三支一扶年度考核個(gè)人工作總結（精選7篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的三支一扶年度考核個(gè)人工作總結，希望對大家有所幫助。
三支一扶年度考核個(gè)人工作總結 1
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了，回顧這漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個(gè)難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來(lái)忽然感到無(wú)限的迷茫，我不斷問(wèn)自己：“未來(lái)在哪里？畢業(yè)怎么辦？”一個(gè)偶然的機會(huì )，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想、回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報上名。20xx年8月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經(jīng)過(guò)嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué)，從此開(kāi)始了我的兩年的支教生涯。
一、在現實(shí)面前夢(mèng)想似乎有些褪色
一個(gè)人面對這個(gè)陌生的地方，心里有說(shuō)不上的苦澀，剛剛來(lái)到這里的時(shí)候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個(gè)全省經(jīng)濟排名第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方，學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方，更甚者，學(xué)校建在離鎮六七里前不靠村后不著(zhù)店的田野上。如果我不曾在城市里讀過(guò)四年大學(xué)，在這里或許就不會(huì )有與世隔絕的感覺(jué)。在這里，即便買(mǎi)些日用品，都要到六里外的鎮上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買(mǎi)菜就要耗費整整一上午的時(shí)間，所以幾乎每次都要買(mǎi)上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍，宿舍據說(shuō)已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒(méi)有取暖設施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著(zhù)黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報紙，有時(shí)候睡到半夜就聽(tīng)到泥土落在報紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開(kāi)一看，天哪，褥子竟然長(cháng)毛了！可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時(shí)不時(shí)被它們咬上幾口，被子里衣服里經(jīng)�？吹剿鼈兊募S便，更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過(guò)示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離，而且路上一盞燈都沒(méi)有，黑咕隆咚……
于是我滿(mǎn)懷憧憬的心開(kāi)始有些失望，夢(mèng)想在現實(shí)的面前有些退縮了。
二、堅定信念我更加無(wú)悔我的選擇
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去�！痹�(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時(shí)市領(lǐng)導勉勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀(guān)失望的時(shí)候激勵著(zhù)我鼓舞著(zhù)我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無(wú)悔于自己選擇。
我代的是初一兩個(gè)班的數學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子，天真無(wú)邪而且充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。每每站在講臺上開(kāi)到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿(mǎn)了干勁，有種把自己所知道的所學(xué)到了全部?jì)A注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力，在工作中，我認真備課上課，及時(shí)批改作業(yè)，并做好課后輔導，為了提高教學(xué)質(zhì)量，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個(gè)字、每句話(huà)都弄清楚，了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯并能運用自如，為了更好的`做好自己的工作，我還用省下來(lái)的生活補貼安裝了自己的電腦，到書(shū)店購買(mǎi)教學(xué)光碟和輔導資料，仔細分析和構思，用最簡(jiǎn)捷明了的方式向學(xué)生授課
