小學(xué)體育教學(xué)工作總結匯編15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育教學(xué)工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結1
在緊張的教學(xué)氣氛中,結束了一學(xué)年的教學(xué)工作,根據學(xué)校的要求又將對本學(xué)年的工作做一小結。同時(shí)也是教師自我改進(jìn)、提高認識的有效途徑。
20xx—20xx學(xué)年,本人承擔一年級5個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),本人嚴守國家法律法規,遵守學(xué)校各項規章制度,忠誠于人民的教育事業(yè),不斷增強自己的責任感和使命感,做到教書(shū)育人、為人師表,以極大的熱情投身到教育教學(xué)改革的洪流中。在工作中,我服從領(lǐng)導分工,以強烈的責任感和主人翁精神埋頭苦干,踏實(shí)工作,默默奉獻。自己雖不是班主任和主科教師,但總能主動(dòng)配合好他們抓好學(xué)生的思想工作,認真抓好學(xué)生的課堂常規,提高學(xué)生對體育課的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣的培養,不做表面工作,不講空話(huà),盡其所能地用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從小首先是學(xué)會(huì )做人,從而學(xué)會(huì )做事。在生活中我是學(xué)生的知心朋友,時(shí)刻注意自己的一言一行,用愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、愛(ài)校、禮貌待人、教書(shū)育人的目標來(lái)衡量自己,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,從小事做起,克服困難、團結同事,時(shí)刻把"內強素質(zhì)"、"外樹(shù)形象"牢記在心。
其次,積極參加學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng),作為一名教師,只教不研,教育教學(xué)成績(jì)就必然會(huì )永遠停留在一個(gè)臺階上,為此,針對學(xué)校提出的一系列教研課題,自己積極認真的去完成,并針對所教學(xué)科的學(xué)生狀況,制定相應的學(xué)科計劃,理清教學(xué)目標,從容的.上好每一節課。
通過(guò)一學(xué)年的辛勤工作,本人在各個(gè)方面皆得到很多收獲,在自己的不懈努力和領(lǐng)導以及同事的幫助配合下,圓滿(mǎn)完成了自己的工作。 所教一年級在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》檢測中取得較好成績(jì),合格率達到上級主管部門(mén)下達的要求,取得以上成績(jì)自己并不滿(mǎn)足,自我認為也存在著(zhù)一些不足之處,在今后的工作中,自己要不斷追求進(jìn)步,克服缺點(diǎn),努力做好本職工作。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結2
本學(xué)期圍繞《學(xué)生身體素質(zhì)與健康評價(jià)》、結合《全民健身計劃綱要》,科學(xué)合理地安排全校的體育教學(xué)工作,進(jìn)一步深化了課堂教學(xué)改革,建立并實(shí)施了校本課程,形成了以“籃球”為突破口,全面加強學(xué)生身體素質(zhì)教育的濃厚氛圍,提高了業(yè)余訓練水平,豐富了群體活動(dòng),充分體現出體育教育在素質(zhì)教育中的作用,現對本學(xué)期的工作總結如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xxxx年11月,我校女子、男子田徑隊,在全區第七屆體育藝術(shù)科技節小學(xué)生田徑賽中分別獲得男、女子總分第一。和團體總分第一名。我也被評為區小學(xué)優(yōu)秀教練員稱(chēng)號;4月,我所撰寫(xiě)的論文《體育課中如何培養學(xué)生創(chuàng )新意識》獲市一等獎和省二等獎。自己所主講的體育說(shuō)課分獲區一等獎,市二等獎和省三等獎。為了更好的.鍛煉學(xué)生冬季參與活動(dòng)和完成“國家教育部中小學(xué)生身體素質(zhì)測評”結合學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)特點(diǎn),安排學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。
二、兩操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間活動(dòng)內容安排,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假對第三套廣播體操有些生疏,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到參加活動(dòng)的重要性和必要性,培養學(xué)生自覺(jué)、堅持、認真做的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了廣大老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。這跟我校所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
三、訓練工作
結合點(diǎn)軍區中小學(xué)活動(dòng)特點(diǎn),和區教研室活動(dòng)安排,我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持籃球、田徑和乒乓球訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是很早到校,很晚回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在做學(xué)生和家長(cháng)的工作中,校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在明年的各項體育競賽活動(dòng)中取得更好成績(jì)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結3
做任何事情必須有始有終,緊張忙碌的教學(xué)工作即將結束,對于回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是非常有必要的。細細體味,感慨頗多。如想在下學(xué)期更上一層樓,就必須全面客觀(guān)的評級自己,找到自己的得失所在,進(jìn)而有所突破。結合在“德、能、勤、績(jì)”這四個(gè)方面,對自己進(jìn)行小結。在德方面
高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎。在學(xué)校,教師要做到“為人師表”首先,教師師德方面要過(guò)關(guān)。師德也就是一位優(yōu)秀教師師魂的有力體現。在本學(xué)年,我認真學(xué)習學(xué)校有關(guān)的文件精神,遵守中小學(xué)教師行為規范,服從校領(lǐng)導的安排,團結同事,積極參加學(xué)校安排的師德培訓工作。在校一年,我的思想道德達到了一個(gè)新的高度。
在能方面
