精選體育教學(xué)工作總結模板集錦10篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編精心整理的體育教學(xué)工作總結10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體育教學(xué)工作總結 篇1
一學(xué)期的體育教學(xué)很快就又過(guò)去了,我校的體育教學(xué)在《體育與健康課程標準》的指導下,以學(xué)生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生生理、心理得到健康發(fā)展。該學(xué)期來(lái)我本人所擔任的是一、二年級六個(gè)班的體育課教學(xué)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導和各位班主任的支持下我能較好的完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),F將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結。
一、加強學(xué)習新課標,提高課堂效率。
認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)慣徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課隨意性,積極參加市區的各項教研活動(dòng),并對活動(dòng)內容進(jìn)行研究,分析。把所學(xué)所看的滲透到平是時(shí)的課堂教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能有更好的進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
1、一年級體育教學(xué):
本學(xué)期一年級的體育教學(xué)主要以課堂常規、基本隊列隊形及趣味體育活動(dòng)為主要教學(xué)。
。1)、培養學(xué)生課堂行為規范
一年級學(xué)生年齡相對比較小,對課堂常規、紀律要求等意識及自我控制能力相對來(lái)說(shuō)都較差。那么抓好課堂常規便是這學(xué)期的教學(xué)工作的重要環(huán)節了。因此開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月里我的教學(xué)工作就
只圍繞抓課堂常規及培養學(xué)生養成良好的課堂紀律為中心開(kāi)展教學(xué)。在這內容教學(xué)里我借助了兩年多的實(shí)踐教學(xué)所積累的一些經(jīng)驗根據低年級少年兒童的生理、心理的`發(fā)展特點(diǎn)及規律開(kāi)展工作。在這一個(gè)月的努力和堅持下學(xué)生能養成較好課堂紀律,比以往花費的時(shí)間、精力相對要少得多,但收到的成效要好得多。
。2)、開(kāi)拓教學(xué)思路,培養運動(dòng)興趣
本學(xué)期的體育課教學(xué)以“趣味運動(dòng)”為研究課題,以“我運動(dòng),我快樂(lè );我參與,我健康”為教學(xué)宗旨進(jìn)一步培養學(xué)生運動(dòng)興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué)到更多的運動(dòng)技能從而提高學(xué)生的體質(zhì)。
2、五年級教學(xué)工作
本學(xué)期我校的體育教學(xué)工作主要是以隊列廣播操及趣味運動(dòng)為主要任務(wù)。在開(kāi)學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃目標、進(jìn)度。
1、本學(xué)期的前半段的教學(xué)工作主要是隊列教學(xué)及廣播操鞏固加強教學(xué),在這一內容教學(xué)中我主要是采用了體驗式、情境式開(kāi)展教學(xué),為學(xué)生創(chuàng )設教學(xué)情境“快樂(lè )的小軍營(yíng)”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生吃苦耐勞的良好品質(zhì)。從而在半個(gè)多學(xué)期的努力和堅持下五年級的隊列隊形有較大的進(jìn)步。
2、該學(xué)期的第二個(gè)主要教學(xué)“趣味體育運動(dòng)”,本學(xué)期五年級的體育教學(xué)主要以“打保齡球、趕豬、拍籃球等幾個(gè)運動(dòng)項目為主線(xiàn)。該內容教學(xué)比較寬松,靈活性較大。在內容教學(xué)中我設計了較多活動(dòng)游戲(比如:團結一心齊齊跳、勇火線(xiàn)、跳繩接力等)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,較好的吸引了學(xué)生練習,在課堂中每個(gè)學(xué)生的練習
積極性都很高。
三、實(shí)踐工作方面
。1)激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生煅煉意識
學(xué)生的運動(dòng)興趣和習慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習和終身堅持鍛煉的前提。在教學(xué)中我特別關(guān)注培養低年級學(xué)生的運動(dòng)興趣。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣,才能使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉。因而,我在體育教學(xué)中采用引導式、情境式、體驗式等多種形式進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生保持濃厚的運動(dòng)興趣。
。2)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位
