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老師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-09-07 18:20:56 劍鋒 個(gè)人工作總結 我要投稿

老師個(gè)人工作總結(通用20篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的老師個(gè)人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師個(gè)人工作總結(通用20篇)

  老師個(gè)人工作總結 1

  一、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期我班根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。

  主題活動(dòng)“美麗的春天!敝泻⒆觽兦那母惺苤(zhù)春天帶來(lái)的生機,小草發(fā)芽了,細細的、軟軟的、樹(shù)木發(fā)芽了,綠綠的、嫩嫩的這一切的變化都讓孩子們充滿(mǎn)了好奇。在小班孩子的眼睛里春天就像一個(gè)有魔法的季節。讓孩子們體驗它的生機和變化,發(fā)現它的神奇和奧秘體會(huì )世間萬(wàn)物生靈的美好。

  2、通過(guò)“有趣的夏天”的主題活動(dòng)讓孩子們知道是一個(gè)美妙的季節。

  夏天可以享受美味的冰激凌,可以品嘗到清涼的瓜果和甜點(diǎn),可以和同伴一起泡在泳池里打水仗,還可以欣賞美麗的荷花聆聽(tīng)大自然中蛙聲蟬鳴等等。

  我們的優(yōu)點(diǎn)是:通過(guò)教師的努力,孩子們對幼兒園的各項活動(dòng)都充滿(mǎn)了興趣,能積極主動(dòng)地參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),喜歡參與操作性較強的活動(dòng),如美工活動(dòng),音樂(lè )活動(dòng)等,并能學(xué)習用語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn),對自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿(mǎn)了興趣和熱情,樂(lè )于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好的驅動(dòng)下,積極參與各項活動(dòng)。

  存在的問(wèn)題:個(gè)別孩子缺乏自信心和好勝的心理。在自信心培養方面教師還需要思考采取適宜的方式來(lái)鼓勵幼兒增強其自信心。進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、幼兒的交往能力和想象力是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

  幼兒知識經(jīng)驗的多少直接影響其想象的廣度和深度。我們采取以下幾種做法來(lái)豐富幼兒的知識經(jīng)驗引導幼兒到大自然和社會(huì )生活中去觀(guān)察、去發(fā)現。提供內容積極向上、形象生動(dòng)、富有童趣、能吸引幼兒猜測和幻想的'圖書(shū)引導幼兒閱讀以此來(lái)豐富建構素材傳授一些生活和科技知識認真回答幼兒提出的問(wèn)題盡量滿(mǎn)足他們的好奇心和求知欲以此來(lái)豐富幼兒想象力。

  特別是在園內常規檢查中我班孩子的生活常規得到了表?yè)P,這與老師們對幼兒的教育指導和正面引導、鼓勵分不開(kāi)的,看到孩子們的可喜的變化我們感到非常欣慰,付出就會(huì )有回報。在3月我們結合媽媽的節日提供圖片和底畫(huà)為媽媽制作項鏈,裝飾媽媽的頭發(fā)等操作材料滿(mǎn)足了不同愛(ài)好、不同層次幼兒的需求,培養了幼兒的觀(guān)察力、手眼協(xié)調的能力及對顏色、形狀的辨別、等等,許多幼兒都樂(lè )意來(lái)參與。當幼兒看著(zhù)自己在區角活動(dòng)中親手制作的各種顏色的項鏈在美工區展示時(shí),成功感、愉悅感、自信心油然而升,更引發(fā)著(zhù)他們參與活動(dòng)的興趣,還利用美工區的季節弄一些小花的制作。

  二、衛生保健工作

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候正值春季,乍暖還寒,天氣多變,這個(gè)時(shí)候正是春季各種病毒和傳染病的高發(fā)期,為了保證孩子們的身體健康班上的三位老師都很注意孩子的穿著(zhù)。早上孩子來(lái)園的時(shí)候往往穿得比較多,運動(dòng)之前我們不忘一個(gè)一個(gè)查看孩子的穿著(zhù),衣服太多的孩子為孩子脫去衣服后在運動(dòng)。保證孩子的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和一定的運動(dòng)量,有留心控制孩子的出汗量,用動(dòng)靜結合和適當的安排休息的方式防止孩子的運動(dòng)量過(guò)大導致疲勞。

  堅持做好班級活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室的衛生消毒工作,保持室內通風(fēng),為幼兒創(chuàng )造一個(gè)健康、安全的環(huán)境。在四月底五月初的時(shí)候我們幼兒園中班班先后出現了疑似諾如病毒,我們立即采取了傳染病預防應急預案,按照檢疫班的要求來(lái)嚴格執行我們班的消毒工作。

  進(jìn)入到五、六月份,天氣逐漸變熱,我們及時(shí)給孩子們換上了小薄被,我們還結合主題活動(dòng)讓孩子們了解了一些在夏天里防暑降溫的方法,提高孩子的自我保護能力讓孩子了解了一些生活中的衛生保健常識。在戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)候我們也總是不忘提醒孩子“找蔭涼”不要在烈日下運動(dòng)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的孩子出勤率保持在一個(gè)相對穩定的狀態(tài),幼兒生病率也得到了有效控制,看到孩子們每天都能健健康康地來(lái)幼兒園是我們老師最高興的事情!