在文明高度發(fā)展的今天,任何人無(wú)一技能就難以立足。你擁有的'技能越多,相對而言,受重視的程度越高,你擁有的技能就是你的閃光點(diǎn)。對于我們的體育教師而言“一專(zhuān)多能”即是基本要求,也是高要求。本學(xué)年,我本著(zhù)不讓自己專(zhuān)業(yè)丟失的信念,刻苦鉆研自己特長(cháng),保持自身的最佳狀態(tài)。在其他運動(dòng)方面,積極和體育組的各位教師相互切磋、學(xué)習、提高,特別是在羽毛球技戰術(shù)方面,取得了較大進(jìn)步。在素質(zhì)教育的今天,擁有多種技能是實(shí)力的象征,我將繼續堅持下去。教學(xué)方面,本學(xué)年在新課標的帶領(lǐng)下,體現“學(xué)生主體,教師主導”的思想,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習,培養學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,促成學(xué)生個(gè)性化的養成,最終使學(xué)生養成“終身體育”的思想,教學(xué)方面取得了良好效果。課余時(shí)間利用自身的特長(cháng)指導學(xué)生的武術(shù)訓練,制定學(xué)年、學(xué)期、課時(shí)計劃,認真組織訓練,保證讓武術(shù)興趣小組工作的正常有序的開(kāi)展。在勤方面
勤是一個(gè)高素質(zhì)人是必備的素質(zhì)。天才是99%的汗水+1%的天賦,而這99%就是你勤奮的標志。在校期間,嚴格遵守校規校紀,無(wú)任何早退、遲到現象,向一切不良行為說(shuō)不。教學(xué)中,努力學(xué)習新課標的新理念,因為在只有不斷的探索,才能進(jìn)步,才能成功。平時(shí),認真備好一節課,上好一節課,并積極參加配合學(xué)校的有關(guān)工作的協(xié)調活動(dòng)。
在績(jì)方面
“桃李滿(mǎn)天下”是每個(gè)教師的共同心愿,流芳百世更是我們的追求。所有新紀元人默默無(wú)聞的工作,無(wú)非是在自己的教學(xué)中創(chuàng )造佳績(jì),讓學(xué)生無(wú)憂(yōu),自己無(wú)悔。本學(xué)期,八年級學(xué)生在期末體質(zhì)健康標準中,以高姿態(tài)完成了測試,考出了水平,考出了風(fēng)格。這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)校各項成果豐收的學(xué)期,順利通過(guò)省級示范學(xué)校的驗收、劉校長(cháng)的“整體建構和諧教學(xué)法”在我校順利開(kāi)展,突破傳統的教學(xué)模式,以整體促進(jìn)個(gè)體優(yōu)化,平時(shí)還積極參加組內和外邊的教學(xué)經(jīng)驗交流。
不足方面縱然我感覺(jué)在某些方面我是能勝任工作,但細細發(fā)覺(jué),缺點(diǎn)不足還是很多。綜合我所教的5個(gè)班級,我個(gè)人覺(jué)得最大的不足在于班內學(xué)生體育健康水平的兩極分化問(wèn)題。在素質(zhì)教育的今天,我們要全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),這里著(zhù)重強調的是“全面、綜合”,因此,我們必須關(guān)注全面的學(xué)生。綜合此次的測驗,我就發(fā)現了優(yōu)秀率和及格率的對比明顯,兩邊高、中間少,形成了兩極分化,固然你抓出了很多的優(yōu)秀生,但同時(shí)你也失去了更多可能比他們還優(yōu)秀的學(xué)生。沒(méi)有什么理由不讓你去重視這個(gè)問(wèn)題,今后的重點(diǎn)就是消除兩極分化、堅決消除,使班級發(fā)展得以良性發(fā)展。
短短幾個(gè)字并不能完全客觀(guān)的評價(jià)自己,我覺(jué)得在平時(shí)工作當中你所表現出的認真的態(tài)度、積極的行為,都是你最好的工作總結。每個(gè)人都必須從工作中領(lǐng)悟些什么,回想些什么、該去做些什么,不該去些做什么,這是很必要的!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結4
小學(xué)生掌握體育知識的程度,與授課教師的理論水平有著(zhù)直接的聯(lián)系。如果教師沒(méi)有足夠的理論知識,要想培養出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅持理論學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習和掌握新的理論知識和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,保持用最新的理論知識和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內活動(dòng)不僅能調動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情,而且也可作為調節劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心情。室內活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)包括室內操和室內游戲。對室內游戲談?wù)剮c(diǎn)感受:
一、創(chuàng )編游戲,吸引學(xué)生
體育游戲具有增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì)的`功能,因此室內體育游戲也應具備這種功能,創(chuàng )編時(shí)應適當融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習,讓學(xué)生在娛樂(lè )中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦,這樣的游戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生積極參與的興致也就很高。
二、精心設計,發(fā)展良好的品質(zhì)
團結合作和生動(dòng)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌;培養學(xué)生文明行為,堅強意志和責任感;陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng )編時(shí),要堅持育人原則,力求把培養學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中,使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜
創(chuàng )編的室內體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn),缺乏趣味的游戲,就會(huì )失去它固有的特色,因此,在創(chuàng )編時(shí)應注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的內容。這樣創(chuàng )編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。萬(wàn)不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原來(lái)的味道。