在我們的體育課程中最關(guān)注的核心就是滿(mǎn)足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗。我從教案的設計到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節,始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位。在教學(xué)中注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導作用的同時(shí),特別強調學(xué)生學(xué)習主體地位的體現把自主權給學(xué)生,以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。
以上幾點(diǎn)便是本人一學(xué)期的教學(xué)工作總結,在本學(xué)期的教學(xué)工作中還是存在一些問(wèn)題。還望在今后的教學(xué)工作中有更好的提高,讓我們的體育課更富有生機、活力。在此特此感謝學(xué)校領(lǐng)導及各班班主任對我工作的大力支持。
體育教學(xué)工作總結 篇2
1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。
5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué),兩人兩篇在本市級評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的.方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
體育教學(xué)工作總結 篇3
一年來(lái)的名師生涯既是一種榮譽(yù),更是一種責任。在這一年里,我更加嚴格地要求自己,我勤奮學(xué)習,踏實(shí)工作,求實(shí)研究,加強師德修養,努力做學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校滿(mǎn)意的教師,爭做一個(gè)名符其實(shí)的名師;努力按照縣教育局的要求,履行名師的職責,現將一年來(lái)的學(xué)習工作總結如下。
一、加強師德學(xué)習
一年來(lái),我努力學(xué)習政治理論,不斷學(xué)習教育教學(xué)理論,工作上用踏實(shí)進(jìn)取來(lái)要求自己。嚴格遵守學(xué)校的規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)喬莊中心小學(xué)。努力樹(shù)立良好的師德形象,在家長(cháng)、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。團結同志,交流合作,與學(xué)校同進(jìn)步。在實(shí)際教學(xué)中,我深入學(xué)生生活,做學(xué)生的知心朋友。一位哲人說(shuō):“寫(xiě)在紙上的愛(ài),一個(gè)早晨就可以讀完;說(shuō)在嘴上的愛(ài),一轉身就能忘記;而惟有老師和母親的愛(ài)是寫(xiě)在大地和天空,永遠和永藏在心的!倍潭桃痪湓(huà),給予我們教師是比地寬、比天高的何等榮耀。那么,作為名師,就應該具有更高的自身師德修養。
二、搞好教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度去完成每一項工作。注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng )設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現自己幽默、和諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的`全面發(fā)展。教學(xué)中注意因材施教,培優(yōu)補差作為教學(xué)工作的又一重要方面去落實(shí)。
三、抓實(shí)自身學(xué)習
在緊張工作之余,我時(shí)刻覺(jué)得自己有一種緊迫感,要為自己充充電。不論是作為一位教師,還是作為一名現代人,我都要掌握各種技能,跟上時(shí)代的步伐。平時(shí)堅持自己的“苦學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)、好學(xué)”八字方針。就拿這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō),周課時(shí)二十節,平均每天四節課,加上隨時(shí)加進(jìn)來(lái)的課外活動(dòng)課,還有備課、還要負責學(xué)校的德育工作、信息宣傳等其他事情,就是一個(gè)字——忙,忙的家里的孩子都顧不上;我知道學(xué)習就如喝茶、吃飯,慢慢品味才有滋味。每天學(xué)習,不翻書(shū)學(xué)點(diǎn)什么睡不著(zhù)覺(jué)——樂(lè );學(xué)習也得講究方法,一是要善學(xué),為了不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,我堅持定閱《中國學(xué)校體育》《小學(xué)德育》《音體美報》等相關(guān)書(shū)刊,始終用最前沿的教育教學(xué)理論做為自身教學(xué)的指導;二是要好學(xué),有機會(huì )就要爭取學(xué),有縣教育局組織的班主任培訓會(huì ),我還是按時(shí)參加,并做好聽(tīng)課筆記。
四、積極發(fā)揮自身作用
工作中,我做到了與人為善,與同事和睦相處,與同組的老師共同研究,共同提高,努力幫助年輕老師,歡迎他們到課堂聽(tīng)課。在日常的教學(xué)中,隨時(shí)接待每位向我請教的教師,包括教案設計技巧、課堂應對技巧、如何提高學(xué)生自主學(xué)習的能力等,我會(huì )竭盡所能的幫助每位來(lái)尋求幫助的老師。
為了充分發(fā)揮名師的輻射帶動(dòng)作用,我校開(kāi)展了名師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師耿其濤成為師徒,一學(xué)年來(lái),師徒雙方相互學(xué)習認真履行職責,通過(guò)經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論,開(kāi)展
“師徒平臺互動(dòng)研討課”活動(dòng)。耿其濤老師分別執教了二節體育課《投擲》和《趣味籃球》,在這個(gè)過(guò)程中,課前師徒雙方相互學(xué)習認真備課,重點(diǎn)做好教學(xué)研究工作、徒弟上課,師傅課后給予評課,在互聽(tīng)互評中不斷提高教學(xué)水平.
