、�、依法控輟：
1、要根據《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規章，明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。
2、各校要根據《義務(wù)教育法》的規定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認真宣傳執行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規定》等有關(guān)規定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校與學(xué)生監護人要簽定義務(wù)教育責任書(shū)，依法強制性確�？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鄉鎮政府對輟學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規定期限返校，應及時(shí)報告鄉鎮政府實(shí)施行政處罰或追究法律責任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。
�、�、管理控輟
1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校校長(cháng)要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標責任制，校長(cháng)與教師、教師與學(xué)生家長(cháng)要簽定控輟責任書(shū)，使責任到人。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng)，達到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)，其操作辦法是：普檢初三，抽檢初二，確認初一。
縣教育體育局在省、市教育行政部門(mén)已建立控輟保學(xué)監測點(diǎn)校制度的基礎上，建立和完善了對全縣各初中控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度，負責對學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進(jìn)行督導、檢查、考核與評估。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 2
控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現代化進(jìn)程的重要內容，尤其是對于農村中學(xué)來(lái)說(shuō)，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在學(xué)�？剌z保學(xué)領(lǐng)導小組的領(lǐng)導組織下，我將采取以下措施，努力做好該工作，爭取得到圓滿(mǎn)成功，特定如下的控輟工作計劃。
一、提高認識，思想到位。
開(kāi)學(xué)初，我對班級的每一個(gè)學(xué)生的自然情況進(jìn)行調查，摸清情況，尤其是六年級學(xué)生，有些雙差生，他們思想落后，學(xué)習成績(jì)較差。根據這些孩子的特點(diǎn)，以及控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現代化進(jìn)程的重要內容，尤其是對于農村中學(xué)來(lái)說(shuō)，也是“普九”工作中的重中之重。使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對�？剌z學(xué)工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎。
我作為一名班主任班主任老師，有責任做好控輟工作。
二、關(guān)心雙差生，照顧貧困生。
只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的`。在一年來(lái)，為了我班的控輟工作，我動(dòng)了很大的心思，采取了各種措施。
1、摸清貧困生和學(xué)困生的情況，做到心中有數，有的放矢。本班同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以，開(kāi)學(xué)的第一周，我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部，學(xué)校教師，以及問(wèn)卷調查中，了解了我班的貧困生和學(xué)困生情況，并建立了檔案。
2、上報貧困生的檔案，為貧困生學(xué)習掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會(huì )有捐資的貧困學(xué)生，及時(shí)上報我班貧困生情況，不僅為學(xué)校提供依據，也為我班的工作控輟開(kāi)展打下了基礎。
3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了學(xué)困生逃課現象，一旦發(fā)現問(wèn)題和家長(cháng)及時(shí)溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過(guò)多的輟學(xué)現象。
4、實(shí)行經(jīng)常家訪(fǎng)的措施。以往在班主任工作中，對學(xué)生的病、事假確認后就不管不問(wèn)了。今年，我對后進(jìn)生和特困生采用了電話(huà)確認的方法。學(xué)生請了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動(dòng)給他們通電話(huà)，問(wèn)一問(wèn)“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我幫忙的嗎？”看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，在家長(cháng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(cháng)的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。
三、配合學(xué)校各種活動(dòng)，促進(jìn)雙困生的轉變。
1、雙困生往往在學(xué)習中缺乏興趣，學(xué)校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況，我將開(kāi)放班級的各種管理工作故意讓他們來(lái)做，增強他們的責任感。這樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。
2、為了保學(xué)控輟，學(xué)校也開(kāi)展了大量的活動(dòng)，來(lái)吸引學(xué)生。做為班主任老師，我要認真配合學(xué)校各項活動(dòng)，不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強了集體的榮譽(yù)感，使那些貧困生和學(xué)困生感受到生活在集體中的樂(lè )趣。
四、開(kāi)展“看誰(shuí)進(jìn)步大”評比活動(dòng)。
每個(gè)人都希望被別人關(guān)注，雙困生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，讓那些雙困生也有機會(huì )進(jìn)入同學(xué)和老師的視線(xiàn)。
總之，在本學(xué)年度中，我將進(jìn)一步加大管理工作力度，使我班在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。只有細心做好學(xué)困生和貧困生的工作，控輟工作才能更完善，效果更好。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 3
根據省、市關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會(huì )議精神，為進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，讓“該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走”，切實(shí)保障未成年人的合法權益，保障我校施教區內學(xué)生教育健康發(fā)展，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果，真正做到“適齡生進(jìn)得來(lái)、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”，切實(shí)保障未成年人的合法權益，特制定本實(shí)施方案：