數學(xué)是一門(mén)相對枯燥無(wú)味的學(xué)科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應用到現實(shí)教學(xué)中，在教學(xué)過(guò)程中我為學(xué)生提供自主探索的機會(huì )，讓學(xué)生在討論的基礎上發(fā)現知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展，尤其是對學(xué)生學(xué)習能力的培養，我努力在授予學(xué)生最基礎的知識的前提下，從優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，培養學(xué)習興趣，開(kāi)展數學(xué)課外活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力，利用現代化教學(xué)手段，在教學(xué)中為學(xué)生建立起數學(xué)思維方法，培養學(xué)生創(chuàng )造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過(guò)程中，經(jīng)歷了觀(guān)察、實(shí)驗、歸納、類(lèi)比直覺(jué)、數據處理等思維過(guò)程。教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過(guò)課余，一起運動(dòng)一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜，我總默默關(guān)心她，可是給她錢(qián)她卻不要，于是我就經(jīng)常叫著(zhù)來(lái)宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買(mǎi)些書(shū)。種美英同學(xué)天生熱愛(ài)豫劇，可是由于家庭困難，只能考著(zhù)看電視上偶爾的戲曲播放來(lái)學(xué)習，于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn)，來(lái)完成孩子小小的愿望。
三、在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足學(xué)習讓我更充實(shí)
教學(xué)是一項富有創(chuàng )造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規律，掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識，還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習中去在工作中，而這些在校園里所學(xué)到的知識是遠遠達不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水。
四、支教讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導經(jīng)常慰問(wèn)我們的生活和工作，學(xué)校領(lǐng)導更是對我們關(guān)愛(ài)有加，為了解決我們交通上的困難，學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買(mǎi)了輛自行車(chē)，平時(shí)還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經(jīng)常性從老家拿來(lái)農產(chǎn)品給我們，有時(shí)候我們課多總是有同事來(lái)叫我們去湊飯。
最最珍貴的是我們支教戰友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學(xué)習，無(wú)論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車(chē)，于是我們的自行車(chē)（我們戲稱(chēng)我們的寶馬）成了我們接送的唯一工具，無(wú)論陰天下雨無(wú)論道路多么泥濘只要我們沒(méi)有全離開(kāi)，總有一個(gè)人騎著(zhù)我們的寶馬來(lái)到公交車(chē)路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集；春天去地里挖野菜，饞了就一塊買(mǎi)條魚(yú)或是買(mǎi)只雞，日子雖然艱辛卻是其樂(lè )融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會(huì )更加嚴格要求自己，以積極的心態(tài)對待工作，實(shí)現自我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我深深地感觸到：我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
三支一扶年度考核個(gè)人工作總結 2
從20xx年9月份來(lái)到殘疾人聯(lián)合會(huì )，在這近一年的時(shí)間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，悄然轉變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員�；仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時(shí)間里，有太多的收獲，在基層的實(shí)踐鍛煉中增強了服務(wù)意識，在工作中增長(cháng)了知識閱歷，并且提高看了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，在單位領(lǐng)導的言傳身教和精心培養下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識，提高了思想認識，提升了工作能力�，F就一年服務(wù)工作總結如下：
一．對辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時(shí)間里，主要工作就是整理各類(lèi)表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學(xué)習到word的基本操作，這是一項很大的收貨，無(wú)論以后在哪工作，現在在殘聯(lián)學(xué)習到的`辦公軟件的操作隊以后的工作都會(huì )有很大的幫助。
二．工作中逐漸培養了足夠的耐心。殘聯(lián)面對的是一群特殊的群體，對于來(lái)教育就業(yè)室來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)或者通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題的殘疾人及家屬，能夠給予耐心完整的解答。
