體育一年級上冊教學(xué)工作總結(通用31篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的體育一年級上冊教學(xué)工作總結,希望對大家有所幫助。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 1
科學(xué)課又進(jìn)行一個(gè)學(xué)期了,回顧這一學(xué)期的工作,收獲很多。新一輪的教育改革,教師的主角發(fā)生了重大變化,注重學(xué)生綜合能力的培養,主張把課堂教給學(xué)生,在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我立足于新課改的要求進(jìn)行教學(xué),現對教學(xué)工作作出如下總結:
一、充分組織學(xué)生課內探究活動(dòng)。
在課堂教學(xué)中,經(jīng)常進(jìn)行發(fā)散性提問(wèn)訓練,使學(xué)生對一個(gè)問(wèn)題的結果能做出多種預測,引導學(xué)生以小組形式思考、研討,自己得出結論。另外創(chuàng )設探究問(wèn)題情境,以問(wèn)題為核心開(kāi)展小組討論制定實(shí)驗方案,使學(xué)生親身經(jīng)歷,親自動(dòng)手實(shí)驗得出結論,充分激發(fā)學(xué)生探究興趣,培養學(xué)生科學(xué)素養。
二、認真備課、進(jìn)取聽(tīng)課、參與教研、善于反思。
按照學(xué)校要求,做到先周備課,且努力做到貼合學(xué)生實(shí)際,這讓自己做到了上課胸有成竹,也提高了工作效率。另外,不管什么科目的課,我都盡量抽時(shí)間去聽(tīng),這樣不僅僅開(kāi)闊了思路,也積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)模式的展示,各種細小微節的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對學(xué)習感到枯燥、單調的成見(jiàn)。定期的教研活動(dòng)也大大提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、差強結合,全面推進(jìn)。
本學(xué)期,我抓緊學(xué)生作業(yè)的檢查和批改,課堂上檢測學(xué)生掌握知識情景,利用小組形式進(jìn)行檢查,使自己對學(xué)生掌握知識的情景心中有數。另外,調整教學(xué),根據學(xué)生情景,對班內一些學(xué)困生采用個(gè)別
輔導,一幫一扶以及思想教育的方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,培養學(xué)生自信心,努力讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊。
四、重視動(dòng)手、動(dòng)腦訓練,在實(shí)踐中提高學(xué)生綜合能力。
科學(xué)是一門(mén)工具學(xué)科,不一樣于語(yǔ)文、數學(xué),科學(xué)課的教學(xué)要求動(dòng)手教學(xué)和資料教學(xué)相輔相成。在教學(xué)中,我并于學(xué)校的課改要求進(jìn)行訓練,注重讓學(xué)生由想到做、會(huì )做會(huì )說(shuō),給學(xué)生營(yíng)造歡樂(lè )的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都有做和說(shuō)的欲望。
五、注重情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養。
一向以來(lái),我都認為,一個(gè)具有科學(xué)素養并立身于科學(xué)事業(yè)的人,首先要有堅強的意志和不屈不撓的追求,一個(gè)學(xué)生也是這樣,要想掌握新知識和技能,必須有探索鉆研的精神,他們的'行為方式和科學(xué)習慣的養成,必將提高他們的科學(xué)素養。
總之,在過(guò)去的一學(xué)期里,有付出,有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了一些教訓,總結過(guò)去就是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗可循。新的一年里,工作和學(xué)習將有新的開(kāi)始,今后,我將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、勇于探索的精神,再接再勵,讓自己向更高的目標邁進(jìn)!
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 2
一學(xué)期的工作已臨近尾聲,本學(xué)期我擔任一年級體育教學(xué)工作,孩子們的天真可愛(ài)、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現將具體工作總結如下:
一、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)教學(xué)
1、在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行各種理論學(xué)習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
2、在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成體育教學(xué)任務(wù)
1、根據一年級學(xué)生的.年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內容,并通過(guò)創(chuàng )設情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)習。
2、特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng),在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
3、我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認識規律的培養,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎。
4、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點(diǎn)的有機結合會(huì )在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、創(chuàng )新大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),培養學(xué)生綜合素養
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構,使學(xué)生樂(lè )于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。根據學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng )新,力求以活動(dòng)勵德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規體育教學(xué)活動(dòng),我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達標活動(dòng)進(jìn)行訓練和測試,學(xué)生基本達到國家規定的標準。
總之,在本年的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改進(jìn)中,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 3
時(shí)光如梭,轉眼這學(xué)期結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂(lè )。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,特別是一年級的`新生,他們剛從學(xué)前大班升起來(lái),對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊學(xué)習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在教就困難了。同時(shí),這一學(xué)期既要教第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》,又要教校園集體舞《春曉》,因此,難度就更大了。我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
三、講解要少而精。
我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過(guò)1學(xué)期的長(cháng)抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當的規范到位,得到領(lǐng)導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開(kāi)的!
還有我還帶1年級的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛(ài)上我的課,1學(xué)期下來(lái),他們學(xué)會(huì )了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了?粗(zhù)孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導批評指正。我會(huì )在今后工作的日子里,積極加努力的!
