組長(cháng)個(gè)人工作總結13篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的組長(cháng)個(gè)人工作總結，希望對大家有所幫助。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇1
我叫xxx，現任xx煤礦財務(wù)組長(cháng)。在20xx年度的工作中，我能加強自身學(xué)習，不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，嚴格履行崗位職責，協(xié)助領(lǐng)導抓好xx預算管理工作�，F將一年來(lái)的工作述職如下：
（一）制度體系
按照xx預算內部市場(chǎng)化管理體系要求，主要補充、完善了以下幾方面制度：
1、修訂、完善下發(fā)了《xx預算管理辦法》，對地質(zhì)變化、水文變化、旬進(jìn)度驗收細化，明確了時(shí)間、責任單位等。
2、下發(fā)了《單項工程補充規定》，重點(diǎn)對單項工程立項、預算、驗收、結算考核。
（二）價(jià)格體系
通過(guò)對以往單項工程進(jìn)行收集、整理，按項目、工藝流程、作業(yè)范圍、質(zhì)量標準、作業(yè)人員、材料器具種類(lèi)六方面內容與采、掘、開(kāi)9個(gè)隊組的隊長(cháng)、技術(shù)員和具有代表性的班組長(cháng)共同研討論證，并組織生產(chǎn)調度、生產(chǎn)科等相關(guān)科室共同審定，目前已編制完成《單項工程價(jià)格目錄表》，共編制51項零星工程價(jià)格，其中：工程類(lèi)12項，機械類(lèi)39項。
（三）結算核算體系
為進(jìn)一步細化、完善二、三級市場(chǎng)結算，制定下發(fā)了《二、三級市場(chǎng)管理補充規定》，從費用預留使用、二、三級市場(chǎng)結算、材料及各項費用現場(chǎng)清點(diǎn)移交、應知應會(huì )、材料現場(chǎng)管理五個(gè)方面進(jìn)行了規定。
（四）產(chǎn)品市場(chǎng)方面
增加了《隊組變更計劃及指標通知單》，進(jìn)一步明確了預算調整的流程及手續辦理程序；修訂了“單項工程運作流程和審批流程”，提高了工作效率。
（五）其它方面
1、為進(jìn)一步明確各單位工作職責及范圍，根據xx會(huì )安排，從6月份開(kāi)始，我們對各單位的職責范圍及核崗定編工作也同步開(kāi)展，制定并下發(fā)了《xx公司各單位職責范圍》。
2、為進(jìn)一步強化材料現場(chǎng)清點(diǎn)移交及二、三級市場(chǎng)結算管理，xx中心每日組織三人深入井下工作面現場(chǎng)對材料現場(chǎng)管理及二、三級市場(chǎng)應知應會(huì )、運行過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查，并在早調會(huì )上通報檢查結果，有力促進(jìn)了各單位內部市場(chǎng)化的執行。
（五）個(gè)人的'不足
通過(guò)一年來(lái)的工作，本人在各方面有了很大提高，但也存在一些缺點(diǎn)和不足，考核執行力度不夠，政治理論水平欠缺。在學(xué)習上，方法還有待進(jìn)一步完善；在落實(shí)上，工作布置多，抓落實(shí)不夠；在思想上，思想不夠解放，還存在一些不合時(shí)宜的觀(guān)念；在工作上，有些工作還不夠熟悉了解，業(yè)務(wù)水平還有欠缺，工作方法還缺少引導與委婉，缺少寬容與理解，策略單純，在一些問(wèn)題的處理上顯得不夠冷靜，這些缺點(diǎn)和不足都有待于在今后的工作中努力彌補和克服。
在今后的工作中，本人決心要不斷加強自身修養與建設，時(shí)刻保持自重、自省、自警、自勵，以無(wú)愧于領(lǐng)導的信任和員工的期望。將進(jìn)一步加強學(xué)習，解放思想，改進(jìn)學(xué)習方法，自覺(jué)的把思想從不合時(shí)宜觀(guān)念的束縛中解放出來(lái)。同時(shí)虛心向其他同志學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、管理經(jīng)驗，借鑒好的工作做法，克服急躁情緒，虛心接受各方意見(jiàn)。
20xx年，我將致力于xx預算工作，“用心、細心、盡心”，求真務(wù)實(shí)，一心撲下身子搞生產(chǎn)，為我公司降本增效做出應有的貢獻。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇2
20xx年雖然取得了一定的成績(jì)，但仍存在著(zhù)很多問(wèn)題和不足，主要表現如下方面：
一、安全方面：
安全管理有好多沒(méi)有到位，這主要表現在以下幾點(diǎn)：
1、安全管理力度不夠。
安全作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時(shí)候，由于我們的工作當中勞動(dòng)量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中，發(fā)現的安全隱患沒(méi)有嚴肅的指出或者沒(méi)有按照安全管理制度進(jìn)行處罰，現在想來(lái)是完全不對的，在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全責任人。
2、安全標志仍不夠健全。
到目前為止，東西兩個(gè)廠(chǎng)子，我自己簡(jiǎn)單的找了找，發(fā)現像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標志沒(méi)有設立，準備限期解決。
3、安全隱患整改及時(shí)不徹底。
由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應付現象，并且還認為這樣會(huì )降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規定的，就要堅決不折不扣的.進(jìn)行整改，并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改責任人。
4、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。
在工作過(guò)程中，有好多操作沒(méi)有嚴格按照操作規程操作，但是當時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒(méi)有嚴肅處理�，F在想來(lái)，這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。因此在今后的工作中，凡是出現的任何違章操作的，一律停工休息。
二、生產(chǎn)、成本方面：
因簡(jiǎn)單追求產(chǎn)量，使有時(shí)個(gè)別班組為了當班的自身的利益，出現了：
1、技術(shù)崗位的培訓欠缺。