三．熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年，為應對創(chuàng )建文化體育示范市的檢查，被抽調到文體室工作，期間雖做些基本的制表、錄表工作，卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設施和舉辦的相關(guān)文體活動(dòng)，深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時(shí)常會(huì )到辦公室幫忙，了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導寫(xiě)材料等。在辦公室中學(xué)習到word的一些操作知識，并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神，學(xué)習到政府對殘疾人的一些政策支持。
四．熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里，主要還是被分配到教就室，了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁，將有勞動(dòng)能力的殘疾人介紹給企業(yè)；并為殘疾人發(fā)放相應的補助，尤其是針對重度殘疾人發(fā)放的補助；為殘疾學(xué)生發(fā)放補助；為自主創(chuàng )業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會(huì )到殘聯(lián)是實(shí)實(shí)在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。
在收獲的同時(shí)，也發(fā)現了自己身上的一些不足。對人對事了解不夠透徹，在處理人與人之間的關(guān)系上表現生硬，工作方法不夠科學(xué)，這三點(diǎn)需要在未來(lái)的一年里努力克服并改正。
總之，在這短短一年的時(shí)間里，我收獲頗豐，在剩下的一年時(shí)間里，會(huì )更加努力工作，克服自身存在的問(wèn)題和困難，保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，應對工作中的挑戰。
三支一扶年度考核個(gè)人工作總結 3
時(shí)光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務(wù)即將結束，內心不禁感慨萬(wàn)千……回顧參加志愿服務(wù)的工作與生活，有太多的收獲和歡樂(lè )，在基層的實(shí)踐鍛煉中，自己在履行工作職責中增強了服務(wù)意識，在多崗位的磨練中增長(cháng)了知識閱歷，全面提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當初的選擇，我自己為能被組織安排到全國文明村鎮創(chuàng )建工作先進(jìn)村鎮——姚圩鎮服務(wù)感到無(wú)比榮幸，更為自己選擇參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪。
兩年來(lái)，我嚴格遵守各項規章制度，認真學(xué)習政策法規、積極參加組織安排的各項活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏實(shí)�，F就兩年來(lái)個(gè)人工作情況總結如下：
一、思想情況
兩年來(lái)我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來(lái)嚴格要求自己、鞭策自己，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)。把加強學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)作為一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業(yè)專(zhuān)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。思想上向黨組織靠攏，我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書(shū)，現在已經(jīng)是一名光榮的中共預備黨員。本著(zhù)熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤肯肯做事，立足崗位開(kāi)展工作。把“服務(wù)基層，服務(wù)農村，服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。
二、工作情況
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兩年來(lái)，我在姚圩鎮農業(yè)辦服務(wù)，期間我不斷加強業(yè)務(wù)工作的學(xué)習，主動(dòng)請教領(lǐng)導和同事，積極跟隨領(lǐng)導下鄉，順利完成了水利調查、測土配方、“一大四小”等工作，并且在第六次人口普查中，獨立完成了電子繪圖工作，為全鎮人口普查的展開(kāi)提供了便利與支持。服務(wù)期間我同時(shí)兼任了綜治辦、勞動(dòng)保障所、規劃所等部門(mén)職務(wù)。20xx年為我區新農保試點(diǎn)起始之年，我作為全鎮唯一的新農保信息管理員，連續一個(gè)月加班加點(diǎn)，確保了全鎮參保人員信息及時(shí)準確錄入全省數據庫系統。同時(shí)，為了更好的發(fā)揮青年在基層服務(wù)的能力，鍛煉和培養大學(xué)生在基層服務(wù)意識，20xx年3月，鎮黨委分派我到南河村委掛點(diǎn)，協(xié)助鎮村兩級工作；在鎮領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，村黨委班子齊心協(xié)力，全面完成了“增減掛”年度任務(wù)。
三、剖析不足
兩年來(lái)，在上級部門(mén)和鎮黨委政府、局領(lǐng)導的關(guān)心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績(jì)，但仍存在著(zhù)不少的差距和不足。
1、深入群眾不夠。
2、深入學(xué)習不夠，政治理論水平不高。
3、基層經(jīng)驗不足，思考問(wèn)題不夠充分和全面。
4、工作過(guò)程中不夠大膽，工作方式和方法上有待加強。
以上不足，本人將努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己不足，同時(shí)，