小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依賴(lài)人、親近人。教師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P、鼓勵為主,激勵學(xué)生不斷地努力;語(yǔ)言要親切、有激情,有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習,充實(shí)自己,使自己成為知識豐富、語(yǔ)言幽默、能力全面的體育教師。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結5
在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,特別是開(kāi)學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師,通過(guò)本組幾位體育教師的共同努力。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù),并取得了一些成績(jì)。細細回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學(xué)工作:
1、繼續抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項計劃,教師們充滿(mǎn)朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習,使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統一指導下,體育常規教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握準確規范的廣播操和基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,開(kāi)展公開(kāi)課、常態(tài)課相互學(xué)習,堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場(chǎng)地設施條件和特點(diǎn),每位教師認真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:
。1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列;
開(kāi)學(xué)初,我們根據教務(wù)處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個(gè)老師在課堂中認真組織教學(xué),三個(gè)新老師從不知從何下手,成長(cháng)為一個(gè)能很好完成教學(xué)的好老師;正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規范程度有了質(zhì)的飛躍。
。2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開(kāi)學(xué)初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學(xué)生規范要求自己的習慣;對待學(xué)生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,也應注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂(lè )于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
。3)抓安全教育;
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開(kāi)學(xué)初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學(xué)生嚴格規范,增強學(xué)生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的`準備,到最后到課堂的實(shí)施無(wú)一不把安全放首位,確保了本學(xué)無(wú)一體育教學(xué)事故。
。4)抓陽(yáng)光體育活動(dòng)工
作
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要性和必要性,培養學(xué)生重視、自覺(jué)、堅持、認真活動(dòng)的良好習慣。
第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在11月份校運動(dòng)會(huì )上舉行各年級的不同類(lèi)型的跳繩比賽,從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性;強化校園課間操,強調動(dòng)作到位,整齊!要求全校學(xué)生參與,每次運動(dòng)會(huì )各年級都安排比賽,使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實(shí)處。
第三,有針對的培養體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時(shí)間訓練,為寶山區的各項陽(yáng)光體育比賽做好準備。
。5)抓備課、聽(tīng)課、評課;
開(kāi)學(xué)初教務(wù)特別強調了體育教師的備課,每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做好準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學(xué)安排由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量適度安排,防止身體過(guò)渡疲勞,影響下節課的教學(xué)。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:
1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
2、認真備課、上課,開(kāi)展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天下午課間活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行訓練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的熱情,同時(shí),田徑運動(dòng)水平也得到了明顯的提高。
四、活動(dòng)方面:
1、按照寶山區體育局的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑小組,制定了活動(dòng)細則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。
2、學(xué)校運動(dòng)會(huì ),在大家的精心準備下,成功進(jìn)行了開(kāi)幕式及運動(dòng)會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展,效果良好。
本學(xué)期中,在學(xué)校領(lǐng)導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開(kāi)展,成績(jì)有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
五、存在問(wèn)題:
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象(極個(gè)別),特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規教學(xué)和課堂紀律。
