小學(xué)體育教學(xué)工作總結通用15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)體育教學(xué)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結1
本學(xué)期我擔任了xx小學(xué)三年級兩個(gè)班級的體育教學(xué)工作，轉眼間，一學(xué)期即將結束，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作，我發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(cháng)處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現對本學(xué)期的工作做如下總結：
一、學(xué)生上課積極性高。能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生，使他們養成了良好的`行為習慣和正確的課堂常規。
二、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
三、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
四、在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
五、通過(guò)不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲，，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。同時(shí)，不斷提高了籃球技術(shù)，學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃球活動(dòng)。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結2
本學(xué)期圍繞《學(xué)生身體素質(zhì)與健康評價(jià)》、結合《全民健身計劃綱要》，科學(xué)合理地安排全校的體育教學(xué)工作，進(jìn)一步深化了課堂教學(xué)改革，建立并實(shí)施了校本課程，形成了以“籃球”為突破口，全面加強學(xué)生身體素質(zhì)教育的濃厚氛圍，提高了業(yè)余訓練水平，豐富了群體活動(dòng)，充分體現出體育教育在素質(zhì)教育中的作用，現對本學(xué)期的工作總結如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xxxx年11月，我校女子、男子田徑隊，在全區第七屆體育藝術(shù)科技節小學(xué)生田徑賽中分別獲得男、女子總分第一。和團體總分第一名。我也被評為區小學(xué)優(yōu)秀教練員稱(chēng)號;4月，我所撰寫(xiě)的論文《體育課中如何培養學(xué)生創(chuàng )新意識》獲市一等獎和省二等獎。自己所主講的體育說(shuō)課分獲區一等獎，市二等獎和省三等獎。為了更好的鍛煉學(xué)生冬季參與活動(dòng)和完成“國家教育部中小學(xué)生身體素質(zhì)測評”結合學(xué)校的'運動(dòng)場(chǎng)特點(diǎn)，安排學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。
二、兩操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間活動(dòng)內容安排，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假對第三套廣播體操有些生疏，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到參加活動(dòng)的重要性和必要性，培養學(xué)生自覺(jué)、堅持、認真做的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了廣大老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。這跟我校所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
三、訓練工作
結合點(diǎn)軍區中小學(xué)活動(dòng)特點(diǎn)，和區教研室活動(dòng)安排，我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持籃球、田徑和乒乓球訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是很早到校，很晚回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在做學(xué)生和家長(cháng)的工作中，校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在明年的各項體育競賽活動(dòng)中取得更好成績(jì)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結3
校體育工作堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的`經(jīng)費，投入到學(xué)校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、我校每學(xué)期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第八屆田徑運動(dòng)會(huì )，每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現有三位大專(zhuān)以上學(xué)歷的專(zhuān)職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展，編寫(xiě)的教案清楚、完整，上課規范、認真，嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學(xué)校的體育訓練隊——田徑隊，訓練刻苦，開(kāi)拓進(jìn)取，訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽，在本市、縣的比賽中均取得較好成績(jì)。
5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實(shí)檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高；學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結4
還記得那伴隨聲聲爆竹應來(lái)的XX，而轉眼間，那已步滿(mǎn)了我們無(wú)數的腳印，如作日在腦海中山國，如朝霞在晨輝之中劃過(guò)。XX年的大門(mén)在向我們敞開(kāi)。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過(guò)去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑，更記載了抗擊非典的眾志成城�？傊�，我們在社會(huì )中長(cháng)大，在工作中成熟，在社會(huì )這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(cháng)。
在著(zhù)一年的工作中，無(wú)論是在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都地道了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)一些不足，以下是我對這一年來(lái)工作所做的總結，具體如下：
一、政治思想方面
隨著(zhù)“xxx”計劃的逐步落實(shí)，我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展，教育這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，參加了繼續教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識，為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任，因此，在工作中，我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵幼兒勇于探索，掌握經(jīng)驗。做到“干一行，愛(ài)一行”，時(shí)刻一“公民道德綱要”來(lái)檢測自我。在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )更加努力的提高自身的素質(zhì)修養，增強認識，認真學(xué)習，在思想上再上一個(gè)臺階，并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長(cháng)起來(lái)。
二、在教育教學(xué)方面
今年我帶的是一個(gè)大班，幼兒數量較多，而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多，相差懸殊。因此，剛入園的一段時(shí)期，我把如何引導，調動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細觀(guān)察幼兒的表現，對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表?yè)P。和幼兒交談，并積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通。針對每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵和教導，使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了，內向的孩子也逐漸開(kāi)朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
幼兒是祖國的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，需要充足的陽(yáng)光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識，因此在每次教學(xué)前，我都認真備課，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動(dòng)幼兒的積極性，我還認真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗，學(xué)習上課的方法，并加以改進(jìn)，運用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任，同志的關(guān)心和幫助，使我的.工作取得了很大的進(jìn)步，并先后評為區優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱(chēng)號，還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學(xué)習。
通過(guò)學(xué)習，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識，并深刻認識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題，課程內容是由教師與幼兒共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗，在今后的工作和教學(xué)中，我會(huì )積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中，用它的思想來(lái)指導我的工作，使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗。在工作中我還存在著(zhù)不足之處，與個(gè)別家長(cháng)還存在著(zhù)一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛(ài)心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會(huì )跟家盡力的與家長(cháng)溝通，認真觀(guān)察幼兒，努力工作，爭取更大的進(jìn)步，不負領(lǐng)導的眾望。
以上是我對這一年來(lái)工作的總結，點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導及各位教師的關(guān)心和支持，XX年即將走國，讓我們懷者理想和目標踏著(zhù)XX年的朝霞一路前進(jìn)吧.