相信有各位領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助，我將會(huì )進(jìn)一步的努力提高自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的'意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我的培養，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續做好各項工作，以無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶年度考核個(gè)人工作總結 4
20xx年7月，我開(kāi)始了“三支一扶”的“支農”生涯，走上了農業(yè)局的工作崗位�！爸мr”是一個(gè)神圣、光榮而又充滿(mǎn)挑戰性的工作，它讓我有機會(huì )深入基層進(jìn)行實(shí)打實(shí)的磨練，它讓我有幸為農民服務(wù)、為我國農業(yè)現代化奉獻自己的力量。在過(guò)去的一年“支農”生活中，我感覺(jué)收獲頗豐，對自己的工作有所感悟，現將本人一年來(lái)學(xué)習工作的具體情況總結如下：
一.加強學(xué)習，虛心請教。
首先，公文寫(xiě)作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我，剛開(kāi)始面對一篇請示報告的格式時(shí)也無(wú)從入手�！叭瞬粚W(xué)不知義”,“三人行必有我師“，經(jīng)過(guò)自己經(jīng)常查閱一些公文寫(xiě)作資料，以及向單位同事和領(lǐng)導請教，我慢慢掌握了一些基本的公文格式，對公文寫(xiě)作有了基本的認識。但是感覺(jué)自己現在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘煉，筆頭火候不夠，只能算是入門(mén)級。公文寫(xiě)作是機關(guān)單位所必備的基礎技能，所以以后我要加強公文的學(xué)習，多寫(xiě)多練，努力地錘煉寫(xiě)作功底，做到能夠輕松的完成、勝任公文寫(xiě)作。
二.膽大心細，知錯就改。
做工作一定要細心再細心，遇到困難不要慌，寧穩勿亂。有次我正在復印一堆文件，同事正巧也來(lái)我這里打印文件，
我錯把自己正在復印的文件當成白紙用來(lái)給同事復印，結果造成了不必要的麻煩，浪費物力和精力，單位領(lǐng)導告誡我做事不要慌，要沉得住氣，一件一件來(lái)，有條不紊的進(jìn)行，“慌”只會(huì )造成“不擇路”。這此雖然是個(gè)小錯誤，但是給我上了生動(dòng)的一課�！凹毿摹背蔀榱宋乙院笞鍪碌牡谝环磻�。
三.溝通及時(shí)，記錄詳細。
公務(wù)招待、公務(wù)用車(chē)是直接涉及到費用支出，所以公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)登記時(shí)單位工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)較為繁瑣的工作，對溝通、協(xié)調、工作細致度要求都很高。剛開(kāi)始我沒(méi)有意識到這塊工作的重要性和復雜性，有時(shí)記錄不及時(shí)，或者記錄后讓領(lǐng)導簽字不及時(shí)，造成個(gè)別費用漏記或者過(guò)后無(wú)法核實(shí)的情況，給單位整體運轉帶來(lái)不暢。通過(guò)領(lǐng)導的提醒教誨，我現在已經(jīng)非常認真對待這項工作，堅持做到了和經(jīng)辦人、司機、飯館溝通及時(shí)，這樣一來(lái)，做到了單位記錄的.內容和對方的記錄相吻合，避免了不必要的麻煩，從而方便領(lǐng)導快速準確地結算賬務(wù)。
四.因時(shí)制宜，創(chuàng )新工作。
單位領(lǐng)導說(shuō)過(guò)一句話(huà)：工作任務(wù)時(shí)多時(shí)少，所以時(shí)間緊迫的任務(wù)完成到一定程度即可，時(shí)間寬松的任務(wù)則要精益求精，好上加好，想方設法添磚加瓦，提高質(zhì)量，增加亮點(diǎn)。在原則允許的范圍內創(chuàng )新，“創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力”。不是什么事情都要領(lǐng)導安排之后再去執行，而是要主動(dòng)出擊，“沒(méi)事找事做”，以后我要更加積極地提高工作的主動(dòng)性，把工作做深入、做細致，這樣就不會(huì )“無(wú)事可做”。
五.學(xué)習業(yè)務(wù)，拓展知識。
雖然我主要做辦公室的工作，但是也經(jīng)常會(huì )接觸到業(yè)務(wù)方面的工作，對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導也說(shuō)過(guò)，先學(xué)會(huì )不要說(shuō)外行話(huà)，然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才“，通過(guò)一年的學(xué)習，我對基礎的業(yè)務(wù)常識有所了解，業(yè)務(wù)書(shū)籍也成為了我閑暇時(shí)間的精神食糧，但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習，拓展自己的工作半徑，提高綜合能力，為長(cháng)期工作打下堅實(shí)的基礎。
六.做好接待，搞好服務(wù)。
領(lǐng)導告誡我們，每個(gè)人都是單位的一面鏡子，代表了單位的形象，所以有客來(lái)訪(fǎng)時(shí)一定要熱情周到，這樣才能讓客人來(lái)“好辦事、辦好事”。同時(shí)，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的后勤服務(wù)，俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，辦公室可以說(shuō)是整個(gè)單位的心臟，要保證這個(gè)“核心”的正常運轉，才能讓大家無(wú)后顧之憂(yōu)，才能讓大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻煩，再普通的困難，在我看來(lái)，也是亟待解決的事情，也要盡力認真地對待。