  三、家長(cháng)工作

  幼兒園的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,因此我們重視與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的生活學(xué)習情況,并主動(dòng)向家長(cháng)了解幼兒在家表現,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做到家園同步,共同教育好幼兒。

  本學(xué)期我班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),活動(dòng)讓家長(cháng)了解了自己的孩子在幼兒園的學(xué)習和生活情況,家長(cháng)會(huì )上老師與家長(cháng)溝通交流,達成了家園共育,很多家長(cháng)反映活動(dòng)使家長(cháng)更加了解自己的孩子,也更理解了老師的工作。除了面對面的交流,我們還利用“家園聯(lián)系冊”每月向家長(cháng)反映孩子在幼兒園的情況,了解孩子在家的情況,一個(gè)學(xué)期下來(lái),一本家園聯(lián)系冊就成了孩子成長(cháng)、變化的記錄和老師與家長(cháng)交流的平臺。此外我們還及時(shí)更新“家園聯(lián)系欄”提供給家長(cháng)一些育兒方面的知識,利用“家長(cháng)一日保育員”和“爸爸媽媽愛(ài)上課”的活動(dòng)刺進(jìn)家園合作,讓家長(cháng)了解老師們的工作充分發(fā)揮教師在家園中的橋梁作用。

  以上是對我們班這個(gè)學(xué)期的工作總結,總之,在這學(xué)期里我們幾位老師認真的工作,其目的就是要把我們班級管理好,讓幼兒開(kāi)心、家長(cháng)安心。在今后工作中我們會(huì )繼續努力,發(fā)揚本班優(yōu)勢,改進(jìn)不足更深入地領(lǐng)會(huì )學(xué)習《綱要》、《指南》精神,使得我們的工作更加出色。

  老師個(gè)人工作總結 2

  我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第 15 個(gè)周,過(guò)去的第 14 周,在校領(lǐng)導、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行,現將值周工作總結如下:

  一、一周大事回顧:

  1 、上周二:區少工委和市校外辦的領(lǐng)導對我!班l村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導。

  2 、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開(kāi)了小范圍的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),近百名家長(cháng)參與了本次活動(dòng)。

  二、十四周檢查情況匯報

  1 、早晨自主學(xué)習時(shí)間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習,教室里無(wú)追跑、打鬧現象發(fā)生。通過(guò)我的'檢查,英語(yǔ)李正芳老師,堅持天天早到,經(jīng)跟班級指導學(xué)生復習英語(yǔ),令我們敬佩。早讀中表現較好的班級是:六年級二班學(xué)生和 101 、 102 能夠有序開(kāi)展活動(dòng),()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。

  2、 校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期二開(kāi)始同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

  3、 值周學(xué)生崗位明確,工作認真負責,對學(xué)校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進(jìn)行有效的監督檢查,為創(chuàng )造優(yōu)美、有序學(xué)習環(huán)境盡職盡責。

  通過(guò)檢查發(fā)現需要改進(jìn)的問(wèn)題:

  1 、個(gè)別班級衛生死角要及時(shí)清理。

  2 、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現象。還有個(gè)別班級的學(xué)生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿、平安校園。

  3 、要重視衛生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4 、本周表現最不好的就是放學(xué)站隊,我們低年級同學(xué)表現最好,但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。

  三、評比結果:

  紀律:六、二班 衛生:一、一班 三操:三、二班

  老師個(gè)人工作總結 3

  根據新大綱、新教材的精神,三年級以段的教學(xué)為重點(diǎn)。那么,怎樣優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率,到達大綱要求呢?我認為應切實(shí)抓好段的讀、寫(xiě)訓練。

  讀段

  在段的讀、寫(xiě)過(guò)程中,讀是基礎,應抓好三個(gè)環(huán)節的讀。一是初讀,要突出"順"字,要讀準字音、讀好停頓、重音,乃至速度、語(yǔ)氣,能流利地把課文讀下來(lái)。在此基礎上,才轉入講讀,指導理解課文資料。二是講讀要突出"思"字,要把學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的過(guò)程和學(xué)生的認知過(guò)程統一齊來(lái),讓學(xué)生從語(yǔ)言文字入手理解思想資料,經(jīng)歷"具體——抽象——具體"的心理歷程。如《富饒的.西沙群島》第四自然段,第一遍讀,初步了解整段話(huà)寫(xiě)什么;第二遍讀,概括每句話(huà)寫(xiě)什么;第三遍讀,抓住重點(diǎn)詞理解句子意思,如第二句,這句話(huà)寫(xiě)什么?從哪些地方能夠看出來(lái)?("有的……有的……有的……有的……"是寫(xiě)魚(yú)的多。)第三句話(huà)寫(xiě)什么?從哪些地方能夠明白?("一半是水,一半是魚(yú)。"能夠明白魚(yú)的數量多。)講讀后的讀,要突出"熟"字,要指導反復誦讀,直至熟讀成誦。

  寫(xiě)段

  三年級作文重點(diǎn)是練習"寫(xiě)出資料比較具體的片斷",在實(shí)踐中,我把寫(xiě)好總分段作為寫(xiě)段的基本訓練。并堅持寫(xiě)好總分段的幾條具體要:

  1、第一句概括段的意思;

  2、中間用幾句話(huà)對第一句展開(kāi)記敘;

  3、末句要總結段的意思,但字面不能與第一句重復。

  老師個(gè)人工作總結 4

  一學(xué)期來(lái),在學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和助下,本人認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力、下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德表現

  平時(shí)積極參加全校教職工會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外事,注重理論的學(xué)習、配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)、并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區中學(xué)學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。礁編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平、

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)、保證每一節課的質(zhì)量、

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式、本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節,尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很,使我了解了現在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用、通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了化學(xué)教學(xué)。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正圈理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的、綜合素質(zhì)和能力。

  四、成績(jì)和不足

  加強與各任課老師的合作,團結共進(jìn),精誠協(xié)作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,兩個(gè)班的化學(xué)成績(jì)都取得了一定的進(jìn)步,不少學(xué)生的成績(jì)幅度提高,但還需進(jìn)一步提高,打算在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更的進(jìn)步。教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的'工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  老師個(gè)人工作總結 5

