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一年級體育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2024-02-04 18:40:28 教學(xué)工作總結 我要投稿

一年級體育教學(xué)工作總結[精品15篇]

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的一年級體育教學(xué)工作總結,歡迎閱讀與收藏。

一年級體育教學(xué)工作總結[精品15篇]

一年級體育教學(xué)工作總結1

  時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:

  1、加強學(xué)習新課標,提高課堂效率。

  認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,積極參加各項教研活動(dòng),并對活動(dòng)內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

  2、常抓廣播操,提升廣播操質(zhì)量。

  在開(kāi)學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學(xué)校主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的`重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三、講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四、口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  總之發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。

一年級體育教學(xué)工作總結2

  時(shí)光如梭,轉眼這學(xué)期結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一.教學(xué)工作。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂(lè )。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二.廣播操工作。

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學(xué)前大班升起來(lái),對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊學(xué)習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在教就困難了。同時(shí),這一學(xué)期既要教第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》,又要教校園集體舞《春曉》,因此,難度就更大了。我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的,請保留此標記重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。

  我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的.廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過(guò)1學(xué)期的長(cháng)抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當的規范到位,得到領(lǐng)導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開(kāi)的!

  還有我還帶1年級的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛(ài)上我的課,1學(xué)期下來(lái),他們學(xué)會(huì )了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了?粗(zhù)孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導批評指正。我會(huì )在今后工作的日子里,積極加努力的!

一年級體育教學(xué)工作總結3

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間很快流逝,回想曾走過(guò)的每一段歷程,有過(guò)的每一種心情,一切歷歷在目、猶如昨天;一學(xué)期結束了,現將本學(xué)期工作總結如下:

  一學(xué)校體育工作;

  體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要渠道之一,作為體育教師,我始終以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,嚴格遵守體育道德,積極參與開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。

  四月底的學(xué)校運動(dòng)會(huì )經(jīng)過(guò)大半個(gè)月個(gè)籌備,順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)閉幕。前期的籌備及編排工作及其繁瑣,我和魏強老師積極配合,多次商討,確立編排方案,魏老師在緊張的教學(xué)工作之余擬出底稿,我抱著(zhù)筆記本電腦課間在辦公室負責輸入,根據每位老師的特點(diǎn)及特長(cháng)安排裁判,在學(xué)校各位領(lǐng)導的大力支持下,在各裁判員及班主任老師的積極配合下,在藝體組每位老師的辛勤付出中,本校第一屆田徑運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功閉幕。

  五月的學(xué)生運動(dòng)會(huì ),是興慶區中小學(xué)體育盛事,所有體育健兒躍躍欲試,我校學(xué)生少,參賽學(xué)生的年齡也偏小,這個(gè)決定性的因素使得我校在本次運動(dòng)會(huì )中處于絕對劣勢,盡管如此,我們也仍然毫無(wú)懈怠,認真訓練,積極參與,在多所老校多年參賽從未突破零的情況下,我校第一次參賽集體負重跑榮獲三等獎。五月的天,烈日炎炎,酷暑難耐,三天時(shí)間我們兩個(gè)老師帶著(zhù)幾十個(gè)孩子一路浩浩蕩蕩去參賽,暫且不論烈日的炙烤,路途的遠近及坐在小板凳上幾天腰酸背痛的苦楚,就每天一個(gè)來(lái)回兩趟坐車(chē)中午帶孩子們找地方去吃飯以及吃完飯兩個(gè)小時(shí)沒(méi)地方休息,這一過(guò)程所產(chǎn)生的安全問(wèn)題已徹底將我們兩人的心操碎,給學(xué)生講故事說(shuō)笑話(huà),打發(fā)中午疲憊又悶熱的時(shí)間。當然,為了學(xué)生能夠平安健康快樂(lè )的'成長(cháng),我們付出的再多都是值得的,但遺憾我們付出的辛苦和努力卻都是幕后工作。

  兩年一度的興慶區教職工排球賽在校領(lǐng)導的全力支持下,在各位老師的熱情參與下順利開(kāi)展,照我的看法,咱們二十五小就是一匹橫空出世突然殺出的黑馬,令片區內的其它學(xué)校感到驚訝并緊張,盡管我們最后沒(méi)能在片區出線(xiàn),但我們打出了自己的水平,向各兄弟學(xué)校展示了我們二十五小教師的風(fēng)采,這也算成就。贏(yíng)了的隊,自然也很清楚自己是依靠什么贏(yíng)得,以后,想必他們也不敢輕視我們。