六、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好校級運動(dòng)會(huì )籌備工作
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動(dòng)隊的訓練工作,嚴格訓練。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結6
本學(xué)期教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好下一步教學(xué)工作,總結本學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗吸取教訓,現將本學(xué)期工作總結如下:
一。教育教學(xué):本學(xué)期我擔任一年級六個(gè)班,二年級三個(gè)班的體育教學(xué)工作。能夠嚴格按照學(xué)校所制定的教學(xué)計劃實(shí)施教學(xué)任務(wù),堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心。在體育課上緊抓學(xué)生的一日養成,培養學(xué)生健康向上的積極性。在教學(xué)上切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)中,每一項內容按照常規,做好課前、課中、課后的各項工作,積極主動(dòng)的去向優(yōu)秀的教師骨干請教學(xué)習。主動(dòng)的去參與的學(xué)校安排的各項理論學(xué)習和工作做任務(wù)當中去。本學(xué)期在各組長(cháng)和各位老師的指導下,圓滿(mǎn)順利的完成了家長(cháng)會(huì )節目地彩排和錄制并取得了良好的成績(jì)。
二。日常行為:在平日的'工作中能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的管理。聽(tīng)從領(lǐng)導安排積極的完成和學(xué)校安排的各項勤務(wù)公差。團結同事,能夠正確的處理好與同事之間的關(guān)系。
三。存在不足:
1.專(zhuān)業(yè)技能有待提高自身的業(yè)務(wù)能力不強;
2.教育觀(guān)念還停留在剛入職的時(shí)候的狀態(tài)教學(xué)方式枯燥單一;
3.對學(xué)生體育重視不足,缺乏體育學(xué)習興趣。
四。。改正措施:
1.要不斷提高自身素養學(xué)習豐富的體育知識和技能,充分發(fā)掘學(xué)生的潛力提高學(xué)生課堂參與度;
2.創(chuàng )設課堂情景調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。選擇具有生活化和童趣的教學(xué)內容是課堂氣氛氛圍,活躍起來(lái);
3.提高學(xué)生對體育課的重視通過(guò)各種途徑進(jìn)行體育鍛煉向學(xué)生灌輸健康意識和鍛煉意識培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)。
以上是我個(gè)人的期末工作總結,如有不足之處,還請各位老師提出批評指正。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結7
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,回顧自己在本學(xué)期所做的工作有許多值得總結和反思的地方。切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩步過(guò)渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結:
一、基本情況分析:
體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習提供健康的體魄,根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動(dòng),形成了良好的運動(dòng)習慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓練。為了更好的開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展。
二、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個(gè)認真”:
1、認真備課
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習欲望和學(xué)習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來(lái)鞭策自己,不斷創(chuàng )新。
2、認真上課
每節課做到有備而來(lái),讓學(xué)生收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習慣的養成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式多樣的接力比賽等,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,營(yíng)造良好的課堂氣氛;通過(guò)新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏(yíng)。
3、認真總結
鼓勵的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無(wú)論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂(lè );最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的目的。通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習,一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習了一些基本運動(dòng)、游戲的方法;學(xué)習了武術(shù)操和“七彩陽(yáng)光,并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,學(xué)會(huì )遵守紀律與同學(xué)團結協(xié)作,與同伴友好相處。
三、主要成績(jì)及經(jīng)驗
本學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。
1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養成良好的運動(dòng)習慣,我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎。
2、通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育,培養了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。
3、通過(guò)教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),還充分運用現代化的教學(xué)手段,通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習的興趣。