現在看來(lái)技術(shù)崗位的培訓確實(shí)太少了，如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會(huì )提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì )下降。我們已經(jīng)采取了一項措施就是定期召開(kāi)技術(shù)研討會(huì )，要求大家在會(huì )上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題和方法都說(shuō)出來(lái)，是問(wèn)題的，大家討論解決，是經(jīng)驗的，大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識，來(lái)進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
2、管理不到位。
有跑冒漏現象，成本考核制度不健全，落實(shí)責任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
3、交接班不協(xié)調。
比如個(gè)別班組以清理現場(chǎng)、準備交接為由，采取應付投料的方法，造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對我作為管理者來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事，目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長(cháng)的思想素質(zhì)，并要求他們要考慮整體利益，其次就是硬性規定處理現場(chǎng)的時(shí)間，以保證交班工作的正常進(jìn)行。對于發(fā)現有明顯故意應付投料的班組，嚴厲處罰班組長(cháng)，或者扣減當班的產(chǎn)量。
4、設備帶病工作。
個(gè)別班組在生產(chǎn)過(guò)程中，為了盡可能的提高產(chǎn)量，在設備出現故障隱患時(shí)，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行修理，結果既縮短了設備使用壽命，又加大了設備維修資金的投入，把設備的維修時(shí)間轉移到了下一個(gè)班次，并延長(cháng)了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現設備有簡(jiǎn)單的小故障應該停車(chē)檢修而沒(méi)有停車(chē)的，加大處罰班組長(cháng)和維修工的力度，同時(shí)我們在今后的工作中要進(jìn)一步建立完善的管理制度，我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個(gè)檔次，這可以通過(guò)考核或者評審的辦法進(jìn)行分檔，這樣如果發(fā)現維修工人不處理當班設備故障的，進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。
雖然我們車(chē)間問(wèn)題不小，可是我相信，只要我們只要安全生產(chǎn)，不會(huì )出現任何問(wèn)題的�，F在全球金融危機的情況下，大量制造業(yè)企業(yè)倒閉，關(guān)門(mén)，我們廠(chǎng)也面臨著(zhù)如此的困境，所以我們更要加強生產(chǎn)，提高效率，使我們廠(chǎng)在金融危機的影響下做到最小，我相信我們能夠度過(guò)難關(guān)的。
以后的生活就是這樣了，我不求做到最好，也要做到盡善盡美，不求凱旋歸來(lái)，但求無(wú)愧我心，我會(huì )做好的!
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇3
本學(xué)期愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，團結同志，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加各級教研活動(dòng)。對所教學(xué)科具有系統的教育教學(xué)理論基礎和計算機專(zhuān)業(yè)知識，教學(xué)效果較好。在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人方面成績(jì)顯著(zhù)，受到師生普遍好評。在認真做好本職工作的同時(shí)，樂(lè )于接受各項臨時(shí)性工作，一直滿(mǎn)工作量工作。
在教學(xué)方面,承擔七、八年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，能獨立掌握教學(xué)大綱、教學(xué)方法，熟知教材的重難點(diǎn)及處理方法。課前認真備課，課上以學(xué)生為本實(shí)施分層次教學(xué)，強調個(gè)性化輔導，效果較好。課下充分利用學(xué)生課余時(shí)間，抓基礎、重落實(shí)。每學(xué)期在學(xué)校范圍開(kāi)設一節公開(kāi)課。
在學(xué)生教育方面，繼續擔任20xx級1班班主任工作。樹(shù)立班集體和學(xué)生的正氣，從紀律、衛生、學(xué)習、集體活動(dòng)等各方面培養學(xué)生的團隊意識和習慣養成。每天早來(lái)晚走，課間進(jìn)班找學(xué)生談話(huà)，為班級建設付出大量的'時(shí)間和精力。
在承擔教學(xué)工作同時(shí)，繼續擔任信息技術(shù)學(xué)科教研組長(cháng)、電教組長(cháng)，電教管理員、網(wǎng)絡(luò )管理員。積極組織組內學(xué)科教師進(jìn)行集體教研及備課，做好學(xué)期初工作計劃安排及學(xué)期末工作總結，取得較好效果。負責學(xué)校電教設備、計算機及網(wǎng)絡(luò )的日常維護。對學(xué)校各類(lèi)電教設備進(jìn)行認真整理與維護，保證正常教育教學(xué)的需要。在維護教師電腦工作中，總是不計時(shí)間、不計得失，千方百計進(jìn)行維修，為教師工作提供最大限度的幫助。在維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò )工作中，克服機器多、人手少的困難，在網(wǎng)絡(luò )安全、防控病毒等到方面做了大量工作，盡最大努力保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的暢通，為教育教學(xué)工作創(chuàng )造積極有利的條件。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇4
一、安全責任，班為基礎。
安全生產(chǎn)管理的基礎在班組，安全生產(chǎn)責任制落到實(shí)處。就是落實(shí)到班組，才能使企業(yè)的安全生產(chǎn)有良好的基礎保證。
二、安全責任，班長(cháng)做起。
班組長(cháng)是班組的帶頭人，班組安全管理的成敗與否、成效大小，取決于班組長(cháng)對安全生產(chǎn)的認識程度、掌握的安全技術(shù)知識水平和具備實(shí)際組織協(xié)調能力。為此，我重視和加強對自己的安全教育工作。通過(guò)各種教育，加強對周?chē)h(huán)境和設備狀況的監督，加強對員工上崗前安全防護準備工作、生產(chǎn)過(guò)程中執行安全規章制度的監督，加強對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的安全監督，做到防患于未然。同時(shí)，作為班組長(cháng)要將事先預防與事后總結相結合，善于總結成功經(jīng)驗和失敗教訓，以指導今后的安全管理工作。