一、指導思想
以黨的十八大會(huì )議精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真執行《義務(wù)教育法》有關(guān)規定，統一認識、高度重視，強化領(lǐng)導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，輟、質(zhì)量控輟”的總體思路，本著(zhù)對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責的原則，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合，確保實(shí)現控輟目標。
二、工作目標
以年級組為單位，保證入學(xué)率，提高鞏固率，降低輟學(xué)率。
20xx年各項目標任務(wù)為：適齡兒童入學(xué)率達100%以上，“三殘”兒童入學(xué)率在98%以上，留守兒童、困難家庭子女入學(xué)率達100%；
寒假期間，各部門(mén)同志要進(jìn)一步增強責任感和使命感，從講政治、講大局、講責任、求實(shí)效的高度，按照省、市、縣、鎮有關(guān)“控輟保學(xué)”和今冬明春的要求和精神，必須完成以下工作：
�。ㄒ唬┏鋵�(shí)強有力的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組。
成立20xx年春季龍井小學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：（兩位副校長(cháng)）
成員：各部門(mén)領(lǐng)導及各位班主任
領(lǐng)導小組下設控輟辦公室，由王亮同志負責數據、信息的收集和上報工作。
�。ǘ┒嘈问介_(kāi)展教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)校、家庭等方面的教育責任和意識。
�。ㄈ┙㈩I(lǐng)導干部、教師員工“二進(jìn)”（進(jìn)居委會(huì )、村組；進(jìn)家庭）工作機制，認真做好特殊學(xué)生的再排查、再核實(shí)，完善各種資料。
�。ㄋ模┘哟髮z學(xué)生、易輟在校學(xué)生和流動(dòng)學(xué)生的監控力度，隨時(shí)家訪(fǎng)。
�。ㄎ澹┘訌娕c家長(cháng)的溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，全力做好“控輟”和“勸返”工作。
�。⿲W(xué)校要創(chuàng )建“溫馨校園”，努力營(yíng)造文明、平安、溫暖、和諧的校園。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校要加強對學(xué)生心理健康的教育，建立和完善心理咨詢(xún)室，建立學(xué)生心理矯正檔案，切實(shí)糾正學(xué)生不健康心理。
三、工作職責
寒假、春節和春季開(kāi)學(xué)期間是中小學(xué)生流失的高峰期，各部門(mén)要認真貫徹落實(shí)《阜寧縣人民政府控輟保學(xué)工作方案》，將“控輟保學(xué)”工作前移，將“控輟保學(xué)”關(guān)口前移，切實(shí)把好“控輟保學(xué)”第一關(guān)，認真組織學(xué)生入學(xué)。各年級組高度重視，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。各年級組長(cháng)是“控輟保學(xué)”工作的直接責任人。要認真落實(shí)家長(cháng)、班主任、科任老師責任，認真組織學(xué)生入學(xué)。
校長(cháng)負責組織對《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的宣傳、貫徹和落實(shí)，統籌安排“控輟保學(xué)”工作，確保入學(xué)率達標，提高鞏固率，降低輟學(xué)率。
領(lǐng)導小組成員是本�！翱剌z保學(xué)”工作的直接責任人，要通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放宣傳資料等方式向家長(cháng)宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規，協(xié)助班主任組織動(dòng)員適齡少年兒童入學(xué)。對可能流失的學(xué)生，尤其是貧困生和學(xué)困生，加大工作力度，確保適齡兒童少年都能按時(shí)到校。對學(xué)生入學(xué)情況進(jìn)行清理，建立輟學(xué)學(xué)生臺賬，進(jìn)行家訪(fǎng)動(dòng)員，按規定時(shí)限逐級將輟學(xué)生名冊上報輟學(xué)工作領(lǐng)導小組。協(xié)助村（居）民委員會(huì )、鄉人民政府或街道辦事處勸返動(dòng)員輟學(xué)生復學(xué)。對勸返不回的學(xué)生，在3日內上級教育主管部門(mén)報告。對去向不明的學(xué)生，第一時(shí)間向公安機關(guān)和鄉鎮人民政府報告。
班主任負責了解每天學(xué)生的到校情況和學(xué)生的思想狀況，建立留守兒童少年、學(xué)困生、輟學(xué)生等特殊學(xué)生臺賬。學(xué)生沒(méi)有到校要與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系、溝通并及時(shí)報告學(xué)校。
科任老師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養，用生動(dòng)的課堂吸引學(xué)生，用優(yōu)質(zhì)的教育留住學(xué)生。課前對學(xué)生的到位情況進(jìn)行清點(diǎn)，發(fā)現有未到堂的立即告知班主任，并配合班主任做好家訪(fǎng)工作，確保學(xué)生不流失、不輟學(xué)。
四、工作措施
要扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，仔細開(kāi)展各項檢查，做到“九個(gè)到位”，確保新學(xué)期有序、平安、和諧開(kāi)學(xué)。
�。ㄒ唬┳龅綄W(xué)生到位。
做好學(xué)生的報到注冊工作，對未按時(shí)報到的學(xué)生，學(xué)校要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系和溝通，防止學(xué)生流失；做好轉入、轉出學(xué)生的登記備案工作，完善轉學(xué)手續；關(guān)注學(xué)生身體健康，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況；重視學(xué)生的心理健康，了解其精神面貌和思想動(dòng)態(tài)，針對性地開(kāi)展思想工作，促使學(xué)生盡快收心，盡早安心，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中去。此外，學(xué)校還要主動(dòng)和當地公安部門(mén)聯(lián)系，將本施教區內排查出的輟學(xué)（失學(xué)）未成年人勸返復學(xué)工作層層落實(shí)，摸清去向，跟蹤到人。
�。ǘ┳龅浇處煹轿�。
要確�？迫卫蠋熞约靶姓�、后勤、安保、醫務(wù)等教職員工按時(shí)到崗到位，重點(diǎn)關(guān)注特崗教師，全面了解他們的生活、工作條件到位情況及其思想狀況。讓全體教職員工以飽滿(mǎn)的激情和昂揚的狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中。
�。ㄈ┳龅叫Ｉ岬轿�。
要仔細檢查各類(lèi)教學(xué)及輔助用房、生活用房、辦公用房、學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)所的準備情況，確保校舍和室內設施設備安全、完好、齊備、干凈、整潔。
�。ㄋ模┳龅秸n程到位。
要嚴格按照教學(xué)計劃和課程設置要求，提前安排好課程，保證開(kāi)足開(kāi)齊國家、地方、校本課程（含環(huán)境保護、心理健康教育等），關(guān)注音、體、美和科學(xué)等課程的開(kāi)設情況；要按照課程要求提前作好上課準備，寫(xiě)好授課教案，保證教學(xué)和授課的有序進(jìn)行。
�。ㄎ澹┳龅浇滩牡轿�。
要主動(dòng)與教材發(fā)放部門(mén)對接，確保學(xué)生在第一節課就能使用新書(shū)。
�。┳龅江h(huán)境到位。
要統籌組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)生到校交通狀況的.監測，及時(shí)發(fā)布路況預警；進(jìn)行校園內外環(huán)境綜合治理，查校園建筑安全狀況、校園內外各種學(xué)生易集聚場(chǎng)所等地的治安隱患；搞好校園環(huán)境衛生和校園文化建設。
