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畢業(yè)班班主任工作計劃

時(shí)間:2024-05-16 17:45:32 秀鳳 班主任工作計劃 我要投稿

畢業(yè)班班主任工作計劃(精選14篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的畢業(yè)班班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)班班主任工作計劃(精選14篇)

  畢業(yè)班班主任工作計劃 1

  經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的積極過(guò)渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年20xx級進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年,大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規劃最為重要的一年,因為在隨之而來(lái)的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,在保持各個(gè)年級穩定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺階。我們計劃從以下方面開(kāi)展工作:

 。ㄒ唬┘訌姰厴I(yè)生就業(yè)指導,幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規劃

  首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學(xué)生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,督促其學(xué)習狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解學(xué)生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會(huì )通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專(zhuān)業(yè)和人數,并向大家及時(shí)發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

  其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開(kāi)始,高校的就業(yè)工作全面展開(kāi),各大企業(yè)陸續到校園內舉辦招聘會(huì ),這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí),一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導工作,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì )的同時(shí),鼓勵學(xué)生走出去,引導學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會(huì )的招聘會(huì )、展覽會(huì )、實(shí)習機會(huì )等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生?傊畱氡M辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率。

 。ǘ┘訌娙粘9芾砉ぷ,督促學(xué)生搞好寢室文明建設

  繼續加強寢室文化建設,督促學(xué)生搞好寢室衛生以及寢室文明?們r(jià)前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學(xué)校養成的良好衛生和文明習慣學(xué)生會(huì )將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;

  二是畢業(yè)生隨著(zhù)畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會(huì )存在較大的安全隱患。

  基于以上兩點(diǎn)原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時(shí)不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩定

  堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎。

  不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養成良好的`自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡劣事件發(fā)生。

 。ㄋ模┖葑W(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結合和諧校園的建設,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向學(xué)校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習成績(jì),且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實(shí)習或工作的學(xué)生應做好記錄,隨時(shí)溝通,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認真對待課業(yè)。

  在過(guò)去的三年時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,但是面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習、不斷的創(chuàng )新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷調整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

  畢業(yè)班班主任工作計劃 2

  一、班級學(xué)生情況介紹

  班級共有學(xué)生24人,大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,在紀律上對自己要求及其嚴格,比較容易形成良好的班風(fēng)。通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮;在紀律上班級整體情況有所改觀(guān),但對于個(gè)別學(xué)生仍要重點(diǎn)教育轉化。

  二、班級目標

  本學(xué)期我們仍將以“有志者,事竟成”為班級座右銘,努力在班級中形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),繼續達成以下班級目標。

  1、建設一個(gè)溫暖、和諧、向上的班集體。

  2、堅持“環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃厚”兩個(gè)優(yōu)良傳統。

  3、努力做到“班級紀律有序,學(xué)習認真高效,安全長(cháng)記心間”。

  三、繼續實(shí)施的工作措施

  繼續完成上學(xué)期制定的措施,保證各種目標的實(shí)現。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)

  1、做好本職教學(xué)工作

  本學(xué)期的數學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽(tīng)講、發(fā)言,課后作業(yè),復習三個(gè)方面入手,來(lái)培養學(xué)生積極認真的學(xué)習態(tài)度,形成良好的學(xué)習方法,期待的學(xué)習效果。學(xué)生的學(xué)習就像是蓋高樓,平時(shí)的學(xué)習是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結實(shí)。所以重視學(xué)生平時(shí)的學(xué)習,從平時(shí)的.學(xué)習中解決學(xué)生出現的問(wèn)題才是提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的根本。而這一目標的實(shí)現主要要抓好課堂聽(tīng)講、發(fā)言,課后作業(yè)兩個(gè)方面的工作。

  抓好三個(gè)習慣的培養:

 。1)培養學(xué)生在課堂上認真傾聽(tīng)的習慣。

 。2)培養學(xué)生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣。

 。3)培養學(xué)生認真作業(yè)(主要指書(shū)寫(xiě)工整,正確率高)的習慣。

  推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:

 。1)分層作業(yè)的布置。

 。2)個(gè)性化小作業(yè)的布置。

 。3)教材中的習題人人過(guò)關(guān)。

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  班級紀律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著(zhù)“預防勝于善后”的原則,開(kāi)展德育工作。