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 4
本學(xué)期,我擔任了一年級的數學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。本屆一年級學(xué)生沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,底子薄,習慣差,從一開(kāi)始,我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。所以,我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究,立足現在,放眼未來(lái),取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步。本學(xué)期已經(jīng)近結束,為了更好地總結過(guò)去,迎接下學(xué)期的工作,現對本學(xué)期教學(xué)工作作如下總結:
一、取得成績(jì)及經(jīng)驗
1、做好課前準備——備好課
在備課的過(guò)程中,我根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課前、課后及時(shí)對該課作出分析和總結,寫(xiě)好教學(xué)反思。
2、增強上課技能——上好課
在上課中,我做到講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化和生動(dòng)化,注重調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生之間的交流。我還特別注意以知識本身吸引學(xué)生,巧妙引入,精心設疑,造成學(xué)生渴求新知識的心理狀態(tài),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
3、做好課后輔導工作
在課余為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生需求,同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導力度,對后進(jìn)生的輔導并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì)首先要激發(fā)他們的學(xué)習興趣,有人說(shuō):“興趣是最好的老師!币荒昙壓⒆幽挲g小特別喜歡愛(ài)表?yè)P,抓住他們的閃光點(diǎn),越表?yè)P他就會(huì )越學(xué)越好,在提高興趣的同時(shí)還要教給他們學(xué)習的方法,并認真細致的做好查漏補缺工作,在課堂上抓住機會(huì )提問(wèn)他,鼓勵他,表?yè)P他,這樣他們就會(huì )學(xué)得輕松學(xué)的愉快,進(jìn)步越快。
4、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、注重培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)的習慣
有人說(shuō):“認真書(shū)寫(xiě)不僅能提高作業(yè)的準確率,而且對端正學(xué)生的.學(xué)習態(tài)度,養成認真的吸光有積極的意義!痹谧鰯祵W(xué)作業(yè)時(shí)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范,阿拉伯數字和符號的書(shū)寫(xiě)也要規范,對作業(yè)的書(shū)寫(xiě)以典型示范、表?yè)P為主。
二、教學(xué)中的不足和問(wèn)題
1、對小組合作意識的培養還不夠到位。
2、一部分學(xué)生對學(xué)習的目的不夠明確,學(xué)習態(tài)度不夠端正。
3、復習這段時(shí)間,我發(fā)現學(xué)生不看題目要求就開(kāi)始做題,做完之后不會(huì )檢查。
4、學(xué)生的知識結構還不是很完整,小學(xué)的知識系統還存在很多真空,這些都有待以后改進(jìn)。
三、今后努力方向
1、本班級學(xué)生成績(jì)發(fā)展不平衡,在學(xué)法指導工作還有待進(jìn)一步加強,教學(xué)成績(jì)仍然欠突出,還需提高;
2、學(xué)生的學(xué)習習慣的養成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),有待今后努力。
3、繼續更新觀(guān)念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之,一學(xué)期的工作已結束,有收獲,同時(shí)也有不足;當然,工作成績(jì)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助及關(guān)懷;工作中還有許多不足之處,我將及時(shí)找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 5
一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作結束了,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和理解。
盡管我們院上小學(xué)體育場(chǎng)地和器材有限,但我還是盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來(lái)談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結。
一、在上課方面
1、按《體育新課程標準》以及結合一年級學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的`鍛煉。
二、在訓練方面
1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng)
2、在訓練過(guò)程中,始終以健康第一為宗旨,增強學(xué)生的安全意識
3、制訂短期與長(cháng)期相結合的訓練計劃包括運動(dòng)量和運動(dòng)強度等等
4、在訓練當中,根據學(xué)生的實(shí)際情況可以制訂比賽目標來(lái)調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性
5、最后,通過(guò)比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結,為下一次的比賽奠定了良好的基礎
三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生的心理素質(zhì)差,在比賽過(guò)程中經(jīng)常出現問(wèn)題,在今后的帶隊我要加強這方面對學(xué)生的訓練。
總之,今后我一定要做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 6
一學(xué)期的工作已臨近尾聲,本學(xué)期我擔任一年級體育教學(xué)工作,孩子們的天真可愛(ài)、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現將具體工作總結如下:
一、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)教學(xué)。
1、在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行各種理論學(xué)習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
2、在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成體育教學(xué)任務(wù)。
1、根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內容,并通過(guò)創(chuàng )設情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)習。
2、特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng),在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
3、我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認識規律的`培養,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎。
4、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點(diǎn)的有機結合會(huì )在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、創(chuàng )新大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),培養學(xué)生綜合素養
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構,使學(xué)生樂(lè )于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。根據學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng )新,力求以活動(dòng)勵德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規體育教學(xué)活動(dòng),我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達標活動(dòng)進(jìn)行訓練和測試,學(xué)生基本達到國家規定的標準。
總之,在教學(xué)工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進(jìn)中,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 7
本學(xué)期擔任該一年級年級1—8班的體育實(shí)習教學(xué)工作,現對本學(xué)期教學(xué)總結如下:
嚴格遵守教育教學(xué)方針,積極拓展教學(xué)形式,努力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標準,讓學(xué)生建立“健康第一”的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎。
一、以“健康第一”為指導。
在教學(xué)中結合初二年級的實(shí)際情況,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,在教學(xué)中,從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),進(jìn)行有目的,有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。
一學(xué)期來(lái),體育組嚴格規范廣播操的做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜,快,齊,動(dòng)作規范,美觀(guān),為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,要求班主任每天跟班上操。同時(shí)圓滿(mǎn)完成學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )。
三、存在的問(wèn)題
1、集體體育活動(dòng)得不到各班主任的配合,致使活動(dòng)不能正常進(jìn)行;
2、學(xué)生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的`運動(dòng)不能堅持;
3、從“達標”情況看,學(xué)生的身體素質(zhì)沒(méi)有明顯的提高,主要表現在:耐力,力量,吃苦耐勞精神等方面;
4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時(shí)間太少。
四、改進(jìn)建議
1、多開(kāi)展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又能鍛煉身體;
2、規范“二課,三操,一活動(dòng)”,使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來(lái)面對繁重的文化課,從而達到更高的學(xué)習效率。
總之,成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也有些許不足又待于下一步的努力,我將繼續努力為教育教學(xué)服務(wù),把自己的學(xué)科教好,并培養優(yōu)秀的學(xué)生為目標而奮斗。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 8
時(shí)間過(guò)的挺快的,轉眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,現將這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結:
一、創(chuàng )造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè )游戲中體現體育教學(xué)內容,達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè )趣。
二、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì )就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無(wú)味的,重復的練習來(lái)鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說(shuō),那是不對的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。
三、體育游戲化
根據人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的`天性,游戲才是人們的樂(lè )園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來(lái)也會(huì )生龍活虎。這樣不會(huì )讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑!跳!讓學(xué)生機械的反復練習了。
四、師生共同參與活動(dòng)
體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動(dòng),認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學(xué)理念會(huì )影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無(wú)興趣,那么,以后的體育課也毫無(wú)生機。
五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問(wèn)題就體現了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,一節體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè )趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì )在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng )新,每節課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會(huì )感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂(lè )起來(lái)。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 9
本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面開(kāi)展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長(cháng)足的.開(kāi)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下總結:
一、本著(zhù)“健康第一〞的指導思想
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一〞的指導思想,確立“以人為本〞的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面開(kāi)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、標準課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現代課堂理念標準自己,平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有方案的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。
四、平時(shí)能常抓不懈
推動(dòng)“二操一活動(dòng)〞有序開(kāi)展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)〞是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程〞,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操〞也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操〞更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續嚴格標準播送操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作標準、美觀(guān)。
五、繼續堅持“冬季長(cháng)跑〞。
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時(shí)間,催促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 10
回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以上級的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時(shí)還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。
1、學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,從各種刊物、網(wǎng)絡(luò )中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,并把這些優(yōu)越的理論知識移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果,促使自己進(jìn)一步改變一些相對不適應的教育觀(guān)念。
2、在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、積極執行學(xué)校制定的一切工作制度,團結教師、干好自己工作。
3、我擔任一年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作頭緒比較多,但每一項工作都非常重要,不能懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)、課前,我認真學(xué)習體育教學(xué)大綱,課標精神,鉆研教材,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量
。2)、教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等;介于現在的孩子都是獨生子女,我在教學(xué)中盡量多開(kāi)展一些學(xué)生之間的合作學(xué)習,發(fā)揮學(xué)生之間的合作意識。
。3)、在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中比較好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),該表?yè)P、鼓勵的,決不能吝嗇。盡最大努力讓學(xué)生在輕松、愉快的'氣氛中獲取知識,并得到鍛煉。
。4)結合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題,適當調整教學(xué)內容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jì)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。
。5)認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認真備課,在備教材 的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容。
。6)、本學(xué)期測試項目是根據學(xué)生情況選的兩項(跳繩米、廣播體操操),在測試過(guò)程中我們能看到小朋友們學(xué)習廣播體操的積極性非常高,所有小朋友都能完成整套動(dòng)作,而且很多小朋友的動(dòng)作做得相當漂亮;跳繩測試是對學(xué)生身體素質(zhì)的測試,對于一年級小朋友來(lái)說(shuō),能普遍取得高分還是有一定的難度,當然,我們也做好了充分的準備,如課前的精心準備、課堂上的認真教學(xué)等等,有了這樣的前提,小朋友們對這次測試非常積極,在這次測試中,學(xué)生優(yōu)生率達到85%以上,合格率達到100%。
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時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以上級下達的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時(shí)還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。
首先,在教學(xué)中根據學(xué)生自身的身心發(fā)展的特點(diǎn),針對其好動(dòng),模仿能力強,注意力容易轉移,可塑性大等。在傳授必須的基本教材內容時(shí),都盡可能的采用活潑有趣的教學(xué)方法。多以競賽,游戲的形式完成教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生更為主動(dòng),更積極的參加體育運動(dòng),如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調節的作用,又與教材內容相互銜接,起到引導與鞏固所學(xué)知識的作用。
其次,在教法上更加注重以引導為主,讓學(xué)生自己嘗試練習,首先制定一個(gè)預期的目標,使孩子們?yōu)榱艘粋(gè)可預見(jiàn)的目的變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。充分體現以學(xué)生為主的.理念,素質(zhì)教育的內涵。同時(shí)多以賞識教育為主,多表?yè)P鼓勵學(xué)生。
再次,根據學(xué)生的身心特點(diǎn),制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)內容,結合本校實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué),使學(xué)生身體力行,感受到體育課與實(shí)際生活的相關(guān)性,從而,提高學(xué)生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質(zhì)的作用。進(jìn)而使學(xué)生的身體素質(zhì)得到相應的提高,同時(shí)慢慢改善他們懶惰的生活習慣,養成鍛煉身體的好習慣。同時(shí)在計劃和教學(xué)內容的制定時(shí)還根據學(xué)校的環(huán)境、結合學(xué)生的好奇心滲透了環(huán)境保護的環(huán)保教育。
在廣播體操方面,針對學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生學(xué)習和運動(dòng)的體操,提高了其學(xué)習體操的積極性和主動(dòng)性,大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,基本達到適度運動(dòng),鍛煉身體的目標。
在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,通過(guò)培訓學(xué)習、撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的貢獻。
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本學(xué)期我校體育工作在區教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的`身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下總結:
本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。
根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的.實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。平時(shí)能常抓不懈,有序開(kāi)展體育新課程,學(xué)!绑w操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“體操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“體操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。