�。ㄆ撸┳龅桨踩轿�。
加強校園安全意識教育，重點(diǎn)關(guān)注交通安全、校園出入安全、學(xué)校設施安全、學(xué)校秩序安全、消防安全、師生財物安全和師生心理健康等，營(yíng)造安全、和諧的校園氛圍。
�。ň牛┳龅叫麄鞯轿�。
截止2月15日，學(xué)校要通過(guò)廣播、電視、宣傳欄、標語(yǔ)等多種形式，利用印發(fā)資料、召開(kāi)控輟保學(xué)工作動(dòng)員會(huì )和家長(cháng)會(huì )等方式，要在學(xué)校周邊主要道路醒目的地方至少書(shū)寫(xiě)三塊大型宣傳牌和大幅標語(yǔ)（標語(yǔ)附后），進(jìn)一步加大對《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等法律法規宣傳力度，明確政府、社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)各自的法律責任，讓群眾了解義務(wù)教育的概念和意義、了解學(xué)生輟學(xué)的危害。宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權利、并履行接受教育的義務(wù)，適齡兒童少年的父母或其他監護人要依法送其按時(shí)入學(xué)等要求。要積極主動(dòng)向社會(huì )宣傳國家、省的教育改革思路，宣傳學(xué)校取得的成績(jì)和改革的新變化、新氣象，贏(yíng)得更多支持。
開(kāi)學(xué)是抓好“控輟保學(xué)”工作的首要環(huán)節，各部門(mén)、班主任及科任老師務(wù)必高度重視，對在開(kāi)學(xué)工作中因玩忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成學(xué)生輟學(xué)，并在周邊社會(huì )造成不良影響和責任事故的，按照有關(guān)法律法規依法追究相關(guān)責任人的責任。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 4
一、指導思想
在本課題研究組的思想指導下，配合學(xué)校，配合本課題研究組認真完成本人的子課題研究，從留守學(xué)生的學(xué)習態(tài)度方面入手，了解摸清這些學(xué)生的學(xué)習態(tài)度情況，找出病因，對癥下藥，為“控輟保學(xué)”提供強有力而可行的方法措施。
二、階段目標
1、本階段摸清學(xué)校留守學(xué)生的具體數字，了解學(xué)生的留守原因，在家里的生活情況，與監護人之間的關(guān)系。
2、通過(guò)不同的方法途徑，了解留守學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，對學(xué)習的.看法，為下一階段的研究做準備。
3、寫(xiě)好分析，做好階段小結。
三、方法措施
1、調查分析。制訂針對性問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷形式調查了解留守學(xué)生的學(xué)習態(tài)度情況：父母對學(xué)習的關(guān)心情況，監護人對學(xué)習的關(guān)心情況，家庭的學(xué)習環(huán)境，遇到問(wèn)題問(wèn)誰(shuí)，還是擱置算了，學(xué)習的目標理想，平時(shí)的興趣愛(ài)好，有什么條件和希望等。老師對這些學(xué)生進(jìn)行分析綜合，找出他們對學(xué)習的態(tài)度和造成這種態(tài)度的原因。
2、觀(guān)察談心�！罢饔谏�，發(fā)于聲”，表情就是心情的晴雨表，通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，了解他們的表現態(tài)度，再通過(guò)談心（應是平等的心與心的交流），了解他們的生活學(xué)習情況，有沒(méi)有遇到困難與煩心事，盡量幫助解決，幫助他們端正態(tài)度。
3、電話(huà)走訪(fǎng)。有些學(xué)生的喜怒很少表現在臉上，但是他們的成績(jì)卻下降了，這就有必要進(jìn)行電話(huà)了解或家訪(fǎng)了解了。與其近距離接觸，全面了解他們的生活與學(xué)習，從第一時(shí)間知道這些留守學(xué)生的態(tài)度的變化，及時(shí)的幫助他們明確學(xué)習的目標，端正自己的態(tài)度。
4、其他方法。了解學(xué)生的途徑有很多，除了上面這些以外，還可以通過(guò)平時(shí)的作業(yè)，其他老師的反映，同學(xué)的談?wù)摰戎肋@些留守學(xué)生的情況，了解他們的學(xué)習，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)。了解學(xué)生并不是要打擾他們的生活，更不是要了解他們的隱私，我們要讓他們知道這樣做的出發(fā)點(diǎn)是什么，要給他們以家的溫暖，父母般的關(guān)愛(ài)，用行動(dòng)和誠心去影響他，去感化他，讓他們樹(shù)立遠大的目標，正確的人生觀(guān)，并要為這一個(gè)理想去奮斗努力，要實(shí)現這一理想正確的態(tài)度是必不可少的。
了解了留守學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，端正了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，從而達到了控輟保學(xué)的目的，完成教書(shū)育人的目的。
四、具體安排
四月份：
1、制訂階段研究計劃。
2、統計學(xué)校留守學(xué)生數，了解留守原因及家庭情況。
3、制訂針對性調查問(wèn)卷。
五至六月份：
1、問(wèn)卷調查分析、走訪(fǎng)談心等了解學(xué)生的學(xué)習情況，特別是學(xué)習態(tài)度情況。
2、對了解到的情況進(jìn)行分析綜合。
七至八月份：
收整好階段材料，寫(xiě)好調查分析、階段小結，為下一階段的研究做好準備。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 5
一、指導思想
學(xué)生完成九年義務(wù)教育，是關(guān)系廣大群眾利益，涉及少年兒童健康成長(cháng)，關(guān)系到民族素質(zhì)提高的大事。雖然學(xué)生流失輟學(xué)的原因很多，但根據縣政府、縣教育局工作會(huì )議精神，我們要充分認識新形勢下控輟工作的重要意義，增強責任感和使命感，切實(shí)把控輟工作當做工作中重要而緊迫的任務(wù)來(lái)抓，擺在重中之重的位置，努力落到實(shí)處，根據我校工作實(shí)際，特制定如下控輟工作計劃。
二、任務(wù)目標
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。使在校學(xué)生的鞏固率達到100%，畢業(yè)率達到100%，切實(shí)完成上級教育主管部門(mén)交給的控輟工作任務(wù)。
三、方法及措施
�。ㄒ唬┮婪ǹ剌z
向學(xué)生、教師及家長(cháng)宣傳《義務(wù)教育法》，讓他們知道《義務(wù)教育法》是國家、社會(huì )、家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權利。提高他們的法律意識，明確責任和義務(wù)。
�。ǘ┕芾砜剌z
1、成立控輟工作領(lǐng)導小組
學(xué)校成立控輟工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)、分管主任任副組長(cháng)，成員班主任擔任，每周定期對學(xué)生的出席
情況進(jìn)行統計，并對學(xué)生學(xué)額鞏固情況進(jìn)行研討
學(xué)�？亓鞴ぷ黝I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、加強周邊環(huán)境的治理。
嚴禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲臺、廳場(chǎng)所，自覺(jué)拒絕網(wǎng)絡(luò )誘惑。
3、建立完善家訪(fǎng)制度，密切學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。學(xué)生一天不到校要了解情況，兩天不到校及時(shí)家訪(fǎng)。三天不到要上報教導處。
4、加強“特長(cháng)”的培養。
有些學(xué)生基礎差，學(xué)習起來(lái)費勁甚至有厭學(xué)情緒，但不少學(xué)生有著(zhù)各種各樣的興趣特長(cháng)。有的喜歡體育、有的喜歡音樂(lè )、有的'擅長(cháng)書(shū)法繪畫(huà)等，所以成立了音、體、美興趣活動(dòng)小組，可以豐富學(xué)生的生活，使他們的特長(cháng)得到了發(fā)揮。在活動(dòng)中讓他們找回了自尊，自強，這樣學(xué)校就會(huì )象磁石一樣吸引學(xué)生。