在“師帶徒”教學(xué)觀(guān)摩課中,不但要悉心指導自己的“徒弟”備課、講課,還要對所帶教師的課堂教學(xué)作出點(diǎn)評、指導,做到“徒弟”有問(wèn)題我來(lái)幫,“徒弟”沒(méi)發(fā)現的問(wèn)題我來(lái)教,使得“師帶徒”活動(dòng)有名有實(shí)。
充分利用教學(xué)開(kāi)放周,發(fā)揮自身作用。每學(xué)期教學(xué)開(kāi)放時(shí)間長(cháng)達一月之久,在這一個(gè)月之內,每一節課都向社會(huì )和全校教師開(kāi)放,任意到課堂觀(guān)摩。在此項活動(dòng)中,我感受到:青年教師在學(xué)習時(shí)學(xué)到了經(jīng)驗,得到了提高。
五、鉆研教研活動(dòng)
我除精心設計教案,認真上好每一堂課外,還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、教后反思等方面的教研活動(dòng)開(kāi)展正常。本人聽(tīng)課32節,校預約課、觀(guān)摩等公開(kāi)教學(xué)任務(wù)三節,這些工作的開(kāi)展對自己的教學(xué)工作帶來(lái)了很多學(xué)習之處。以期望在自己教研方面有進(jìn)快的提升!
六、取得主要成績(jì)
在這一學(xué)年里,應該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jì),對學(xué)生非常重要的體育抽測,通過(guò)師生共同努力獲得全鎮第一名,獲得全縣優(yōu)秀標準;我帶的隊員在20xx年縣陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )上榮獲小學(xué)丙組團體總分第二名的好成績(jì),榮獲鎮春運會(huì )、冬季越野賽團體總分第一名的好成績(jì);我指導的王璇同學(xué)在20xx年3月全縣青少年科技創(chuàng )新大賽中,獲一等獎;20xx年3月我制作的課件《足球基本戰術(shù)》在全市中小學(xué)體育與健康優(yōu)秀多媒體課件評選中,獲一等獎;20xx年6月我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《淺談德育教育在體育教學(xué)中的運用》榮獲省級二等獎;20xx年7月在濱州市第三屆青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)(教壇新星)比賽活動(dòng)中獲二等獎。20xx年12月被評為濱州市第七批教學(xué)能手。這些成績(jì)得到了領(lǐng)導和老師們的支持與幫助,同時(shí)這些成績(jì)也得到了領(lǐng)導、老師和廣大學(xué)生及家長(cháng)的肯定。使學(xué)校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有新的開(kāi)拓,有新的進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
七、今后努力方向
1、向各位名師學(xué)習,博友學(xué)習,學(xué)習他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神,學(xué)習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,做人民滿(mǎn)意的教師,做名副其實(shí)的名師。
2、不斷學(xué)習業(yè)務(wù)和理論知識,大膽創(chuàng )新,更新教法,積極研究,總結反思,使自己由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變,使自己成為一名具有教學(xué)特色的名師。
給我一片藍天,讓我飛翔;給我一道陽(yáng)光,我會(huì )閃耀光芒。前路漫漫,我會(huì )一直向前,作為名師,我將立足本位,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,發(fā)揮名師應有的作用。
總之,在這一年中,我化壓力為動(dòng)力,努力在各方面做到最好:一、不刻意追求太多,踏實(shí)做好自己的本職工作。二、少提要求,扎扎實(shí)實(shí),多干實(shí)事。三、以一顆平常心,對待每一件事。四、熱情工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)校之所需。五、大膽創(chuàng )新,促使學(xué)科教學(xué)更快的發(fā)展。在以后的工作中,我將繼續努力,大膽創(chuàng )新,期待自己在新的一年取得更大進(jìn)步!