小學(xué)體育教學(xué)工作總結5
一、領(lǐng)導重視，認識統一，目標明確
我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。學(xué)期一開(kāi)始校領(lǐng)導就召開(kāi)了體育工作會(huì )議，了解這學(xué)期學(xué)校體育的基本任務(wù)，包括區級工作和校級工作如何開(kāi)展，對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，行政會(huì )議上校領(lǐng)導也強調會(huì )予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校還成立體育領(lǐng)導小組，副校長(cháng)負責分管學(xué)校體育工作，協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學(xué)期結束幫助我們進(jìn)行體育考核及工作總結，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。
二、積極開(kāi)展校園陽(yáng)光體育，提升一校一品質(zhì)量
這學(xué)期，以一校一品為基礎，每周三快樂(lè )活動(dòng)日如期開(kāi)展，重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生籃球和短繩的兩項技能，爭取學(xué)生至少掌握一項體育技能;在積極參與區級比賽之外，還積極開(kāi)展校級陽(yáng)光體育大聯(lián)賽活動(dòng)，這學(xué)期體育組開(kāi)展了二十四節氣養生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節等以一系列的活動(dòng)，活動(dòng)中全校各年級都積極報名參加，比賽中學(xué)生積極拼搏，陽(yáng)光向上，充分展現了我們葉小師生的風(fēng)貌。另外大課間一直是我校重視的活動(dòng)，我們挑選了高年級學(xué)生作為小評委，堅持對各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評分考核，這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視。
三、加強管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，是素質(zhì)教育
的一個(gè)重要部分，既然如此，就必須認真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結;活動(dòng)有分工，有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，充分利用35分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和放羊式教學(xué)。
2、依據體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
3、重視體質(zhì)達標
教研組重視學(xué)生的體質(zhì)健康達標，為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報工作，我們抓重點(diǎn)，主要對三年級學(xué)生進(jìn)行每個(gè)體育項目的練習和不定期的測試，爭取每個(gè)學(xué)生都能體質(zhì)達標。
四、建設一支具有良好素質(zhì)的`師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證
教研組是學(xué)校落實(shí)體育教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化，學(xué)校聘請了朱忠培老師指導我們年輕教師教學(xué)。這學(xué)期在朱老師的指導下，體育組教師得到了很大的進(jìn)步，在教學(xué)節活動(dòng)中也收到了良好的效果，得到了李文峰老師的肯定，希望繼續努力提高自己教學(xué)水平和積累經(jīng)驗。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃.做到每人負責一個(gè)項目，我們這學(xué)期主要參加了區體質(zhì)達標賽、區網(wǎng)球比賽、區健美操比賽，都取得優(yōu)異的成績(jì)。作為區級籃球布點(diǎn)項目，我校自編籃球校本課程，在xx區的校本課程評選中也取得了不錯的成績(jì)，這學(xué)期主要抓籃球訓練，在5月份的籃球預賽階段，男、女籃球隊分別以小組第二、第一的成績(jì)進(jìn)入6月底的決賽階段。
本學(xué)期取得的成績(jì):
1、成功舉辦了xx小學(xué)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽之二十四節氣養生操。
2、成功舉辦了xx小學(xué)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽之迎面接力活動(dòng)。
3、舉辦了xx小學(xué)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽之廣播操比賽。
4、成功舉辦了xx小學(xué)第五屆籃球節活動(dòng)。
5、獲得了xx區網(wǎng)球比賽小學(xué)組第二名(單佳琪)、第七名(王澤元)、第五名(齊靜雅)的好成績(jì)。
6、獲得了xx區健美操比賽小學(xué)組二等獎。
7、籃球校本課程獲得xx區體育校本課程評選活動(dòng)二等獎
xx小學(xué)體育組
小學(xué)體育教學(xué)工作總結6
轉眼間，大一上學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，而我們這學(xué)期的籃球課也要結束了。
回想這一學(xué)期以來(lái)的體育課，跟高中最大的區別只是有了考試。
和高中時(shí)一樣，體育課開(kāi)始的時(shí)候做做準備運動(dòng)，然后就自己去練習了。但以前打球都是憑著(zhù)感覺(jué)走，沒(méi)有過(guò)多地去考慮技術(shù)上的東西。而上大學(xué)之后，則有意識地從基本功開(kāi)始了比較系統的訓練。運球、傳球、上籃，看似簡(jiǎn)單，但要做好卻還真不容易。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的聯(lián)系，我的動(dòng)作終于比以前標準了不少。雖然離完美卻還有著(zhù)很大很大的距離。
基本動(dòng)作練得差不多之后，便開(kāi)始和同學(xué)打練習賽。這學(xué)期，打的練習賽不少，總的來(lái)看，對我們這些基本功不是很扎實(shí)的人來(lái)說(shuō)，要在賽場(chǎng)上有所作為，就應該付出比別人更多的汗水，你要不停的去努力完成自己的任務(wù)。有時(shí)面對比自己高大強壯許多的人，心理總有些陰影，不敢突破，甚至不敢投籃，但經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，終于找到了一些自信。原來(lái)在籃球場(chǎng)上什么都是可能的，只要你能不畏困難，認真努力。