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼本學(xué)期又要結束了;厥妆緦W(xué)期的工作,自己有得也有失,在初擔任初一地理課的時(shí)候,我從各方面嚴格要求自己,結合本校實(shí)際條件及學(xué)生的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè)的工作,做好工作計劃,使工作能夠有組織,有計劃的順利開(kāi)展,為了以能夠更好的開(kāi)展以后的教學(xué)工作,現在對本學(xué)期的工作內容做如下總結:

  一、認真備課,不僅要備知識點(diǎn)還要備備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,并認真搜集每節課的可件和課外知識,保存在電腦中。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。因為其年級上冊地里,理解的內容多,知識的空間概念強,根據初一學(xué)生的特點(diǎn),我幾乎每節課都用多媒體教學(xué),增強課堂教學(xué)的直觀(guān)性,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和對知識的理解力,提高教學(xué)效果。

  四、積極認真參加集體備課活動(dòng)。在每?jì)芍芏ㄆ趨⒓蛹w備課,研究探討課程教法、學(xué)法,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的'方法,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。

  在這一個(gè)學(xué)期的工作中,發(fā)現了一些存在的問(wèn)題,比如,學(xué)生的知識結構還不是特別完整,知識系統還有待完善,學(xué)生對于知識的掌握程度反饋不是特別及時(shí),教的學(xué)生比較多,對個(gè)別學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習性督促不夠,等等,這些都是在后續工作中需要注意及改進(jìn)的地方。

  老師個(gè)人工作總結 6

  在學(xué)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,積極貫徹黨的教育方針,積極探索應用型本科物流管理專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)模式和教學(xué)規律,以實(shí)現應用型本科人才培養目標為核心,以課程建設為重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在專(zhuān)業(yè)建設中的積極作用,以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),確保管理專(zhuān)業(yè)人才培養方案的科學(xué)性和合理性,較好地完成了期初制訂的工作計劃。

  一、教書(shū)育人,為人師表

  在教學(xué)過(guò)程中,嚴謹治學(xué),認真備課,精心設計每一節課。能夠按要求完成各個(gè)教學(xué)環(huán)節,注重調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,活躍課堂氣氛,并能?chē)栏褚髮W(xué)生,結合個(gè)別學(xué)生的'課堂表現及時(shí)進(jìn)行思想品德和職業(yè)道德教育。

  二、完善人才培養方案,保證人才培養質(zhì)量

  根據物流管理專(zhuān)業(yè)的人才培養目標及物流管理相關(guān)崗位的需要,對課程設置進(jìn)行了相應的調整,包括開(kāi)設哪些課程,每門(mén)課程的教學(xué)內容、課程名稱(chēng)、學(xué)時(shí)、各門(mén)課程之間的先后順序等。以實(shí)現物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養方案的科學(xué)性和合理性,以及在實(shí)施過(guò)程中相對的穩定性。這涉及到人才培養質(zhì)量和教學(xué)秩序問(wèn)題。

  三、積極進(jìn)行課程建設,確保人才培養方案的實(shí)施

  許多專(zhuān)業(yè)課以前沒(méi)有開(kāi)過(guò),自然也就沒(méi)有人講過(guò)。為了確保專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)出,以及充分利用現有師資,在完善人才培養方案的基礎上,合理安排教師提前準備有關(guān)課程,以確保專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)出和教學(xué)質(zhì)量。為了便于教師備課,提供了大量的教學(xué)資料,并及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行溝通,探索項目課程建設。

  四、積極進(jìn)行調研,完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節

  實(shí)踐教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際、培養應用型本科人才不可缺少的教學(xué)環(huán)節,通過(guò)實(shí)踐教學(xué),培養學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和實(shí)踐操作技能。物流實(shí)驗建設一是要滿(mǎn)足有關(guān)課程的教學(xué)需要,二是要滿(mǎn)足綜合實(shí)訓的需要。因此,實(shí)踐教學(xué)設計就包括有關(guān)課程的實(shí)踐教學(xué)方案設計和綜合實(shí)訓方案設計。而且還結合學(xué)校的具體情況。關(guān)于實(shí)驗室建設正在調研、籌劃、設計過(guò)程中。

  五、積極與任課教師溝通,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  根據聽(tīng)課情況及時(shí)與授課教師進(jìn)行溝通,就該課程教學(xué)內容的處理、教學(xué)環(huán)節設計和教學(xué)方法等進(jìn)行探討,以及教學(xué)經(jīng)驗和體會(huì )進(jìn)行交流。在聽(tīng)課過(guò)程中能認真記錄,課后能進(jìn)行客觀(guān)評價(jià),并及時(shí)進(jìn)行反饋。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  以上是本人任職以來(lái)工作情況的概括性總結,如有不當之處請各位領(lǐng)導、同仁們批評指正。

  老師個(gè)人工作總結 7

  回想這過(guò)去的一學(xué)期,無(wú)論是孩子、老師還是家長(cháng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(cháng)過(guò)程,F從以下幾方面,對本學(xué)期的班級工作做個(gè)小結。

  一、班級情況分析:

  本班現今有36名幼兒。其中男生18名,女生18名。通過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,我們班的孩子能基本適應幼兒園生活,高高興興地入園、離園。同時(shí),我也了解到孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、大部分孩子行為習慣有待加強。如:衛生習慣、禮貌習慣。

  2、大部分孩子獨立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃飯、睡覺(jué)基本能獨立完成。

  3、大部分孩子性格活潑、開(kāi)朗;在教學(xué)活動(dòng)中非常積極,但傾聽(tīng)習慣有待培養。

  二、工作總目標:

  以《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》為指南,結合園務(wù)工作計劃和教研工作計劃,及本班幼兒的實(shí)際情況,采用多種教育形式,提高組織教學(xué)活動(dòng)的能力,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,豐富他們各方面的知識,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。主要從以下幾點(diǎn)著(zhù)手:

  1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

  3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無(wú)安全事故發(fā)生。

  4、完善班級區域建設,結合每周主題開(kāi)展形式多樣的區域活動(dòng)。

  5、重視家長(cháng)工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。

  6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

  三、各項工作重點(diǎn):

  1、不斷培養幼兒良好的生活常規習慣,讓幼兒的一日生活有條理地進(jìn)行。

  2、進(jìn)行方案教學(xué)理論的學(xué)習,嘗試開(kāi)展項目教研活動(dòng),塑造新型的師生關(guān)系,使孩子成為主動(dòng)的'學(xué)習者、研究者,提高幼兒的活動(dòng)能力。

  3、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),創(chuàng )造讓幼兒表現的機會(huì )與條件,增進(jìn)人際關(guān)系,培養幼兒大方、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系,充分利用家長(cháng)資源,更好地發(fā)揮家長(cháng)的教育功能,實(shí)現家園同步教育,促使幼兒得到最大程度的發(fā)展。

  老師個(gè)人工作總結 8

  一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):

  一、1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結合。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  二、加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴。要求教師終身學(xué)習,自覺(jué)進(jìn)行知識與觀(guān)念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時(shí)代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養的時(shí)代標準,就要不斷學(xué)習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應教材、適應學(xué)生、適應課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學(xué)習,努力學(xué)習黨的章程,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習思想。

  三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作

  嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,

  本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì ),只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學(xué)習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標,寫(xiě)出切實(shí)可行的.教案。

  在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習方法活;實(shí):基礎知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎知識的同時(shí),注重智力的開(kāi)發(fā),能力的培養,素質(zhì)的提高。并結合學(xué)科特點(diǎn),向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  四、反思總結爭取進(jìn)步

  總結到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學(xué)習。

  2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

  3、課堂教學(xué)缺乏引導性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性

  4、專(zhuān)業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  老師個(gè)人工作總結 9

  本學(xué)期我任教七(x)、七(x)兩個(gè)班級的英語(yǔ)教學(xué)。臨近年末,我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現總結如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容,以教師職業(yè)道德規范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語(yǔ)教學(xué)設計課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和市里組織的各項英語(yǔ)培訓,認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)工作方面

  我認真學(xué)習,勤于專(zhuān)研,注重在實(shí)踐中積極探索新的.教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì )新課改的理念,注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,自制教具,開(kāi)展英語(yǔ)特長(cháng)活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習和運用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,注重形成性評價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運用,并能夠及時(shí)總結經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)很好,

  在今后的工作中,我會(huì )更加努力學(xué)習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰。

  老師個(gè)人工作總結 10

  英語(yǔ)新課程標準對英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學(xué)習理論,更新教學(xué)觀(guān)念和知識結構,提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到三創(chuàng )新創(chuàng )新課堂教學(xué)設計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng )新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由教向學(xué)轉變,真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率:創(chuàng )新教學(xué)手段,運用現代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng )新外語(yǔ)教學(xué)。

  一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  1、努力學(xué)習,提升業(yè)務(wù)水平

  英語(yǔ)組全體老師積極閱讀有關(guān)英語(yǔ)教育教學(xué)書(shū)籍,提高專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)組織教師進(jìn)行了一次英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì ),各位老師毫不保留的交流了自己成功的教學(xué)經(jīng)驗,博采眾長(cháng),提高了教師的.教育教學(xué)水平。

  2、加強備課的規范性,集體備課與個(gè)人備課相結合

  備課是上好一節課的關(guān)鍵和前提。備課時(shí)明確每單元教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習題,參考教法等。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。充分發(fā)揮所有優(yōu)質(zhì)資源的力量,做到了教學(xué)資源共享。

  3、組織示范課、公開(kāi)課,開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)

  每一位教師的授課都向全組教師開(kāi)放,教師可以任意隨機聽(tīng)課。全體教師都參與評課并由一位教師主評。這些教研活動(dòng)受到了學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的一致好評。

  二、積極進(jìn)取,無(wú)私奉獻

  英語(yǔ)組教師有的人擔任很多學(xué)科教學(xué)工作,有的教師工作負擔很重,任勞任怨。全組教師以學(xué)校大局為重,克服困難,積極進(jìn)取,發(fā)揚了無(wú)私奉獻的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。英語(yǔ)組全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現了團結協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。

  三、開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣

  課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習,可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情,培養興趣。我們在學(xué)校教務(wù)處的指導下設立了交際英語(yǔ)的校本課程,受到廣大學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。

  四、落實(shí)各項教學(xué)常規檢查工作

  本學(xué)期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況2次,及時(shí)作好反饋工作?傊,一學(xué)期以來(lái),英語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

  老師個(gè)人工作總結 11

  當看著(zhù)孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著(zhù)微笑唱著(zhù)畢業(yè)歌的時(shí)候,我不經(jīng)熱淚盈眶。三年了,原來(lái)我和孩子們已經(jīng)共同度過(guò)了數個(gè)春夏秋冬了;叵肫鹑昵昂⒆觽儎側雸@那哭哭啼啼的樣子,不經(jīng)覺(jué)得好笑。如今一眨眼,許多孩子都長(cháng)到我下巴了。真的舍不得,這些年的相處,我早已把他們當做自己的親人了,如今要面臨分開(kāi)。真的非常的難受。但天下無(wú)不散之筵席。我唯獨希望孩子們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。而回顧這學(xué)期得教育歷程。仍然記憶猶新。

