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新學(xué)期新班主任工作計劃(通用6篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期新班主任工作計劃(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期新班主任工作計劃1
一、班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生52人,其中女生46人,男生6人,年齡一般都在16歲—17歲之間,除兩人來(lái)自貴州省外,其余均為浙江省內的學(xué)生,班上有33名共青團員(目前正有5名同學(xué)在申請中)。從各方面情況來(lái)看,本班總體是不錯的,班級學(xué)習氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強。班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,在班主任老師的嚴格要求之下紀律良好,學(xué)生與老師積極配合,班干部的工作積極性較高,能起到帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常的衛生工作情況,組織好眼保健操、課間操、值日、墻報等工作,為班主任分擔了很大一部分的工作。該班的成績(jì)整體水平較高,學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高,對自己的將來(lái)也有一定的打算,但也不排除有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好地約束自己的行為,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作之類(lèi)的,此外也有少數同學(xué)存在偏科的現象,需要任課老師的時(shí)刻提醒與督促。本學(xué)期是該班學(xué)生進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期,在熟悉新學(xué)校的生活環(huán)境、新的學(xué)習環(huán)境以及新的同學(xué)或室友的同時(shí),進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯的進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、讓學(xué)生可以盡快適應新學(xué)校的生活環(huán)境、新的學(xué)習環(huán)境以及新的同學(xué)或室友,熟悉學(xué)校的各項規章制度,同時(shí)學(xué)習“校規”、“校紀”,切實(shí)落實(shí)好《學(xué)生守則》和本班班規細則;組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);。
2、大力培養班干部的.工作能力,結合班干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、嚴格實(shí)施德育、紀律分加分、扣分制度,制定值日生安排、班干部值日安排、德育分考核等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
三、指導思想::
以學(xué)校的德育工作計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),嚴格按照學(xué)校政教處新學(xué)期的工作計劃的要求,努力按照學(xué)校的各項規章制度,以學(xué)生發(fā)展為本,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎,構建一個(gè)團結向上的集體,有計劃,有目的的開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力,集中精力抓好班級管理工作。
四、工作原則:
1.在班主任指導下開(kāi)展活動(dòng);
2.熱愛(ài)、關(guān)心、理解每一個(gè)學(xué)生;
3.在班級中提倡民主平等,團結協(xié)作,積極進(jìn)取的精神,公平對待每一個(gè)學(xué)生;
4.工作認真、負責、絕不敷衍了事。
五、工作目標
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)讓學(xué)生盡快適應新學(xué)校的生活環(huán)境以及新的學(xué)習環(huán)境,熟悉學(xué)校的各項規章制度。
(2)與學(xué)生融洽相處,多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”,建立新型的“亦師亦友”的師生關(guān)系。
(3)進(jìn)一步教育學(xué)生,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣,明確學(xué)習的重要性,提高學(xué)習效率。
(4)鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
(5)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
(二)常規工作
(1)抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都有好成績(jì)。
(2)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(3)強化班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
(4)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),努力把學(xué)生培養成具有時(shí)代精神、創(chuàng )新精神,有健康情趣的人。
(5)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強社會(huì )責任心。
六、教育措施及方法
1.重視養成教育:
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好日常行為規范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
(1)自信心教育:在適當的時(shí)候充分利用班會(huì )或課外時(shí)間講解自信心應如何建立與實(shí)現,并可以結合學(xué)生的事例進(jìn)行分析,使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力就是要靠付出和努力。
(2)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定一個(gè)學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中與期末考試進(jìn)行總結。
2、營(yíng)造向上氛圍:
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級管理規則和寢室管理規則。
(2)布置教室和寢室環(huán)境。
(3)讓全體學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感,例如加強值日生干部的職責,給值日生干部一定的自主權。
繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理,培養學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、安排文體活動(dòng):