4、通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育,使學(xué)生認識到了運動(dòng)的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀(guān)念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。
5、根據不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動(dòng)的積極性。
6、培養了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學(xué)生的'注意力和節奏感。
7、鍛煉了身體,培養了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調性。
8、通過(guò)一學(xué)期的訓練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育。
四、不足及補救措施
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1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著(zhù)懶活動(dòng)現象。
2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。
3、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認識不足,重智育、輕視體育。
4、學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地不足,有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。
。ǘ┭a救措施
1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。
2、培養學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。
3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。
4、多開(kāi)展一些運動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表?yè)P和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。
5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調能力。
6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動(dòng)的積極性。
7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,
8、培養學(xué)生的拼搏精神和愛(ài)國情感。
五、努力方向
培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。
認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒(méi)一節課,虛心向老教師學(xué)習,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動(dòng)習慣的培養,以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績(jì)
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習,不斷完善自我。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結8
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)不平凡的20xx年已成過(guò)去,在這一學(xué)年里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,細細回顧這一學(xué)年下期學(xué)校體育組的工作,但也有很多值得總結的地方:
一、體育教學(xué)工作:
1、繼續抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽(tīng)課評課;(7)抓代表隊訓練比賽。 在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng)”,制訂了本學(xué)期的各項計劃,同時(shí),因本學(xué)期體育教師工作的調整,新進(jìn)了兩位年輕教師,他們充滿(mǎn)朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在這一年里,他們從學(xué)校的一名學(xué)生轉變?yōu)閷W(xué)校的老師,并很順利地適應了學(xué)校的各項工作。組上的.老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習,使大家在工作中得到不斷提高。
二、體育教研工作:
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵認真備課、上課,開(kāi)展對體育課堂教學(xué)的研究工作。⑶認真組織組內教研并積極參與片、市級的體育研討活動(dòng)。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天早晨(7:50——8:30)組織學(xué)生進(jìn)行訓練,具體安排分別是:龍遠友、周穎負責女子排球訓練、比賽,并且龍遠友還負責棋類(lèi)的各項比賽,周穎還負責游泳的各項比賽;曹先成負責男子籃球訓練、比賽;鄭聯(lián)載、郭倫負責田徑訓練、比賽;鄧長(cháng)春負責武術(shù)訓練;張銀子負責健美操訓練、比賽,每位老師都有訓練和帶隊比賽等任務(wù),通過(guò)各項比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的熱情,同時(shí),學(xué)校的排球、籃球、田徑等運動(dòng)水平也得到了明顯的提高。
四、活動(dòng)方面:
1、按照國家教育部的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑領(lǐng)導小組,制定了活動(dòng)細則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季長(cháng)跑。
2、校本課程的教學(xué)、訓練及活動(dòng)展示都取得了很大的進(jìn)步。
3、學(xué)校運動(dòng)會(huì ),在大家的精心準備下,成功進(jìn)行了開(kāi)幕式及運動(dòng)會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展,效果良好。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導下,全體教師團結一致,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結9
轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免,小學(xué)體育教學(xué)工作總結。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
