名師工作室個(gè)人工作總結

　　2013年x月，我有幸成為“xx名師工作室”的一員，為此我深感榮幸。一年來(lái)，與工作室的伙伴們，在秦彬老師的帶領(lǐng)下，逐步成長(cháng)。

　　一、 “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。工作室的伙伴們，有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)。書(shū)籍滋養著(zhù)我們的靈魂。我想，這是我們走到一起的主要原因。這一年來(lái)，主要看了《黃厚江講語(yǔ)文》和《中學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)》兩本書(shū)。還參加了5場(chǎng)工作室的培訓。

　　二、“他山之石，可以攻玉”。這一年，在書(shū)本上看到的，視頻看課后的思考，我都主動(dòng)地投入到實(shí)踐中去檢驗。令人感到滿(mǎn)足的是，我每天都可以進(jìn)行實(shí)踐研究。再加上我任教成都七中網(wǎng)班，每周可以和本部語(yǔ)文老師集體網(wǎng)絡(luò )備課一次，交流一次，又可以和工作室同伴交流，對我來(lái)說(shuō)，收益頗多。

　　三、“吾日三省吾身”。被書(shū)寫(xiě)下來(lái)的思考，才是沉淀下來(lái)的智慧。我還寫(xiě)得不好，但是總是鼓勵自己：“如果不是你這么堅持寫(xiě)，那一定更爛!所以寫(xiě)吧。”除了完成工作室要求的“作業(yè)”外，我寫(xiě)課后反思，寫(xiě)教學(xué)案例，寫(xiě)教學(xué)設計，出練習題等。不是為了參加什么比賽，只是為了自己能保持思考，筆尖能永遠潤滑。

　　四、關(guān)心工作室的活動(dòng)。把工作室當成自己成長(cháng)天地。大膽地向工作室提出自己的建議。積極承擔工作室中的一些活動(dòng)任務(wù)。

　　一年來(lái)，在秦老師的引導、點(diǎn)撥下，腳步踏實(shí)、沉穩了許多，感覺(jué)自己的語(yǔ)文課堂豐富飽滿(mǎn)起來(lái)了。同時(shí)，感覺(jué)自己在工作室中學(xué)習的積極性是比較高的，但是作為工作室成員，在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)上發(fā)揮輻射、帶領(lǐng)作用上還很欠缺。希望2013年的下半年，能完成更多的任務(wù)。

　　最后，幾條想法與伙伴們交流交流：

　　1、增加團隊互學(xué)互助密度。團隊成員要積極利用好“博客圈”，多交流、多研討。

　　2、創(chuàng )造與外界交流的機會(huì )。工作室多為成員創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì )�；蚴枪ぷ魇页蓡T外出學(xué)習后，盡量為工作室成員進(jìn)行二次培訓。

　　3、提高學(xué)習與研究的質(zhì)量。導師幫助成員多參加一些論文、案例等專(zhuān)業(yè)性比賽。

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