一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。一學(xué)期來(lái),我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
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時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,以“加強常規教學(xué)”和《新課程標準》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩步過(guò)渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結:
一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個(gè)認真”:
1、認真備課
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習欲望和學(xué)習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來(lái)鞭策自己,不斷創(chuàng )新。
2、認真上課
每節課讓學(xué)生做到有備而來(lái),收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習慣的養成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式多樣的接力比賽等,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,營(yíng)造良好的課堂氣氛;通過(guò)新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏(yíng)。
3、認真總結
鼓勵的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無(wú)論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂(lè );最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的目的。通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習,一年級學(xué)生能初步了解上體育課的`意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習了一些基本運動(dòng)、游戲的方法;學(xué)習 了武術(shù)操和“七彩陽(yáng)光,并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,學(xué)會(huì )遵守紀律與同學(xué)團結協(xié)作,與同伴友好相處。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)和科研能力
1、學(xué)習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學(xué)觀(guān)念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應時(shí)代發(fā)展的需求。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習,不斷完善自我。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 14
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期已過(guò)去,在上級領(lǐng)導下,經(jīng)本人不懈地努力,本期體育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束,現回顧一期工作,小結如下:
一、指導思想
以新課程標準為指導,以學(xué)生為本,以縣教育局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。
二、基本情況
本期接手一年級新生,三個(gè)班都是60人以上的大班級,男女比例基本相當。各方面體育知識基本為零,學(xué)生沒(méi)有最基本的隊列意識,體操也只會(huì )一點(diǎn)最簡(jiǎn)單的幼兒手操,跑跳投項目就更談不上了,各方面都必須有一個(gè)全新的開(kāi)始。
三、主要做法和措施
1、注重常規體育課堂教學(xué)
期初認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中認真鉆研新課改的教材,并根據一年級孩子的年齡特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生。教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的傳統模式,注意講解示范,講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容。
2、狠抓隊形隊列的訓練
教學(xué)中不要急于求成,首先從基本隊列的訓練開(kāi)始。最基礎的立正、稍息、轉向、看齊、散開(kāi)、集中等基本隊列項目不是一帶而過(guò),而是穩打穩扎,狠抓落實(shí),重示范,多訓練,糾正到人頭,該項目基本用時(shí)一個(gè)學(xué)月。
3、本期重點(diǎn)學(xué)習廣播體操《七彩陽(yáng)光》
隊列基礎打好了,本期重點(diǎn)教學(xué)內容就是教學(xué)體操《七彩陽(yáng)光》。此項約用了兩個(gè)多月的時(shí)間,占用課堂大部分時(shí)間,一節一節進(jìn)行示范講解,示范、講解、練習結合,會(huì )了一節再進(jìn)行新一節,注意指導一些協(xié)調性較差的學(xué)生,下來(lái)多練習。
4、重視跑和跳的訓練
本期在教學(xué)體操的基礎上還適當安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳訓練。如小組多人往返接力跑、繞簡(jiǎn)單障礙跑、單人跳繩等的訓練。
5、組織一些室內外小游戲
基本項目之外,組織孩子進(jìn)行一些室內室外游戲項目。室外的如護紅旗、丟手絹、老鷹捉小雞、兩人三足走、看誰(shuí)先過(guò)終點(diǎn)等。室內游戲如趕豬過(guò)河、傳球接力、擊鼓傳花等。學(xué)生的配合意識和協(xié)調能力得到了有效的訓練。
6、在教學(xué)工作中處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,積極執行學(xué)校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。根據新的體育課改要求,結合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題,適當調整教學(xué)內容,使每個(gè)學(xué)生都能充分得到全面的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。還注意幫助體育成績(jì)差和身體素質(zhì)較弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。
7、期末組織好各班學(xué)生的.體育考試
認真、嚴肅地進(jìn)行學(xué)生的體育項目檢測。本期主要考查新生的基本隊列隊形知識和廣播體操,及時(shí)反饋學(xué)生的掌握和訓練的情況。
四、取得的成績(jì)、存在問(wèn)題和努力方向
1、通過(guò)一期的努力,孩子們已能基本列隊,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊形變換。能配上音樂(lè )合上節拍做廣播體操,做到較規范;镜纳眢w素質(zhì)和協(xié)調能力得到較好的訓練和發(fā)展。
2、活動(dòng)和訓練模式還較單調,來(lái)期要尋找和學(xué)習更多適合孩子的活動(dòng)和游戲項目,激發(fā)學(xué)生的興趣,鍛煉他們的身體素質(zhì),提高他們的動(dòng)作協(xié)調能力。
3、對特異體質(zhì)學(xué)生的了解和關(guān)注還不夠。今后要多關(guān)注特異體質(zhì)的孩子,多思考和尋找一些適合他們的活動(dòng)項目和鍛煉方式,讓這一部分孩子得到應有的訓練和發(fā)展。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 15
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間很快流逝,回想曾走過(guò)的每一段歷程,有過(guò)的每一種心情,一切歷歷在目、猶如昨天;一學(xué)期結束了,現將本學(xué)期工作總結如下:
一學(xué)校體育工作;
體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要渠道之一,作為體育教師,我始終以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,嚴格遵守體育道德,積極參與開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
四月底的學(xué)校運動(dòng)會(huì )經(jīng)過(guò)大半個(gè)月個(gè)籌備,順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)閉幕。前期的籌備及編排工作及其繁瑣,我和魏強老師積極配合,多次商討,確立編排方案,魏老師在緊張的教學(xué)工作之余擬出底稿,我抱著(zhù)筆記本電腦課間在辦公室負責輸入,根據每位老師的特點(diǎn)及特長(cháng)安排裁判,在學(xué)校各位領(lǐng)導的大力支持下,在各裁判員及班主任老師的積極配合下,在藝體組每位老師的辛勤付出中,本校第一屆田徑運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功閉幕。
五月的學(xué)生運動(dòng)會(huì ),是興慶區中小學(xué)體育盛事,所有體育健兒躍躍欲試,我校學(xué)生少,參賽學(xué)生的年齡也偏小,這個(gè)決定性的因素使得我校在本次運動(dòng)會(huì )中處于絕對劣勢,盡管如此,我們也仍然毫無(wú)懈怠,認真訓練,積極參與,在多所老校多年參賽從未突破零的情況下,我校第一次參賽集體負重跑榮獲三等獎。五月的天,烈日炎炎,酷暑難耐,三天時(shí)間我們兩個(gè)老師帶著(zhù)幾十個(gè)孩子一路浩浩蕩蕩去參賽,暫且不論烈日的炙烤,路途的遠近及坐在小板凳上幾天腰酸背痛的苦楚,就每天一個(gè)來(lái)回兩趟坐車(chē)中午帶孩子們找地方去吃飯以及吃完飯兩個(gè)小時(shí)沒(méi)地方休息,這一過(guò)程所產(chǎn)生的安全問(wèn)題已徹底將我們兩人的心操碎,給學(xué)生講故事說(shuō)笑話(huà),打發(fā)中午疲憊又悶熱的時(shí)間。當然,為了學(xué)生能夠平安健康快樂(lè )的成長(cháng),我們付出的再多都是值得的,但遺憾我們付出的辛苦和努力卻都是幕后工作。
兩年一度的興慶區教職工排球賽在校領(lǐng)導的.全力支持下,在各位老師的熱情參與下順利開(kāi)展,照我的看法,咱們二十五小就是一匹橫空出世突然殺出的黑馬,令片區內的其它學(xué)校感到驚訝并緊張,盡管我們最后沒(méi)能在片區出線(xiàn),但我們打出了自己的水平,向各兄弟學(xué)校展示了我們二十五小教師的風(fēng)采,這也算成就。贏(yíng)了的隊,自然也很清楚自己是依靠什么贏(yíng)得,以后,想必他們也不敢輕視我們。
二體育教學(xué)工作
這學(xué)期我擔任一年級四個(gè)班的體育教學(xué)工作,作為體育教師,我始終把學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)作為我工作的終極目標,在此基礎上努力教授學(xué)生體育技能,旨在讓學(xué)生在小學(xué)階段能掌握與之年齡想匹配的各項體育技能,并能通過(guò)這些所學(xué)的體育運動(dòng)項目達到鍛煉身體娛樂(lè )身心的目的。
為了豐富大課間活動(dòng),本學(xué)期我校將廣播體操七彩陽(yáng)光引進(jìn)校園,那這個(gè)操就要在體育課上進(jìn)行教授,我帶的是一年級4個(gè)班,學(xué)習一套完整的廣播體操對于六歲的一年級小學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是困難的,這也是對老師的嚴峻考驗。短暫的迷茫和慌亂之后,我努力調整心情,積極準備。先是利用晚上休息時(shí)間一節一節自己學(xué)習,規范自己的示范動(dòng)作,再利用課堂時(shí)間教學(xué)生。低年級學(xué)生注意力集中時(shí)間比較短,那就要求我必須在他們注意力所能集中的那短暫的一會(huì )將某節操的主要動(dòng)作教授完畢,這無(wú)疑也是件困難的事情。每節課我都會(huì )利用各種游戲提高學(xué)生的積極性,利用真誠的贊美,積極地鼓勵,及時(shí)的肯定,提高學(xué)生的表現欲,自然,收效不錯。小學(xué)生模仿能力較強,每節操我都是先給孩子們做個(gè)完整的示范,學(xué)生喊口令,我來(lái)做,即集中了學(xué)生的注意力,又能及時(shí)的給學(xué)生一個(gè)完整的動(dòng)作表象,接下來(lái)分解練習就比較容易了。將每節操分成兩部分,一拍一拍的教,先做背面示范讓學(xué)生跟著(zhù)做,再做鏡面示范與學(xué)生面對面一起做,用眼神,口令及時(shí)糾正學(xué)生的錯誤,根據學(xué)生掌握的情況及操的難易程度合理控制節奏,結果令人欣喜。兩周時(shí)間一年級四個(gè)班已全部教授完畢,學(xué)生掌握的也還不錯,課間操要進(jìn)行習練,平時(shí)都是我帶著(zhù)做,怕突然不帶學(xué)生忘記動(dòng)作,前幾天都是我在一年級的最前面帶著(zhù)學(xué)生做,一周以后,學(xué)生就做的很熟練了。