體育教學(xué)工作總結 篇4
教師的一生是登高涉深、破奧解迷的一生。是人類(lèi)靈魂的工程師。教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。幾年來(lái),配合班主任工作,我深有體會(huì ),覺(jué)得教育學(xué)生,必須以德為本、以情感人、從愛(ài)入手,這樣,才能配合班主任老師,把工作做好。
一、以德感人,百年大計抓根本。
在實(shí)際工作中,我感到當今的學(xué)生思想活、能力強。再有,初中學(xué)生的年齡和心理特征,有些事似懂非懂,判斷事非的能力還不強,所以,政治思想工作很難做。不少同學(xué)因父母離異,缺少家庭的溫暖和關(guān)懷,形成孤僻的性格,導致學(xué)習成績(jì)下降、厭學(xué)。甚至染上一些不良習氣,打游戲機、玩臺球、吸煙、喝酒、看黃色錄像、對社會(huì )不滿(mǎn)、搞小破壞,甚至走上犯罪道路。針對這些學(xué)生,我覺(jué)得僅講大道理,學(xué)生不易接受。應從生活上關(guān)心,啟迪心智。首先培養學(xué)習興趣入手,如上課多提問(wèn),有點(diǎn)進(jìn)步多表?yè)P、下課多關(guān)心,幫助他(她)們重新樹(shù)立生活和學(xué)習信心。使他(她)們轉變觀(guān)念,并及時(shí)結合學(xué)校、班級開(kāi)展的各項活動(dòng),對他(她)們轉變觀(guān)念,并及時(shí)結合學(xué)校、班級開(kāi)展的各項活動(dòng),對他(她)們進(jìn)行熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體等教育。
二、從愛(ài)入手,培養學(xué)生的自強、自尊的能力。
現在的`學(xué)生“愛(ài)”太多了,這些“愛(ài)”當中,有很多是溺愛(ài)。針對這個(gè)問(wèn)題,我配合班主任做學(xué)生家長(cháng)的工作,再做學(xué)生的工作,培養學(xué)生的博愛(ài),從而建立一支強有力的班級領(lǐng)導核心,愿為同學(xué)服務(wù),責任心強的學(xué)生漸漸多起來(lái),整個(gè)班級風(fēng)氣很好,團結向上。針對父母離異,缺少“愛(ài)”的同學(xué),我從生活上關(guān)心他們,替他們剪指甲、洗衣服、整理作業(yè)本,這些學(xué)生極為感動(dòng),更加努力學(xué)習。
三、以情感人,公正地對待每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)生在初中階段是思想意識形成的階段。他(她)們所熱愛(ài)的老師是一個(gè)公正、熱情、關(guān)心體貼學(xué)生的好老師。在課堂教學(xué)中,我注重自己言行舉止,不講粗話(huà),言行舉止合乎規范,不體罰學(xué)生,當學(xué)生犯錯誤時(shí),不管學(xué)生成績(jì)好壞,一律一視同仁,決不偏坦,并且教育時(shí)要耐心,多調查研究,“對癥下藥”。對家庭經(jīng)濟因難的學(xué)生,我自己掏腰包給他(她)們買(mǎi)學(xué)習用品,有病時(shí)買(mǎi)藥。使學(xué)生深感集體溫暖,老師的關(guān)心。所以做為回報,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升。
在實(shí)行工作中,我認識到教師工作的重要性,今后,我將更加努力工作,腳踏實(shí)地配合班主任,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
體育教學(xué)工作總結 篇5
一、這個(gè)學(xué)期我科主要的任務(wù)是迎接天河區舉辦的第一屆大課間活動(dòng)比賽
因此我校借這個(gè)機會(huì )不但可以提高校風(fēng)、校貌,又可以讓學(xué)生從活動(dòng)中得到鍛煉并對學(xué)生以后發(fā)展產(chǎn)生很重要的意義。具體的實(shí)施方案如下:首先令大課間體育活動(dòng)變成時(shí)間比課間操長(cháng),活動(dòng)內容多,組織形式活,練習強度適宜,不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習起調劑作用,而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。其次,我們徹底改變了傳統的課間操模式,從文化、生活和課程的角度極大的豐富了大課間的內容和形式,突出了我校幾年來(lái)形成的創(chuàng )造教育特色。根據各年級段兒童的身心特點(diǎn)和本?陀^(guān)實(shí)際,我們在每天上午廣播操后舉行一次30分鐘的大課間體育活動(dòng),一至六年級每天設固定項目∶班級自編操,由每個(gè)班學(xué)生自由形成不同形狀的組合,跟著(zhù)統一的音樂(lè ),自編自練;另外,每個(gè)班輪換進(jìn)行不同器材運動(dòng)從而達到鍛煉身體的目的.如:星期二,一年級進(jìn)行呼啦圈,二年級進(jìn)行跳繩,三年級進(jìn)行拍籃球,四年級進(jìn)行踏板車(chē),五年級進(jìn)行跳繩,六年級進(jìn)行踢毽子,并每天以此類(lèi)推.再次,對緊張的以室內文化學(xué)習為主的智力活動(dòng)是一種調節外,還能滿(mǎn)足對體育活動(dòng)的需要,促使學(xué)生在操場(chǎng)上、在陽(yáng)光下陶冶身心,有利于學(xué)生身心健康成長(cháng)。大課間體育活動(dòng)水平使我們學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至班風(fēng),體現良好的精神面貌。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月下來(lái),學(xué)生變成有一個(gè)良好的精神面貌的體現,學(xué)校也變成了一所校風(fēng)正、校紀嚴、學(xué)風(fēng)活的學(xué)校。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們學(xué)校取得了天河區一等獎并參加了廣州市的.評比,得到了上級領(lǐng)導的表?yè)P與肯定。