籃球技藝逐步提高的我，也更體會(huì )到這項運動(dòng)深層的魅力。每次晃過(guò)對方的防守隊員、每次把球精準地投入對方的籃筐、每次搶斷、每次蓋帽。都會(huì )帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )和自豪。而每當隊友投來(lái)贊許的目光，每當聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾的加油聲，那種成就感更是無(wú)與倫比。
總之，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習下來(lái)，無(wú)論是身體素質(zhì)、運動(dòng)技能，還是思想，我都確實(shí)得到了一些的進(jìn)步。各項技術(shù)動(dòng)作相比以前更加標準了，投籃命中率有了很大的提高。只是運球還是不太靈活，速度提不上去，還需要以后的時(shí)間里多加練習。一學(xué)期的籃球課，給我的.不只是每周的快樂(lè )，更是突破的成就、進(jìn)步的自豪、努力的回報。
一學(xué)期的籃球課即將告一段落，但我想體育鍛煉卻不應因此而結束。特別是現在考期將至，學(xué)習緊張的我們更需要體育鍛煉，以保證一個(gè)健康的身體。雖然因為天氣寒冷，不適合打籃球，但我們可以選擇其他鍛煉方式，比如說(shuō)跑步等等。
而我們的體育鍛煉更不能僅僅指望于每周只有一節的體育課，那樣的運動(dòng)量是遠遠不夠的。我想，我們應該在平時(shí)給體育鍛煉抽出更多的時(shí)間。這樣做雖然表面上看起來(lái)是減少了學(xué)習時(shí)間，但卻可以提高學(xué)習效率，還能確保一個(gè)健康的身體，實(shí)際上對學(xué)習是很有幫助的。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結7
小學(xué)生掌握體育知識的程度，與授課教師的理論水平有著(zhù)直接的聯(lián)系。如果教師沒(méi)有足夠的理論知識，要想培養出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅持理論學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習和掌握新的`理論知識和技術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，保持用最新的理論知識和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生，這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內活動(dòng)不僅能調動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情，而且也可作為調節劑，讓學(xué)生在一次次笑聲中，放松心情。室內活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)包括室內操和室內游戲。對室內游戲談?wù)剮c(diǎn)感受：
一、創(chuàng )編游戲，吸引學(xué)生
體育游戲具有增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身體素質(zhì)的功能，因此室內體育游戲也應具備這種功能，創(chuàng )編時(shí)應適當融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習，讓學(xué)生在娛樂(lè )中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦，這樣的游戲才能吸引學(xué)生，學(xué)生積極參與的興致也就很高。
二、精心設計，發(fā)展良好的品質(zhì)
團結合作和生動(dòng)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌；培養學(xué)生文明行為，堅強意志和責任感；陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng )編時(shí)，要堅持育人原則，力求把培養學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中，使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯(lián)系實(shí)際，因地制宜
創(chuàng )編的室內體育游戲要具有新穎性，趣味性，讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn)，缺乏趣味的游戲，就會(huì )失去它固有的特色，因此，在創(chuàng )編時(shí)應注意多挖掘生活素材，喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材，篩出適合體育游戲特征的內容。這樣創(chuàng )編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意，也就能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。萬(wàn)不能任意拼揍，弄巧成拙，失去體育游戲原來(lái)的味道。
小學(xué)生由于年齡小，其生理與心理上都很幼稚，很容易依賴(lài)人、親近人。教師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P、鼓勵為主，激勵學(xué)生不斷地努力；語(yǔ)言要親切、有激情，有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習，充實(shí)自己，使自己成為知識豐富、語(yǔ)言幽默、能力全面的體育教師。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結8
轉眼間，這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來(lái)，本人思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致；努力學(xué)習、執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，團結同事，樂(lè )于助人；樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的師德、規范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項規章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。
本學(xué)期任教二、三、六年級體育，教學(xué)班級多，班級管理以及學(xué)生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標準》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
一、以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