隊列隊形,接力跑,跳繩和足球是這學(xué)期體育課教授和鍛煉的主要項目。對于一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),站好隊也不是一件容易的事,隊列隊形在本學(xué)期的教學(xué)中是貫穿始終的,每節課都要進(jìn)行練習,四個(gè)班的學(xué)生站隊各有特點(diǎn),也各不相同,首先就要選擇最優(yōu)的最適合一年級的方式,對四個(gè)班進(jìn)行統一,經(jīng)過(guò)一學(xué)期不懈的努力,四個(gè)班展示的隊列隊形令人滿(mǎn)意,集合,報數,向右看齊,向前看齊,稍息,立正,向左轉,向右轉,向后轉等。跳繩是一項對人體鍛煉比較全面的運動(dòng)項目,參與運動(dòng)的肌肉群較多,同時(shí)能鍛煉多項身體素質(zhì),如速度,靈敏,力量,耐力等,所以我將跳繩作為一年級的主要運動(dòng)項目引進(jìn)課堂,還鼓勵學(xué)生自帶跳繩在課余時(shí)間進(jìn)行練習。也有一部分同學(xué)不喜歡跳繩,不會(huì )跳繩,我會(huì )多次鼓勵他們,和他們一起跳,和他們比賽以提高學(xué)生的興趣和積極性,期末考核時(shí),80%的學(xué)生一分鐘都能跳50以上,效果不錯。
我校學(xué)生少,高年級都是轉來(lái)的學(xué)生,基本以前都沒(méi)有接觸過(guò)足球,要參加足球比賽就很困難,我們幾個(gè)體育老師經(jīng)常在一起交流,不如從低年級培養,從小給他接觸足球的機會(huì ),培養興趣,逐漸教授技能及場(chǎng)上規則,循序漸進(jìn),每年都接觸,到了五六年級參加比賽,自然就不會(huì )太費什么事了,所以,我將足球也作為一年級體育課的重點(diǎn)內容進(jìn)行教授,本學(xué)期學(xué)習了腳內側傳球及停球,知道了足球場(chǎng)上除了守門(mén)員其他人不能用手觸摸足球的基本常識。
迎面接力也是本學(xué)期教授過(guò)的主要內容之一,每年的運動(dòng)會(huì ),接力賽都是必選內容,為了在以后運動(dòng)會(huì )中學(xué)生能順利參加此項比賽,賽出水平,本學(xué)期著(zhù)重教授傳接棒的方法,怎樣跑,怎樣傳接棒才不至于碰到迎面跑來(lái)的伙伴。同學(xué)們學(xué)的非常認真,熱情高漲,效果自然不錯。
呼啦圈,沙包投擲,手語(yǔ)操步步高,快速跑以及鐵環(huán)都是本學(xué)期教授過(guò)的內容。
作為一名體育老師,我會(huì )不斷的學(xué)習,增加自己的業(yè)務(wù)知識,始終將學(xué)生的健康科學(xué)合理的發(fā)展作為自己不懈的追求。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 16
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康開(kāi)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:
認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)方案,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動(dòng)內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作方案,體育興趣小組訓練工作方案、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,平時(shí)能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習記錄。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的.學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
在課堂教學(xué)中,首先我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學(xué)中的運用,通過(guò)自制環(huán)保教材,用小紙球來(lái)投擲,用紙棒做接力棒,通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習來(lái)激發(fā)學(xué)生保護小動(dòng)物保護大自然的環(huán)保教育。其次,我在教學(xué)工作中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,教師真正做到精講多練。最后,我在教學(xué)中還特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性,組織性,紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有利結合使我的教學(xué)工作得到了事半功倍的作用。
本學(xué)期我組織的興趣活動(dòng)也取得了較好的成績(jì),一些隊員根本掌握了短繩的把戲跳法。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對運動(dòng)的興趣。 本學(xué)期通過(guò)我認真工作和不懈的努力,學(xué)生的運動(dòng)水平又了提高。我還獲得了校先進(jìn)德育工作者的稱(chēng)號。成績(jì)只能代表過(guò)去,在以后的教學(xué)工作中我將會(huì )更加嚴格要求自己,取得更優(yōu)異的成績(jì),做一名優(yōu)秀的人民體育教師。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 17
轉眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來(lái),本人思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨;努力學(xué)習、執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事,樂(lè )于助人;及時(shí)了解關(guān)心國內外大事,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的師德、規范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
通過(guò)一年的體育學(xué)習與鍛煉,學(xué)生在思想上有了很大的進(jìn)步,知道體育課的課前、課中、課后的'要求,現在,不用老師要求,孩子們也知道如何站隊、安靜,同學(xué)之間能夠互幫互助,相互學(xué)習。體育教學(xué)多以分組合作的形式進(jìn)行。在這種學(xué)習形式的過(guò)程中,不但很好地培養了小組長(cháng)的管理能力,而且小組組內同學(xué)之間的合作、創(chuàng )新能力大大提高。比如:在學(xué)習跳繩的過(guò)程中,我安排跳繩技術(shù)好的同學(xué)每人幫扶三名不會(huì )跳的學(xué)生,他們都很好的完成了這項任務(wù),教的同學(xué)跳的更好了,不會(huì )的同學(xué)會(huì )跳了;在我要求的兩人、三人或多人的合作花樣跳繩中,孩子們的思想更是活躍、興奮,不但完成了教學(xué)任務(wù),而且還出乎意料的創(chuàng )編了更好的花樣。
為了加強“35+5”的課堂教學(xué)模式,我讓學(xué)生準備每星期準備一樣特色活動(dòng),以小組為單位,課下小組內比賽,選優(yōu)后課上參加5分鐘的小組間的比賽,比如:一分鐘踢毽子、一分鐘跳繩、體育游戲......在以后的教學(xué)中,我還會(huì )以更多的形式與內容充分利用“5分鐘”讓學(xué)生展示自我,促進(jìn)學(xué)生對體育課的熱愛(ài)。
教學(xué)之余,積極參加教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還閱讀了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,我還參加了學(xué)?茖W(xué)課題小組的活動(dòng),并獲得了“省級科學(xué)優(yōu)秀教案一等獎”。
當然,教學(xué)工作中出現這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過(guò)程中,注意總結經(jīng)驗教訓,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習,互補有無(wú),取長(cháng)補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 18
本學(xué)期我擔任的是一年級的體育教學(xué),在體育教學(xué)中,我按照學(xué)劃開(kāi)展實(shí)際教學(xué)工作,并結合學(xué)校的大型體育活動(dòng)開(kāi)展了許多豐富多彩的體育活動(dòng),加強了學(xué)生的身體鍛煉和體格的發(fā)展,F在,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,現將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結如下:
1、重視學(xué)生的思想教育
教育學(xué)生從思想上對體育這門(mén)學(xué)科有一個(gè)客觀(guān)、正確的科學(xué)性的認識,讓學(xué)生明確體育運動(dòng)不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開(kāi)發(fā)大腦,不但不會(huì )影響到學(xué)習,反而會(huì )幫助學(xué)習,使學(xué)生的肢體強健有力,而且還會(huì )變的靈活優(yōu)美。教師通過(guò)媒體畫(huà)面情境渲染等,激發(fā)學(xué)生對體育活動(dòng)的熱情,從而主動(dòng)的、積極的投入到各種體育活動(dòng)中去。嚴格訓練、努力提高,完成本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。
2、嚴格按照教學(xué)計劃開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)
一節課的成功必須有合理的計劃,要備好活動(dòng)內容、考慮到學(xué)生的身體差異、場(chǎng)地與器材,更主要的是要掌握好時(shí)間,給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)自由活動(dòng)的空間,讓他們的思維活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有機結合起來(lái),對他們要有很強的吸引力。本學(xué)期安排了多項趣味濃厚的.體育游戲活動(dòng),具有競爭性很強的比賽活動(dòng)等等。教師必須科學(xué)的判斷,精心排查,在安全的情景中組織學(xué)生活動(dòng)。
3、結合學(xué)校安排開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)
本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到了冬季,結合學(xué)校的大型活動(dòng)安排,由體育組組織安排的冬季拔河比賽、長(cháng)跑比賽以及體操比賽,極大的豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),對學(xué)生適應寒冷的冬季起到了非常大的作用。通過(guò)活動(dòng),加強了學(xué)生的身體發(fā)育以及健康成長(cháng)。
總之,本學(xué)期我們體育組結合學(xué)校的課外活動(dòng)計劃和體育課授課計劃,開(kāi)展了許多有益于學(xué)生健康成長(cháng)的體育活動(dòng),讓學(xué)生在進(jìn)行腦力勞動(dòng)的同時(shí)加強學(xué)生的體格訓練。讓學(xué)生的身心以及身體都能得到健康的發(fā)展。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 19