  1、抓好常規德育工作。

  常規的德育工作繁多且細小,應面面俱到但要有重點(diǎn)。本學(xué)期主要抓好其中三項工作,抓好課間活動(dòng)的紀律,值日活動(dòng)的紀律,上學(xué)、放學(xué)路上的紀律,每一項中都做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。

  課間活動(dòng)要求學(xué)生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動(dòng)時(shí),我們只是要求學(xué)生不能干什么,而不去引導學(xué)生做什么,效果會(huì )大打折扣。讓同學(xué)們通過(guò)踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動(dòng),愉悅學(xué)生的身心,遠離不文明行為。班級定期舉行各類(lèi)活動(dòng)競賽,表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生,激勵其他學(xué)生。

  值日活動(dòng)做到每組有分工,組內成員既分工明確,又互相幫助,將本組值日任務(wù)完成圓滿(mǎn)。然后由每組組長(cháng)和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評分,評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進(jìn)行表?yè)P,激勵其他小組上學(xué)、放學(xué)路上的紀律同樣不容忽視,學(xué)生中的很多問(wèn)題都是在這個(gè)時(shí)間段發(fā)生的。我的打算:

 。1)明確上學(xué)離家時(shí)間,明確放學(xué)回家時(shí)間,做到不早到校,不晚回家。

 。2)明確學(xué)生中午、下午的活動(dòng)地點(diǎn)(自己家或爺爺家等),爭取學(xué)生在家有家長(cháng)看護。

 。3)班主任定期向家長(cháng)了解情況,及時(shí)解決問(wèn)題。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育與活動(dòng)中班級德育活動(dòng)主要依托學(xué)校的德育處計劃中的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。

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  本學(xué)期的安全教育工作的目標是“安全長(cháng)記心間”,除了要做好學(xué)校要求的各項安全工作以外,主要是對學(xué)生進(jìn)行安全常識方面的教育,主要有:交通安全常識教育,游戲活動(dòng)時(shí)的安全常識教育,飲食健康安全常識教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。

  班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預案,設計好班級逃生路線(xiàn)。安全常識教育要做到有教育、有反饋,使學(xué)生切實(shí)掌握安全常識,掌握必備的安全技能,為學(xué)生健康的學(xué)習和生活打好基礎。

  四、增加的工作措施

  通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得要做好班級教育教學(xué)工作,對學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,學(xué)生只有思想端正了,各種工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì )取得事半功倍的效果。因此本學(xué)期,我將增加與學(xué)生的個(gè)人談心工作,多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)引導,尤其是重點(diǎn)學(xué)生的談心工作更要加強。

  班級中建立榜樣激勵機制,從各項班級活動(dòng)中,選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣激勵其他同學(xué)的進(jìn)步。建立互幫互助小組?梢詾榱私鉀Q某個(gè)問(wèn)題,在班級中建立互幫互助小組,小組成員以?xún)扇藶橐,互相取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 3

  首先,為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我帶隊帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過(guò)程中,大家互相攙扶、互幫互助,無(wú)形之中擰成了一股繩,在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí),班級的凝聚力和團隊精神也增強了。

  其次,為了發(fā)揮不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特長(cháng),加強不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間的互通,我組織舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(cháng),為班級編創(chuàng )了一套班操,每周同學(xué)們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的溝通和交流,同時(shí)又展示了當代大學(xué)生的風(fēng)采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級的最新動(dòng)態(tài)。

  第三,開(kāi)展軍民共建活動(dòng)。先期,通過(guò)組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),雙方互通往來(lái),建立了初步的合作關(guān)系。隨著(zhù)合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學(xué)習用品和書(shū)籍,共赴房山區中心小學(xué)慰問(wèn)學(xué)生和老師,受到了貧困山區師生的稱(chēng)贊。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生們的'國防意識和思想覺(jué)悟都有很大的提高。隨著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開(kāi)展,共建活動(dòng)的層面從班級拓展到整個(gè)學(xué)院。20xx年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì ),正式結為友好共建單位。