三、安全責任，人人有責。
在安全生產(chǎn)管理中，班組要形成“人人為安全，安全為人人”的良好班風(fēng)，樹(shù)立人人是安全員的責任意識。一個(gè)班組，多則十來(lái)人，少則幾個(gè)人，人人都是安全員，完全可能。通過(guò)班組長(cháng)的帶領(lǐng)，班組成員的自我教育、自我管理、自我完善，將安全責任、措施、操作規程、事故預防、處理辦法分解到每個(gè)班組成員，使他們成為名副其實(shí)的安全員。
有了安全不一定有了一切，但是沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。一定要堅持安全第一，防止工傷和重大事故，包括努力改進(jìn)機械設備的安全性能，監督職工嚴格按照操作規程辦事等。
同時(shí)企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)久地立于不敗之地。公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量必須要在同行中處于領(lǐng)先地位。
在實(shí)際工作中，經(jīng)營(yíng)層的決策做得再好，如果沒(méi)有班組長(cháng)的有力支持和密切配合，沒(méi)有一批領(lǐng)導得力的班組長(cháng)來(lái)組織開(kāi)展工作，那么經(jīng)營(yíng)層的政策就很難落實(shí)。班組長(cháng)既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者，也是直接的生產(chǎn)者。
作為生產(chǎn)過(guò)程中責任人的班組長(cháng)我一直盡職盡責。主要表現在有以下幾個(gè)方面：
一、提高產(chǎn)品質(zhì)量
質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶(hù)，領(lǐng)導員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。
二、提高生產(chǎn)效率
在同樣的條件下，通過(guò)不斷地創(chuàng )新并挖掘員工生產(chǎn)積極性、改進(jìn)操作方法和管理流程，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。
三、降低生產(chǎn)成本
包括原材料的節省、能源的節約、人力成本的`降低等生產(chǎn)現場(chǎng)可以說(shuō)是企業(yè)管理中最麻煩的地方，每天都可能發(fā)生產(chǎn)出不良品、貨物混裝、工傷事故、交期延誤等事故，而這些又是班組長(cháng)必須直面的問(wèn)題。要避免這些問(wèn)題的發(fā)生必須精益生產(chǎn)現場(chǎng)的管理。把工具、方法和思維運用到生活、工作中，通過(guò)多練多想多用，真正做到知行合一;同時(shí)還通過(guò)自身的言行影響和引導員工，培養員工素質(zhì)，促使員工投入到生產(chǎn)運營(yíng)和企業(yè)建設中來(lái)，進(jìn)而形成整體的工作能力，降低成本、提高效率，推動(dòng)企業(yè)和員工實(shí)現發(fā)展上的雙贏(yíng)，真正做到在共同建設和諧企業(yè)中共同享有，在共同享有和諧企業(yè)中共同建設。
班組長(cháng)的特殊地位決定了我要對三個(gè)階層的人員采取不同的立場(chǎng)：面對部下應站在代表經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上，用領(lǐng)導者的聲音說(shuō)話(huà);面對經(jīng)營(yíng)者他又應站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上，用部下的聲音說(shuō)話(huà);面對他的直接上司又應站在部下和上級輔員助人的立場(chǎng)上講話(huà)�？梢哉f(shuō)我是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。
知道了自己在企業(yè)里所扮演的角色。從而準確的把握自己的權利和義務(wù)，公司領(lǐng)導對自己的期望以及員工對自己的期望。表現在三個(gè)方面：
一、對自己角色的規范、權利和義務(wù)的準確把握
代表三個(gè)立場(chǎng)：對下代表經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)，對上代表生產(chǎn)者的立場(chǎng)，對待直接上司既代表員工的立場(chǎng)，同時(shí)又代表上級的輔助人員的立場(chǎng)。
如果不清楚這一規范，也不知道自己究竟有多少權利、義務(wù)、職責，應扮演何種角色，那么雖然占據著(zhù)班組長(cháng)的位置，卻未能發(fā)揮班組長(cháng)的作用，是沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的班組長(cháng)。當然，在對自己角色的把握上也不可過(guò)激，西方把這種現象稱(chēng)為印象整式，說(shuō)得通俗些就是“裝蒜”，以至不認識或不了解下級群眾。
二、了解領(lǐng)導的期望值
作為下級，必須準確地了解領(lǐng)導的指示，以及領(lǐng)導指示的背景、環(huán)境和領(lǐng)導的風(fēng)格。有時(shí)候作為下級費了很大的力氣做某事，但并不是領(lǐng)導所希望的，結果費了力氣反而沒(méi)有達到應有的效果。當然也有可能自己是正確的，但是領(lǐng)導不了解，怎么辦呢?這時(shí)要選擇適當的時(shí)機把自己的建議呈上，讓領(lǐng)導比較全面、準確地接受或者采納你的建議�，F在西方有一種說(shuō)法：駕馭好你的領(lǐng)導，即要了解領(lǐng)導的風(fēng)格，才能更好地協(xié)調好關(guān)系，開(kāi)展好工作。
三、了解下級對自己的期望值下級對上級有以下六個(gè)方面的期望：
1、辦事要公道。辦事要公道說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻非常難。我國由于過(guò)去長(cháng)期受傳統的小農經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟的影響，公平常常被錯當成平均主義，所以需要在分配工作中做到辦事公道，獎罰分明，分配利益時(shí)也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。
2、關(guān)心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關(guān)心和了解，員工自然也會(huì )不滿(mǎn)意你。
3、目標明確。目標明確是做領(lǐng)導的一個(gè)最重要和最起碼的前提。作為一個(gè)班組長(cháng)，目標也應非常明確，否則就純粹是一個(gè)糊涂官。