5、建立“四包”防控責任制，建立防控獎勵機制。
“四包”即校長(cháng)包學(xué)校，提控輟要求；領(lǐng)導包段，層層落實(shí)責任；班主任包班，個(gè)個(gè)把關(guān)；教師包學(xué)生，人人心中有人。并簽定班主任、科任教師控流責任書(shū)。
學(xué)期初核定各班學(xué)生基數，每周檢查一次，月統計算鞏固率，領(lǐng)導帶頭包學(xué)生，關(guān)心其疾苦，了解其思想及學(xué)習狀況，盡力幫助學(xué)生完成九年義務(wù)教育，學(xué)校教導處負責檢查統計工作，做到周統計，月總結、年終評比獎勵。對控流好的班主任和教師予以表彰或獎勵。
�。ㄈ┓鲐毧剌z
把貧困生進(jìn)行登記，根據貧困情況，學(xué)校力所能及的減免各種費用，對特殊貧困的學(xué)生給予捐款幫助，以減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔，并及時(shí)進(jìn)行心理輔導。
�。ㄋ模⿶�(ài)心控輟
全面了解各班學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，建立學(xué)困生名單，對厭學(xué)生的學(xué)生采取課堂上重點(diǎn)輔導，課后單獨輔導的方法，并建立互助學(xué)習小組，發(fā)揮學(xué)生間的互惠互助行為。
�。ㄎ澹┙谈目剌z
加強課堂教學(xué)改革活動(dòng)，給學(xué)生更大的空間，倡導愉快教學(xué)，加強教學(xué)的趣味性，增強課堂吸引力；加強教學(xué)組織管理，促使教師轉變觀(guān)念，建立和諧的師生關(guān)系；給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)；認識控輟的重大意義，加強分層次教學(xué)的研究與實(shí)踐。建立班級學(xué)習小組，互幫互助，共同提高，建立學(xué)困生檔案。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 6
一、指導思想：
為了保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。
二、工作目標：
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導小組
積極響應上級領(lǐng)導部門(mén)的文件精神，嚴格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的控輟工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：主任
組員：各班主任
責任人：校長(cháng)
�。ǘ⿲�(shí)行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導小組”，建立“校長(cháng)包全中心校，教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò )管理機制，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責任書(shū)》，各班級在分管領(lǐng)導的指導下，每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談，開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次，對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng)，以達到提高鞏固率的目的。
�。ㄈ⿵娀胧�，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個(gè)方面的工作：第一，認真落實(shí)素質(zhì)教育中所規定的課程計劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻，拔高門(mén)框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導，讓學(xué)生嘗到學(xué)習的興趣。第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”的要求，真正使學(xué)生感到學(xué)習不是一種壓力。第四，學(xué)校組織教師深入調查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天，我校將組織人員定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè )園。第六，嚴格執行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規定》，及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。
�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅�，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：
我校本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，嚴格落實(shí)責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學(xué)生輟學(xué)的`，堅決給予嚴肅追究責任人的責任。我校在過(guò)程管理中，要嚴格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅持領(lǐng)導每周一次制止輟學(xué)工作會(huì )，每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪(fǎng)一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調查，組長(cháng)每月檢查一次各班班主任的“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度提高在校學(xué)生的鞏固率。
主要措施：
摸底、匯總情況，包班到人。
具體要求是：
�、逡婪ǹ剌z：
1、要根據《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規章，明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。
2、學(xué)校要根據《義務(wù)教育法》的規定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。
3、依法強制性確�？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鄉鎮政府對輟學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規定期限返校，應及時(shí)報告鄉鎮政府實(shí)施行政處罰或追究法律責任。
4、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。
�、婀芾砜剌z
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)來(lái)抓，
學(xué)校校長(cháng)要把控輟目標分解量化到各年段、各班級，實(shí)施控輟崗位目標責任制，校長(cháng)與教師、教師與學(xué)生家長(cháng)要簽定控輟責任書(shū)，使責任到人。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng)，達到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 7
進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，鞏固普九工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作，現根據上級有關(guān)部門(mén)要求，結合我鎮實(shí)際工作情景，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導，認真執行上級有關(guān)部門(mén)工作安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學(xué)工作是我鎮工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮教育發(fā)展步伐，提升我鎮九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、工作目標