二、這個(gè)學(xué)期組織豐富多彩的課外活動(dòng)
三、四、五、六年級的籃球賽和全校的拔河比賽,學(xué)生們都對這些活動(dòng)都非常有興趣,既可以利用課余時(shí)間鍛煉學(xué)生的體質(zhì),保證學(xué)生有充足的精力投入學(xué)習,讓全體學(xué)生積極投身于學(xué)校各項體育活動(dòng)當中。
三、根據學(xué)校要求,每位科任教師各上一節公開(kāi)課
運用現代多媒體技術(shù),實(shí)施快樂(lè )體育。積極參加區、市組織的教研活動(dòng),參加繼續教育的培訓,不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平。進(jìn)行體育課程改革研討,新課程〈體育與健康教材〉的培訓?傊,我們科組在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下確實(shí)取得一定的成績(jì)。當然在一些地方還需要更努力。比如說(shuō):公開(kāi)課質(zhì)量、運動(dòng)競賽成績(jì)以及科研論文方面我們應加大力度,總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),爭取在xxxx年讓我校的體育事業(yè)上一新臺階,達到更高的水平。下一屆區運動(dòng)會(huì )將是我們科組全體人員展示才華的大舞臺。從現在開(kāi)始,只要我們共同努力,積極準備,一定能取得更大的成績(jì)。
體育教學(xué)工作總結 篇6
在學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導下,我的教育工作開(kāi)展得井然有序,各項體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展,開(kāi)展新課程改革、強化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等,F將工作總結如下:
一、開(kāi)展課改教研活動(dòng):
我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動(dòng)最有特色的是開(kāi)展體育快樂(lè )活動(dòng)周,在這個(gè)活動(dòng)周里我們充分利用我們的特色運動(dòng)項目。多年來(lái)我校的籃球、門(mén)球、田徑、三大運動(dòng)項目的競技水平一直在我市占有一席之地,為了把我們的優(yōu)秀項目繼續發(fā)揚光大,這次活動(dòng)周我就提倡了圍繞這三個(gè)項目進(jìn)行活動(dòng)。我們的具體做法是:把三個(gè)項目落實(shí)到本組的各教師,然后具體的教學(xué)方案由他們來(lái)實(shí)施,這樣充分地發(fā)揮各教師的能力,但前提條件是要體現“快樂(lè )體育”的主題,經(jīng)過(guò)充分的準備再經(jīng)過(guò)一周的實(shí)施,總結時(shí)我們發(fā)現每個(gè)教師每個(gè)項目都體現了他自身的特色。首先,在籃球項目上,他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué),他們的游戲或比賽的形式由原地運球到行進(jìn)間運球,再到運球比賽,這樣層層遞進(jìn),由易到難,由簡(jiǎn)到繁,循序浙進(jìn),即激發(fā)了學(xué)生對籃球的興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,體現了快樂(lè )體育的主題。其次,在門(mén)球項目上,門(mén)球對學(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運動(dòng)項目,原先是中老年人常參加的一項體育活動(dòng),但近些年來(lái)門(mén)球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動(dòng)周里,他們采用了門(mén)球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前,他們聘請本校門(mén)球隊參加上級獲獎的隊員給他們講自己是怎樣成為一名校門(mén)球隊員和參加上級比賽的經(jīng)歷,這樣先用校隊頑強拼搏的精神激發(fā)他們的興趣,讓他們在思想上認識門(mén)球再讓校隊給他們上課,教師起引導作用,這樣以來(lái)讓學(xué)生教學(xué)生,他們就覺(jué)得很有意思了,從而激發(fā)了他們學(xué)門(mén)球的興趣,這樣既在我校進(jìn)行了一次門(mén)球的宣傳活動(dòng),又提高了學(xué)生的門(mén)球技能。