4、準確發(fā)布命令。班組長(cháng)作為一線(xiàn)的指揮者，發(fā)布命令的準確程度應像機場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準確，否則容易產(chǎn)生歧義，在命令的傳播過(guò)程中必然會(huì )出現這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。
5、及時(shí)指導。工作中，下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導，因為上司的及時(shí)指導就是對下屬的關(guān)注和培訓。
6、需要榮譽(yù)。作為班組長(cháng)還應做到非�？犊匕褬s譽(yù)和獎金分給大家，部下的勞動(dòng)模范越多，自己的工作就能做得越好。
班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機，企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細胞，只有人體的所有細胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿(mǎn)了旺盛的活力和生命力。
班組長(cháng)是班組公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項管理活動(dòng)，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀(guān)能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性，團結協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應，最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項生產(chǎn)計劃指標。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇5
1、體育課教學(xué)工作，刻苦鉆研教材，制定科學(xué)有效的中考科目訓練計劃，認真備課上課，打造高效課堂，切實(shí)有效的提高學(xué)生身體素質(zhì)，為體育中考打下堅實(shí)的基礎。
2、教研組長(cháng)工作，擔任電教教研組組長(cháng)工作以來(lái)，團結協(xié)作、不計個(gè)人得失。在全體組員的努力下，建立了學(xué)校網(wǎng)站和公眾號，及時(shí)更新和發(fā)布信息近百條。和七天網(wǎng)絡(luò )公司建立合作，進(jìn)行了全校全科的考試網(wǎng)絡(luò )閱卷，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )閱卷系統的大數據統計，為一線(xiàn)教學(xué)的教師及時(shí)反饋分析數據，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高�？傊�，電教教研組圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
3、學(xué)生處工作，作為學(xué)生處干事，工作中我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、虛心學(xué)習。認真完成日常的檢查評比和站崗執勤，參與了清明祭掃、藝術(shù)節演出、新生軍訓拉練、研學(xué)旅行等大型活動(dòng)的'組織工作。擔任學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺和“青驕課堂”管理員工作，為全校師生建立平臺賬號，進(jìn)行大量的平臺數據維護和管理工作。
4、后勤工作，我擔任政府協(xié)議采購的上報和固定資產(chǎn)管理員工作，在學(xué)校會(huì )計馬素萍老師，耐心的指導和幫助下，順利的完成了學(xué)校的采購和固定資產(chǎn)工作。
5、其他工作，學(xué)校廣播系統的管理和維護也是一項非常重要的工作，廣播系統擔負著(zhù)學(xué)校打鈴、英語(yǔ)聽(tīng)力考試的播放、以四樓會(huì )議室為主會(huì )場(chǎng)的廣播會(huì )議等重要任務(wù)。自我接手以來(lái)各項功能正常，系統運行良好。還有自我校建立班級團隊管理機制以來(lái)，我作為副班主任，協(xié)助班主任對班級進(jìn)行管理。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇6
這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排，擔任一年級的年級組長(cháng)，我本人感到無(wú)比的光榮和自豪。同時(shí)也感到了責任的壓力。由于我是第一年做年級組長(cháng)，可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗可言，是一名新手，所以一切都要從零開(kāi)始。
在這一學(xué)期里，我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，嚴格執行學(xué)校的規章制度，認真推行素質(zhì)教育，做到教書(shū)育人、以理服人、因材施教，以德育為主來(lái)教育學(xué)生，堅持穩中求進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，以培養學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發(fā)展�；仡欉@一學(xué)期，我做到了以下工作：
1、堅持每天課間勤巡班，打預備鈴時(shí)，堅持站在樓道中督促學(xué)生正確靠右行走，產(chǎn)生了一定效果。督促學(xué)生進(jìn)行清潔和早讀，整頓全年級每一個(gè)班的班容班貌，抓好課堂紀律及課余的紀律。沒(méi)課的時(shí)候也能堅持多巡班，對常規紀律常抓不懈。
2、常抓學(xué)生品德教育，從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，我從基礎文明行為的養成抓起。對學(xué)生的校服衛生，進(jìn)行了多次檢查、督促。
3、認真配合學(xué)校進(jìn)行各項工作的開(kāi)展。本學(xué)期，我校迎接了多項的檢查和創(chuàng )城工作。作為年級組長(cháng)，我認真執行學(xué)校分配的任務(wù)，督促各班嚴格按照學(xué)校的要求開(kāi)展各項工作，以配合學(xué)校的工作。
4、召開(kāi)年級組會(huì )議，并進(jìn)行全年級的期末復習總動(dòng)員。
平時(shí)的會(huì )議中，積極和同年級段的老師，討論學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題和學(xué)困生、行為習慣較差的學(xué)生的轉化問(wèn)題。
在學(xué)生考試之前，進(jìn)行全年級的期末復習總動(dòng)員。目的在于通過(guò)會(huì )議提醒老師鼓舞學(xué)生的士氣，鼓舞學(xué)生在期末過(guò)程中更加努力，爭取好成績(jì)。
當然，我在第一學(xué)期的工作也存在著(zhù)不少的問(wèn)題，例如處理問(wèn)題的能力不夠理智，未能全部調動(dòng)教師的積極性等等，在此，我對今后工作準備做以下的.努力方向：