  第四,我在全班范圍內進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查活動(dòng),了解學(xué)生在學(xué)習和生活中所遇到的困難和需求,并針對學(xué)生們提出的問(wèn)題,召開(kāi)班委會(huì )和團支部會(huì )議,積極給予協(xié)助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問(wèn)題,使他們更加安心地投入到學(xué)習中去。

  第五,每周一次新概念英語(yǔ)背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專(zhuān)業(yè)訓練,英語(yǔ)的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞于開(kāi)口講英文,口語(yǔ)交流能力較差,針對這個(gè)問(wèn)題,我在一次班會(huì )上明確了英語(yǔ)背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進(jìn)行,英語(yǔ)背誦練習,通過(guò)一段時(shí)間的練習,學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的熱情較從前有很大的提高,以前從不開(kāi)口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,自信心和口語(yǔ)能力均有顯著(zhù)提高。

  班級建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問(wèn)題,需要我們認真的思考、熱情的實(shí)踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進(jìn)方法,探索新的思路,共同推動(dòng)班級建設的新發(fā)展。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 4

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔子沉重。當然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及!業(yè)績(jì)始于計劃,所以現在根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,狠抓學(xué)生的成績(jì),努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節,認真研究社會(huì )環(huán)境變化對學(xué)生成長(cháng)的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規劃各階段教育的具體內容,實(shí)施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實(shí)效性。

  1、抓好愛(ài)為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習的具體行動(dòng),2、抓好養成教育。教育要動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現,掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,時(shí)間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績(jì)回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

  3、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見(jiàn),寬容學(xué)生過(guò)錯,4、強化家教工作。家教工作是培養教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生家長(cháng)、家庭情況,增進(jìn)與家長(cháng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現,轉達學(xué)校工作意見(jiàn)和對家教的要求。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )2次,向家長(cháng)通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現狀,通過(guò)溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。

  三、本學(xué)期教學(xué)工作目標

  六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到:

  1、認真備課;

  2、認真上課;

  3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計習題;

  4、認真輔導學(xué)生,輔導學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實(shí)到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實(shí)的關(guān)系。根據學(xué)生成績(jì)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導。對差生采取集體輔導與個(gè)別輔導相結合,學(xué)校輔導和家庭輔導同步走的.辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績(jì)較好的學(xué)生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

  5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時(shí)查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過(guò)關(guān)。

  6、抓好畢業(yè)班的復習教學(xué),認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類(lèi)課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學(xué)環(huán)節,努力優(yōu)化復習教學(xué)的課堂結構,提高復習教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據大綱,確保知識點(diǎn)傳授無(wú)誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學(xué)的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性?茖W(xué)規劃、精心安排復習教學(xué)的過(guò)程。

  四、具體措施

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  1、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。

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  1、適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  2、每一個(gè)月?lián)Q一次座位。

  3、適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度。

  4、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

  5、出操做到靜、齊。

  6、加強安全教育。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時(shí),還要根據學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。

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  1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2、做好“學(xué)困生”轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。

  4、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 5

  在這萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們班建成一個(gè)和諧的家庭!根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  一、做好入學(xué)教育,開(kāi)展新學(xué)期主題班會(huì )

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  重新選任班干部,班干應積極配合老師做好班級工作,管理好班級紀律。獎罰制度分明。

  二、做好學(xué)生的.思想工作

  我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  三、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊重?吹綄W(xué)生有了長(cháng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì),應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jì)必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì),還要知道他們成績(jì)背后的付出。

  五、班級活動(dòng)安排:

  1、繼續開(kāi)展班級黑板報、墻報等活動(dòng),豐富班級的課后學(xué)習氛圍。

  2、六一之際,爭取辦一場(chǎng)文藝表演,讓學(xué)生們感受最后一個(gè)兒童節的溫馨與快樂(lè )。

  3、文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  以上是我為六年級做的第二學(xué)期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生的健康成長(cháng)!