再次,在田徑項目上。田徑是我校在市級的傳統項目學(xué)校,為發(fā)揚我校的傳統運動(dòng)項目,這次活動(dòng)周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式,具體做法是,上課時(shí)根據學(xué)生自己興趣愛(ài)好及特長(cháng)自選田徑里的各個(gè)小項:如短跑;中長(cháng)跑;跳遠跳高;投擲等項目。教師根據這些進(jìn)行分組講解和練習,巡回指導。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大,但學(xué)生有了充分的體現自我的機會(huì ),畢竟是他們自選喜歡的運動(dòng)項目,這樣的課堂氣氛比較活躍,既體現了快樂(lè )體育,又能從中較全面地了解學(xué)生,為我校田徑隊的選材提供了很好的參考
二、強化學(xué)生廣播操的.質(zhì)量
根據教育部、體育總局和共青團中央《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的通知》精神,同時(shí)為了豐富校園文化活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),訓練學(xué)生集隊做到快、靜、齊,強化學(xué)生規范地做廣播體操,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,校體育組和校大隊部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來(lái)總結這次的學(xué)校廣播體操比賽:
高度重視,全員參與
這次比賽各班級都給予了高度的重視,學(xué)生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學(xué),每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我們的校園廣播體操已實(shí)現了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿(mǎn)活力的校園氛圍中,我們會(huì )多么的舒心!
過(guò)程比結果更重要
我們這次活動(dòng)是一次比賽,當然我們會(huì )重視比賽的結果,但我覺(jué)得比賽的過(guò)程比結果更重要。就像我們去登山,當我們登上山頂時(shí),會(huì )發(fā)現山頂也沒(méi)有想象的那么美好,其實(shí)登山的意義不在于登上山頂,而在于登山的過(guò)程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!追求一種過(guò)程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。再說(shuō)我們熟悉的《西游記》,如來(lái)佛祖如果直接將佛經(jīng)送到東土,就不會(huì )有《西游記》的故事了,如果請孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了很多的波折磨難,然而唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》的情節起伏跌宕,引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過(guò)程,而不是取經(jīng)的結果。當然,有時(shí)候同樣的過(guò)程,結果會(huì )不一樣,也許不是我們預期達到的結果,但不管怎么樣,我們仍然佩服和欣賞那些付出自己努力的人,就像歷史上項羽,楚漢之爭,他終以失敗告終,但歷史百年,他在世人的眼中永遠是一位英雄!我們的廣播操比賽也是這樣,我們看重的是過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們獲取了經(jīng)驗、方法、鍛煉了自己;我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹(shù)立了愛(ài)我班級的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們,再回頭看看我們的比賽結果已經(jīng)不重要了,對嗎?學(xué)會(huì )理智看待輸贏(yíng),錘煉我們的胸襟,是一種更高境界的收獲!
繼承和發(fā)揚比賽精神
近段時(shí)間來(lái),我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升,我們的成績(jì)來(lái)之不易,同學(xué)們要學(xué)會(huì )珍惜我們的勞動(dòng)成果,我們不是為了比賽而比賽,不是追求一陣風(fēng)吹過(guò),我們真心地希望每一位同學(xué),時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚下去,在以后每一次早操
中,我們都要嚴肅認真地對待,認真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節,每次集隊像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(cháng)的路上會(huì )收獲很多的陽(yáng)光和精彩!