  二體育教學(xué)工作

  這學(xué)期我擔任一年級四個(gè)班的體育教學(xué)工作,作為體育教師,我始終把學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)作為我工作的終極目標,在此基礎上努力教授學(xué)生體育技能,旨在讓學(xué)生在小學(xué)階段能掌握與之年齡想匹配的各項體育技能,并能通過(guò)這些所學(xué)的體育運動(dòng)項目達到鍛煉身體娛樂(lè )身心的目的。

  為了豐富大課間活動(dòng),本學(xué)期我校將廣播體操七彩陽(yáng)光引進(jìn)校園,那這個(gè)操就要在體育課上進(jìn)行教授,我帶的是一年級4個(gè)班,學(xué)習一套完整的廣播體操對于六歲的一年級小學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是困難的,這也是對老師的嚴峻考驗。短暫的迷茫和慌亂之后,我努力調整心情,積極準備。先是利用晚上休息時(shí)間一節一節自己學(xué)習,規范自己的示范動(dòng)作,再利用課堂時(shí)間教學(xué)生。低年級學(xué)生注意力集中時(shí)間比較短,那就要求我必須在他們注意力所能集中的那短暫的一會(huì )將某節操的主要動(dòng)作教授完畢,這無(wú)疑也是件困難的事情。每節課我都會(huì )利用各種游戲提高學(xué)生的積極性,利用真誠的贊美,積極地鼓勵,及時(shí)的肯定,提高學(xué)生的表現欲,自然,收效不錯。小學(xué)生模仿能力較強,每節操我都是先給孩子們做個(gè)完整的示范,學(xué)生喊口令,我來(lái)做,即集中了學(xué)生的注意力,又能及時(shí)的給學(xué)生一個(gè)完整的動(dòng)作表象,接下來(lái)分解練習就比較容易了。將每節操分成兩部分,一拍一拍的教,先做背面示范讓學(xué)生跟著(zhù)做,再做鏡面示范與學(xué)生面對面一起做,用眼神,口令及時(shí)糾正學(xué)生的錯誤,根據學(xué)生掌握的情況及操的難易程度合理控制節奏,結果令人欣喜。兩周時(shí)間一年級四個(gè)班已全部教授完畢,學(xué)生掌握的也還不錯,課間操要進(jìn)行習練,平時(shí)都是我帶著(zhù)做,怕突然不帶學(xué)生忘記動(dòng)作,前幾天都是我在一年級的最前面帶著(zhù)學(xué)生做,一周以后,學(xué)生就做的很熟練了。

  隊列隊形,接力跑,跳繩和足球是這學(xué)期體育課教授和鍛煉的主要項目。對于一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),站好隊也不是一件容易的事,隊列隊形在本學(xué)期的教學(xué)中是貫穿始終的,每節課都要進(jìn)行練習,四個(gè)班的學(xué)生站隊各有特點(diǎn),也各不相同,首先就要選擇最優(yōu)的最適合一年級的方式,對四個(gè)班進(jìn)行統一,經(jīng)過(guò)一學(xué)期不懈的努力,四個(gè)班展示的隊列隊形令人滿(mǎn)意,集合,報數,向右看齊,向前看齊,稍息,立正,向左轉,向右轉,向后轉等。跳繩是一項對人體鍛煉比較全面的運動(dòng)項目,參與運動(dòng)的肌肉群較多,同時(shí)能鍛煉多項身體素質(zhì),如速度,靈敏,力量,耐力等,所以我將跳繩作為一年級的主要運動(dòng)項目引進(jìn)課堂,還鼓勵學(xué)生自帶跳繩在課余時(shí)間進(jìn)行練習。也有一部分同學(xué)不喜歡跳繩,不會(huì )跳繩,我會(huì )多次鼓勵他們,和他們一起跳,和他們比賽以提高學(xué)生的興趣和積極性,期末考核時(shí),80%的學(xué)生一分鐘都能跳50以上,效果不錯。

  我校學(xué)生少,高年級都是轉來(lái)的學(xué)生,基本以前都沒(méi)有接觸過(guò)足球,要參加足球比賽就很困難,我們幾個(gè)體育老師經(jīng)常在一起交流,不如從低年級培養,從小給他接觸足球的機會(huì ),培養興趣,逐漸教授技能及場(chǎng)上規則,循序漸進(jìn),每年都接觸,到了五六年級參加比賽,自然就不會(huì )太費什么事了,所以,我將足球也作為一年級體育課的重點(diǎn)內容進(jìn)行教授,本學(xué)期學(xué)習了腳內側傳球及停球,知道了足球場(chǎng)上除了守門(mén)員其他人不能用手觸摸足球的基本常識。