1、對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2、加大心理健康教育的力度，對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。
3、抓好每一個(gè)班的班干部的思想工作，充分發(fā)揮班干部的職能，做好班主任的“左右手”。
4、認真組織開(kāi)展全年級學(xué)生的課外活動(dòng)，爭取多進(jìn)行有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(cháng)。
希望通過(guò)不斷的總結，在今后的年級組長(cháng)工作中能越做越好！
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇7
一年來(lái)，在園領(lǐng)導和同志們的幫助和支持下，我嚴格遵守幼兒園各項規章制度，認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園指導綱要》，以“身正為范，學(xué)高為師”為宗旨，積極探索幼兒身心健康成長(cháng)的規律，不斷促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展�，F將一年來(lái)的工作情況匯報如下：
一、加強學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
為了提高自身的綜合素質(zhì)，今年自學(xué)完成了學(xué)前教育本科的所有課程。在自學(xué)的過(guò)程中，我堅持理論與實(shí)際工作相結合的原則，積極參加論文的投稿和教案的投稿，三月份我撰寫(xiě)《滿(mǎn)足幼兒合理心理需要，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展》獲中央教科所心理優(yōu)秀論文三等獎；《淺析新<綱要>對幼兒教師素養的需求》獲市“慶祝學(xué)前教育100年”論文評比二等獎；在11月份中央教科所組織的教案評比中我積極參加了投稿。這不僅激發(fā)了我學(xué)習的欲望，同時(shí)提高了我的'專(zhuān)業(yè)理論水平。七月份，我參加了市教育局舉辦的幼兒園現代信息技術(shù)培訓，我非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )，為把學(xué)到的知識運用的教學(xué)中，在12月份幼兒園組織的公開(kāi)觀(guān)摩課活動(dòng)中，我用多媒體進(jìn)行的教學(xué)，雖然教學(xué)中存在許多不足之處，但也在教學(xué)中積累了不少經(jīng)驗。八月份，參加了市幼教辦組織的新《綱要》學(xué)習班，在工作中我在對幼教書(shū)刊進(jìn)行認真閱讀外，還積極地選讀一些有意義的小說(shuō)、散文和中外名著(zhù)，把“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)真正落到了實(shí)處。
二、愛(ài)每一個(gè)孩子，做好保育工作。
在工作中我深深體會(huì )到一名優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有精湛的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，還要有愛(ài)心，愛(ài)每一個(gè)孩子，不管他有多少優(yōu)點(diǎn)或存在多少缺點(diǎn)，我都要用自己的愛(ài)心去教育、感染他們，讓孩子們在愛(ài)的關(guān)懷下度過(guò)快樂(lè )的每一天。孩子們做錯了事情是常有的事，對他們既不能包庇也不能一味的訓斥，我就采取把孩子們的所作所為編成故事或用情景講述的方法講給他們聽(tīng)，讓孩子們在故事中認識到自己的不足，鼓勵他們去改正。在日常生活中，老師要處處為孩子們做出榜樣，特別是衛生習慣方面，孩子們使用的物品隨臟隨洗，定期消毒，保證孩子們環(huán)境的衛生與安全。使每一個(gè)孩子都能健康成長(cháng)。
三、不斷進(jìn)取，提高自身的教育教學(xué)水平和教研能力。
下半年我園使用了《建構式課程》，新的教材對我們來(lái)說(shuō)比較陌生，我及時(shí)與中班的班主任在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，課前研究教材，仔細閱讀每個(gè)主題說(shuō)明與活動(dòng)安排，與其他兩位老師認真地進(jìn)行研討與交流，以通過(guò)教研提高教學(xué)的科學(xué)性與趣味性。今年上半年，我擔任小班英語(yǔ)教師，我深知自己英語(yǔ)的底子薄、基礎差，就利用英語(yǔ)的大小型師訓等各種機會(huì )刻苦學(xué)習，在教學(xué)中虛心向其他英語(yǔ)老師學(xué)習，使我獲益匪淺，把學(xué)到的知識用生動(dòng)活潑地教學(xué)方式教給孩子們，圓滿(mǎn)地完成了英語(yǔ)的教學(xué)工作。
11月份，我觀(guān)摩了教育局組織的公開(kāi)觀(guān)摩課。我認真地觀(guān)摩了每個(gè)教師的教學(xué)活動(dòng)，并對每個(gè)教師的活動(dòng)分析了每個(gè)環(huán)節的優(yōu)缺點(diǎn)及她注重發(fā)展了幼兒哪一方面的能力，教育活動(dòng)的精華在哪里。并思考：如果是我，我應該怎么設計。在觀(guān)摩和思考中拓寬了自己的教學(xué)思路。
四、積極參加園內的各項活動(dòng)。
在搞好教育教學(xué)的同時(shí)，我還注重發(fā)揮年級組長(cháng)和班主任的帶頭示范作用，處處以身作則，與班內的其她老師共同努力圓滿(mǎn)完成了本年度的各項工作。我和中班的老師們組織的“中班幼兒拍球比賽”、家長(cháng)開(kāi)放日、慶新年家園聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)均收到了較好的效果。5月份我和美術(shù)班的老師們共同制作的畫(huà)展及12月份的油畫(huà)棒畫(huà)展，讓孩子們在繪畫(huà)和欣賞中受到美的感染和熏陶，培養了孩子們對美術(shù)活動(dòng)的興趣。
只有不斷地充實(shí)自己才能適應幼教事業(yè)發(fā)展的方向。我深刻地認識到，自己在許多方面還存在著(zhù)不足，諸如，備課中有的活動(dòng)設計缺乏創(chuàng )新；與家長(cháng)、孩子們交流的還不是夠，這一切都需要我在今后的工作中注意克服改正。在新的學(xué)期，我將發(fā)揚長(cháng)處，克服不足，繼續團結帶領(lǐng)中班全體老師在新的學(xué)期為全園的幼教工作做出新的努力。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇8
一、xx年我校高考英語(yǔ)成績(jì)簡(jiǎn)況
通過(guò)一年的努力，xx中學(xué)20xx年高考英語(yǔ)科取得新的突破，在去年獲得好成績(jì)的基礎上，再創(chuàng )佳績(jì)。800分以上有2人(高三19xx824分，高三6xx813分);700分以上有94人，比去年增加32人(其中，750分以上有26人，比去年增加5人);高分質(zhì)量和數量在xx市重點(diǎn)中學(xué)中均居前列。在考生人數有較多增加的情況下，英語(yǔ)年級平均分也獲得576.7分的高分，居各科之首，為學(xué)校今年的高考大豐收作出了較大的貢獻。英語(yǔ)ⅱ在科任老師的辛勤輔導下，也取得較好成績(jì)。