根據我鎮的實(shí)際情景，全鎮的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué)，初中人口毛入學(xué)率達98%以上;學(xué)前三年教育入園率達85%以上，視力、聽(tīng)力、智力三類(lèi)殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別到達95%以上;全面掃除有學(xué)習能力的青年(15—24周歲)文盲。
三、主要工作
(一)以法控輟，綜合治理。
1、我鎮根據《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，明確規定各校教師、學(xué)生家長(cháng)或監護人的控輟保學(xué)職責，按規定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，要在各校內開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為資料，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會(huì )大造輿論，構成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)團體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(cháng)的先進(jìn)事跡。
(二)以管控輟，措施保學(xué)。
1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，我鎮成立以鎮長(cháng)為首的控輟工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)是學(xué)�？剌z職責人，班主任是班級控輟職責人，構成管理網(wǎng)絡(luò )和工作的合力，層層明確職責，齊抓共管。
2、要召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì )，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數，分類(lèi)登記造冊，層層簽定控輟職責書(shū)，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。
3、為了準確掌握輟學(xué)情景，我鎮要求各校輟學(xué)情景及時(shí)上報，各校每周都要向我鎮匯報人員情景，我鎮也隨時(shí)檢查、量化評比，把控輟保學(xué)工作績(jì)效與業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，我鎮采取獎懲制度，對控輟保學(xué)工作成績(jì)突出的有關(guān)人員予以表彰;對控輟保學(xué)工作不力、不能“達標”的，相關(guān)職責人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”;對違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，在控輟保學(xué)工作中存在嚴重問(wèn)題的，將依法追究行政職責或法律職責。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規范的休退學(xué)、轉出、轉入手續，對各校輟學(xué)情景，各校每月都要作出詳細統計，進(jìn)行量化評比。
6、我鎮同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)率超過(guò)3%的學(xué)校，該校的相關(guān)職責人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”。
(三)以質(zhì)控輟，興趣導學(xué)。
1、經(jīng)過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，把我鎮學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè )園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機，經(jīng)過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導，各校專(zhuān)任教師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習困難的.學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
5、發(fā)展現代遠程教育工程，培養學(xué)生各種操作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
(四)以德控輟，以情勸學(xué)。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪(fǎng)，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟，幫困助學(xué)。
各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì )力量，援助貧困生。
(六)合力控輟，鞏固成果。
要建立家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，鞏固在校生，穩定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長(cháng)認同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長(cháng)溝通。進(jìn)取爭取社會(huì )的支持，依托社會(huì )教育組織，實(shí)施社會(huì )保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門(mén)的幫忙，合力做好控輟工作。
進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰略地位，各校要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加大工作指導與督查力度，保證工作的有序開(kāi)展，把我鎮控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 8
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七屆五中全會(huì )精神為指導，全面貫徹落實(shí)北票市2010年教育工作會(huì )議精神，堅持教育改革、創(chuàng )新思路、強化管理、突出實(shí)效，把控輟保學(xué)工作當作頭等大事來(lái)抓，努力把控輟保學(xué)工作做好。
二、工作目標：
健全組織、廣泛宣傳、強化管理、創(chuàng )新思路、依法治教、依法控輟，簽訂控輟保學(xué)責任狀，加強管理，責任到人，努力把在校生年輟學(xué)率控制在2.5%以?xún)取?/p>
三、主要工作措施：
1、組織健全：
成立由黨委書(shū)記為組長(cháng)，鄉人大主席為副組長(cháng)，鄉司法助理、派出所所長(cháng)、民政助理及中小學(xué)校長(cháng)為組員的控輟保學(xué)領(lǐng)導工作組織。
成立由校長(cháng)負總責，副校長(cháng)、教導主任、各班主任為成員的學(xué)�？剌z保學(xué)工作組，堅持常年開(kāi)展工作。
2、廣泛宣傳：
�、僭卩l村、街道醒目位置，利用圖畫(huà)張貼宣傳義務(wù)教育法標語(yǔ)。
�、诶脤W(xué)校廣播、板報、櫥窗廣泛宣傳義務(wù)教育法。
�、劾弥黝}班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、師生大會(huì )，宣傳義務(wù)教育法和未成年人保護法。
3、明確責任、創(chuàng )新思路、加強管理、做好控輟保學(xué)工作。
�、汆l政府與學(xué)校、學(xué)校與主管領(lǐng)導、主管領(lǐng)導與班主任，班主任與家長(cháng)，層層簽訂控輟保學(xué)責任狀，明確任務(wù)，責任到人，并且控輟情況與學(xué)校、班級的各種考核成績(jì)掛鉤。組成責、權、利三位一體的控輟保學(xué)工作模式，達到制度控輟的目的。
�、谂c鄉司法部門(mén)聯(lián)合，對有輟學(xué)現象的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行法制宣傳教育，并適時(shí)下發(fā)促進(jìn)學(xué)生返校通知書(shū)，達到依法控輟的目的。