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育中,以區局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時(shí)還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的.師德,處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、積極執行學(xué)校制定的一切工作,團結教師一道干好工作。教學(xué)中能根據新的體育課改要求,結合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題,適當調整教學(xué)內容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jì)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué),教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開(kāi)展群體活動(dòng),我帶一年級體育,開(kāi)展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動(dòng),今后,我還要再接再勵,繼續努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 20
本學(xué)期我擔任一年級三個(gè)班級的體育教學(xué)工作,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,盡職盡責的做好各項工作,F就這一年的工作總結如下:
一、理論學(xué)習方面
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,積極認真研學(xué)新課程標準。堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要位置。為了更好的.`提升自己,我積極參加區教研活動(dòng)和校教研活動(dòng),認真聽(tīng)取別人的建議,逐步改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認真學(xué)習“新課標”。
二、體育教學(xué)方面
在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格接照教學(xué)計利上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項遠動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。學(xué)生在經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習,身體素質(zhì)有了很大的提升。
三、其他工作
在完成教學(xué)工作的同時(shí),每天與體育組做好學(xué)校陽(yáng)光體育、體育活動(dòng)課等工作。讓各項工作有序正常開(kāi)展。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得了一些成績(jì),但也有許多不足之處,特別是在學(xué)習新課標方面。我也深知教學(xué)工作還有很多需要提高的地方,我會(huì )更加努力,做一名更加出色的體育教師。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 21
本學(xué)期我擔任一年級五個(gè)班的體育課程的任職,孩子不僅要學(xué)習良好,還需要在健康方面也發(fā)展好。如今講求學(xué)業(yè)上的德智體美勞全面發(fā)展,所以本學(xué)期體育課也是學(xué)校安排的重要課程之一。身為體育老師的我,不僅要教會(huì )孩子如何健康的玩耍,還要讓他們的身心得到活躍。在緊張的學(xué)習下?lián)碛蟹潘傻男那,并且在體育中得到不斷的鍛煉,加強身體健康,現做出如下總結。
一、思想上的'認識
本學(xué)期我積極參加各種業(yè)務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,并不斷地展開(kāi)實(shí)踐的體育鍛煉。我認識到學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上要有所進(jìn)步,在身心健康的發(fā)展上也需要進(jìn)步。孩子是祖國的未來(lái),學(xué)業(yè)固然重要,但是身心的健康也是重中之重,所以提高他們的身體鍛煉也是勢在必行的事情。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期一年級的教學(xué)工作主要是制定讓他們健康成長(cháng)為主,主要鞏固學(xué)生的列隊,加強他們對口令的動(dòng)作規范性,并加強他們對命令的認識。一年級雖然孩子還小,但已經(jīng)有自我的意識。需要通過(guò)這種規范的練習,讓他們認識到這個(gè)社會(huì )是有規則的,學(xué)校也是有規則的。
三、后勤保障
由于我是體育老師,所以說(shuō)體育上的教材我也需要維護跟檢查。很多學(xué)生游玩的設備我都需要反復的檢查并且進(jìn)行維修,以確保學(xué)生在游玩的時(shí)候不會(huì )出差錯。在其他方面的教程不足不充足的情況下,我也會(huì )跟領(lǐng)導積極的反應,讓學(xué)校增加娛樂(lè )設施,讓學(xué)生能有更多的設備進(jìn)行玩。并且加入了羽毛球跟乒乓球,踢毽子這些類(lèi)似的娛樂(lè )活動(dòng),增加體育課的豐富度。
以上就是我擔任小學(xué)一年級體育老師這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作內容,雖然不能教育學(xué)子們在成績(jì)上有所提高,可我也在為他們的身心健康做出貢獻,我非常的自豪也滿(mǎn)足。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 22
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:
認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動(dòng)內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學(xué)校組織的.政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,平時(shí)能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習記錄。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
在課堂教學(xué)中,首先我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學(xué)中的運用,通過(guò)自制環(huán)保教材,用小紙球來(lái)投擲,用紙棒做接力棒,通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護小動(dòng)物愛(ài)護大自然的環(huán)保教育。其次,我在教學(xué)工作中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,教師真正做到精講多練。最后,我在教學(xué)中還特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性,組織性,紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有利結合使我的教學(xué)工作得到了事半功倍的作用。
本學(xué)期我組織的興趣活動(dòng)也取得了較好的成績(jì),一些隊員基本掌握了短繩的花樣跳法。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對運動(dòng)的興趣。
本學(xué)期通過(guò)我認真工作和不懈的努力,學(xué)生的運動(dòng)水平又了提高。我還獲得了校先進(jìn)德育工作者的稱(chēng)號。成績(jì)只能代表過(guò)去,在以后的教學(xué)工作中我將會(huì )更加嚴格要求自己,取得更優(yōu)異的成績(jì),做一名優(yōu)秀的人民體育教師。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 23
一學(xué)年里,本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:
一、理論學(xué)習方面
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來(lái),在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區教研督導課中受到區體校領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jì)。
三、業(yè)余訓練方面
籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長(cháng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學(xué);@球訓練隊的'管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。為備戰xx區冬季運動(dòng)會(huì ),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
四、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成績(jì)
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動(dòng)會(huì )獲四個(gè)單項前六名。
3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第一十四屆校運會(huì )。
5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數據及時(shí)上報工作。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jì),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 24
本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下總結:
一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
我認真研究貫徹執行新的'《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規范課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。
四、平時(shí)能常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展體育新課程
學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的`結合教學(xué)的實(shí)學(xué)習必備歡迎下載開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。
五、繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。
六、培養學(xué)生的體育興趣
我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,游戲,抓住小學(xué)生愛(ài)玩的心理的特點(diǎn),組織學(xué)生做一些他們喜愛(ài)的讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。一學(xué)期來(lái),我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
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一、領(lǐng)導重視,領(lǐng)先,認識統一,目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行,平時(shí)則共同探討,解決體育中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;
、谱コR幖o律;
、亲グ踩逃;
、茸ミ\動(dòng)密度;
、勺ュ憻拰(shí)效;
、首ヂ(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的'開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
我們的做法是:
、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。
、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
、让繉W(xué)年全組開(kāi)展集體備課八次,通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動(dòng)員的競技水平有了很的提高。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績(jì):
1、全期組織了八次集體備課 .開(kāi)展了新教師的匯報課。
2、的主辦了我校第二十六屆運動(dòng)會(huì ).