三、期末的各項工作
期末的工作重點(diǎn)是放在對學(xué)生進(jìn)行期末考核上,臨近期末,對本組教師進(jìn)行布置期末考核工作,并填好成績(jì)卡。經(jīng)過(guò)布置,各課教師引導學(xué)生進(jìn)行期末復習,再進(jìn)入考核,各班的體育科目已考核結束,成績(jì)正在填卡當中,期末除了督促本組教師完成考核外,還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導布置下來(lái)需要完成的材料,如讀書(shū)筆記,聽(tīng)課紀錄、期末總結等等。
總之,本學(xué)期的工作在領(lǐng)導的領(lǐng)導下,緊緊圍繞工作計劃,從實(shí)際出發(fā),完成我組完成的教學(xué)任務(wù),目前的工作已接近尾聲,這篇總結的完成就是給這學(xué)期工作畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的名號。
體育教學(xué)工作總結 篇7
在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,通過(guò)本組體育教師的共同努力。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù),并取得了一些成績(jì)。細細回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學(xué)工作:
1、繼續抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項計劃,教師們充滿(mǎn)朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習,使大家在工作中得到不斷提高。 本學(xué)期在教務(wù)處統一指導下,體育常規教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握準確規范的廣播操和基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,開(kāi)展公開(kāi)課、常態(tài)課相互學(xué)習,堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場(chǎng)地設施條件和特點(diǎn),每位教師認真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:
。1)抓廣播操教學(xué)質(zhì)量和出操隊列;
學(xué)期中,我們根據教務(wù)處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何教授廣播操的方案,每個(gè)老師在課堂中認真組織教學(xué),在兩個(gè)新老師的合力配合下,讓我校廣播操重新恢復到校園中。
。2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學(xué)生規范要求自己的習慣;對待學(xué)生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,也應注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂(lè )于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
。3)抓安全教育;
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學(xué)生嚴格規范,增強學(xué)生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實(shí)施無(wú)一不把安全放首位,確保了本學(xué)無(wú)一體育教學(xué)事故。
。4)抓備課、聽(tīng)課、評課;
開(kāi)學(xué)初教務(wù)特別強調了體育教師的備課,每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做好準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學(xué)安排由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量適度安排,防止身體過(guò)渡疲勞,影響下節課的教學(xué)。
二、體育教研工作:
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:
。1)體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
、普J真備課、上課,開(kāi)展對體育課堂教學(xué)的`研究工作。
。3)順利開(kāi)展了xxx體育運動(dòng)會(huì ),帶男女籃球隊參加了xx小學(xué)生籃球聯(lián)賽并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
三、存在問(wèn)題:
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象(極個(gè)別),特別要認真抓好學(xué)生課間操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規教學(xué)和課堂紀律。
四、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好廣播體操比賽和大課間藝體運動(dòng)的籌備工作。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、組織運動(dòng)隊的訓練工作,嚴格訓練。
體育教學(xué)工作總結 篇8
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,以及實(shí)踐中總結,發(fā)現我們現在的學(xué)校中,初中學(xué)生足球教學(xué)計劃全部是以技戰術(shù)教學(xué)為主,沒(méi)有把規則的介紹列入教學(xué)計劃,從而導致了我們學(xué)生在學(xué)習足球技戰術(shù)之后,大多數初中學(xué)生還不知道什么是任意球,怎么樣發(fā)邊線(xiàn)球等。在以往的教學(xué)中,我們一般把足球規則作為理論課的教學(xué)內容,從來(lái)沒(méi)有納入實(shí)踐課的教學(xué)之中,學(xué)生在理論課上,聽(tīng)講的能力一般,況且,現在初中學(xué)生對于足球的熱愛(ài)程度本身就不是很高,所以,理論課講完后,能記住的很少很少。所以才導致了在足球比賽中,出現了學(xué)生扎堆追著(zhù)足球滿(mǎn)場(chǎng)跑,還有故意用手去抱球的行為出現,這些問(wèn)題值得我們深思。另外,有些學(xué)生參加足球運動(dòng)的興趣不高,我們也要在教學(xué)中解決好這個(gè)問(wèn)題。在教學(xué)中,我們教師一般是按著(zhù)教學(xué)計劃往下進(jìn)行,所以,要改變這種現狀,我們就要從我們的教學(xué)計劃中,想辦法。從而制定一份更好,更適應我們初中學(xué)生接受的教學(xué)計劃。
一、 初中學(xué)生足球教學(xué)計劃制定的重要意義
在中學(xué)體育教學(xué)中,我們要考慮他們掌握足球技術(shù)的現狀,為我們的教學(xué)做好向導。在教學(xué)中,我們要教授足球技術(shù),還要講解足球規則,所以,在教學(xué)計劃的制定中,我們要進(jìn)行改革,做出一份更好的教學(xué)計劃。
二、初中學(xué)生足球教學(xué)計劃的制定(共8課時(shí))及簡(jiǎn)單的分析
1. 移動(dòng)技術(shù):包括后退跑、側身跑、后退跑、急停急轉等。