綜觀(guān)一年來(lái)的“支農”工作，本人從中學(xué)到了很多知識，也認識到自己還存在很多不足。對于學(xué)到的知識，我要加強、鞏固、擴展并且運用；對于存在的不足，則要汲取教訓、盡快改正，盡力彌補。今后，對待工作我還需加倍努力，積極主動(dòng)，踏實(shí)工作，認真仔細，虛心學(xué)習，綜合提高，在同事和領(lǐng)導的關(guān)心下做好自己的“支農”工作，領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦，為農業(yè)現代化發(fā)展貢獻自己的微薄之力！
三支一扶年度考核個(gè)人工作總結 5
我叫xx，現在x區x中學(xué)支教。20xx年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了x市“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉眼間一年過(guò)了，在這一年里，上級領(lǐng)導和區委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們全身心的投入到學(xué)習和工作中，現我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結匯報如下：
一、思想方面
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了x市“三支一扶”計劃，經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學(xué)習各種理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策；思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習實(shí)踐中得以盡快轉變，自身綜合素質(zhì)穩步提高。我不斷參加各類(lèi)學(xué)習培訓，積累基層工作的經(jīng)驗，注重向領(lǐng)導和同事學(xué)習，學(xué)習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度；在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受x中學(xué)“團結必勝”的校訓精神，在擔任初一初二年級班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當面
1、認真設計課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內容發(fā)人深省，認真設計活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì )。剛剛到x中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內心有著(zhù)很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計分評價(jià)成功設計出了充滿(mǎn)個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計分評價(jià)，活躍小組周獎勵，課堂教學(xué)方面獨創(chuàng )了小組模擬聯(lián)合國競答，以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng )新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jì)蒸蒸日上，通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我帶的初一六班和初一二班的英語(yǔ)周測成績(jì)一直處于年級前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，開(kāi)始我傳統的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jì)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的聽(tīng)優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課，漸漸地明白了現代教學(xué)的優(yōu)勢，我的一切進(jìn)步和成就離不開(kāi)x中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì )到了“團結必勝”的內涵。
三、班主任工作的心得體會(huì )
首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。x中學(xué)是一個(gè)紀律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責任感。這一年的學(xué)習，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說(shuō)是甜頭，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習和訓練，無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當的方式嚴格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語(yǔ)氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了轉變，初二x開(kāi)始跟我說(shuō)老師我要上高中，初一的x很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì )了激勵學(xué)生，謹言慎行，因為我懂得了，老師的'一句話(huà)，對學(xué)生的影響是莫大的�？粗�(zhù)這些孩子的轉變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jì)回報政府和學(xué)校對我的期待，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續做好各項工作，以無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶年度考核個(gè)人工作總結 6