以“健康第一”為指導，落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在體育教學(xué)中，本人注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能，結合學(xué)習過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，根據課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在體育學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )體育學(xué)習的特征，形成基本的體育素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
二、抓好課余訓練，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展
本學(xué)期我繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。負責校田徑隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái)，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效，根據學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目，以專(zhuān)項練習為主，科學(xué)訓練，重點(diǎn)培養，為學(xué)校打下良好基礎，爭取取得更好的成績(jì)，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績(jì)。
三、師生共同參與活動(dòng)提高體育教學(xué)積極性
體育教學(xué)是雙向多邊，復雜的活動(dòng)。體育教師掌握著(zhù)教學(xué)方向、進(jìn)度和內容。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂(lè )和豐富有趣的游戲，教師不參與活動(dòng)，只是讓學(xué)生活動(dòng)，這樣的游戲毫無(wú)生機，學(xué)生玩一會(huì )兒就毫無(wú)興趣，我就經(jīng)常和孩子們一起活動(dòng)，效果非常理想。因此，師生共同參與活動(dòng)是學(xué)生快樂(lè )體育的橋梁。傳統的體育理論認為師生之間是命令與服從。教師神情嚴肅，不容質(zhì)疑。這樣學(xué)生言聽(tīng)計從，根本就談不上快樂(lè )而言。
四、不斷提高業(yè)務(wù)水平加強體育教學(xué)鞏固性
一個(gè)好的體育老師不能只上一節好的體育課，要隨時(shí)讓學(xué)生體驗上體育課的樂(lè )趣，每堂課都有新感受，喜歡上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的`游戲學(xué)生會(huì )很感興趣，第二次也許也很感興趣，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社會(huì )在進(jìn)步，教育教學(xué)在創(chuàng )新，依舊是原來(lái)的知識和方法學(xué)生學(xué)久了會(huì )感到疲倦，厭煩。只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，才能使快樂(lè )體育真正快樂(lè )起來(lái)。
從這半年的體育教學(xué)工作中，我深深體會(huì )到，要當好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單，需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習，大膽向有經(jīng)驗的老師請教，認真做好階段教學(xué)總結，認真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外，小學(xué)階段的思想教育也很重要，在教學(xué)中，除了要培養學(xué)生的運動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外，還要重視學(xué)生的思想教育，結合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內容。
總之，在以后的教學(xué)中，我除了會(huì )努力去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，更會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，認真對待自己的每一堂課，用心教導每一個(gè)孩子。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結9
一、注重心理輔導
從直播第一節網(wǎng)課的第一個(gè)環(huán)節開(kāi)始我就有針對性的對學(xué)生進(jìn)行了心理干預。開(kāi)播以來(lái)我始終堅持露臉或視頻直播，讓學(xué)生明白老師一直和大家在一起，同時(shí)從科普病毒與抵抗力的關(guān)系，到武漢方艙醫院里的醫患大跳廣場(chǎng)舞引申到體育鍛煉對人體的好處，逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒，取得了良好的效果。
二、小手拉大手守好主陣地
化被動(dòng)為主動(dòng)。假期期間很多家長(cháng)和孩子在家收看網(wǎng)課，對我來(lái)說(shuō)既是監督也是動(dòng)力，各行各業(yè)的家長(cháng)們終于有了了解體育教育的機會(huì )！在課堂上我一面對學(xué)生要求做好老師的小助手，負責監督家長(cháng)的外出情況，一方面鼓舞家長(cháng)積極參與到體育課堂來(lái)和孩子一起跟著(zhù)我做運動(dòng)。通過(guò)互動(dòng)，不起眼的一節體育有氧運動(dòng)課家長(cháng)跟著(zhù)做下來(lái)滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)得體育老師很不容易，好多家長(cháng)理解了老師也明白了健康有多么重要�，F在我的網(wǎng)課許多家長(cháng)已經(jīng)養成了無(wú)需提醒的自覺(jué)——跟著(zhù)張老師快樂(lè )運動(dòng)！
三、創(chuàng )造條件也要上體育課
針對特殊時(shí)期不能戶(hù)外活動(dòng)，大多數家庭體育器材又不充足的現狀，選擇了以室內有氧訓練為主線(xiàn)，室內親子游戲為輔助的教學(xué)思路。在很多家庭缺少活動(dòng)器材的情況下，可以就地取材，運用家庭的器物進(jìn)行鍛煉。
四、健身不忘護眼