二、經(jīng)驗總結
1、領(lǐng)導重視 針對英語(yǔ)科的特點(diǎn)，領(lǐng)導們要求科任教師在備考過(guò)程中要采取硬措施，檢查學(xué)生的讀、背、默、書(shū)寫(xiě)等情況，提高學(xué)生的識記能力�？记岸啻我笥嘘P(guān)人員認真檢查聽(tīng)力放音設備，務(wù)必做到萬(wàn)無(wú)一失。鼓勵教師利用電腦進(jìn)行評卷，增加日常備考的科學(xué)性和有效性。
2、群策群力，共謀備考策略 在日常備考中，各老師積極主動(dòng)地將自己的想法和建議向備課組長(cháng)提出來(lái)，經(jīng)過(guò)集體討論后，對于可行有利的方案馬上實(shí)施;針對新的教材，每周的備課組活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn)，實(shí)施中心發(fā)言人制度，確定和統一復習重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了第一輪復習的效果。同時(shí)各科任教師努力發(fā)揮奉獻精神，按照備課組的安排，認真查找資料;在第二階段，全體科任教師犧牲自己的午休時(shí)間，輪流檢查和督促學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓練。每經(jīng)過(guò)一次考試，我們就認真分析電腦評卷的結果，這樣對學(xué)生知識的掌握情況和存在的不足有了較為清楚的認識，為采取針對性的解決措施提供了比較科學(xué)的依據。
3、突出備考重點(diǎn)，早抓狠抓專(zhuān)題練習 針對高考英語(yǔ)的題型特點(diǎn)，我們堅持把詞匯、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作訓練作為全學(xué)年備考重點(diǎn)。我們在上學(xué)期中段前印制了《英語(yǔ)新課程標準》，要求學(xué)生系統復習里面的詞匯，并通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)等形式進(jìn)行檢查;中段后利用各種練習幫助學(xué)生掌握好重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ);下學(xué)期《英語(yǔ)考試大綱》出來(lái)后，又把其中的詞匯表印給學(xué)生，使學(xué)生對高考詞匯要求更加明確。平時(shí)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題限時(shí)訓練，每周至少有二節專(zhuān)題訓練課，注重講解題型特點(diǎn)及解題技巧等，從而提高學(xué)生的能力。提醒學(xué)生不僅要重視精讀訓練，也要重視泛讀訓練，動(dòng)員學(xué)生訂閱并指導他們充分利用好《21世紀英文報》、《英語(yǔ)周報》和課外讀物《新概念英語(yǔ)》，吸收大量英文信息，擴大自己的視野，努力培養和提高學(xué)生的能力，收到了良好的效果。
4、重視培養英語(yǔ)尖子 根據學(xué)生高一高二的學(xué)習狀況，我們在上學(xué)期很早就規劃了年級30名、各教學(xué)班至少5名的英語(yǔ)培養對象，中段后，由高三英語(yǔ)備課組長(cháng)藍桂宏老師面向英語(yǔ)培養對象作了題為《英語(yǔ)尖子：明確目標，科學(xué)訓練，爭取高考高分》的專(zhuān)題講座。下學(xué)期梅州市一檢后，結合各重點(diǎn)中學(xué)的培尖情況，又由王建樞主任，桂宏老師向年級英語(yǔ)前30名的尖子做了動(dòng)員，要求他們認清形勢，既要看到自己的不足，更要看到自己的.優(yōu)勢、潛力，充滿(mǎn)信心，做好沖刺階段的備考工作。對于各教學(xué)班的培養對象，科任教師透過(guò)他們的課堂表現結合平時(shí)各種考試，按照備課組的要求對他們進(jìn)行談心教育，面批作業(yè)，及時(shí)給他們提供各種幫助，認清自己在校內位置，向他們提出要求，明確自己的高考目標。備課組長(cháng)經(jīng)常過(guò)問(wèn)年級英語(yǔ)尖子的考試情況，協(xié)助有關(guān)老師做好個(gè)別輔導工作。我們不僅注意學(xué)科尖子的培養，而且認真落實(shí)年級在總分尖子培養方面的措施。在總分800分以上的6位考生中有5位考生的英語(yǔ)成績(jì)在700分以上(在總分750分以上的30位考生中有17位考生的英語(yǔ)成績(jì)在700分以上)。
5、嚴把測試題質(zhì)量關(guān)，努力做到精講多練 我們按照學(xué)校的要求成立了出題中心組，由具有豐富經(jīng)驗的老師組成，嚴把試題質(zhì)量關(guān)。每次考試均編制了考點(diǎn)細目表，確保測試題的廣度、信度和效度。主要考試由備課組長(cháng)出題，平時(shí)測練由小組成員輪流出題，備課組長(cháng)審核。每次考試(測練)均全收全改，借助電腦的分析，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生存在的問(wèn)題。在講評課上強調思路、技巧和解題的規范性。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇9
駐村以來(lái)，在各級黨組織的共同支持下，認真學(xué)習，積極探索，努力工作，扎實(shí)干事，取得了一定成績(jì)，現將事跡介紹如下：
一、積極主動(dòng)下基層。
交通局總支對駐村工作十分重視，我把手中的工作進(jìn)行了交接，到村后，我和工作組其他成員首先和村支兩委進(jìn)行了見(jiàn)面溝通，對駐村辦公室和院落進(jìn)行了認真的打掃清理，對于日常用品進(jìn)行了補充購置，對室內一些陳舊東西進(jìn)行了更換，使駐村辦公室衛生整潔，保持了良好的'工作環(huán)境。其次，我和工作組其他兩人利用了一個(gè)多月的時(shí)間，進(jìn)行了入戶(hù)走訪(fǎng)，其中以老黨員、群眾代表、個(gè)體商戶(hù)、生活困難的群眾以及往屆村干部作為重點(diǎn)走訪(fǎng)對象，了解他們對現任村班子的要求和對村集體公益事業(yè)發(fā)展渴望，詳細記錄其心聲，切實(shí)了解了村情民情，為下一步開(kāi)展幫扶工作做好鋪墊。
二、聯(lián)系群眾增感情。
和駐村干群建立友好關(guān)系是做好駐村工作的基礎，我分別和村干部、黨員、群眾代表建立了民情聯(lián)系，發(fā)放了民情聯(lián)系卡，對這些聯(lián)系對象進(jìn)行了多次交流和會(huì )談。3月10日，我和工作組成員參加了了該村核桃樹(shù)種植。3月下旬和村支書(shū)數次到縣供電局協(xié)調用電增容，此事6月份解決。同村支書(shū)一起去縣扶貧辦協(xié)調解決深井一眼。分別在3月和5月份按照“四清”要求參加村里集體衛生整治活動(dòng)。在七一、十一前夕，分別對黨員、村老干部、低保戶(hù)、五保戶(hù)、困難群眾...