為了實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，20XX年9月，我榮耀的走上了太和縣三支一扶支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是阜陽(yáng)市太和縣民族中學(xué)，效勞至今，已滿(mǎn)一年�；貞浺荒甑闹Ы虝r(shí)間，感覺(jué)自己收獲頗豐。無(wú)論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進(jìn)步，現從以下四個(gè)方面對我的支教工作做個(gè)總結：
一、思想方面
要求自己積極進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反思，努力提高覺(jué)悟。
二、工作方面
經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗的教師的示范課，并認真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師溝通交流，同時(shí)向他們也學(xué)習了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎的'成績(jì)。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎的成績(jì)，并有幸得到教育局陳局長(cháng)及中心校陶校長(cháng)的好評。
三、學(xué)習方面
畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習理論知識的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習他們的教學(xué)方法，通過(guò)比照，及時(shí)彌補自身缺乏，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應學(xué)�，F代化教學(xué)，現已熟練掌握制作PPT及導學(xué)案的方法。
四、缺點(diǎn)和缺乏
這一年在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心指導下，較好的履行了自己的工作職責，取得了一定成績(jì)，但仍存在不少的差距和缺乏，主要表現在教育理論水平不高，教育教學(xué)經(jīng)驗缺乏等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習，更好的完成教學(xué)工作。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光輝將照亮我今后的人生道路。
三支一扶年度考核個(gè)人工作總結 7
我于20XX年8月，通過(guò)了“三支一扶”的招聘考試，成為XX市第三屆“三支一扶”隊伍中的一員，并于同年11月份被分配到XX單位黨政辦公室工作。一年來(lái)，在領(lǐng)導和同事們的指導和幫助下，我學(xué)到了很多知識，提高了思想認識，提高了工作能力�，F將這一階段的思想、工作、學(xué)習情況向領(lǐng)導同志們匯報：
一、思想上：注重政治理論學(xué)習，努力提高政治素養
注重學(xué)習政治理論、法律、法規、黨的各項方針政策及多方面的實(shí)用知識。只有認真領(lǐng)會(huì )馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，才能在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，才能提業(yè)務(wù)水平，才能全心全意為人民服務(wù)。
二、工作上：轉變角色，盡快適應黨政辦公室的工作環(huán)境
從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到走上工作崗位對我來(lái)說(shuō)是人生的'一次挑戰，只有很好的完成角色轉變，才能勝任自己的工作。黨政辦公室是鎮黨政機關(guān)上情下達、下情上報的橋梁，做好辦公室工作對全鎮工作的正常運轉起著(zhù)重要的作用。在黨政辦公室工作的一年來(lái)，我學(xué)到了很多以前在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，剛來(lái)辦公室，我有很多不清楚的地方，為了盡快投入工作中，我細心向主任和其他同事請教，嚴格要求自己，勤奮努力，遵守紀律，努力工作，服從安排，想問(wèn)題、辦事情時(shí)刻從一名政府機關(guān)工作人員的角度出發(fā)，努力盡快適應黨政辦公室的快節奏、高效率的工作，通過(guò)學(xué)習，自己在知識積累、文字水平、服務(wù)協(xié)調能力等方面都有了一定程度的提高。
三、學(xué)習上：加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平和自身綜合素質(zhì)
雖然在學(xué)校學(xué)到了很多知識，但是走上工作崗位之后才發(fā)現，那些知識遠遠不夠用了，要想勝任自己的工作角色，最好的辦法就是學(xué)習。在黨政辦公室，接觸文字的機會(huì )較多，要求有一定的文字的處理能力，所以我在閑余時(shí)間，學(xué)習了公文寫(xiě)作及公文處理、電腦等方面知識。此外，黨政辦公室接觸的人比較多，因此，在待人接物方面我要學(xué)習的東西也很多。今年11月，我被調至農經(jīng)站擔任村代帳會(huì )計一職，會(huì )計對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的職位，雖然在大學(xué)修過(guò)會(huì )計學(xué)這門(mén)課程，但是在實(shí)際工作中還有很多不懂的地方，因此會(huì )計相關(guān)知識也是我近期急需掌握的一門(mén)新知識。
回首過(guò)去的一年，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但還有很多不足之處，如理論知識水平和實(shí)際操作水平都還有所欠缺，自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高，與其他部門(mén)同事的溝通交流較少。
今后我要更加用心鉆研本職工作，多向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導跟同事請教，努力成為一名合格的機關(guān)工作人員，以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)來(lái)向黨和國家匯報。
以上是我對自己這一年工作的總結，不當之處，懇請領(lǐng)導同志們批評指正。
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