  畢業(yè)班班主任工作計劃 6

  一、指導思想

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,樹(shù)立“培養學(xué)生,積極進(jìn)取的精神;主動(dòng)學(xué)習的習慣;團結協(xié)作的意識;勤儉節約的品質(zhì)”的班級愿景。提出“沒(méi)有最好,只有更好!”的班級口號;積極創(chuàng )建“團結向上,積極進(jìn)取”的班風(fēng),努力營(yíng)造“比學(xué)趕超,學(xué)無(wú)止境”的學(xué)風(fēng),本著(zhù)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使同學(xué)們在自己原有的基礎上取得一定的進(jìn)步,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人,爭當一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。我擬定了如下工作計劃:

  二、班級概況:

  我班現有學(xué)生53人,其中女生22人,男生31人。已進(jìn)入六年級第二學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)意識到了學(xué)習的重要性,有了一定的緊迫感,學(xué)習比較認真。少數同學(xué)養成了自主學(xué)習的習慣,學(xué)習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(cháng)放心的學(xué)生。還有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽(tīng)講,影響班級紀律,老師與家長(cháng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導,但孩子的表現時(shí)好時(shí)壞,成為班級里重點(diǎn)幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

  三、工作目標:

  1、學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》,結合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設”的指導精神,培養學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律、自主”的'道德風(fēng)范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  2、教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育繼續抓好日常行為教育,積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣。

  3、要抓好紀律與學(xué)習關(guān)鍵在抓好后進(jìn)生。因此要更格外關(guān)注后進(jìn)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng),對于住讀生,他們更需要老師的鼓勵和關(guān)懷,教師要多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。對待他們要做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn),并積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

  4、重視學(xué)生心理健康教育工作。了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

  四、具體措施:

  1、行為規范方面,配合大隊部進(jìn)行紀律、衛生、文明習慣的評比,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。

  2、積極響應大隊部的德育計劃,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。充分利用每周四的主題班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。力爭在升旗,“兩操”和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  3、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4、狠抓課堂紀律,規范早讀,午休,自習課的紀律,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

  5、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  6、積極召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),家校聯(lián)動(dòng),齊抓共管,合作共贏(yíng),爭取讓每一個(gè)孩子在最后一個(gè)學(xué)期里都能取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 7

  短暫的寒假過(guò)后,新學(xué)期又開(kāi)始了。這學(xué)期不比以前,老師和學(xué)生都有緊迫感。對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),即將面臨人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習生活中度過(guò)初中的最后一年?我們將貫徹我校的指導思想,與時(shí)俱進(jìn),以學(xué)生發(fā)展為根本,堅持素質(zhì)教育方向,不斷提高教育質(zhì)量,充分發(fā)揮德育在教育教學(xué)中的導向和功能作用,結合班級實(shí)際,真正關(guān)注班級每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),提高他們的綜合素質(zhì)。為了把我們班建設成一個(gè)“團結、嚴肅、緊張、活潑”的集體,我們制定了以下班級工作計劃:

  一、課堂目標

  繼續培養學(xué)生形成良好的日常習慣和學(xué)習習慣;掌握好的學(xué)習方法;形成積極的精神面貌;促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,希望每個(gè)學(xué)生都能考上理想的大學(xué)。

  二、計劃安排

  1、第一階段(1—2周):根據上學(xué)期定向考試的成績(jì)和等級,結合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),為每個(gè)學(xué)生制定自己的奮斗方向和目標。

  2、第二階段(3—6周):根據第一階段的學(xué)習情況,讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我檢查和分析,結合自己的成績(jì)分析每個(gè)學(xué)生的情況,與學(xué)生進(jìn)行交流,必要時(shí)找一些家長(cháng)進(jìn)行交流,以便找到更好的方法讓孩子振作起來(lái)。

  3、第三階段(7—15周):各科基本進(jìn)入第一輪復習,相信各位老師和同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復習和備考階段。作業(yè)量和每次練習的頻率都會(huì )上升,我們的學(xué)生到了一定的階段或程度就會(huì )很累很煩。這時(shí)候要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,做他們的“心理咨詢(xún)師”、“心理咨詢(xún)師”,認真對待任何作業(yè)、習題等事情。

  4、第四階段(16—18周):九年級最后的奮斗沖刺階段,在班里形成“成功是自己創(chuàng )造的”的學(xué)習士氣和氛圍,全力以赴進(jìn)入期末復習和備考階段。

  三、具體措施

  在法規方面:

  1、深化愛(ài)國主義、集體主義和中華民族傳統美德教育,強化學(xué)生行為規范,養成良好的行為規范:用身邊的榜樣對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,利用校會(huì )、班會(huì )、主題活動(dòng),把行為規范訓練落到實(shí)處,真正抓好行為規范建設。

  2、班內“定崗定專(zhuān)人”,加強行為規范的檢查監督,抓好班級室內衛生和校園公共綠化的環(huán)境衛生;我對自己的崗位負責,也關(guān)心別人的崗位,倡導大家為創(chuàng )造一個(gè)干凈美麗的校園做出自己的貢獻。

  3、中午安排學(xué)生適當調整,營(yíng)造安靜舒適的休息學(xué)習環(huán)境。

  4、實(shí)施建立有事業(yè)心、有能力的班干部隊伍,培養學(xué)生自我管理能力;同時(shí)發(fā)揮團員的力量,帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。

  5、做好班級常規,杜絕遲到、曠課,做好早、中、晚自習紀律,提高學(xué)習效率。同時(shí),盡量讓學(xué)生干部管理班級,培養學(xué)生的自我管理能力。

  6、充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。提高黑板報、版面、墻報的質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,建設良好的班級文化。

  7、以人為本,教育學(xué)生善良、正直、聰明。先學(xué)會(huì )做人,再掌握知識,了解做人的基本原則。

  8、為人師表,具有崇高的師德,以學(xué)生的切身利益為工作目標,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。

  學(xué)術(shù)方面:

  1、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。九年級學(xué)生的學(xué)習壓力比較大。作為班主任,要及時(shí)了解學(xué)生的情緒變化,及時(shí)引導,調整心態(tài),積極面對。我認為密切關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)是非常重要的。要加強學(xué)生心理健康教育,讓學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),利用學(xué)校班會(huì )和自習課的時(shí)間進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)和學(xué)習,使行為規范訓練經(jīng);、規范化,讓每一個(gè)學(xué)生都能以健康愉快的心情投入到緊張忙碌的學(xué)習生活中去。同時(shí),要進(jìn)一步加強對后進(jìn)生、雙差生的教育和影響,讓他們順利畢業(yè)。

  2、創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,定期開(kāi)展“手拉手”幫扶教育活動(dòng)等學(xué)習活動(dòng),讓成績(jì)好的'學(xué)生帶動(dòng)一些暫時(shí)落后的學(xué)生,互相幫助,互相鼓勵,共同進(jìn)步,培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和正確有效的學(xué)習方法。

  3、定期與學(xué)生談心,給予正確的引導和指引,及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題,特別是來(lái)自弱勢群體的學(xué)生,鼓勵和表?yè)P他們,增強他們的自信心;成績(jì)好的同學(xué),要讓他們能夠不驕不躁的贏(yíng),繼續爭取更好的成績(jì);同時(shí),也需要有自信心的學(xué)生個(gè)體認清現實(shí),勤奮踏實(shí)。

  4、采取多種形式促進(jìn)教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)、學(xué)生與學(xué)生之間的交流,更好地輔助教學(xué)。

  5、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),創(chuàng )建學(xué)習型家庭,耐心做好家長(cháng)工作并使其積極有效配合班主任工作,積極開(kāi)展家庭教育指導,經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通,多角度了解學(xué)生,在實(shí)際工作中尋求家長(cháng)的支持,共同教育學(xué)生。

  6、作為班主任,要盡力在學(xué)生的學(xué)習和生活上給予更多的關(guān)心和幫助,讓學(xué)生有一個(gè)難忘的初中生活;同時(shí)希望通過(guò)三個(gè)月的努力,讓每一個(gè)學(xué)生都能考上理想的學(xué)校。

  雖然九年級的期末作業(yè)比較雜,但是我會(huì )一如既往的認真去執行,努力結合實(shí)際情況,考慮的更全面,做的更好,讓我班所有同學(xué)都取得滿(mǎn)意的成績(jì),向家長(cháng)學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  畢業(yè)班班主任工作計劃 8