上網(wǎng)課期間，長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)那小小的屏幕對于學(xué)生的視力和頸椎健康有著(zhù)極大的損害。認真執行提出的“希望學(xué)生復課后長(cháng)知識、長(cháng)身體、長(cháng)能力、不要長(cháng)體重更不要長(cháng)近視”的期望，除了提醒孩子每天堅持一小時(shí)的體育鍛煉和兩次眼保健操以外，我在網(wǎng)課中有意識的帶領(lǐng)學(xué)生和家長(cháng)們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。
五、整體效果令人滿(mǎn)意
學(xué)生整體的.體育鍛煉方式方法較為豐富，在家中由于場(chǎng)地設施受限制，很多學(xué)生對于體育鍛煉的創(chuàng )新能力有所提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的課程觀(guān)察發(fā)現平常的體育鍛煉無(wú)法讓學(xué)生在家里更好地進(jìn)行，只有不斷的創(chuàng )新體育鍛煉，豐富學(xué)生活動(dòng)的方式方法，才能夠讓學(xué)生保持對體育運動(dòng)的興趣。所以在第二個(gè)月我將學(xué)生的體育鍛煉調整為不同程度與難度的體育游戲，讓學(xué)生從游戲中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣，同時(shí)愉悅身心。
課堂內容是豐富的，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不斷的創(chuàng )新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當中。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結10
時(shí)光如梭，轉眼這學(xué)期結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、教學(xué)工作。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為剛經(jīng)過(guò)學(xué)校布局調整整合，所教的廣播操不同，對廣播操有些陌生。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以，使廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的.基礎上，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。通過(guò)長(cháng)抓不懈，學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當的規范到位，得到領(lǐng)導的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開(kāi)的!隊列隊形也是本學(xué)期重點(diǎn)教學(xué)內容，隊列隊形是學(xué)校門(mén)面，我們強化練習，學(xué)生的隊列隊形得到了很大的進(jìn)步，得到學(xué)校領(lǐng)導的好評。
三、本學(xué)期還抓運動(dòng)隊的訓練，我校男女繡球隊代表憑祥市參加崇左市第一屆少數民族體育運動(dòng)會(huì )。還組織了友誼鎮中心小學(xué)第一屆趣味運動(dòng)會(huì )，豐富學(xué)生課余生活。
以上是我本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結。但在辛勤工作的同時(shí)，也有不足之處，望領(lǐng)導批評指正。我會(huì )在今后的工作中，積極加倍努力的。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結11
本學(xué)期，在本組全體成員的協(xié)調配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。以課題、項目、學(xué)生達標活動(dòng)、體育競賽為載體，以主題式校本教研為推動(dòng)，發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，努力為老師創(chuàng )設適宜的成長(cháng)平臺，幫助教師確立新理念，完善教與學(xué)行為，取得了可喜的成績(jì)。
一、精心設計教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量
本學(xué)期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學(xué)設計的研究”，項目工作是延續去年的“單元計劃的制定和實(shí)踐研究”，應該說(shuō)，兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的，因此，我們從學(xué)期開(kāi)始的計劃制定就將兩者有機結合，對每一課次、各個(gè)單元的設計進(jìn)行實(shí)踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學(xué)設計的研究”主線(xiàn)，以主題式校本教研為推動(dòng)，開(kāi)展了以下活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地將新課程理念和教學(xué)實(shí)踐加以實(shí)踐研究，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，提升教師的業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)有效性：課程標準及教學(xué)設計理論學(xué)習體育與健身《課程標準》的理論考核每人尋找課堂教學(xué)設計方面的不足之處，確立各自研究專(zhuān)題目標和措施學(xué)習體育教學(xué)目標的敘寫(xiě)各教材各年級總目標的梳理，學(xué)習如何將單元總目標分解到該年級的各個(gè)課次中分年級制訂單元計劃單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學(xué)基本功培訓一～五年級走和跑教材分析探討在教學(xué)設計中如何理解“目標統領(lǐng)教學(xué)內容”邀請專(zhuān)家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進(jìn)行反饋并集體備課。通過(guò)活動(dòng)中的合作、交流，使教師的課堂教學(xué)目標、重難點(diǎn)的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學(xué)生的學(xué)習興趣得到提高，學(xué)期末的質(zhì)量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過(guò)一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動(dòng)作技能優(yōu)良率達x%。
二、教學(xué)工作求實(shí)成效