  一、政治思想

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規章制度,團結同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責,關(guān)心幼兒,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養,以身作則,為人師表,有奉獻精神。

  二、教育教學(xué)工作

  幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期。銜接過(guò)程中的成功與否與孩子上小學(xué)教育質(zhì)量影響很大。因此,這學(xué)期的重點(diǎn)工作就是讓孩子提前的做好心理準備、學(xué)習準備。首先,這學(xué)期的教學(xué)模式跟以往有所不同,這學(xué)期主要是以主題活動(dòng)、區域活動(dòng)為主。而這樣的活動(dòng)模式我以往也從未接觸過(guò)。但考慮到班上孩子面臨上小學(xué)的情況,因此,不能因為以前從未接觸過(guò)就影響了孩子的學(xué)習進(jìn)度。因此,在領(lǐng)導安排給我們培訓、觀(guān)看半日活動(dòng)的同時(shí),我還認真的閱讀有關(guān)主題活動(dòng)以及區域活動(dòng)的書(shū)籍、材料。爭取在最短的時(shí)間內能夠完全適應這種教學(xué)模式。因為只有教師適應了,掌握了,才能夠給予孩子更好的教學(xué)。而由于教學(xué)模式的改變,因此班上的環(huán)境也要隨之變更。在跟盛老師一次又一次的商量、一次又一次的改動(dòng)下,我們終于設定了最適合班上孩子的環(huán)境氛圍。但是,我認為,班上環(huán)境的布置仍然不夠成熟、不夠理想。仍需繼續努力。除此之外,考慮到孩子上小學(xué)面臨著(zhù)學(xué)習拼音的問(wèn)題,因此,我提前讓孩子接觸拼音。讓孩子有個(gè)適應的過(guò)程。等他們上了小學(xué)之后,就不會(huì )有太大的壓力了。而在本人的努力之下,一學(xué)期下來(lái),孩子們的拼音基礎都掌握的很好。再者就是對于孩子的識字能力的要求。這學(xué)期我在語(yǔ)言區自制了許多識字教玩具。目的就在在孩子學(xué)過(guò)的基礎上鞏固、增強對這些字的印象,F在,班上部分孩子已經(jīng)能夠獨立閱讀一些短篇故事了。最后一個(gè)比較大型的活動(dòng)就是畢業(yè)典禮了,這次畢業(yè)典禮我主要負責的是男孩子的節目,經(jīng)過(guò)多次的挑選,終于把節目確定下來(lái),雖然在排練的過(guò)程中有許多的困難,也很辛苦。但是當看到孩子們站在臺上的那一刻,我頓時(shí)覺(jué)得,在辛苦也值得?偠灾,這學(xué)期雖然本人有許多不足之處,但是我能夠肯定的是我每天在踏實(shí)的工作。對于孩子、對于家長(cháng),我問(wèn)心無(wú)愧。

  三、安全及衛生保健

  我始終認為,安全——是幼兒園最重要的工作之一,它也應該排在教育教學(xué)的前面。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責。對于孩子自身安全的'意識。我自認為班上的孩子具有較高的安全意識。因為這個(gè)班是我從小帶起的,中途變動(dòng)不大,而在我帶班的過(guò)程中。我會(huì )經(jīng)常強調孩子對于自身安全的意識。我經(jīng)常告誡孩子:沒(méi)有人能夠完完全全的保護你,只有你自己,因此,你要知道哪些事情是應該做的,哪些是不應該做的。做了這些事情會(huì )有什么后果。孩子們也時(shí)刻銘記在心。不僅如此,我還時(shí)常注意觀(guān)看新聞,一旦發(fā)現有什么安全事故,我就會(huì )給班上的孩子講。所以,三年下來(lái),雖然說(shuō)小的磕磕碰碰是會(huì )有的,但是從沒(méi)有出現一些較嚴重的安全事故。而在衛生保健方面,我也堅持絕不松懈,一些日常的生活常規,如飯前打洗手液洗手,便后洗手等等,都要求每個(gè)孩子必須做到。

  四、家長(cháng)工作方面

  我認為,要讓家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡呐浜辖處煹墓ぷ,就必須讓家長(cháng)感受到教師對孩子、對家長(cháng)的那顆真心。而怎樣才能夠讓家長(cháng)感受到呢?其實(shí),就是從平時(shí)的一些小事情做起。其實(shí)孩子雖小、雖然單純,但正因如此,他能夠分辨的出真正對你好的人。雖然平時(shí)孩子們做錯了事情我會(huì )嚴厲的批評,但是由于我是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)他們,因此,三年下來(lái),我跟我們班的孩子感情非常的深厚。而家長(cháng)隨著(zhù)時(shí)間的推移也感受到了我的真心。因此,幾年下來(lái),我不僅收獲到了孩子們得感情,也收獲到了家長(cháng)們得真心。所以,我覺(jué)得,在家長(cháng)工作方面非常的順利。家長(cháng)對于教師的工作也相當的配合?偠灾,以心換心,我相信你的工作一定會(huì )通暢無(wú)阻。