  高三畢業(yè)班馬上就要面臨高考了,還有一年的時(shí)間,這一年的時(shí)間是整個(gè)人生中相當重要的一年,因為學(xué)生在這一年里如果能夠做到認真努力的學(xué)習,那么考上大學(xué)并不是癡人說(shuō)夢(mèng),而是擺在我們的現實(shí)中來(lái)的。

  我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認識到這一點(diǎn)了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上抓先導型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。

  一、明目標—質(zhì)量為上。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本班學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的'實(shí)際情況),制定出本屆高三學(xué)生的個(gè)人高考奮斗目標。

  二、“以人為本,重在發(fā)展”。

  1、以發(fā)展的眼光看隊伍

  我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺(jué)行動(dòng),課任教師要“上好一門(mén)課,管好一個(gè)口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說(shuō)教學(xué)話(huà)不短”。以全面發(fā)展的視野培養全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)。

  2、以發(fā)展的眼光看備考

  整個(gè)高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。如果處理不好上課、復習、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標。因此,我們要合理安排時(shí)間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現人生價(jià)值的過(guò)程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關(guān)復習資料,另訂XX年《高考說(shuō)明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復習方法,把備考工作做到家。

  三、措施

  1、做好八項工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩住);充分利用好班會(huì ),對學(xué)生警鐘長(cháng)鳴;分析高考動(dòng)態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價(jià)值(基礎、綜合、能力結合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),定期召開(kāi)備考研討會(huì ),學(xué)生思想動(dòng)員會(huì ),信息講座等;堅決實(shí)行獎罰。

  2、一個(gè)方法:學(xué)習方法是學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)的有效方法和最佳途徑,因此,找學(xué)生談心,交流學(xué)習方法,學(xué)習體會(huì ),盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。

  3、思想教育:針對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生,加強思想教育,恢復其對學(xué)習的信心。

  4、兩有數:班主任對學(xué)生心中有數,任課教師對學(xué)生心中有數,縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。

  5、兩結合、加強對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長(cháng)相互結合,取得立體效應。

  6、三個(gè)加強:作息時(shí)間加強,保證時(shí)間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓練(如作業(yè)量、資料)。

  7、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科。

  我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線(xiàn),“知從高遠,愛(ài)國敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴謹治學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”。為實(shí)現并超過(guò)學(xué)校下達的指標而努力奮斗。 現在已經(jīng)進(jìn)入高考倒計時(shí),但部分學(xué)生在學(xué)習方法及生活習慣等方面還存在不少問(wèn)題,學(xué)生間學(xué)習成績(jì)差異較大 。部分學(xué)生對高考失去信心。但本班學(xué)生總體成績(jì)比過(guò)去有了很大的提高。

  高考是人生中最重要的一次考試,這是大家都知道的,只要高考成功,那么你的下半生不能說(shuō)是飛黃騰達,至少也是不會(huì )很差;如果考不上大學(xué),不能說(shuō)你一生就會(huì )不成功,只是說(shuō)你成功的幾率就會(huì )少很多。大學(xué)是一個(gè)補給站,在里面學(xué)習的東西對自己的將來(lái)都很有好處,就看你是否能夠認識到其中的利害了。所以我作為班主任,一定會(huì )教育好我的高三畢業(yè)班學(xué)生的!

  畢業(yè)班班主任工作計劃 9

  大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調好學(xué)生日常生活和學(xué)習,幫助學(xué)生更好地認識社會(huì ),為將來(lái)?yè)駱I(yè)、就業(yè)打好基礎。

  我所帶班級是20xx級食品班,目前班級共有25名同學(xué)和20xx級園林班,目前班級共有36名同學(xué)。兩個(gè)班級都是學(xué)習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),對未來(lái)也是充滿(mǎn)了信心。

  在上學(xué)年班主任工作的基礎上,我認為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:

  1、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書(shū);針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書(shū)的情況,召開(kāi)主題班會(huì ),專(zhuān)門(mén)引導學(xué)生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導學(xué)生學(xué)習、參加考試;

  2、做好學(xué)生的.思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步;

  3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學(xué)院制定的標準;

  4、認真傳達學(xué)院的各項規章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

  5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;

  6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對缺勤同學(xué)問(wèn)明原因,對無(wú)故缺勤的采取相應措施;

  7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學(xué)院各項規定執行,履行班主任職責;