  迎面接力也是本學(xué)期教授過(guò)的主要內容之一,每年的運動(dòng)會(huì ),接力賽都是必選內容,為了在以后運動(dòng)會(huì )中學(xué)生能順利參加此項比賽,賽出水平,本學(xué)期著(zhù)重教授傳接棒的方法,怎樣跑,怎樣傳接棒才不至于碰到迎面跑來(lái)的伙伴。同學(xué)們學(xué)的非常認真,熱情高漲,效果自然不錯。

  呼啦圈,沙包投擲,手語(yǔ)操步步高,快速跑以及鐵環(huán)都是本學(xué)期教授過(guò)的內容。

  作為一名體育老師,我會(huì )不斷的學(xué)習,增加自己的業(yè)務(wù)知識,始終將學(xué)生的健康科學(xué)合理的發(fā)展作為自己不懈的追求。

一年級體育教學(xué)工作總結4

  為確保放假期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展,實(shí)現“停課不停學(xué)

  快樂(lè )線(xiàn)上學(xué)”的目標,察右中旗西街小學(xué)落實(shí)“雙減”政策,堅持“健康第一”的理念,培養學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)生活的意識。學(xué)校體育組全體教師將體育課堂從校內延伸至家庭,創(chuàng )設多樣性的活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的`積極性,確保每天鍛煉一小時(shí),積極構建“悅動(dòng)”居家期。

  學(xué)校體育組全體老師根據《體育與健康課程標準》,針對不同水平段學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),分層分類(lèi)設計了形式多樣、內容豐富的“體育鍛煉清單”,指導家長(cháng)和孩子們從“體育知識、體質(zhì)健康、技術(shù)技能、自主創(chuàng )新、拓展延伸”五大類(lèi)別進(jìn)行體育鍛煉。其中,多項體育運動(dòng)還結合親子活動(dòng)、創(chuàng )意項目等主題。

  通過(guò)體育鍛煉不僅增強體質(zhì)、磨煉意志,還帶動(dòng)、輻射家庭成員共同參與,充分享受各類(lèi)運動(dòng)的樂(lè )趣。西小學(xué)子們度過(guò)了一個(gè)“悅動(dòng)”越快樂(lè )、“悅動(dòng)”越健康的居家時(shí)期

一年級體育教學(xué)工作總結5

  回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,特就這學(xué)期的工作小結如下:

  一、體育教學(xué)工作中主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育。培養學(xué)生不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、廣播操工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  三、學(xué)校足球隊的.訓練工作

  本學(xué)期我承擔了學(xué)校足球隊的訓練工作,并積極為提高學(xué)生的足球運動(dòng)技術(shù)水平作出努力。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我能在體育工作上躍向一個(gè)新的臺階。

一年級體育教學(xué)工作總結6

  轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在我自己的努力工作下,一年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,我特將本學(xué)期工作做以下總結:

  一、基本情況

  本班學(xué)生18人。一年級的學(xué)生對于體育與健康這門(mén)課程還沒(méi)有一定的認識,但對于一些體育活動(dòng)的開(kāi)展表現的也很積極,興趣極高;大部分學(xué)生的自律性還不夠,注意力還不夠集中,上課經(jīng)常管自己玩,教師在講解游戲規則時(shí)不認真聽(tīng),導致游戲不能正常、快速的進(jìn)行。

  二、任務(wù)的完成情況

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

  2、積極完成教學(xué)常規工作。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的.培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗:

  1、通過(guò)認真工作,使學(xué)生的身體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,學(xué)生學(xué)得了一些簡(jiǎn)單的體育知識。

  2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。

  四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、自身素質(zhì)還不夠好,有待進(jìn)一步的提高。

  2、部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  五、今后的工作設想

  1、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  2、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  3、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。

  4、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

一年級體育教學(xué)工作總結7

  一年級體育上冊教學(xué)工作總結本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下總結:

  一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

  我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  二、規范課堂教學(xué)

  在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  四、平時(shí)能常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展體育新課程

  學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的.結合教學(xué)的實(shí)學(xué)習必備歡迎下載開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。

  五、繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。

  經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  六、培養學(xué)生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,游戲,抓住小學(xué)生愛(ài)玩的心理的特點(diǎn),組織學(xué)生做一些他們喜愛(ài)的讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。一學(xué)期來(lái),我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