�、叟c鄉民政部門(mén)聯(lián)系，在社會(huì )上扶助貧困家庭，扶持學(xué)生完成學(xué)業(yè)，在校內及在兩免一補情況下，救助困難學(xué)生，支持學(xué)生學(xué)習，達到扶貧控輟的目的。
�、軐W(xué)校、班級簽訂控輟保學(xué)責任狀，制定學(xué)生鞏固指標，建立家訪(fǎng)制度和后進(jìn)生檔案，在管理方面控輟保學(xué)。
�、荻〞r(shí)開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)和家長(cháng)會(huì )，學(xué)生座談會(huì )，溝通學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)之間的情感，達到情感控輟的目的'。
�、拊谕七M(jìn)素質(zhì)教育前提下，開(kāi)展教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課程結構，培養學(xué)生學(xué)習興趣，開(kāi)展教改控輟活動(dòng)。
�、叻e極開(kāi)展教學(xué)研究，探究有輟學(xué)傾向學(xué)生的心理，對癥下藥，備加關(guān)愛(ài)。在市教育局制定的到北票市職業(yè)中心學(xué)習的學(xué)生，參加畢業(yè)考試，按時(shí)畢業(yè)的優(yōu)惠制度基礎上，學(xué)校將為因學(xué)困，優(yōu)學(xué)返校學(xué)生創(chuàng )造條件，到低年部插班的，以使他們讀完九年。以達到控輟保學(xué)的目的。
四、加強控輟網(wǎng)絡(luò )建設：
建立鄉、校、主管領(lǐng)導、班主任(任課教師)家長(cháng)代表為主體的控輟保學(xué)網(wǎng)絡(luò )體系。開(kāi)展幫扶結對子活動(dòng)，及時(shí)家訪(fǎng)，努力使有輟學(xué)傾向的學(xué)生及時(shí)復學(xué)，努力使學(xué)校年輟學(xué)率控制在2.5%以?xún)取?/p>
班主任控輟保學(xué)工作計劃 9
一、指導思想和工作目標
以“群眾路線(xiàn)”的重要思想來(lái)指導，認真執行上級有關(guān)部門(mén)活動(dòng)安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達到上級要求。
二、精準控輟保學(xué)措施
為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規，我校落實(shí)以下措施做好義務(wù)教育階段精準控輟保學(xué)工作。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，進(jìn)一步增強“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責任感。
我校積極貫徹落實(shí)上級控輟文件精神，采取各種方法制止輟學(xué)，取得較大成效，但仍存在輟學(xué)現象。我校把控輟保學(xué)工作作為當前教育工作的“重中之重”，本著(zhù)“對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責”的原則，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)校等各方面力量，共同參與，齊抓共管，相互配合，認真把這項工作落到實(shí)處。
�。ǘ┻M(jìn)一步精準完善“控輟保學(xué)”工作機制
1、建立依法“控輟保學(xué)”工作機制
我校嚴格按照上級文件的要求，將“三法”（即《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)法》教育課納入各班主題班會(huì )課程。每班每學(xué)期不定時(shí)系統地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，使學(xué)生認識到“兩基”是法律賦予的權利和義務(wù)，增強學(xué)生的法律知識和自我保護意識，依法維護自身接受教育的權利。
嚴格執行《義務(wù)教育法》規定的修學(xué)年限和教學(xué)要求，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，嚴禁義務(wù)教育學(xué)�？s短教學(xué)年限、提前分流和減少課程課時(shí)。
2、建立完善“控輟保學(xué)”雙線(xiàn)目標責任工作機制
繼續建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機構
盤(pán)河鎮中學(xué)精準控輟保學(xué)工作領(lǐng)導小組一覽表
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
成員：其余教師成員
各村分組控輟保學(xué)工作名單：
學(xué)校成立了以（校長(cháng)）為組長(cháng)，（教學(xué)副校長(cháng)）、（安全德育副校長(cháng)）、（后勤副校長(cháng)）、（教導主任）、（團委書(shū)記）等學(xué)校行政領(lǐng)導及各班班主任為副組長(cháng)，全體教師成員為組員的學(xué)�？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導小組。負責對全�？剌z保學(xué)工作的領(lǐng)導和管理，明確目標及職責，努力把學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規定的指標范圍內。
進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò )。
學(xué)校校長(cháng)——各包年級中層領(lǐng)導——班主任——包班教師——各班學(xué)生及家長(cháng)。各網(wǎng)絡(luò )中的責任人各司其職，各負其責，齊抓共管，相互配合，扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。嚴格落實(shí)每個(gè)班每位學(xué)生都有專(zhuān)門(mén)跟蹤調查老師負責的工作，并針對每位學(xué)生認真做好每次談心記錄相關(guān)文字情況說(shuō)明等痕跡資料的工作，每月匯總一次交班主任處，每學(xué)期末班主任把每班輟學(xué)學(xué)生情況匯總制表后，交與檔案室存檔，以便后續工作查證。
層層簽訂控輟保學(xué)工作責任書(shū)。
建立“鏈帶式”獎懲制度，落實(shí)責任，指標到人。即：每個(gè)班級控輟保學(xué)工作的優(yōu)劣，均與承包領(lǐng)導、班主任的“考評、聘評、評先、樹(shù)優(yōu)”掛鉤，做到：有成績(jì)同獎，有問(wèn)題同罰。結合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”、“控輟先進(jìn)教師”活動(dòng)，對表現好與差的班級的包班領(lǐng)導、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評，總結經(jīng)驗教訓。
為把控輟保學(xué)這項長(cháng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)校嚴格學(xué)籍管理制度。
由學(xué)籍管理負責人統計流失學(xué)生數，班主任掌握學(xué)生流動(dòng)情況，校領(lǐng)導和班主任老師認真做好學(xué)生入學(xué)及輟學(xué)勸返工作，及時(shí)向上級責任人報告輟學(xué)情況說(shuō)明等。以上各項制度便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，為及時(shí)發(fā)現及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(cháng)的工作提供準確信息，防止出現管理上的空檔。
�。ㄈ┚珳释晟茖W(xué)生輟學(xué)檢測報告和勸返工作機制。
�、僖試W(wǎng)學(xué)籍管理為依托，嚴格按照教育行政部門(mén)文件要求，對義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍實(shí)行統一管理。對輟學(xué)學(xué)生情況及時(shí)匯總，依法及時(shí)書(shū)面上報當地政府部門(mén)和區教育局。嚴把學(xué)籍流動(dòng)關(guān)。教導處及時(shí)辦理學(xué)生學(xué)籍建立、變更手續，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初對學(xué)生入學(xué)、變動(dòng)、復學(xué)、輟學(xué)情況進(jìn)行分析。