教研組全體教師期初統一思想：常規教育常抓不懈，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證;學(xué)生身體素質(zhì)的'增強，依賴(lài)于學(xué)生對體育技能掌握、陽(yáng)光一小時(shí)和家庭體育鍛煉的結合。因此，在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內，普聽(tīng)各老師的隨堂課，著(zhù)重觀(guān)察教師執教的精神面貌和學(xué)生學(xué)習的教學(xué)常規;制定我校的陽(yáng)光一小時(shí)安排和學(xué)生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學(xué)生主動(dòng)參與到體育鍛煉的活動(dòng)中，提高身體素質(zhì)，逐漸養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
三、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用
在平時(shí)的教研活動(dòng)中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用，爭做領(lǐng)頭羊，結合各自的任務(wù)表，積極參與公開(kāi)課的展示、認真帶教青年教師，帶動(dòng)教研組共同提高，并一起對教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)，保證體育室的教學(xué)研究氛圍有聲有色。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結12
一、 領(lǐng)導重視，思想領(lǐng)先，認識統一，目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃，并予以審議。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝�。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行工作總結，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全�！皟刹�、一課”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái)，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的`是：校領(lǐng)導，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
1、 建立激勵制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái)，堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、 抓常規，出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育，班主任平時(shí)做了大量的工作�，F在每天早晨，學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后，就會(huì )自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊，排著(zhù)整齊的隊形，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，精神飽滿(mǎn)地列隊進(jìn)入操場(chǎng)，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。在參加區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中，我�？朔巳藛T少，取得了單列學(xué)校第二名的好成績(jì)。
二、 加強管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jì)有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、 合體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
�。�1）抓教學(xué)進(jìn)度和備課；
�。�2）抓常規紀律；
�。�3）抓安全教育；
�。�4）抓運動(dòng)密度；
�。�5）抓鍛煉實(shí)效；
�。�6）抓聽(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
我們的做法是： ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。 ⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現問(wèn)題，共同分析，探討解決辦法。 ⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。 ⑷每學(xué)年每位體育教師要寫(xiě)一篇教學(xué)心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新，“爭一流，創(chuàng )特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結13
一學(xué)期即將過(guò)去，自己也來(lái)到學(xué)校整整一年了，本學(xué)期我承擔一年級5個(gè)班和三年級1個(gè)班的體育教學(xué)工作，每周17節課。一年級都剛剛進(jìn)入校園，什么都不太懂，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著(zhù)很大阻力。一年以來(lái)，作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂(lè )。我將自己的愛(ài)心和責任心傾注在每一堂課中和每一個(gè)學(xué)生身上�，F就本學(xué)期我個(gè)人方面的情況作簡(jiǎn)要的總結，以為新學(xué)期的工作確立目標。
一、制定合理的教學(xué)計劃，認真備好每一節課，以飽滿(mǎn)的熱情上課。
我所擔任的體育課是二個(gè)年級的，因此根據不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主，同時(shí)開(kāi)展豐富有趣的體育趣味游戲活動(dòng)，讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規的同時(shí)喜歡上體育課，掌握簡(jiǎn)單的衛生與安全常識；三年級的體育課在規范隊列隊形，根據區內的政策，加入了足球進(jìn)課堂的次數和體質(zhì)檢測標準項目的練習，并進(jìn)行測試，以此來(lái)增強三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內容相一致，在課堂中以積極飽滿(mǎn)的態(tài)度面對學(xué)生，與學(xué)生交流時(shí)以正能量的語(yǔ)言引導學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。
二、積極參與學(xué)校和進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動(dòng)