  五、其它方面

  這一學(xué)期總算是圓滿(mǎn)的結束了,回顧本學(xué)期,所有的辛苦、勞累都化成面對孩子們順利畢業(yè)時(shí)那不舍、感動(dòng)的淚水。但我知道,對于本學(xué)期的工作仍然存在著(zhù)許多不足之處。作為一名年輕教師,我必須不停地學(xué)習、創(chuàng )造、努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。雖然下學(xué)期我要離開(kāi)這里了,但是,我還是很真心的感謝這里的所有老師以及領(lǐng)導。感謝所有的老師對我的教誨、對我的指教。也感謝領(lǐng)導給予我無(wú)數學(xué)習的機會(huì ),不管是平時(shí)對我的鼓勵,還是給予我多次外出學(xué)習的機會(huì ),這些我都時(shí)刻銘記這沒(méi)有忘記。而正因為這些,讓我從一個(gè)什么都不懂的“孩子”變成日漸成熟的“老師”。這些我都時(shí)刻銘記這,沒(méi)有忘記。真心的感謝幼兒園。

  老師個(gè)人工作總結 12

  時(shí)光飛逝,轉眼間一學(xué)期結束了。在本學(xué)期,本人按照學(xué)校的安排,任教計算機一班、數控一班數學(xué),教師都希望學(xué)生樂(lè )于接受自己所講知識,但學(xué)生能否主動(dòng)接受,在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,我深深感到:濃厚的興趣,能加強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,能培養學(xué)生探索精神,開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng )造能力;濃厚的興趣,還會(huì )減弱學(xué)生學(xué)習中的疲勞,從而提高效率和取得優(yōu)異的成績(jì),一直以來(lái),我一直注重培養學(xué)生的興趣,堅持認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學(xué)生。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,現總結如下:

  一、教學(xué)工作

  課前準備——備好課。在本學(xué)期工作中,我堅持認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料。堅持聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是--決不打無(wú)準備的仗。在教學(xué)中,盡量給學(xué)生一個(gè)輕松的環(huán)境,但也堅持嚴格要求學(xué)生,逐漸培養他們對生物的興趣。

  二、積極參與聽(tīng)課、評課

  聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。聽(tīng)了老教師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把老教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去。我和其他有經(jīng)驗的老教師相比,還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績(jì),成為一名優(yōu)秀的教師。

  三、課后輔導工作

  學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,我著(zhù)重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,對調皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。這樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習生物,提優(yōu)扶差是這個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),因為一個(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的'照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習生物的興趣。

  四、不斷提高自己

  數學(xué)知識很枯燥。要求我們要認真、虛心。在備課過(guò)程,除了依仗手頭材料外,要通過(guò)各種途徑查找有關(guān)材料補充新知識。剛剛踏上講臺,還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗,所以更加努力工作,以形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  五、成績(jì)與反思

  通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性和自主創(chuàng )新能力,提高了學(xué)生學(xué)習生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習生物的方法,自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的提高,但學(xué)生的成績(jì)還參差不齊,整體成績(jì)提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老教師多指正我的缺點(diǎn),從而不斷提高我自己。

  老師個(gè)人工作總結 13

  一個(gè)學(xué)年已過(guò)去,在這一年里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),下面我對本學(xué)期的工作做以總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身加強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了較大的作用。通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立不錯的自尊心,推動(dòng)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的`活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更加強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了較大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格重視素質(zhì)的培養,提升他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。作為體藝組的組長(cháng),通過(guò)我們的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學(xué)校第七屆田徑運動(dòng)會(huì ),增多了同學(xué)們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,加強了同學(xué)們的團結拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù),如配合團總支于主任搞好團隊工作,把學(xué)校的團隊活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠等很多困難,在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、主要成績(jì)

  在這一學(xué)年里,給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。在XX月份帶隊參加晉江市四十七屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )取得了顯著(zhù)成績(jì)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  老師個(gè)人工作總結 14

  轉眼一學(xué)期就結束了,回顧這段時(shí)間的工作,充實(shí)而有意義,在領(lǐng)導和同事的幫助下,我的工作很快步入的正規,取得了較好的成績(jì),今后我會(huì )嚴格要求自己,爭取有更多的收獲,現將本學(xué)期工作總結如下:

  1、確定安全

  生活老師的重要職責是保證學(xué)生的安全,每次學(xué)生回宿舍后要深

  入宿舍清點(diǎn)學(xué)生人數,確保點(diǎn)名查寢不漏一人;督促學(xué)生認真保管好自身的財物,以防不測發(fā)生;加強對安全隱患進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患及時(shí)報告;加強課外時(shí)間對學(xué)生的監管力度,盡量避免學(xué)生出意外的安全事故。

  2、深入學(xué)生生活,勤于觀(guān)察

  每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)、內心世界都是不一樣的。所以要了解他們

  的內心世界,針對不同的情況進(jìn)行耐心細致的教育,深入學(xué)生宿舍,掌握學(xué)生情況,認真觀(guān)察學(xué)生的言行舉止,從細致處做好學(xué)生的思想工作。引導學(xué)生日常生活嚴謹、自律,養成良好的行為習慣,及時(shí)倒垃圾,節約用水,整理好自己的內務(wù)衛生,他們感到學(xué)校生活的溫馨、幸福和愉快,由此激發(fā)他們努力學(xué)習天天向上。

  3、人性化的管理

  對學(xué)生管理既不能傷失原則,又不能死搬硬套。既要講究原則,又要有一定的靈活性。這樣,學(xué)生愿意接受你的.管理,不會(huì )排斥你,不會(huì )形成比較嚴重的沖突和對立。沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育,當然采取什么樣的懲罰方式,應因人而異,需要花一些心思去琢磨。師生關(guān)系比較融洽,比較和諧,學(xué)生情緒好,學(xué)生在生活區的吃飯就寢內務(wù)衛生都能比較到位。無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

  總之,這一學(xué)期,已經(jīng)快完成學(xué)校交給我的任務(wù)。當然,工作質(zhì)量從來(lái)就沒(méi)有盡頭的。在今后的教育工作中,要不斷加強個(gè)人修養,自覺(jué)加強學(xué)習,努力提高工作水平,適應新形勢下本質(zhì)工作的需要,我將更加努力,力爭將工作做得更好。