�、陂_(kāi)學(xué)后第二周為家訪(fǎng)動(dòng)員活動(dòng)周。學(xué)校將根據教導處逐班、逐個(gè)排查清理結果，安排班主任及本班科任教師等專(zhuān)人家訪(fǎng)動(dòng)員。采取“一人一案”措施勸其返校。嚴格落實(shí)每個(gè)班每位學(xué)生都有專(zhuān)門(mén)跟蹤調查老師負責的工作，并針對每位學(xué)生認真做好每次談心記錄相關(guān)文字情況說(shuō)明等痕跡資料的工作。其次，對往年未入學(xué)和已經(jīng)輟學(xué)的適齡學(xué)生進(jìn)行精準識別，凡屬于義務(wù)教育階段的，應“一人不漏”勸其返學(xué)，確保其接受和完成義務(wù)教育，確保義務(wù)教育階段建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生“零輟學(xué)”。
�、弁ㄟ^(guò)不斷完善家長(cháng)委員會(huì )制度和家訪(fǎng)制度，加強家校聯(lián)系，發(fā)現學(xué)生逃學(xué)曠課、輟學(xué)、存在監護人缺失或不良行為等風(fēng)險隱患的，要及時(shí)與其父母或其他監護人取得聯(lián)系，提醒督促家長(cháng)履行責任，做好勸學(xué)勸返工作。班主任教師要根據缺席登記表情況按月及時(shí)匯報學(xué)額流失及家訪(fǎng)動(dòng)員成果。交與檔案室存檔，以便后續工作查證。
�、芏啻卫龝�(huì )研究對策，家訪(fǎng)動(dòng)員。每學(xué)期的三月、九月控輟活動(dòng)月，都要召開(kāi)幾次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專(zhuān)題會(huì )議，對控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)責任人做好學(xué)額統計情況匯總，對輟學(xué)生按其所在村組、班級分別統計，安排班主任以及科任教師逐個(gè)家訪(fǎng)動(dòng)員，填寫(xiě)好《家訪(fǎng)記錄表》、輟學(xué)學(xué)生和復學(xué)學(xué)生名單。并及時(shí)向上級教育部門(mén)和當地人民政府報告輟學(xué)情況，努力配合做好勸返工作。
三、精準控輟保學(xué)，針對已勸返的學(xué)生實(shí)施管理方案
在精準控輟保學(xué)過(guò)程中，我校三年以來(lái)總輟學(xué)323名學(xué)生，現在已經(jīng)勸返回校215名學(xué)生，截止20__年4月底我校爭取輟學(xué)學(xué)生全部勸返回校。目前，我校針對已經(jīng)勸返的學(xué)生制定相應的實(shí)施管理方案如下：
1、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，我校進(jìn)一步加強法制宣傳普及工作力度，努力營(yíng)造“兩基”“控輟”人人有責的社會(huì )氛圍。在每學(xué)期初，組織召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )和校會(huì )，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護法》、《禁止使用童工規定》等有關(guān)法律法規。以學(xué)校板報，班級板報等形式深入宣傳，增強依法實(shí)施義務(wù)教育的意識，營(yíng)造控輟保學(xué)的良好輿論氛圍。全校師生齊動(dòng)員，加大宣傳力度。
2、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，健全困難學(xué)生資助機制，認真落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補”、農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃等惠民政策，繼續加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的教育資助力度，對建檔立卡的貧困家庭非寄宿制學(xué)生，參照家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費，嚴防因貧輟學(xué)。
3、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，積極與鎮政府、各村村民委員會(huì )、社（組）對接，準確掌握轄區內適齡學(xué)生的基礎信息，對相關(guān)部門(mén)提供的`數據與學(xué)校掌握的數據進(jìn)行全面對比核實(shí)，以精準扶貧建檔立卡戶(hù)為重點(diǎn)。由進(jìn)行勸返復學(xué)工作的家訪(fǎng)教師們做到宣傳到村、到戶(hù)、到人，做到“不錯一戶(hù)、不漏一人”，及時(shí)查缺補漏。并結合實(shí)際，宣傳依靠科技、文化發(fā)家致富的典型，使全社會(huì )都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，造成一種良好的控輟保學(xué)氛圍。
4、加強教育教學(xué)改革，運用新的教育理念，調動(dòng)全體學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地參與學(xué)習，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂(lè )園，使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn)，建立起平等的師生關(guān)系。開(kāi)展豐富多彩的各種活動(dòng)，增強學(xué)校和班級的內吸力。向社會(huì )承諾“不因學(xué)校內部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，嚴禁按照學(xué)生考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名來(lái)評價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣。
5、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，我校實(shí)行初一、初二、初三分成管理的原則。讓勸返回校的學(xué)生回原班繼續就讀，但我校始終堅持消除大班額班級的市級要求，將勸返的部分學(xué)困生單獨成立學(xué)校職初班。
6、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，我校根據實(shí)際情況成立興趣班和興趣小組。如：籃球興趣小組、乒乓球興趣小組、象棋興趣小組、跳繩興趣小組、足球興趣小組、文學(xué)興趣班、書(shū)法興趣班、舞蹈興趣班，讓輟學(xué)的學(xué)生在學(xué)校中學(xué)有所獲，從新激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
7、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，學(xué)校采取以引導為主，教育為輔的方法，避免學(xué)生再次流失、輟學(xué)。
8、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，根據學(xué)生的實(shí)際情況，我校積極聯(lián)系昭陽(yáng)區職業(yè)中學(xué)和昭通市技術(shù)學(xué)校，確保學(xué)生繼續入學(xué)就讀，其中到昭陽(yáng)區職業(yè)中學(xué)就讀21人，昭通市技術(shù)學(xué)校7人。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 10
普及九年義務(wù)教育工作是提高整個(gè)中華民族文化素質(zhì)的必要前題，而確保此項工作的有效進(jìn)行必須認清“控輟保學(xué)”工作的重要性。為使控輟保學(xué)工作取得明顯成果，制定以下工作計劃。
一、學(xué)校要搞好《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》的宣傳工作，從學(xué)校到家庭以及全社會(huì )，人人都要提高“普及九年義務(wù)教育”的認識，而教師在這項工作中占有主導位置。端正教育，教學(xué)思路，“以人為本”培養德、智、體、美全面發(fā)展的教育教學(xué)宗旨。
二、強化學(xué)校領(lǐng)導班子對普九工作的重視成度。建立“控輟”工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自?huà)鞄�，其他領(lǐng)導責無(wú)旁貸，各班班主任名列其中，形成有效的`管理機制。