一年級體育教學(xué)工作總結8

  時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化“健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、強化健康第一”的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、健康第一的指導思想身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹健康第認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹“健康第的重要思想,一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動(dòng)的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。學(xué)之中的教材,并根據學(xué)生年齡特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,的教材,并根據學(xué)生年齡特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容。通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的`教材內容。通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年頑強拼搏的體育精神。在上課方面:《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備布置和檢查場(chǎng)地器材。、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,或放松活動(dòng)練習。、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,或放松活動(dòng)練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。

一年級體育教學(xué)工作總結9

  “歲月如梭”,不知不覺(jué)在東城小學(xué)工作已有一年了,繁忙有序的工作感覺(jué)是充實(shí)而快樂(lè )的。一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束了,現在我將本學(xué)期的工作總結如下。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。

  首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,通過(guò)自制環(huán)保教材,用小紙球來(lái)投擲,用紙棒做接力棒,通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護小動(dòng)物,愛(ài)護大自然等環(huán)保教育。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的.認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性,組織性,紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  廣播操工作。在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節一拍地認真反復練習,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  年級體育活動(dòng):體育競賽:以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操、武術(shù)健身操的基礎上,根據實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如拔河比賽、跳繩比賽等,通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,形成濃厚的體育氛圍。

一年級體育教學(xué)工作總結10

  當今的中國正在飛速的發(fā)展,21世紀的中國必將充滿(mǎn)競爭和挑戰,而作為21世紀的中國人應是德才兼備,在智力、品德、身體方面都優(yōu)秀才能更好的為祖國建設出力。而現在的少兒正是21世紀的接班人及生力軍,作為體育教育工作者,我們的責任就是要培養和造就能為祖國出力的人才。教育是立國之本,是提高整體國民素質(zhì)的根本所在,學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,在增進(jìn)學(xué)生身心健康、提高其綜合素質(zhì)方面具有不可替代的作用。中共中央作出了深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。決定明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民旺盛生命力的體現。學(xué)校體育要樹(shù)立健康第一的指導思想,切實(shí)加強體育工作!弊鳛閷W(xué)校教育的重要組成部分,學(xué)校體育應從入門(mén)著(zhù)手,從基礎開(kāi)始,從小學(xué)一年級體育課入手,只有這樣才能形成好的傳統。那么,怎樣上好小學(xué)一年級體育課就成為至關(guān)重要的了。對于教學(xué)我還在摸索和學(xué)習的階段,小學(xué)一年級教學(xué),無(wú)論是哪個(gè)科目,我想首先應該掌握的`是孩子們的心理特點(diǎn):對于什么事物他們都好奇,模仿能力強,好動(dòng),但是注意力很容易分散,學(xué)習持續時(shí)間不長(cháng)。如何在有效時(shí)間里教會(huì )孩子們更多的知識,應該是我要追求的目標。

  一年級大部分是6歲左右的孩子,剛進(jìn)入學(xué)校,學(xué)習、生活習慣還不太適應,正在慢慢形成,學(xué)習新知識也需要老師一步一步手把手的教。俗語(yǔ)說(shuō)“一口氣吃不成胖子!”我想自己這種焦急的心理忘記了孩子們還是5、6歲不懂事的小朋友,正是處于啟蒙教育階段,很多方面需要老師引導,需要耐心和細致。

  欲速則不達!從常規和排隊抓起,教會(huì )孩子們記住自己上課的隊形,然后才能慢慢教孩子們學(xué)習立定跳遠,學(xué)習廣播體操,學(xué)習前滾翻,學(xué)習其他內容。教會(huì )孩子們走,他們才會(huì )慢慢學(xué)跑,走都沒(méi)有學(xué)會(huì ),就去學(xué)跑,確實(shí)是難為他們了,這就需要老師把握好主體方向。

  有些班級隊伍總是站不好,安靜不下來(lái),特別在室外就象放飛的鳥(niǎo)兒。老師上課發(fā)脾氣,對于孩子們來(lái)說(shuō)也許只能鎮住幾分鐘,一會(huì )他們又忘記了,玩得忘乎所以。實(shí)踐教學(xué)更需要的是經(jīng)驗和方法,一個(gè)老師的人格魅力并不是在于這個(gè)老師多么嚴厲,有多高的學(xué)歷,關(guān)鍵在于如何教書(shū)育人,如何傳授知識,能夠寓教于樂(lè ),讓學(xué)生輕輕松松學(xué)到知識。平時(shí)我試著(zhù)去接觸和了解孩子們,試著(zhù)走進(jìn)孩子們的世界,希望可以更利于自己的教學(xué)。