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇10
轉眼間20xx年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下。以“想干事、會(huì )干事、干成事”為目標。認真履行職責，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。[]為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù)，總結經(jīng)驗，提高工作方法和效率，克服不足�，F將20xx年工作總結如下：
一、注重理論學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力
提升自身素質(zhì)的基礎是學(xué)習。提升工作能力的源泉還是學(xué)習。在這一年里，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在工作中暴露出一些問(wèn)題，有了這些欠缺的工作經(jīng)驗，現在我工作起來(lái)明顯比剛開(kāi)始更加順手，其實(shí)所謂事倍功半，就是每天都要盡可能得累積進(jìn)步，哪怕時(shí)幾處微不足道的細節，天長(cháng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力的工作財富。
我堅持把理論學(xué)習擺在重要的位置，不斷提高管理水平和理論知識，時(shí)刻做到自我反省，更好的適應工作任務(wù)需要。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行工作職責，努力提升工作質(zhì)量
發(fā)揚干一行，愛(ài)一行的工作作風(fēng)。以高度的責任心、使命感和工作熱情，積極負責開(kāi)展工作，努力提升自身素質(zhì)，積極做好班組各項培訓，整體提高員工的技能，使之更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)，加強崗位巡檢，認真履行、監護各項規章制度。俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”。我堅持以身作責，工作沖在前，在生產(chǎn)中積極巡檢各個(gè)崗位，排除隱患積極清除各項故障，提高工作效率與質(zhì)量。
三、加強管理和思想教育，不斷提高員工素質(zhì)
員工是一切工作的源泉，而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情況。班組每周都會(huì )組織員工進(jìn)行學(xué)習培訓，每天都會(huì )巡查各個(gè)崗位和員工談心，教育大家樹(shù)立主人公責任感，把個(gè)人的命運和公司緊密聯(lián)系起來(lái)。把今天工作不努力，明天努力找工作’’的'意識牢記在員工心頭提高員工積極性和責任感。
四、抓安全工作
1、做好任何工作，安全要放在前位。在安全工作中我要求班組成員要嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)·安全等情況交接清楚，[]做到不清楚不交接班，防止因交接不清楚而危及生產(chǎn)安全
2、切實(shí)做好班中巡回檢查工作，對生產(chǎn)設備的運行情況，對生產(chǎn)設備各個(gè)系統進(jìn)行巡回檢查，以及及時(shí)發(fā)現異常情況，采取措施清除隱患，排處故障，防止事故的發(fā)生
3、樹(shù)立員工安全生產(chǎn)意識，把安全放在心里，把過(guò)去嘴上講安全變成心中想安全。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面。
4、認真促進(jìn)好員工做好互保聯(lián)保及二次確認的工作制度。把各項工作責任到人。
五、不足之處
1、自身管理水平欠缺，應繼續加強學(xué)習，提升自身素養，提高管理能力。
2、工作力度不夠大，工作細節沒(méi)有妥善處理好。今后要把工作做細、做到位。
3、安全工作沒(méi)有做到位。在以后我要嚴格落實(shí)各項規章制度，做好安全工作。
六、工作方向
1。認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，加強自身學(xué)習。
2。重點(diǎn)做好員工的培訓工作，提升員工的工作能力，自身素養。把丙班打造成一支技術(shù)過(guò)硬，思想過(guò)硬的高素質(zhì)隊伍。
3、做好安全工作。認真執行各項規章制度。抓好節能降耗，節約生產(chǎn)。
4、加強與領(lǐng)導的溝通和匯報工作。
總之，在20xx年我會(huì )繼續加大學(xué)習和工作熱情，完成好領(lǐng)導交給我的各項工作任務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇11
到村工作已經(jīng)兩年了,村官工作繁瑣復雜,但它是鍛煉意志和豐富閱歷的一筆寶貴財富。在這兩年的時(shí)間里,在上級黨組織、政府的關(guān)心培育和教導下,我通過(guò)自身的不斷努力,在政治思想、學(xué)習還是工作,都取得了一定的成績(jì),現將兩年來(lái)工作情況總結如下:
在政治思想上,堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,認真學(xué)習黨的十八大精神以及黨中央的'各種惠民政策。
在學(xué)習上,我積極地學(xué)習黨和國家的政策方針,尤其是農村政策,只有自己學(xué)到位才能更有效地引導群眾。更主要的是主動(dòng)向村干部、向群眾學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習,在節假日和休息時(shí)間,我會(huì )看公務(wù)員資料以及其他資料、打籃球,不斷提高自身素質(zhì)和技能。勤學(xué)善思,點(diǎn)滴積累,努力把自己培養成全能型的干部。
在工作上,這兩年來(lái),我參與村組基礎設施建設、民房建設、村換屆工作、村委會(huì )各類(lèi)會(huì )議記錄、培訓工作、資料的整理與歸檔和其他數據錄入工作等。其中,最主要的是今年我參與村里的黨建工作,基層黨建工作是村黨支部的一項中心工作,通過(guò)親身參與黨員民主評議、黨員創(chuàng )新?tīng)巸?yōu)、黨員干部現代遠程教育學(xué)習、村“兩委”述職測評等一系列工作,我對基層黨建工作有一定的了解,對黨員隊伍、黨建工作現狀有了進(jìn)一步的認識。因此,在工作上,我認真貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,今年7月份,我成為了一名光榮的預備黨員。通過(guò)學(xué)習,實(shí)踐,積極不斷創(chuàng )新工作思維和工作方法方式,不斷改進(jìn)我村村務(wù)辦公程序,積極完善我村工作制度,這極大地提高了工作效率。
在這兩年以來(lái)的工作中,雖然我在各方面取得了一定的成績(jì),但也發(fā)現自己還存在一些不足,主要表現為工作思路、方法和措施還不能完全體現科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求;運用新思路、新辦法解決新問(wèn)題的能力還有待提高;在深入農村開(kāi)展調查研究方面做得還不夠。對于這些不足,我將會(huì )嚴格要求自己,認真分析與總結,積極采取有效的措施,努力改進(jìn)。今后,我將努力在上級黨委、政府的領(lǐng)導下,繼續保持積極向上、努力奮斗的精神狀態(tài)。立足基層,盡職盡責,認真做好各項工作。爭取在農村基層,不斷完善自己,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇12
時(shí)光似箭、歲月如梭。伴著(zhù)圣誕節日的歡樂(lè )氣氛，我們即將迎來(lái)新的一年。在過(guò)去的一年中生產(chǎn)部在上級領(lǐng)導的大力支持和各部門(mén)的密切配合與部門(mén)全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達的各項任務(wù)，在此，我對生產(chǎn)部一年來(lái)的工作做以總結，同時(shí)也祈愿我們公司明年更美好。
工作回顧：
1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面。