本學(xué)期我校及進(jìn)修學(xué)校以同學(xué)科為單位開(kāi)展多次教研活動(dòng)，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學(xué)習，還有幸參加了農村骨干教師培訓和阿城區冬季冰雪課堂等活動(dòng)的觀(guān)摩學(xué)習，在教研過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，認真聽(tīng)課和評課，并對講課的老師給予客觀(guān)的評價(jià)，教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。
三、帶好學(xué)校訓練隊
本學(xué)期依然延續足球隊的訓練工作，及阿城區跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎上虛心向專(zhuān)業(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習，閱讀大量專(zhuān)業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個(gè)付出汗水的學(xué)生在足球練習的.基礎上學(xué)有所成，通過(guò)反復基本功練習和小型比賽，使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識，分工明確，能獨立完成戰略和指揮跑位。
四、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的制定及區運動(dòng)會(huì )帶領(lǐng)工作
本學(xué)期在九月份，舉辦了學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )，我有幸參與到組織籌備當中，與老教師學(xué)習寶貴的經(jīng)驗，運動(dòng)會(huì )舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過(guò)程中的人員銜接。場(chǎng)地與設施的準備。一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的辛苦。
五、提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，以良好的形象展示自己
在上好課的同時(shí)，要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采，讓學(xué)生佩服體育老師；我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現在學(xué)生面前，在這里要做到語(yǔ)言文明，老師以陽(yáng)光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導。
以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結，在教學(xué)工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時(shí)也希望領(lǐng)導與前輩們給予提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結14
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績(jì)�，F將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。
有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的'形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續嚴格規范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規范、美觀(guān)，為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績(jì)，我組人員一一把關(guān)，利用課間及活動(dòng)時(shí)間，由校長(cháng)領(lǐng)導，體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行，成績(jì)優(yōu)良。
四、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作。
為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動(dòng)員，訓練時(shí)間訓練場(chǎng)地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)。教學(xué)中完善自己的教育博客。
五、重視場(chǎng)地器材資料建設。
當好領(lǐng)導參謀，逐步配齊體育器材設施
小學(xué)體育教學(xué)工作總結15
本課依據課堂教學(xué)改革，確立以人為本、樹(shù)立教學(xué)為學(xué)生終身體育奠定基礎的教學(xué)思想，對學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng )新精神進(jìn)行培養。如何根據小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)，體現新的教學(xué)理念，培養學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng )新思維，體現學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體作用，是本課教學(xué)實(shí)踐中力求解決的目標。
在教學(xué)過(guò)程中我打破原有課堂教學(xué)模式，根據學(xué)生的運動(dòng)生理特點(diǎn)，把學(xué)生的學(xué)習過(guò)程分為導入、激發(fā)、學(xué)習、發(fā)展和放松等過(guò)程;教案形式又設計為：課序、課的資料、時(shí)間、指導與練習法、組織隊形、教育滲透等資料，突出了教案的可操作性和新穎性;教學(xué)方法在原有的'講解示范、練習比賽法等形式基礎上又增加了群體合作、自主探索、成功體驗、創(chuàng )造解決法等形式。本課運用了情境教學(xué)法，使學(xué)生沉浸于情節主角中，在課中盡情地玩、盡情地學(xué)，充分地體驗了運動(dòng)的樂(lè )趣、成功的樂(lè )趣、體育的樂(lè )趣，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和進(jìn)取性，為終身體育打下基礎。在教法和學(xué)法上，鼓勵學(xué)生進(jìn)行探究和創(chuàng )新，自創(chuàng )合理、可行的方法來(lái)增進(jìn)知識，增長(cháng)技能，培養學(xué)生的求異思維和實(shí)踐本事。
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