五年級的學(xué)生因土生土長(cháng)在農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路,工作總結《小學(xué)體育教學(xué)工作總結》。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的.衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。
三、取得主要成績(jì)的方法措施:
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結10
本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔任體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認真學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。
每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的'事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中,還有許多的不足,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結11
一學(xué)期即將過(guò)去,自己也來(lái)到學(xué)校整整一年了,本學(xué)期我承擔一年級5個(gè)班和三年級1個(gè)班的體育教學(xué)工作,每周17節課。一年級都剛剛進(jìn)入校園,什么都不太懂,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著(zhù)很大阻力。一年以來(lái),作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂(lè )。我將自己的愛(ài)心和責任心傾注在每一堂課中和每一個(gè)學(xué)生身上,F就本學(xué)期我個(gè)人方面的情況作簡(jiǎn)要的總結,以為新學(xué)期的工作確立目標。
一、制定合理的教學(xué)計劃,認真備好每一節課,以飽滿(mǎn)的熱情上課。
我所擔任的體育課是二個(gè)年級的,因此根據不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主,同時(shí)開(kāi)展豐富有趣的體育趣味游戲活動(dòng),讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規的同時(shí)喜歡上體育課,掌握簡(jiǎn)單的衛生與安全常識;三年級的體育課在規范隊列隊形,根據區內的政策,加入了足球進(jìn)課堂的次數和體質(zhì)檢測標準項目的練習,并進(jìn)行測試,以此來(lái)增強三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內容相一致,在課堂中以積極飽滿(mǎn)的態(tài)度面對學(xué)生,與學(xué)生交流時(shí)以正能量的語(yǔ)言引導學(xué)生,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。
二、積極參與學(xué)校和進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動(dòng)
本學(xué)期我校及進(jìn)修學(xué)校以同學(xué)科為單位開(kāi)展多次教研活動(dòng),體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學(xué)習,還有幸參加了農村骨干教師培訓和阿城區冬季冰雪課堂等活動(dòng)的觀(guān)摩學(xué)習,在教研過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,認真聽(tīng)課和評課,并對講課的老師給予客觀(guān)的評價(jià),教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。
三、帶好學(xué)校訓練隊
本學(xué)期依然延續足球隊的`訓練工作,及阿城區跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎上虛心向專(zhuān)業(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習,閱讀大量專(zhuān)業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個(gè)付出汗水的學(xué)生在足球練習的基礎上學(xué)有所成,通過(guò)反復基本功練習和小型比賽,使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰略和指揮跑位。
四、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的制定及區運動(dòng)會(huì )帶領(lǐng)工作
本學(xué)期在九月份,舉辦了學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì ),我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學(xué)習寶貴的經(jīng)驗,運動(dòng)會(huì )舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過(guò)程中的人員銜接。場(chǎng)地與設施的準備。一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的辛苦。
五、提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,以良好的形象展示自己
在上好課的同時(shí),要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現在學(xué)生面前,在這里要做到語(yǔ)言文明,老師以陽(yáng)光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,給學(xué)生以正能量的引導。
以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結,在教學(xué)工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足,提升自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)能力有所提升,同時(shí)也希望領(lǐng)導與前輩們給予提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結12
一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統一,目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議。學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行工作總結,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