根據學(xué)校德育工作安排,在學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的課程之外,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強學(xué)生的思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,資料共享平臺;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展課內外活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),張揚學(xué)生個(gè)性。例如:
(1)班級墻報:做好班級墻報的出版、組織、策劃工作和任務(wù)分工。其主要目的是鞭策全體學(xué)生共同前進(jìn)。
(2)主題班會(huì ):力爭將全班同學(xué)分組,每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會(huì ),并確定一位同學(xué)為組長(cháng),負責分配組員的各項工作任務(wù),目的是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習工作的興趣、養成良好的互相合作的精神,通過(guò)各組員之間的合作引發(fā)思考,提高集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
(3)校運動(dòng)會(huì ):做好校運動(dòng)會(huì )的組織訓練工作,其中包括比賽項目的組織訓練、啦啦隊和后勤服務(wù)工作的組織和安排。力爭通過(guò)校運動(dòng)的比賽增強班級體集體榮譽(yù)感、增強班級凝聚力。
此外還可以舉辦一些知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
4、共性與個(gè)性教育:
(1)認真選拔及時(shí)要精心培養干部。第一,幫助班干部樹(shù)立威信,培養和鍛煉她們的能力;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養班干部團結協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體,帶動(dòng)整個(gè)班集體,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
(2)堅持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用,在班級營(yíng)造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。
5、加強交流和溝通:
及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,準確把握學(xué)生對各學(xué)科的知識掌握程度,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,鼓勵尖子生繼續努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步,定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )與經(jīng)驗,此外做好“后進(jìn)生”轉化工作,加強對后進(jìn)生的輔導,從關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),調動(dòng)她們的學(xué)習積極性,及時(shí)與學(xué)生和家長(cháng)交流,注意學(xué)生的心理變化,做好協(xié)調工作,重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展自己。
6、學(xué)校與家庭教育相結合
(1)針對學(xué)生的在,F狀,與家長(cháng)共同討論學(xué)生的情況,商量解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵和幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
暑假結束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我開(kāi)始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績(jì)良好,所以暑假過(guò)后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習成績(jì)普遍不是很好的班級,希望我能夠通過(guò)努力將他們的成績(jì)帶上來(lái),我欣然接受了這項工作。
新學(xué)期新班主任工作計劃2
這一學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知。以后我要把學(xué)生的成長(cháng)放在工作中的首位,要當一位稱(chēng)職的船長(cháng),帶領(lǐng)初一這條大船平穩地行駛在知識的海洋中。
我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。
2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的'積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體。
3、堅持抓常規教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀律、學(xué)習等方面有更進(jìn)一步的提高。
二、工作內容及措施:
1、制定一個(gè)行之有效,簡(jiǎn)單易記的班規、班訓,并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強化。
七年級班規如下:
。1)自尊自愛(ài),注重儀表。初一下班主任工作計劃(2)真誠友愛(ài),禮貌待人。
。3)遵規守紀,勤奮學(xué)習。
。4)勤勞儉樸,孝敬父母。
。5)嚴于律己,遵守公德。
2、建立一個(gè)公平公開(kāi)的評比激勵制度。
3、建立一個(gè)得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進(jìn)生成長(cháng)記錄、勞動(dòng)情況記錄等。
4、要在班上推行“陽(yáng)光工程”,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,要樹(shù)立他們學(xué)習的自信心,維護他們的自尊心。并專(zhuān)門(mén)派一位副班長(cháng)幫助他們,發(fā)現他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就向老師匯報,老師也會(huì )及時(shí)給予表?yè)P和獎勵。
5、開(kāi)好每一次班會(huì )。要讓學(xué)生成為班會(huì )的真正主人,各抒己見(jiàn),暢所欲言地提出班級一周出現的問(wèn)題,并暢談解決問(wèn)題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預先想好班會(huì )的主題,掌握好表?yè)P與批評的尺度,使班會(huì )在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
6、抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
7、結合期中、期末考試成績(jì),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。
8、統一協(xié)作,常和任課教師家長(cháng)統一協(xié)作,共同努力,及時(shí)溝通,齊抓共管。
新學(xué)期新班主任工作計劃3
為了更好的使班級更具有特色,使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,更快樂(lè )的成長(cháng)。