三、開(kāi)展適齡兒童學(xué)前普查工作，做好新生入學(xué)的準備工作。對于學(xué)生的走向給予關(guān)注，在家訪(fǎng)中對家長(cháng)許以承諾，并在今后的教育教學(xué)工作中為此承諾負責。
四、制定控輟責任書(shū)。明確學(xué)校、教師、家長(cháng)三方面的責任，各負其責。
五、建立“控輟保學(xué)”工作制度。學(xué)校的一系列工作都連帶其中。如學(xué)校的量化考核工作“控輟占有主導地位。學(xué)生的日出席情況更不應忽視，每日由班級統計，上報學(xué)校，形成上下一致的管理體系。
六、建立學(xué)困生轉化幫教制度。建立學(xué)困生檔案，教育學(xué)生與學(xué)困生結對子，形成對對紅，并給予獎勵。鼓勵學(xué)生不要輕視學(xué)困生，
激起學(xué)困生的學(xué)習積極性。有效地完成九年義務(wù)教育。
七、建立教師家訪(fǎng)制度。了解學(xué)生家庭生活情況，對貧困生和單親家庭的學(xué)生，在生活和學(xué)習上給予幫助。
八、繼續將“兩免一補”政策落實(shí)到實(shí)處，為貧困生家庭送去一份愛(ài)心，送去一份真摯的鼓勵，送去一些資金援助，使義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)，完成九年義務(wù)教育，確保在校學(xué)生鞏固率為100%。
九、加強學(xué)校的學(xué)籍管理工作。對休學(xué)、轉學(xué)的學(xué)生嚴格把關(guān)。
工作安排：
九月份：
1、建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導小組
2、完善控輟保學(xué)工作管理制度
3、學(xué)校制定控輟保學(xué)工作計劃
4、調查在校學(xué)生數
5、學(xué)校與教師簽定控輟保學(xué)工作責任
十月份：
做好學(xué)籍月變動(dòng)匯總統計并及時(shí)上報中心校。
十一月份：
做好學(xué)籍月變動(dòng)匯總統計并及時(shí)上報中心校。
十二月份：
做好學(xué)籍月變動(dòng)匯總統計并及時(shí)上報中心校。
元、二月份：
做好學(xué)籍月變動(dòng)匯總統計并及時(shí)上報中心中。
班主任控輟保學(xué)工作計劃 11
為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，鞏固普九工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作，現根據上級有關(guān)部門(mén)要求，結合我校實(shí)際工作情況，制定此活動(dòng)方案。
一、指導思想
認真執行上級有關(guān)部門(mén)活動(dòng)安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達到98%以上。
二、工作目標
根據我校的今年的實(shí)際情況，本學(xué)年全校5個(gè)教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在2%以下。
三、主要措施
�。ㄒ唬┮苑ǹ剌z，綜合治理
1、學(xué)校根據《義務(wù)教育法》制定《小學(xué)控輟保學(xué)措施》，明確規定教師、學(xué)生家長(cháng)或監護人的控輟保學(xué)責任，按規定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，要在沈樓村內開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》為內容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。師生要走上村頭大勢宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會(huì )大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(cháng)的先進(jìn)事跡。
�。ǘ┮怨芸剌z，措施保學(xué)
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長(cháng)為首的控輟工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、要召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì )，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數，分類(lèi)登記造冊，繼續實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責任書(shū)。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
3、為了準確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過(guò)夜，各班學(xué)習委員每天都要向學(xué)校匯報人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評比。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標，則該班的每位任課教師年終考核加10分，不能完成控輟保學(xué)目標，則該班的每位任課教師扣10分。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規范的休退學(xué)、轉出、轉入手續，對各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細統計，進(jìn)行量化評比。
6、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)率超過(guò)5%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類(lèi)的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級。
�。ㄈ┮再|(zhì)控輟，興趣導學(xué)
1、通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的`藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強學(xué)校的吸引力。
3、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè )園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導，各專(zhuān)任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
5、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生各種工作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
�。ㄋ模┮缘驴剌z，以情勸學(xué)
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪(fǎng)，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
�。ㄎ澹┮再Y控輟，幫困助學(xué)
學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì )力量，援助貧困生。
�。┖狭剌z，鞏固成果
要建立家長(cháng)學(xué)校，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，鞏固在校生，穩定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長(cháng)認同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長(cháng)溝通。積極爭取社會(huì )的支持，依托村委教育組織，實(shí)施村委保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門(mén)的幫助，合力做好控輟工作。
四、考核辦法
20xx——20xx學(xué)年度各班控輟工作指標完成情況考核，以開(kāi)學(xué)初學(xué)校統計的數據為依據，期末經(jīng)學(xué)校檢查后，得出的數字作為最后結論。
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