建立激勵制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的.過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;顒(dòng)有分工,有措施。成績(jì)有紀錄。資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。
學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課。
、谱コR幖o律。
、亲グ踩逃。
、茸ミ\動(dòng)密度。
、勺ュ憻拰(shí)效。
、首ヂ(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結13
一、教學(xué)工作方面:
從不無(wú)故遲到早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤。按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結合社會(huì )、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。通過(guò)運用這個(gè)規律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。教學(xué)過(guò)程中重視人的認知規律的培養。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的.重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、兩操工作。
在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
三、在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,現在總結如下:
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的貢獻。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結14
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:
一、兩操工作。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合示范,用語(yǔ)盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作,對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
二、課余訓練工作:
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導,保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì),在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向:
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
愛(ài),是人的本能,是一種發(fā)自?xún)刃牡那楦。?ài),代表著(zhù)愿意為對方
無(wú)條件的付出,而不求回報。就像母親對孩子的付出一樣。作為幼兒園老師,也應該像媽媽一樣愛(ài)著(zhù)孩子。
我們班有個(gè)小姑娘,什么都好,就是愛(ài)睡懶覺(jué),每次都是小朋友們都已經(jīng)來(lái)了,她才慢慢的牽著(zhù)媽媽的手走過(guò)來(lái),一看見(jiàn)我,卻會(huì )像小鳥(niǎo)一樣,歡快的撲過(guò)來(lái)。她媽媽不只一次的說(shuō),她這個(gè)女兒什么都好,就是早上起來(lái)的時(shí)候明明醒了就是賴(lài)在床上,而且不僅自己不起來(lái),也不讓媽媽起來(lái),所以每次到幼兒園都這么晚,我也一直在想這個(gè)問(wèn)題,怎么樣才能讓她早點(diǎn)到幼兒園來(lái)呢?平常她到了幼兒園我都會(huì )抱抱她,那次她來(lái)的特別晚,我沒(méi)抱她,沒(méi)想到,晚上媽媽來(lái)接她的時(shí)候,看見(jiàn)她一臉的委屈,一邊換鞋一邊跟奶奶說(shuō):“今天我來(lái)的太晚了,唐老師都沒(méi)抱我!边@么偶然的一句話(huà),讓我找到了問(wèn)題的突破口,我連忙拉著(zhù)她的.手說(shuō):“李寶寶,如果你明天早起來(lái)5分鐘我就多抱會(huì )你,我們拉鉤好不好?”她開(kāi)心極了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。第二天,她果然比原來(lái)的時(shí)間早了5分鐘,我張開(kāi)雙手抱著(zhù)她轉了好幾圈,連聲夸獎她,梁鈺寶寶,今天來(lái)的真早,她咯咯咯開(kāi)心的笑了。她媽媽拉住我跟我說(shuō):“唐老師,昨天梁鈺說(shuō)她來(lái)的晚了,你沒(méi)抱她,今天早來(lái)5分鐘你就會(huì )抱她,早上7點(diǎn)30分馬上就跳起來(lái)了,說(shuō),要早5分鐘,哈哈”媽媽爽朗的笑了,想不到也有這個(gè)女兒早上叫她起來(lái)的時(shí)候。
我發(fā)現這個(gè)辦法還真有點(diǎn)用,就讓梁鈺每天都早來(lái)5分鐘,直到和別的小朋友時(shí)間差不多,讓她一直保持這個(gè)時(shí)間起床,果然,以后她都沒(méi)遲到了,而我每次看見(jiàn)到早早的來(lái)幼兒園都會(huì )去抱抱她。
原來(lái)孩子們都羨慕在老師懷里多貼一會(huì )兒,希望得到和老師單獨親近的機會(huì ),這是愛(ài)的渴求,一個(gè)小小的擁抱卻能改變一個(gè)孩子賴(lài)床的習慣,作為老師,我們一定要滿(mǎn)足孩子的要求,多去擁抱觸摸他們,適時(shí)解決他們的皮膚饑餓,那樣孩子老師的心會(huì )貼得更近,一日生活會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限溫馨和甜蜜,教育的幸福感便會(huì )油然而生。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結15
本學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此作自我總結
一、努力學(xué)習理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學(xué)期里,我擔任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的.自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4、這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說(shuō)課評優(yōu)活動(dòng),說(shuō)課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;XX年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動(dòng)體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。
三、教學(xué)工作中成功的方面
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。
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