周工作總結的格式模板
一周工作結束后，我們是不是要對其進(jìn)行總結，分析，為下一周的工作做好基礎，提供經(jīng)驗和教訓呢。下面是小編搜集整理的20XX周工作總結格式模板，歡迎閱讀。
周工作總結格式模板一
工作總結：
各科室繼續整理市規范化學(xué)校復驗材料
教科室：
1、上周下發(fā)六篇關(guān)于小組合作學(xué)習的文章，今周共收取36篇學(xué)習體會(huì )，選取4篇上交教研室;
2、領(lǐng)取10個(gè)投影筆，加上原來(lái)的3個(gè)，共13個(gè)，發(fā)放給每個(gè)班，班主任領(lǐng)取;
3教師硬筆書(shū)法報名，許老師下發(fā)書(shū)法專(zhuān)用紙，設計書(shū)法作品標簽，共收取 14份作品，匯總上交。
政教處：
組建了紅領(lǐng)巾監督崗并正式開(kāi)始檢查。
體衛藝：
1、9月22日組織六年級四名學(xué)生參加小學(xué)教研室舉辦的“小學(xué)生國防知識競賽”活動(dòng)并獲得第二名;
2、繼續訓練小學(xué)生足球隊。
其它：
1、按上級要求，通知老師申報小學(xué)學(xué)科專(zhuān)家團隊成員，共4名老師申報;
2、組織四、五年級數學(xué)老師各出一份競賽的復習題，便于加強訓練;同時(shí)填寫(xiě)選拔出來(lái)的學(xué)生信息;
3、分配相關(guān)老師制訂五年級各學(xué)科任務(wù)單;
4、帶回今學(xué)期試卷并及時(shí)下發(fā);
5、通知各學(xué)科老師下周一去中心小學(xué)聽(tīng)課;
6、安排好學(xué)生書(shū)法大賽活動(dòng)。
計劃：
1、繼續訓練小學(xué)生足球隊;
2、督促美術(shù)教師提高課堂教學(xué)效果。
周工作總結格式模板二
各科室在整理完善市規范化學(xué)校驗收材料的同時(shí)做了以下工作：
教務(wù)處：
1、通知四五年級數學(xué)教師認真挑選、訓練學(xué)生參加數學(xué)能力大賽預選，上傳競賽學(xué)生名單，9月17日下午在我校設立兩個(gè)考場(chǎng)，順利完成全處四年級學(xué)生的比賽;
2、組織9名骨干教師參加教研室微課培訓，同時(shí)下載相關(guān)材料，按照要求，做好比賽的各項準備工作，周五上午安排參加教研室組織的制作比賽。
教科室：
1、開(kāi)展了4——6年級數學(xué)教師教學(xué)研討課活動(dòng)。講課老師都做了精心準備，均使用了多媒體課件，課堂流程清晰完整，學(xué)生學(xué)習效果好。老師們聽(tīng)課比較積極，每節課都有十幾位老師聽(tīng)課。
2、通知所有教師今學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習的重點(diǎn)是翻轉課堂的`新書(shū)，同時(shí)要求觀(guān)看翻轉課堂光盤(pán)上的兩節視頻課，并要求每人撰寫(xiě)聽(tīng)課體會(huì )，周四收取了聽(tīng)課體會(huì )。
3、通知四名老師與李校長(cháng)一起參加市第一共同體第一次展示會(huì )。
體衛藝：
1、組織四至六年級學(xué)生上網(wǎng)完成國防教育答題，成立國防教育知識競賽小隊，由六年級四名學(xué)生組成，督促加強練習;
2、繼續開(kāi)展小學(xué)男、女生足球隊及教師足球隊的訓練工作。學(xué)生們特別積極，再加上教練認真，工作開(kāi)展得如火如荼，成為校園的一個(gè)新景點(diǎn)。
周工作總結格式模板三
不知不覺(jué)中，10月已經(jīng)過(guò)半。雖然仿佛剛剛來(lái)到**二小還是昨天的事情，但時(shí)間的車(chē)輪就這樣轉動(dòng)著(zhù)。