在這個(gè)計劃的'制定過(guò)程,考慮的是學(xué)生基礎差,加強他們對于足球運動(dòng)中防守的練習。在本次教學(xué)中,可以輔助以游戲來(lái)進(jìn)行,加強學(xué)生學(xué)習的積極性。另外,我們要打破常規的教學(xué)方法,不單單只限于動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),我們要在室外課堂的教學(xué)中,加以足球規則的講解。比如說(shuō),在這一課時(shí)中,我們可以在講解后退跑的同時(shí),給學(xué)生講解在比賽實(shí)踐中所運用的方法,后退跑主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向學(xué)生講解規則中涉及的部分規則,比如“合理防守位置”、“防守三角原則”、“阻擋傳球路線(xiàn)”等。這樣讓我們的學(xué)生在學(xué)習技術(shù)的同時(shí),讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加足球運動(dòng)時(shí),造成無(wú)謂的犯規。所以說(shuō),在這一個(gè)課時(shí)內,我們不但完成了動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),而且讓學(xué)生掌握了一些簡(jiǎn)單的規則,提高了學(xué)生對于規則的了解程度。以前專(zhuān)門(mén)組織講解規則,聽(tīng)的時(shí)候都很認真,下來(lái)后,在實(shí)踐中運用的遠遠不理想。我們現在這種,技術(shù)加理論教學(xué)的模式,提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,加強了學(xué)生掌握理論知識的能力。
2.運球技術(shù):包括原地的腳內外側帶球、原地變向帶球、行進(jìn)間直線(xiàn)快速帶球、行進(jìn)間變向帶球等。在這一課時(shí)的制定中,考慮到原地運球是基礎,練習原地運球是為了給行進(jìn)間運球打好基礎,另外是讓學(xué)生第一次觸球時(shí),增加腳對球足球的感覺(jué),也就是球感、腳感的練習。
3.傳接球:
原地傳接球練習,包抱腳弓傳接球、中短距離長(cháng)傳球、頭球傳接球、行進(jìn)間短傳配合練習,行進(jìn)間長(cháng)傳配合練習等。涉及規則:進(jìn)攻原則、越位等。
4.行進(jìn)間射門(mén):行進(jìn)間腳內側射門(mén)、行進(jìn)間腳外側射門(mén)等。規則講解:比賽時(shí)間2×45分鐘、換人。
罰點(diǎn)球練習,附帶講解罰球站位及規則。 規則講解:戰術(shù)犯規和技術(shù)犯規、違反體育道德犯規。
5.教學(xué)比賽:講解一場(chǎng)足球比賽的組織,及裁判員的執法程序。
在這份計劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學(xué)內容,而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規則部分,放到了我們實(shí)踐課的教學(xué)之中,在講解足球動(dòng)作的同時(shí),我們進(jìn)行相近規則的講解,這樣,讓學(xué)生加深記憶,也好理解,避免學(xué)生在學(xué)習完足球之后,不懂規則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法,增加初中學(xué)生對于足球運動(dòng)的興趣愛(ài)好,更好的投入到足球運動(dòng)的學(xué)習中來(lái)。
體育教學(xué)工作總結 篇9
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、教學(xué)工作
我的體育科組教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育科組教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育科組教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育科組教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績(jì)。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的`積極性。強調學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導的有效性,要創(chuàng )設有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內容。要讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習目標。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗積累與反思。
體育教學(xué)工作總結 篇10
一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承擔本校五年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周x節課,每班人數都達到x人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著(zhù)。一學(xué)期以來(lái),我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結,以期為新學(xué)年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準,時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視,了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。
力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、工作態(tài)度
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動(dòng)會(huì )徑運組織工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。
在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì )以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
三、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。
3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的.課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。
通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰終于把數據上報成功。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉,作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動(dòng)會(huì )徑運組織工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
4、因材施教。通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
四、教學(xué)科研方面
1、在學(xué)校領(lǐng)導的重視與關(guān)心下有幸于今年11月份在太原參加了“山西省中小學(xué)體育課堂展示觀(guān)摩活動(dòng)”經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習和討論,認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學(xué)生從技術(shù)教學(xué)轉變到技能教學(xué)。認真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“快樂(lè )體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。
此次學(xué)習我明白了在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。
特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。
2、在體育課堂上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。
教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、課余訓練方面
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。
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