過(guò)去的一年里，生產(chǎn)部在生產(chǎn)過(guò)程中面臨產(chǎn)品型號的多變，批量小、技術(shù)不穩定和不完善的情況下，進(jìn)行實(shí)驗和摸索。截止20xx年xx月xx日共完成兩成結構xx產(chǎn)品。為到達客戶(hù)產(chǎn)量和質(zhì)量的要求，我部門(mén)合理的調整生產(chǎn)計劃和利用有限的資源，及時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的交期，為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基礎。
2、產(chǎn)品品質(zhì)方面。
在今年工作中，在確保生產(chǎn)任務(wù)的情況下兩層結構產(chǎn)品入庫良率達到xx%，xx層產(chǎn)品入庫良率達到xx%。我堅信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識情況下，全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節中，產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì )穩步提高。
3、設備管理方面。
在過(guò)去的一年里，各設備比較良好，并沒(méi)有因為設備的問(wèn)題影響到較大的工作，在定期的檢修和保養下保證了設備的正常運轉，進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩定。
4、人員管理方面。
在每年的年初和年末，在人員變動(dòng)和產(chǎn)線(xiàn)員工極不穩定的'時(shí)候情況下，這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力，但在這壓力的推動(dòng)下本部門(mén)還是堅持對新近員工的崗前崗中培訓，確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色，做到基本勝任輪換崗位工作，在這我要感謝行政部對員工的教育和工程部的技術(shù)培訓和車(chē)間的各班長(cháng)的鼎力支持才始的我部門(mén)有了如今的良好局面。
組長(cháng)個(gè)人工作總結 篇13
本學(xué)期，我們教研組在幼兒園執行董事園長(cháng)的領(lǐng)導下，嚴格執行幼兒園的各項教育教學(xué)制度和要求，認真地完成了各項工作。工作中，大家團結互助，兢兢業(yè)業(yè)，體現了我們教師勤懇、嚴謹的工作作風(fēng)�，F將這學(xué)期所開(kāi)展的主要工作做以下小結：
一、明確研究方向。
教研內容決定著(zhù)老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向，對于自身素質(zhì)的提高起著(zhù)關(guān)鍵性的影響，所以，在擬訂教研計劃時(shí)，我組織我們組內成員一起將各自?xún)刃牡南敕ê妥约赫J為所需提高的方面提出來(lái)，采用共同協(xié)議的方式確定教研內容，有最新教育理論學(xué)習，觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像，教研課的集體備課、上課、評課，教學(xué)經(jīng)驗交流等。使本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng)目標更為明確，學(xué)習內容更加貼近教師自身發(fā)展的`需求，真正達到“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果。
二、從理論著(zhù)手，吸收新思想，開(kāi)拓新視野。
加強理論學(xué)習的方式，我要求我們組采用集中與分散學(xué)習相結合。組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革， 改變傳統的教學(xué)模式。教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養幼兒的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng )新能力，注重尊重幼兒的需要。 分散學(xué)習是教師結合各自研究的課題，通過(guò)閱讀教學(xué)雜志，借閱相關(guān)教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)，并利用網(wǎng)絡(luò )資源，上網(wǎng)閱讀教育教學(xué)文章，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，以適應形勢的發(fā)展。
三、緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
我們組能發(fā)揮教研活動(dòng)的功效，確保每周一次的教研、備課討論的活動(dòng)順利開(kāi)展，加強研課、磨課的力度，努力提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
備新課之前，我組織我們組成員分析了全冊教材，了解每一單元課文內容的特點(diǎn)，訓練的要點(diǎn)及所需達到的目標。并將知識點(diǎn)相通的內容進(jìn)行整合，使知識更具系統性、集中性。備課以集體備課和自主備課相結合，集體備課時(shí)，每位教師都能參與研討，每一個(gè)教學(xué)內容各個(gè)環(huán)節的設計，都作精心的預設，同時(shí)包括課件的制作。教學(xué)設計體現幼兒的主體性，為幼兒創(chuàng )造個(gè)性發(fā)表的舞臺，張揚幼兒的個(gè)性，激活幼兒的思維。
每學(xué)期每位教師都能精心準備，并上好一節教研課，組內成員認真聽(tīng)課、評課。教學(xué)過(guò)程中教師們以新理念指導自己的教學(xué)工作，牢固樹(shù)立幼兒是學(xué)習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待幼兒，在溝通和對話(huà)中實(shí)現師幼的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師幼關(guān)系。提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習，以實(shí)現幼兒學(xué)習方式多樣化地轉變，促進(jìn)幼兒知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展，為幼兒的終身學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。 平時(shí)每節課后教師都認真地反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思。不斷地研討、實(shí)踐、反思，教師對課堂的駕馭能力明顯有提高，從而課堂教學(xué)的有效性也得到提高。
四、常規工作常抓不懈，增強教師的責任感。
在平日的教學(xué)常規工作中，我們教研組教師從上課、備課、聽(tīng)課、加強能力訓練等入手，嚴格要求幼兒，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個(gè)幼兒掉隊。牢記古語(yǔ)“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。在重視教師常規工作的同時(shí)，我們發(fā)現幼兒學(xué)習的自信心有待加強培養，班級與班級、班內幼兒于幼兒間競爭的學(xué)習氛圍不濃，老師在工作中要注重對幼兒學(xué)習興趣和學(xué)習方法的培養，擴大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專(zhuān)門(mén)訓練，從而提高他們的綜合水平。
以上是我們沙源幼兒園教研工作的回顧。盡管我們努力著(zhù)，奮進(jìn)著(zhù)，但我們深知，在以往的工作中，還有許多的不足，在今后，我一定會(huì )加倍努力，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取把教研組工作開(kāi)展得更好。
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