第五周，我繼續聽(tīng)了指導老師的英語(yǔ)課，每次聽(tīng)課都做好聽(tīng)課記錄，學(xué)習老師的教學(xué)方法，遇到不懂的問(wèn)題也虛心向老師請教。我還爭取去聽(tīng)不同老師、不同學(xué)科的課，希望從他們身上體驗不一樣的課堂教學(xué)，汲取所長(cháng)，豐盈自己的知識。在這周里，印象最深的有兩件事情，一是家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，而是去中心小學(xué)參加集體備課。為了家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，我協(xié)助指導老師布置課室，做好一些準備工作。家長(cháng)會(huì )為教師和家長(cháng)構建了溝通的橋梁，家長(cháng)和教師可以一起交流，互相督促學(xué)生的學(xué)習。這也體現了學(xué)校倡導的家校合作的理念，教師和家長(cháng)一起共同為教育孩子而合作，共同督促孩子。去永寧街中心小學(xué)參加集體備課，我也學(xué)習到了很多。各間學(xué)校的優(yōu)秀的教師聚在一起，共同探討如何備課，在教學(xué)中要注意哪些問(wèn)題。通過(guò)老師們分享備課心得和備課經(jīng)驗，我學(xué)到了很多有用的教學(xué)設計方法以及努力改進(jìn)自身存在的不足。
第六周，除了繼續跟指導老師聽(tīng)課之外，我還準備上三(3)、二(5)班上課的教案、課件等。針對二年級和三年級學(xué)生特點(diǎn)的不同，上課設計的環(huán)節要有針對性，還有符合學(xué)生不同的學(xué)習水平。二年級的學(xué)生跟三年級的學(xué)生相比，他們比較好動(dòng)，讓他們只是靜靜地坐在座位上認真地聽(tīng)完一節課有些困難。所以，在教學(xué)環(huán)節的設計中，我會(huì )比較注重如何把他們的注意力吸引住。我會(huì )根據學(xué)習內容，制作一些教具和圖片，增加他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。比如，我要準備的內容是學(xué)習各種衣服的名稱(chēng)，我用卡紙做了襯衫、裙子等。上三年級的課的時(shí)候，要注重各個(gè)環(huán)節的銜接性，有針對性地講解。同時(shí)，也要運用多種形式教學(xué)。在學(xué)校派同學(xué)去參加美文誦讀比賽決賽的那天，我們都去幫參加美文誦讀的同學(xué)換衣服、化妝等。通過(guò)同學(xué)們的努力，我們取得了不錯的成績(jì)。
六周的時(shí)間過(guò)去了，通過(guò)聽(tīng)課、上課，我學(xué)到了很多教學(xué)的方法，也發(fā)現自身存在的不足，在課堂活動(dòng)的設計、教學(xué)方法等方面需要不斷向老師們請教與學(xué)習。
周工作總結格式模板四
重點(diǎn)工作：
1. 只寫(xiě)事情的結果，以及后續工作，不描寫(xiě)過(guò)程;
2. 用數字說(shuō)話(huà)，一定要寫(xiě)完成的百分比和絕對數值，例如：上周收入完成50萬(wàn)，完成計劃的130%。
3. 無(wú)論結果是成功或者失敗都需要總結，不要避重就輕;
4. 包括重要的日常工作。
5. 不超過(guò)5件重點(diǎn)工作。
關(guān)鍵項目：
1. 正在進(jìn)行項目的進(jìn)展，如xx項目進(jìn)展正常/提前完成第幾階段/第幾階段延后;
2. 進(jìn)展正常和提前的項目不需要詳細說(shuō)明，延后的需要給出原因和后續改善辦法。
3. 完成的項目：全部子階段都完成的項目名稱(chēng)、項目經(jīng)理、完成時(shí)間、與計劃相比情況按時(shí)/提前/延后?
4. 每人每周同時(shí)進(jìn)行的關(guān)鍵項目不應該超過(guò)5個(gè)。
5. xxx
新工作/項目：
1. 包括新立項：項目名稱(chēng)、項目經(jīng)理、完成時(shí)間
2. 其他新工作xxx
本周工作計劃
重點(diǎn)工作：
1. 重要的日常工作。
2. 不超過(guò)5件重點(diǎn)工作。
3. xx
4. xx
5. xx
關(guān)鍵項目：
1. 正在進(jìn)行的項目，本周應該完成的進(jìn)度
2. 每人每周同時(shí)進(jìn)行的關(guān)鍵項目不應該超過(guò)5個(gè)。
3. xx
4. xx
5. xx
新工作/項目：
1. 包括新立項：項目名稱(chēng)、項目經(jīng)理、完成時(shí)間
2. 其他新工作xxx
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