3、為學(xué)校體育代表隊充實(shí)了新的力量,去其他學(xué)校進(jìn)行了兩次運動(dòng)員的選拔。
4、組織了全體體育教師學(xué)習新課程標準,改變了上課的質(zhì)量,
5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99%的 學(xué)生達到了合格標準。
6、組織教師積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),開(kāi)好了兩次骨干教練員會(huì )議,一次全體體育教師會(huì )議。
7、各年級開(kāi)展了大課間活動(dòng)的匯報展演,進(jìn)行了課間操競賽評比。
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一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。年初,在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,模范執行校紀校規,才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性。
二、盡心盡職,干好本職工作
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔任五、六年級體育教學(xué)工作。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據所帶班級學(xué)生的特點(diǎn),制定合適他們的教學(xué)內容,因材施教。
其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持培養學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現興趣,帶著(zhù)興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。 同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。五月底,學(xué)校精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動(dòng)會(huì ),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也提高了學(xué)生對體育鍛煉的參與度。
三、嚴格執行學(xué)校常規,做學(xué)生的表率
一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結。
四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在以后的比賽中為我校取得成績(jì),贏(yíng)得榮譽(yù)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在各位老師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的.各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重。所以,在今后的工作中我應嚴格要求自己,提高思想覺(jué)悟,干好自己的工作,完成學(xué)校安排的任務(wù),為我校的體育工作盡自己最大的力量。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 27
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,加強“健康第一的指導思想,以加強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、加強健康第一”的指導思想,以加強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、健康第一的指導思想身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹健康第認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹“健康第的重要思想,一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動(dòng)的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)中。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)中的教材,并根據學(xué)生年齡特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,的教材,并根據學(xué)生年齡特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容。通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容。通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提升了對體育鍛煉的積極性又加強了他們的'體質(zhì)。育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提升了對體育鍛煉的積極性又加強了他們的體質(zhì)。提升他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,提升他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1.按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年頑強拼搏的體育精神。在上課方面:《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2.準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備布置和檢查場(chǎng)地器材。、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,或放松活動(dòng)練習。、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,或放松活動(dòng)練習。
3.每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,的素質(zhì)。
4.講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),既有秩序,又有隊形。
5.教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 28
當今的中國正在飛速的發(fā)展,21世紀的中國必將充滿(mǎn)競爭和挑戰,而作為21世紀的中國人應是德才兼備,在智力、品德、身體方面都優(yōu)秀才能更好的為祖國建設出力。而現在的少兒正是21世紀的接班人及生力軍,作為體育教育工作者,我們的責任就是要培養和造就能為祖國出力的人才。教育是立國之本,是提高整體國民素質(zhì)的根本所在,學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,在增進(jìn)學(xué)生身心健康、提高其綜合素質(zhì)方面具有不可替代的作用。中共中央作出了深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。決定明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民旺盛生命力的體現。學(xué)校體育要樹(shù)立健康第一的指導思想,切實(shí)加強體育工作!弊鳛閷W(xué)校教育的重要組成部分,學(xué)校體育應從入門(mén)著(zhù)手,從基礎開(kāi)始,從小學(xué)一年級體育課入手,只有這樣才能形成好的傳統。那么,怎樣上好小學(xué)一年級體育課就成為至關(guān)重要的了。對于教學(xué)我還在摸索和學(xué)習的階段,小學(xué)一年級教學(xué),無(wú)論是哪個(gè)科目,我想首先應該掌握的是孩子們的心理特點(diǎn):對于什么事物他們都好奇,模仿能力強,好動(dòng),但是注意力很容易分散,學(xué)習持續時(shí)間不長(cháng)。如何在有效時(shí)間里教會(huì )孩子們更多的知識,應該是我要追求的目標。
一年級大部分是6歲左右的孩子,剛進(jìn)入學(xué)校,學(xué)習、生活習慣還不太適應,正在慢慢形成,學(xué)習新知識也需要老師一步一步手把手的`教。俗語(yǔ)說(shuō)“一口氣吃不成胖子!”我想自己這種焦急的心理忘記了孩子們還是5、6歲不懂事的小朋友,正是處于啟蒙教育階段,很多方面需要老師引導,需要耐心和細致。
欲速則不達!從常規和排隊抓起,教會(huì )孩子們記住自己上課的隊形,然后才能慢慢教孩子們學(xué)習立定跳遠,學(xué)習廣播體操,學(xué)習前滾翻,學(xué)習其他內容。教會(huì )孩子們走,他們才會(huì )慢慢學(xué)跑,走都沒(méi)有學(xué)會(huì ),就去學(xué)跑,確實(shí)是難為他們了,這就需要老師把握好主體方向。
有些班級隊伍總是站不好,安靜不下來(lái),特別在室外就象放飛的鳥(niǎo)兒。老師上課發(fā)脾氣,對于孩子們來(lái)說(shuō)也許只能鎮住幾分鐘,一會(huì )他們又忘記了,玩得忘乎所以。實(shí)踐教學(xué)更需要的是經(jīng)驗和方法,一個(gè)老師的`人格魅力并不是在于這個(gè)老師多么嚴厲,有多高的學(xué)歷,關(guān)鍵在于如何教書(shū)育人,如何傳授知識,能夠寓教于樂(lè ),讓學(xué)生輕輕松松學(xué)到知識。平時(shí)我試著(zhù)去接觸和了解孩子們,試著(zhù)走進(jìn)孩子們的世界,希望可以更利于自己的教學(xué)。
發(fā)現學(xué)生上課認真了,按照老師要求做了,哪怕是隊伍排好,并且安安靜靜了,這一天我的心情都會(huì )很好。孩子們哪天瘋玩,不聽(tīng)指揮了,我也會(huì )失落一整天,不知不覺(jué)心情起伏受學(xué)生上課的態(tài)度和效果影響。今天上一年級1、2班的課,孩子們排隊集合比以前有進(jìn)步,我心里就很高興。特別是立定跳遠考試的時(shí)候一2班胡嘉俊小朋友跳出了155厘米的成績(jì),離滿(mǎn)分156厘米只差1厘米了,不知為什么我很高興,很自豪。相信只要稍微指導和訓練一下,這個(gè)孩子就可以跳出滿(mǎn)分的成績(jì),畢竟很多高年級的同學(xué)還達不到這個(gè)成績(jì)。一個(gè)班級還是有很多人才的,需要老師用心去發(fā)現。有的孩子擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),有的孩子有語(yǔ)言天賦,有的孩子擅長(cháng)體育運動(dòng),還有的孩子擅長(cháng)音樂(lè ),人有所長(cháng),尺有所短,這就需要我們老師用發(fā)現的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),能夠因材施教。不能總是盯著(zhù)學(xué)生的缺點(diǎn)不放,扼殺了孩子們的天性和特長(cháng)。
查詢(xún)了一些關(guān)于孩子們心理特點(diǎn)的書(shū)刊,發(fā)現網(wǎng)上很難找到關(guān)于小學(xué)一年級體育教學(xué)的視頻,發(fā)現體育課相比英語(yǔ),語(yǔ)文等等其他學(xué)科已經(jīng)落后了,關(guān)于體育類(lèi)教學(xué)的參考書(shū)和教學(xué)碟片太少了。正是因為體育教師之間的經(jīng)驗交流太少,才導致體育教學(xué)相對其他主科的停滯和發(fā)展不前。希望自己能夠在經(jīng)驗教訓中積累和沉淀,在教學(xué)中迅速成長(cháng),能夠獲得長(cháng)足進(jìn)步!為推動(dòng)小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展獻出一份力量!
今天的少兒是未來(lái)國家的棟梁,他們今天的素質(zhì)就是明天的生產(chǎn)力、科研能力、戰斗力,因此我們應充分發(fā)揮體育的教育功能全面發(fā)展提高少兒素質(zhì),這就成為一項具有戰略意義的重大課題。體育課,你上的怎么樣?曬課網(wǎng),隨時(shí)等待你的點(diǎn)擊,幫你提高工作生活的水準,涂寫(xiě)自己更好的人生!