  老師個(gè)人工作總結 15

  一個(gè)學(xué)期在忙忙碌碌中很快過(guò)去了,工作又將告一落.作為一名新教師,此時(shí)寫(xiě)工作總結也意味著(zhù)自己已經(jīng)踏入工作崗位一年了。對于教學(xué),對于學(xué)生,對于自己都有了一個(gè)全新的認識,現在對這學(xué)期的工作做個(gè)總結。

  一、在生活方面我能全面關(guān)心學(xué)生。在課間提醒孩子們洗手,擦嘴,經(jīng)常提醒他們大小便,每天督促他們多喝水,幫助他們整理衣褲,尤其對女同學(xué)給予更多的關(guān)心和幫助,保持每個(gè)學(xué)生整齊清潔。作為一名安全禮儀老師,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全文明禮儀教育,教育學(xué)生牢記安全的重要性;指導學(xué)生做到文明用餐,吃飯不挑食,吃的干凈;教會(huì )學(xué)生擦課桌椅,掃地,拖地,提高學(xué)生生活自理能力,F在孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了遇到地震時(shí)怎樣避難,發(fā)生火災時(shí)怎樣自救。

  二、在學(xué)習方面我認真接受學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),在繪畫(huà)教學(xué)中,不僅做了大量的課前準備,也采用了分層教學(xué)的方法,對班級內不同程度的同學(xué)采用多媒體教學(xué)手段加深學(xué)生的`理解和記憶,提高他們的繪畫(huà)能力。在一年級的繪畫(huà)教學(xué)中更多的對學(xué)生進(jìn)行顏色的辨別和涂色的訓練,提升低年級學(xué)生的繪畫(huà)興趣,從而使他們的涂色能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。

  三、在品德方面我重點(diǎn)教育學(xué)生尊敬長(cháng)輩,尊敬師長(cháng),學(xué)會(huì )感恩父母。對長(cháng)輩有禮貌;看見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。尤其強調同學(xué)之間要和睦相處,要互相關(guān)心,互相愛(ài)護,要幫助有困難的小朋友,這種通過(guò)集體的力量、集體的關(guān)心關(guān)懷使學(xué)生感到溫暖,而同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助也擴大和深化了師愛(ài)的作用。幫助智障學(xué)生提高了認知能力和社會(huì )交往能力。因為孩子們本身的殘缺,使得他們的父母在撫養他們長(cháng)大的過(guò)程中付出更多的努力。因此,在母親節來(lái)臨的時(shí)候,我對學(xué)生進(jìn)行母親節的教學(xué),使孩子們理解母親節的含義,并對自己的母親表示感謝,幫助孩子們制作母親節禮物。

  在本學(xué)期工作中,我一切服從領(lǐng)導安排,一切以學(xué)校工作為重,平時(shí)遵守學(xué)校的一切規章制度,從不遲到早退,無(wú)論是學(xué)校開(kāi)展的助殘節活動(dòng)還是平時(shí)學(xué)校組織的各種融合活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),我都始終以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度認真投入。一學(xué)期下來(lái),自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn),期待自己以更好的精神狀態(tài)迎接接下來(lái)的工作。

  老師個(gè)人工作總結 16

  生活老師,一個(gè)新興的光榮的稱(chēng)號。我就是剛剛擔任了兩個(gè)多月的生活老師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個(gè)新成員,在沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗的前提下,一是虛心的向其他老師學(xué)習,二是在實(shí)際工作中慢慢的摸索積累,F將這段時(shí)間的工作總結如下:

  一、保持一個(gè)健康的室內衛生環(huán)境

  1、室內嚴格執行衛生安全消毒制度,每天必須將宿舍清掃干凈,做到適時(shí)開(kāi)窗換氣,保證宿舍既暖和空氣又新鮮,同時(shí)做好定時(shí)室內消毒工作,保證宿舍整潔衛生。

  2、身心健康指導:積極和學(xué)生進(jìn)行思想交流,幫助學(xué)生克服各種心理障礙,養成健全人格,提高他們保護身體健康,保證安全,講究衛生等方面的知識和能力。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、嚴格執行學(xué)校規定的《生活教師職責》,努力做好生活區域的安全和衛生工作。堅持做好早、午、晚清點(diǎn)人數,特別是晚上更要認真仔細,絕不馬虎。

  2、利用主動(dòng)和學(xué)生多聊天的機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育,提高學(xué)生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的自我保護能力。

  3、教會(huì )孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話(huà),以備緊急情況下救助。

  三、勤奮工作,努力上進(jìn)

  認真做好每天的常規工作,做到了手勤腿勤,保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細心、耐心、愛(ài)心感化了孩子們,使他們感覺(jué)到大家庭的溫暖。

  四、收獲與不足

  在這兩個(gè)月的`工作里,自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺(jué)到自己仿佛也變得年輕了,從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由于自己沒(méi)有工作經(jīng)驗,所以在管理方面有所欠缺。

  五、今后努力方向

  在今后的工作中,一定要不斷加強個(gè)人修養,自覺(jué)加強理論和實(shí)踐的學(xué)習,努力提高工作水平,在實(shí)際中積極探索一套適合于我們學(xué)校生活管理的經(jīng)驗。努力克服自己的不足,揚長(cháng)避短,奮發(fā)工作,積極主動(dòng)和孩子們多交流、多聊天,及時(shí)掌握孩子們的思想動(dòng)態(tài),與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”,為美好的明天奉獻自己的力量。

