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中職一年級班主任工作計劃

時(shí)間:2024-10-16 13:51:11 班主任工作計劃 我要投稿

中職一年級班主任工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家收集的中職一年級班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中職一年級班主任工作計劃

中職一年級班主任工作計劃1

  首先做到計劃行事。

  凡事預則立,不預則廢。做事基本將這一習慣懷揣于身。開(kāi)學(xué)前將草擬好《20xx年春期班主任工作》。自己做到胸中有數,開(kāi)展工作按班級行事歷進(jìn)行,總的來(lái)說(shuō)班級工作較順利。

  其次本期仍然把學(xué)生的養成教育放在首位。

  利用一切可用的時(shí)間給學(xué)生講有關(guān)習慣的故事,使已經(jīng)養成的孩子更加強化好的習慣,使未成形的孩子慢慢地上路。主要是通過(guò)班會(huì )課進(jìn)行主題班會(huì )講解。

  目前班上大多數孩子已基本養成了一些良好的習慣。比如生活習慣、學(xué)習習慣、禮貌禮節等。

  第三,班級管理實(shí)行班干部和大組長(cháng)負責制。

  一個(gè)班級的管理班主任只是個(gè)組織者和監督者。最重要的是培養學(xué)生的`自制管理。下放權力,讓班委干部大膽地開(kāi)展工作,做到定期的培養和指導班委干部,三周一次班委干部會(huì ),兩周一次大組長(cháng)會(huì )。

  班委干部工作開(kāi)展得有長(cháng)不紊。班級工作依托班委干部各司其職,各盡所能,做到相互配合共同進(jìn)行。

  第四,人人是班委干部。

  實(shí)行值日班長(cháng)輪流制度。老班是第一個(gè)和最后一個(gè)。讓每個(gè)孩子扮演班主任的角色,體會(huì )做班主任的不易。

  從早到晚主持班主任工作,并每天晚上進(jìn)行小結工作,同時(shí)撰寫(xiě)《我們的日記》。大多數孩子一學(xué)期當兩次。

中職一年級班主任工作計劃2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期開(kāi)始我將擔任我校安檢59班的班主任。又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候,我也清楚的知道他們在兩年之后會(huì )更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開(kāi)始,從學(xué)校、家長(cháng)、老師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(cháng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!思考良久,根據我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,制定出了安檢59班的班主任工作計劃。計劃如下:

  一、學(xué)生基本情況:

  本班現有xx人,期中男生xx人,女生xx人,住校生xx人。絕大多數學(xué)生素質(zhì)普遍較低,自覺(jué)性沒(méi)那么好,自控能力較差。本學(xué)期,我希望通過(guò)制定目標并采取一些有效措施,全面改善學(xué)生現狀。

  二、指導思想:

  針對我班的學(xué)生,我準備本著(zhù)以下三個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù):

  尊重;信任;關(guān)注;

  記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問(wèn),疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)的每一個(gè)細節,我們都知道細節決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長(cháng)記錄負責,要負責記錄下學(xué)生的成長(cháng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和學(xué)生一起分享!

  三、奮斗目標:

  對于安檢59班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀(guān)念,就是要達到一個(gè)標準的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

  2、“有胸懷”會(huì )使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì )親如一家;

  3、“有教養”,教養是在家庭生活里形成的,當然學(xué)校也有很大的責任。

  4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分數很高,但是到宿舍里面衣服不會(huì )整理,襪子洗不干凈,被子不會(huì )疊,不會(huì )唱歌,不會(huì )吟詩(shī),不會(huì )書(shū)法,不會(huì )組織,不會(huì )演講,不懂幽默┉┉這樣的`學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有能力。

  5、有計劃”:很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型,他們整天忙忙碌碌,或者無(wú)所事事,這些都是沒(méi)有計劃的表現,有的學(xué)生不服氣,說(shuō)我有計劃,我的計劃就是兩年后找一份好的工作我說(shuō)那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規定,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計劃,班長(cháng)和學(xué)習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會(huì )“有規律”起來(lái)。

  四、工作重點(diǎn)和具體措施:

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  1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體。

  2、實(shí)施班級常規:

  每位同學(xué),有自己的德育評估分,為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:

  除了黑板報之外,主題班會(huì )更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每?jì)芍芨阋淮沃黝}班會(huì ),內容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、深入宿舍,多去檢查各宿舍內務(wù),注重學(xué)生日常行為規范的教育,是學(xué)生養成良好的行為習慣。

  7、與家長(cháng)保持溝通,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:

  1、每天抽出20分鐘的時(shí)間推廣普通話(huà)。

  2、每天讓學(xué)生寫(xiě)成長(cháng)日記,總結這一天的學(xué)習生活及感受。

  3、讓學(xué)習委員安排每天的早讀內容,并在早讀里抽出5分鐘時(shí)間練習禮儀。

  4、安排各科課代表做自習課和晚自習的輔導。

  5、利用每周四晚上的晚自習時(shí)間安排學(xué)生到機房上機。

 。ㄈ┌喔刹筷犖榈慕ㄔO及培養

  選擇一個(gè)班長(cháng),兩個(gè)生活委員,一個(gè)生活委員負責室內衛生,一個(gè)生活委員負責室外衛生,一個(gè)體育委員,一個(gè)紀律委員,一個(gè)團支書(shū),一個(gè)組織委員,一個(gè)文藝委員,一個(gè)學(xué)習委員,及德育分的記錄人員,考勤員,板報組和廊道文化的負責人,以及值日小組的組長(cháng),還有各宿舍的宿舍長(cháng)。及各科課代表。

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