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 29
本學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我堅持以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂(lè )健康開(kāi)展,一年級體育教學(xué)工作總結,F將本學(xué)期工作總結如下:
1、教學(xué)工作方面。認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學(xué)方案,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內容上"因地制宜"設置一些簡(jiǎn)單跑、跳等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的'教學(xué)方法既曾強了學(xué)生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
2、播送操工作。在教學(xué)中,我重點(diǎn)抓了播送操,因為學(xué)生是一年級的新生,對播送操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反復練習,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對播送操進(jìn)行教學(xué)的一是加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的`重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,標準,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在播送操教學(xué)過(guò)程中還得到各位班主任的大力支持。所以,播送操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
3、平安方面。一年級學(xué)生活潑好動(dòng),追逐打鬧是不可防止的,所以上課期間我是一點(diǎn)也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開(kāi)學(xué)生,每節課都要對學(xué)生千叮嚀萬(wàn)囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
總之,從一學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學(xué)生先天素質(zhì)不同,就像個(gè)別學(xué)生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 30
本學(xué)期我擔任的是一年級的體育教學(xué),在體育教學(xué)中,我按照學(xué)劃開(kāi)展實(shí)際教學(xué)工作,并結合學(xué)校的大型體育活動(dòng)開(kāi)展了許多豐富多彩的體育活動(dòng),加強了學(xué)生的身體鍛煉和體格的發(fā)展,F在,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,現將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結如下:
一、重視學(xué)生的思想教育
教育學(xué)生從思想上對體育這門(mén)學(xué)科有一個(gè)客觀(guān)、正確的科學(xué)性的認識,讓學(xué)生明確體育運動(dòng)不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開(kāi)發(fā)大腦,不但不會(huì )影響到學(xué)習,反而會(huì )幫助學(xué)習,使學(xué)生的肢體強健有力,而且還會(huì )變的靈活優(yōu)美。教師通過(guò)媒體畫(huà)面情境渲染等,激發(fā)學(xué)生對體育活動(dòng)的熱情,從而主動(dòng)的、積極的投入到各種體育活動(dòng)中去。認真參與練習、努力提高,完成本學(xué)期的'體育教學(xué)任務(wù)。
二、嚴格按照教學(xué)計劃開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)
本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。一節課的成功必須有合理的計劃,要備好活動(dòng)內容、考慮到學(xué)生的身體差異、場(chǎng)地與器材,更主要的是要掌握好時(shí)間,給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)自由活動(dòng)的空間,讓他們的思維活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有機結合起來(lái),對他們要有很強的吸引力。本學(xué)期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動(dòng),具有競爭性很強的比賽活動(dòng)等等。
三、結合實(shí)際布置體育作業(yè),確實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)
結合一年級孩子的實(shí)際情況,布置課后趣味體育作業(yè),激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,培養孩子們課后參加體育鍛煉的意識。通過(guò)完成體育作業(yè),確實(shí)提高孩子的體能和運動(dòng)技能。在教學(xué)班級有好幾個(gè)上學(xué)期跳繩不及格的孩子通過(guò)參加體育作業(yè)鍛煉,在期末考試中體育成績(jì)突飛猛進(jìn),達到優(yōu)秀級別。
四、積極配合學(xué)校完成學(xué)校體育工作
積極配合學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織一年級學(xué)生參加大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育鍛煉。在課堂上教授學(xué)生新大課間的彈力帶動(dòng)作,在課后積極組織其他年級練習彈力帶動(dòng)作。讓每個(gè)孩子都掌握彈力帶的動(dòng)作,提高學(xué)生的體質(zhì)。
在本學(xué)期,我兢兢業(yè)業(yè),認真積極完成教學(xué)任務(wù),積極參加教研活動(dòng),為體育科組獻言獻策;積極上好一節教研課、評好一節課。同時(shí)協(xié)助做好女子籃球訓練隊的訓練工作。在工作中也存在不足的情況,我會(huì )繼續努力前行。
體育一年級上冊教學(xué)工作總結 31
本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng )xx市示范學(xué)校的目標,根據學(xué)校對學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導意見(jiàn),認真貫徹體育工作兩個(gè)條例的精神,樹(shù)立以人為本、健康第一、面向全體學(xué)生的體育工作指導思想。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng )立目標開(kāi)展工作,切實(shí)有效的完成了上級各部門(mén)安排的工作和組內的各項計劃,現將具體工作總結如下:
一、教育教學(xué)工作
新課程改革已開(kāi)展了三年多,我們認真落實(shí)體育新課程標準要求,在實(shí)施課程過(guò)程中,我們在認真執行教師教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習常規的前提下,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過(guò)去體育教材以運動(dòng)技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養學(xué)生的鍛煉和健康意識以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力和體質(zhì)放在首位,幫忙學(xué)生更好地學(xué)習體育技能和全面提高身體素質(zhì),使他們逐漸養成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為將來(lái)工作、學(xué)習和生活打下良好的基礎。教學(xué)過(guò)程中教師能正確理解"以人為本"的教學(xué)理念,以積極人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)引導學(xué)生,對違反課堂常規的現象能耐心說(shuō)服教育,不體罰和變相體罰學(xué)生,師生關(guān)系和睦、課堂氣氛活躍,構成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學(xué)生體質(zhì)作為體育教學(xué)工作的重心來(lái)抓,基本構成了身體素質(zhì)課課練的課堂教學(xué)模式,學(xué)生整體身體素質(zhì)穩步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學(xué)習和實(shí)踐,在實(shí)踐中運用新理念組織教學(xué)。
二、群體工作、訓練比賽
群體工作是學(xué)校體育工作的重要組成部分,我們能認真開(kāi)展好每一天的課間操、眼保健操。在烈日下,為了推廣的新廣播操"期望風(fēng)帆",每一個(gè)班級都在認真的學(xué)習,我們全校教師邊學(xué)邊教,整節課都在教動(dòng)作、喊口令,累得滿(mǎn)頭大汗,異常是四年級和五年級的班主任教師在教每一節廣播體操是都會(huì )親臨管理班級和幫忙工作量之大,每一堂課下來(lái)看見(jiàn)孩子們教師們都黑了很多,不免感到一陣陣的心痛。但看到全校一千多名學(xué)生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動(dòng)作,聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導和全體師生熱烈的掌聲,我們由衷的感到高興和欣慰。原計劃在本學(xué)期組建籃球隊,田徑隊各一只,由于工作計劃還沒(méi)有得到完善。
三、班組建設
體育組是一個(gè)團結、協(xié)作的教研組,我們的`許多活動(dòng)都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成,在各項活動(dòng)中大家都能顧全大局,克服個(gè)人困難,全力以赴為各項活動(dòng)盡職盡責。體育組更是一個(gè)不斷提高的教研組,大家能經(jīng)過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論、分析、研討課堂教學(xué)等活動(dòng)提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,并不斷總結經(jīng)驗教訓,撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文。課余時(shí)間大家都能花在學(xué)習上,學(xué)校的發(fā)展需要更多的成績(jì)和更大的提高,我們體育組進(jìn)一步團結協(xié)作,努力工作學(xué)習,做好本職工作,為楓林鎮中心小學(xué)添磚加瓦。
xxxx年,我校經(jīng)過(guò)領(lǐng)導、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績(jì)。主要表此刻幾方面:
1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標。
2、開(kāi)展好第二課堂體育活動(dòng)。
3、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的常規訓練及比賽工作。
4、做好升中體育考試工作。
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