  8、本年度工作重點(diǎn)是做好兩個(gè)畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習的教育和安排工作。要針對兩個(gè)專(zhuān)業(yè)班級的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)特點(diǎn)分別召開(kāi)主題討論班會(huì ),要為學(xué)生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規劃做好教育和準備工作。同時(shí)要針對專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的意愿為學(xué)生安排合適的畢業(yè)實(shí)習崗位,為今后的就業(yè)打好基礎。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 10

  一、班級基本情況:

  我班現有學(xué)生37人,其中男生16人,女生21人, 是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困難,在學(xué)習團結互助方面來(lái)還需要一個(gè)過(guò)渡階段。做為一個(gè)新的班集體,在各個(gè)方面還存在不足,我們力求把任何問(wèn)題在它的萌芽階段處理好,不讓其擴大化或惡性發(fā)展下去。

  二、工作措施:

  1、對學(xué)生的校紀校規教育,尤其是衛生、紀律教育。

  (1)開(kāi)學(xué)期間利用班會(huì )給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀校規,要嚴格遵守校紀校規,需要個(gè)別同學(xué)必然改掉以前留下的壞習慣。

  (2)利用班會(huì )課、自習期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。我們班的口號是“學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做人”。

  (3)制訂班級制度,完善班級的一日常規,大力搞好寢室內務(wù)、衛生值日制度,使每個(gè)學(xué)生都明確班級工作是每個(gè)人該做的事,責任到人。

  (4)找個(gè)別同學(xué)談話(huà),讓學(xué)生自我控制能力有所提高,了解學(xué)生團結問(wèn)題并及時(shí)解決。

  (5)檢查班級當中的存在的不良現象,如課堂、休息時(shí)間玩弄手機,長(cháng)頭發(fā)、長(cháng)指甲、帶首飾、穿牛仔褲等,要求在短期內糾正過(guò)來(lái)。

  (6)功修方面,杜絕遲到、早退、曠到等,并做為畢業(yè)班,要提前進(jìn)大殿并在第一排做功課,起到帶頭作用。

  2、健全班干部隊伍建設,使班級工作有一個(gè)新的突破。班干部是班主任的得力助手,最終目的是把班級各項工作搞得最好,為大家營(yíng)造一個(gè)良好舒適的學(xué)習及生活環(huán)境。

  3、建立學(xué)生不定期抽查考核制度,便于更好地開(kāi)展班主任工作。

  (1)充分利用點(diǎn)名冊,以便讓班主任隨時(shí)了解各個(gè)學(xué)生在各堂課的出勤情況并及時(shí)處理。

  (2)結合每周值周老師的各項檢查,第一時(shí)間解決各個(gè)方面存在的問(wèn)題和不足。

  4、配合學(xué)校加強校園文化建設,使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。

  (1) 精心組織學(xué)校運動(dòng)會(huì )(如打籃球、羽毛球、拔河比賽等)和校園文藝活動(dòng)、中阿雙語(yǔ)演講等大型活動(dòng)。根據新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設對學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。

  (2) 嚴格執行三周一次的班級活動(dòng)制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動(dòng)內容豐富多彩,學(xué)生樂(lè )于接受。使班級課活動(dòng)規范化,持久化,成為德育教育的主陣地。

  (3)組織安排本學(xué)期一次有意義的`班級課外活動(dòng),活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個(gè)學(xué)生都有較強的班級集體榮譽(yù)感。來(lái)緩沖平時(shí)的學(xué)習時(shí)間緊張的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的積極性。

  (4)積極響應學(xué)校的各項活動(dòng)等。

  5、班主任必須深入宿舍關(guān)心、問(wèn)候學(xué)生的食宿問(wèn)題,檢查宿舍的衛生等事項。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 11

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。

  二、主要工作

  1、做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會(huì )。

  2、認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會(huì )課,幫助同學(xué)們樹(shù)立爭取高考勝利的`信心。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  3、實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

  4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。

  5、多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  6、組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責。

  三、學(xué)風(fēng)建設

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、做好晚自習第三節課及早讀課的的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  四、具體工作安排

  三月

  1、迎接市區教育局開(kāi)學(xué)檢查

  2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)