  老師個(gè)人工作總結 17

  今年是我當班主任老師的第二個(gè)年頭,這期間有成功,也有失敗,我從中學(xué)到了很多東西,有不少收獲,感覺(jué)自己成長(cháng)很多。我發(fā)現要想做好班主任老師工作,青年教師首先學(xué)會(huì )做三件事。

  一、用“心”做班主任老師

  用心,表現在愛(ài)心,耐心,細心三個(gè)方面。在熱愛(ài)教育事業(yè)首先表現在熱愛(ài)學(xué)生,“親其人,信其道”,教師對學(xué)生不能歧視,要多做表?yè)P,鼓勵,善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),特別是對于差生,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心。愛(ài)心不僅要表現在學(xué)校內,而且要表現在方方面面,涉及學(xué)生的家庭,所處的社會(huì )環(huán)境,生活等方面。針對于特殊家庭的子女,多談?wù)勑,?wèn)寒問(wèn)曖,這樣就可拉近師生間的距離,加深理解,工作起來(lái)也就須手多了。

  對于學(xué)生要耐心、細心,這一點(diǎn)對青年教師就尤為重要。青少年在成長(cháng)過(guò)程當中往往易犯錯,而且具有反復性,認識這一規律后,教師就要從心理上允許學(xué)生犯錯,允許反復,不要過(guò)分責備,要耐心細致,苦口婆心,讓學(xué)生在多次反復中不斷改正,不斷進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )用眼神說(shuō)話(huà)

  人們常說(shuō)眼睛是人心靈的窗口,如果教育學(xué)生時(shí)能夠學(xué)會(huì )用眼睛說(shuō)話(huà),那就能起到事半功倍的作用。比如,學(xué)生在大庭廣眾之下犯下錯誤,教師一個(gè)恰當的眼神既以起到批評的作用,還可以給他留面子,給他留下自我檢討的余地。我最佩服那些跟學(xué)生說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),一個(gè)眼神就能讓學(xué)生聽(tīng)話(huà)的教師。

  三、學(xué)會(huì )協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系

  班主任老師要把培養與家長(cháng)的真誠感情作為家教工作的`重要內容。班主任老師應多與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)準確地匯報學(xué)生在學(xué)校情況,切不可因工作忙或其它原因,而忽視平進(jìn)與家長(cháng)的聯(lián)系,非等到學(xué)生學(xué)習或其它方面出現了問(wèn)題,才想到與家長(cháng)聯(lián)系,這時(shí)的家訪(fǎng)不利于解決問(wèn)題,注意不傷害他們的感情,友善,耐心,并及時(shí)把家長(cháng)意見(jiàn)轉達給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。這樣家長(cháng)才會(huì )真誠地支持班主任老師的工作。

  作為一名年輕的班主任老師,我覺(jué)得自己還有很多地方需要學(xué)習。同時(shí),在工作中,我也要不斷總結,思考,使自己早日成為優(yōu)秀的班主任老師。

  老師個(gè)人工作總結 18

  一年來(lái),本人擔任初二級五個(gè)班的思想品德課。本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  思想是行動(dòng)的先導,理論是實(shí)踐的指南。我充分認識到學(xué)生思想品德教育工作的'重要意義,切實(shí)將育人工作放在首位,嚴于律己,甘于奉獻;積極開(kāi)展學(xué)生思想教育工作,堅持以人為本,深入細致地了解學(xué)生學(xué)習和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想品德教育的的針對性、時(shí)效性和吸引力,全面實(shí)施,培養學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好每一節課,并能經(jīng)常聽(tīng)取各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)!務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想品德課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。

  作為教初二思想品德課教師,在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

  老師個(gè)人工作總結 19

  本學(xué)期,本人擔任初二年級三個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的'典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。

  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我相信有耕耘總會(huì )有收獲!

  老師個(gè)人工作總結 20

  本學(xué)期,我順利的完成了本年度的教育教學(xué)工作;仡欉@一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人能盡職盡責,任勞任怨,勤勤懇懇的做好自己的本職工作。我擔任了803班的英語(yǔ)教學(xué),在平時(shí)的工作中本人對教學(xué)工作認真負責,積極參加課題研究,指導了“英語(yǔ)中考改革和有效課堂研究”課題的研究,并通過(guò)專(zhuān)家鑒定,順利結題。認真學(xué)習,深入研究教法,虛心學(xué)習,無(wú)私奉獻,F小結如下:

  一、認真學(xué)習、深入研究教材:

  備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習新版英語(yǔ)課程標準,潛心研究新版英語(yǔ)教材,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。做到提前一兩天備好課,寫(xiě)好導學(xué)案。

  上課前提前到班做好準備,做好基本的準備工作,調整好狀態(tài)。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,如認真做筆記,課后多拓展知識面、閱讀面等。

  課后利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)適當的輔導,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補漏。因為英語(yǔ)需要背誦的.地方較多,如單詞、課文等,就要求學(xué)生一定要過(guò)關(guān),沒(méi)有掌握的同學(xué)再進(jìn)行輔導。充分利用時(shí)間讓學(xué)生多進(jìn)行背誦,培養學(xué)習英語(yǔ)的語(yǔ)感。

  除了教學(xué),本人還注意了解學(xué)生的情況。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  二、虛心學(xué)習,無(wú)私奉獻

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教研活動(dòng),認真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄。積極參加課題研究,參加國陪學(xué)習,認真做好筆記,收獲很大。用電子白板上課,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  總之,在以后的教育教學(xué)工作中,我會(huì )更加努力,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,不斷提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和各方面的素質(zhì),不斷的進(jìn)步,繼續為教育教學(xué)奉獻一份力量。

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