我這個(gè)學(xué)期擔任的是遵義航天小學(xué)三(8)班的班主任。
這個(gè)班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領(lǐng)的班級,現在已經(jīng)是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學(xué)與管理中,我不斷的摸索與學(xué)習,更新自己的學(xué)習觀(guān)念、教學(xué)理念、管理方法。這又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我想從以下幾點(diǎn)來(lái)對整個(gè)學(xué)期的班主任工作進(jìn)行計劃:
一、 關(guān)注孩子的成長(cháng)。
孩子在隨著(zhù)年齡的增長(cháng),孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據孩子的具體情況來(lái)傳授知識,讓他們能夠在最短的時(shí)間內學(xué)到更多的知識,講適合孩子聽(tīng)的一些故事,從簡(jiǎn)單的事例當中讓學(xué)生擺脫成長(cháng)過(guò)程當中需要注意的一些問(wèn)題。
二、 教與學(xué)的方法不斷更新。
教師的言行,直接關(guān)系的孩子的成長(cháng),班主任的管理與教學(xué)方法,直接影響孩子的學(xué)習習慣。因此,我這學(xué)期將根據孩子的不同,隨時(shí)調整教學(xué)方法。比如:教師講解法、學(xué)生探討法、學(xué)生與老師互動(dòng)法、故事情節法。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的表現,根據具體情況來(lái)分析。學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,我也將教會(huì )學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法,怎么合理利用時(shí)間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂(lè )放松法,考試最佳復習法等,讓學(xué)生真正體會(huì )事半功倍的效果。
三、 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,培養學(xué)生的興趣。
1、 學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,更要靠老師去引導,這學(xué)期我將不斷的研究我們的學(xué)生,根據不同的性格特征和個(gè)性?xún)A向,制定學(xué)生發(fā)展的一些目標。
2、 充分調動(dòng)班干部的`帶頭作用,只有在一個(gè)好的領(lǐng)導下,才能夠更好的發(fā)揮其獨特性與創(chuàng )造性。
3、 根據本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。
4、 尊重學(xué)生的愛(ài)好與興趣,我將不斷的發(fā)現學(xué)生的興趣和愛(ài)好,讓他們有一個(gè)更好的發(fā)展空間。
四、 緊跟學(xué)校的步伐。
我班將根據政教處的安排,制定和調整一些具體的方案,讓學(xué)生在一個(gè)有條理,有規則的過(guò)程中感受學(xué)習的快樂(lè )。
五、 讓學(xué)生獲得全面發(fā)展。
這學(xué)期,我將本班的情況,增加一些班級活動(dòng)。比如:小組比賽、全班競猜活動(dòng)、演講比賽、知識大比拼等等。
以上是我這個(gè)學(xué)期作為三(8)班的班主任的計劃,我將嚴格的按照學(xué)校的方針、政策,遵循教育學(xué),心理學(xué)的理論,讓學(xué)生獲得生動(dòng)、活潑,主動(dòng)的發(fā)展。
新學(xué)期新班主任工作計劃4
本學(xué)期,我們以李校長(cháng)的十字方針“規范、高效、人文、科學(xué)、精細!睘橹笇,積極響應各處室的工作安排,結合本班的具體情況,特制定以下工作計劃:
1、繼續抓學(xué)生的行為規范。初一學(xué)生在行為舉止,禮貌,學(xué)習方式等方面還未能形成良好的習慣,這學(xué)期各班班主任要繼續抓學(xué)生的行為習慣,尤其是在開(kāi)學(xué)伊始,要注意對學(xué)生的收心教育。通過(guò)談話(huà),家訪(fǎng),主題班會(huì ),常規評比,弟子規學(xué)習等多種形式對學(xué)生的行為規范,養成教育進(jìn)行不斷的提醒,督促,檢查、抓細節,抓典型,結合學(xué)校工作安排和班級實(shí)際情況做到有計劃有步驟的指導,任課教師在平時(shí)要嚴格按規范要求,從每天學(xué)科的作業(yè)格式、作業(yè)規范開(kāi)始,到預習、上課、記筆記、復習等良好的習慣的養成,進(jìn)行有意識的檢查,為學(xué)生的后續學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、加強對學(xué)生的思想教育。要成才,先成人,懂得感恩是學(xué)生成人成才的重要標準,通過(guò)開(kāi)展以感恩為主題的班會(huì ),讓學(xué)生在思想上懂得感恩,通過(guò)構建和諧的班級文化,給學(xué)生家一般的溫馨,讓學(xué)生在情感上懂得感恩,教育學(xué)生在家為父母做些家務(wù),讓學(xué)生在行動(dòng)上懂得感恩。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,加強對學(xué)生自主管理能力的'培養,充分發(fā)揮班級積分制管理的策略,讓我們的孩子形成自覺(jué)的感恩意識,管理意識,將來(lái)成為有修養,有能力的社會(huì )棟梁。
3、成績(jì)再上新臺階;诒景嗲闆r,年級尖子生少,差生較多的特點(diǎn),本學(xué)期在抓行為規范的同時(shí),要是本班的成績(jì)再上新臺階,通過(guò)談話(huà)、鼓勵多種形式,培養班里的尖子生,增加年級前十名、前三十名的絕對人數。中等學(xué)生在尖子生的帶動(dòng)下,也有新的提高。較差的學(xué)生,多鼓勵,給他們信心,點(diǎn)燃他們學(xué)習的熱情,使他們趕上別的同學(xué),這樣能夠提高班級的整體成績(jì)。
總之,在本學(xué)期的不同階段,積極配合學(xué)校各處室做好本班的工作。
新學(xué)期新班主任工作計劃5
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實(shí)生活,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育,F決定從以下幾個(gè)方面入手:
一、指導思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、班級簡(jiǎn)析:
本班總體情況較好,大多數學(xué)生學(xué)習認真、態(tài)度端正,能自覺(jué)地遵守校規班紀。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問(wèn)題:家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無(wú)疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標:
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。接著(zhù)我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng),有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng),負責關(guān)燈的燈長(cháng),負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的.學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、方法措施:
1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。
2、全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。
4、愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。5、加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。
6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話(huà),上好思想品德課和班隊課,保證實(shí)效性。
7、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
。1)提高學(xué)生的學(xué)習意識,重視學(xué)習的過(guò)程。
。2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。
新學(xué)期新班主任工作計劃6
一、學(xué)生基本情況:
1、我所教的四年級三班共有學(xué)生43人,其中男生19人,女生24人。
2、因為已經(jīng)帶了一年,對學(xué)生情況比較了解,但也要經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,在以后的班級管理中更加深入到學(xué)生中間掌握其學(xué)習及思想情況,并加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)攜手共建班級文化建設。
3、紀律情況:四3班的學(xué)生對在校一日常規比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差,需要教師經(jīng)常提醒。
4、干部情況:
(1)干部8人,組長(cháng)4人。班干部繼續有個(gè)別調整,因為這些孩子已有一些管理經(jīng)驗,在班級中有一定的威信。在班級管理中有說(shuō)服力。另外班干部不采用常任制,實(shí)行競爭上崗,學(xué)期中會(huì )有調整,極大的調動(dòng)了學(xué)生的積極性。
(2)基本特點(diǎn):組長(cháng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀律、學(xué)習中表現優(yōu)異,起到表率作用。
(3)存在問(wèn)題:有一些班干部缺乏服務(wù)意識,只是簡(jiǎn)單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待提高。
二、工作目標
根據四年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;努力培養學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,使學(xué)生能夠逐步的適應課改形式下的教學(xué)模式。
三、主要工作
1、班級管理:以習慣養成為突破口,使絕大多數學(xué)生樹(shù)立良好的紀律觀(guān)念,具有良好的紀律表現;培養一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2、德育:以課堂教學(xué)和《道德與法治》課、學(xué)校國學(xué)課為陣地,努力使培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念,并具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育和《守則》《規范》為教育內容,聯(lián)合學(xué)生家長(cháng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。
4、勞動(dòng)教育:以身作則,依據《守則》《規范》,并以?谑小半p創(chuàng )”工作為契機,結合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,做好個(gè)人衛生和班級衛生。力爭使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),掌握相應的勞動(dòng)技能。
6、體育:以學(xué)校開(kāi)展的.體育活動(dòng)為依托,認真上好早操和體育課。為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓練目標,提高身體素質(zhì),養成鍛煉習慣。
7、學(xué)習指導:堅持反思,積極響應課程改革,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)生課外閱讀指導,積極響應孔校提出的“九年500本書(shū)計劃”,讓課外書(shū)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓課外閱讀成為學(xué)生的日常行為,每周每月為學(xué)生推薦必讀書(shū)目,讓學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。
四、基本方法措施
1、以班會(huì )和道德與法治課為主陣地,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。
2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導。
3、針對學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,因勢利導,積極開(kāi)展課外活動(dòng)。
4、通過(guò)班會(huì )、學(xué);顒(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。
5、實(shí)施班干部“輪換制”。
6、繼續實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革,不放棄每一個(gè)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(cháng)動(dòng)機。
五、各月工作安排
九月份:
1、組織學(xué)生觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
2、舉行教師節慶;顒(dòng),對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
3、收集暑期雛鷹假日小隊照片、視頻
4、大隊委初步推選。
十月份:
1、10月11日下午開(kāi)展少先隊大隊委競選活動(dòng)。
2、利用重陽(yáng)節,在少先隊員中開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我是美麗XX小主人”品牌活動(dòng)
十一月份:
1、開(kāi)展安全教育主題隊會(huì )。
2、開(kāi)展“養成良好的學(xué)習習慣”主題教育活動(dòng)。
十二月份:
1、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
2、舉行“冬季運動(dòng)會(huì )”活動(dòng)。
3、評選校三好生、校優(yōu)秀少先隊員
4、為元旦愛(ài)心義賣(mài)做好各項準備事宜
一月份:
1、開(kāi)展慶元旦愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
2、輔導員工作總結。
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