  3、召開(kāi)主題班會(huì )《高考與我》

  四月

  1、祭掃烈士墓革命傳統教育4.4—4.6清明節假

  2、安全、衛生全面大檢查

  3、做好對口高考的體檢與報名工作

  五月

  1、進(jìn)行三輪高考模擬考試并進(jìn)行匯總對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行反饋。

  2、對部分思想負擔較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  六月

  1、做好高考前的準備工作,準備迎接高考。

  2、做好高考期間的飲食,交通,住宿,考試等方面的管理。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 12

  本學(xué)期的工作重心就在于:調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性,調整身體、心理各方面的狀態(tài),努力做好中考復習迎考工作,以期待在中考中取得優(yōu)良的成績(jì)。

  一、工作目標

  根據本班實(shí)際情況,爭取100%的同學(xué)畢業(yè),60%的同學(xué)上高一級學(xué)校,12%的同學(xué)上重點(diǎn)高中。

  二、工作重點(diǎn)

  1、理想、學(xué)習策略與思想方法、競爭意識教育。

  2、切入點(diǎn):夯實(shí)基礎工作:強化規范落實(shí)

  3、明確追求目標:倡導自主管理

  三、存在主要問(wèn)題

  作為畢業(yè)班少數同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習目的不明確;有的.同學(xué)學(xué)習自覺(jué)性差,好動(dòng),靜不下心來(lái)學(xué)習;有的同學(xué)學(xué)習方法不科學(xué),學(xué)習效率低下;作息時(shí)間不能準確遵守,有遲到等現象;作業(yè)有的同學(xué)不能及時(shí)完成。

  四、主要措施

  1、引導學(xué)生立大志、成大才,樹(shù)立志在云天的遠大理想。在學(xué)生中倡導頑強拼搏、自強爭先、追求卓越的精神,在班級中形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

  2、結合學(xué)校傳統,做好班級的日常管理工作,抓好學(xué)生的行為規范,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生基礎道德和文明行為習慣的養成,健康向上的班風(fēng)的形成。

  3、繼續做好班干部的培養工作,同時(shí),要特別發(fā)揮團員積極作用,提高班級工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一個(gè)自主、自律、自強的班集體。

  4、教育學(xué)生要認識自己、設計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己。正確地面對挫折,做智者、做勇者,自信地對待學(xué)習和生活。

  5、加強學(xué)生的心理輔導,引導學(xué)生順利渡過(guò)初三心理波動(dòng)期,幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習中出現的煩躁期,使學(xué)生能有一個(gè)穩定的學(xué)習情緒,有一個(gè)良好的學(xué)習心態(tài)。

  6、加強學(xué)生的應試心理指導,使學(xué)生能自信而不自滿(mǎn),緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以的狀態(tài)迎接考試,為中考作好準備。

  7、充分利用好班會(huì ),一方面對學(xué)生警鐘長(cháng)鳴;一方面分析中考動(dòng)態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性。

  8、加強安全教育。

  強化安全意識,杜絕事故隱患。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加學(xué)生安全觀(guān)念,培養良好的交通習慣。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 13

  一、班級現狀分析:

  本班共有43名學(xué)生,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人。根據初二成績(jì)分析,各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時(shí),繼續抓好學(xué)生行為養成教育,讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。

  二、指導思想:

  初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的`思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目標:

  目標:力爭區或校先進(jìn)班集體。

  班風(fēng):團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn),以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

  四、具體工作:

  1、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步,要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。

  2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生膽創(chuàng )新,勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。

  3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手助。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  6、認真召開(kāi)好主題班會(huì );十分鐘隊會(huì );自習課……),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

  7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家,尋求和家長(cháng)的溝通。

  畢業(yè)班班主任工作計劃 14

  本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,學(xué)習任務(wù),學(xué)習壓力,學(xué)習模式都和前兩年有很大差別,幫助學(xué)生適應初三學(xué)習生活,發(fā)揮最大潛能,取得最好成績(jì),使我們的迫切目標。針對初三特點(diǎn),我制定如下計劃:

  一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

  幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要弘揚正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

  面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的`學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,加強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)

  四、加強班級管理

  學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。

  嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。

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