  發(fā)現學(xué)生上課認真了,按照老師要求做了,哪怕是隊伍排好,并且安安靜靜了,這一天我的心情都會(huì )很好。孩子們哪天瘋玩,不聽(tīng)指揮了,我也會(huì )失落一整天,不知不覺(jué)心情起伏受學(xué)生上課的態(tài)度和效果影響。今天上一年級1、2班的課,孩子們排隊集合比以前有進(jìn)步,我心里就很高興。特別是立定跳遠考試的時(shí)候一2班胡嘉俊小朋友跳出了155厘米的成績(jì),離滿(mǎn)分156厘米只差1厘米了,不知為什么我很高興,很自豪。相信只要稍微指導和訓練一下,這個(gè)孩子就可以跳出滿(mǎn)分的成績(jì),畢竟很多高年級的同學(xué)還達不到這個(gè)成績(jì)。一個(gè)班級還是有很多人才的,需要老師用心去發(fā)現。有的孩子擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),有的孩子有語(yǔ)言天賦,有的孩子擅長(cháng)體育運動(dòng),還有的孩子擅長(cháng)音樂(lè ),人有所長(cháng),尺有所短,這就需要我們老師用發(fā)現的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),能夠因材施教。不能總是盯著(zhù)學(xué)生的缺點(diǎn)不放,扼殺了孩子們的天性和特長(cháng)。

  查詢(xún)了一些關(guān)于孩子們心理特點(diǎn)的書(shū)刊,發(fā)現網(wǎng)上很難找到關(guān)于小學(xué)一年級體育教學(xué)的視頻,發(fā)現體育課相比英語(yǔ),語(yǔ)文等等其他學(xué)科已經(jīng)落后了,關(guān)于體育類(lèi)教學(xué)的參考書(shū)和教學(xué)碟片太少了。正是因為體育教師之間的經(jīng)驗交流太少,才導致體育教學(xué)相對其他主科的停滯和發(fā)展不前。希望自己能夠在經(jīng)驗教訓中積累和沉淀,在教學(xué)中迅速成長(cháng),能夠獲得長(cháng)足進(jìn)步!為推動(dòng)小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展獻出一份力量!

  今天的少兒是未來(lái)國家的棟梁,他們今天的素質(zhì)就是明天的生產(chǎn)力、科研能力、戰斗力,因此我們應充分發(fā)揮體育的教育功能全面發(fā)展提高少兒素質(zhì),這就成為一項具有戰略意義的重大課題。體育課,你上的怎么樣?曬課網(wǎng),隨時(shí)等待你的點(diǎn)擊,幫你提高工作生活的水準,涂寫(xiě)自己更好的人生!

一年級體育教學(xué)工作總結11

  時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,一年級在《體育與健康課程標準》的指導下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。

  一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:

  1、每節課讓學(xué)生做到有備而來(lái),收獲而歸。

  在課堂中,注重對學(xué)生行為習慣的養成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式多樣的接力比賽等,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,營(yíng)造良好的課堂氣氛;通過(guò)新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏(yíng)。

  本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  2、加強學(xué)習新課標,提高課堂效率。

  學(xué)習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學(xué)觀(guān)念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,積極參加各項教研活動(dòng),并對活動(dòng)內容進(jìn)行研究、分析。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。不斷更新自身知識層面,把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應時(shí)代發(fā)展的需求。

  針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過(guò)豐富的.組織形式激發(fā)他們的學(xué)習欲望和學(xué)習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來(lái)鞭策自己,不斷創(chuàng )新。

  鼓勵的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無(wú)論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂(lè );最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的目的。通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習,一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習了一些基本運動(dòng)、游戲的方法;并體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,學(xué)會(huì )遵守紀律與同學(xué)團結協(xié)作,與同伴友好相處。

  3、常抓廣播操,提升廣播操質(zhì)量。

  在開(kāi)學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操,學(xué)校主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的:

  第一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三、講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四、口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高?傊l(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。

一年級體育教學(xué)工作總結12

  本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面開(kāi)展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長(cháng)足的開(kāi)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下總結:

  一、本著(zhù)“健康第一〞的指導思想

  切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一〞的指導思想,確立“以人為本〞的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面開(kāi)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  二、標準課堂教學(xué)

  在教學(xué)中能以現代課堂理念標準自己,平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有方案的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  四、平時(shí)能常抓不懈

  推動(dòng)“二操一活動(dòng)〞有序開(kāi)展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)〞是反映學(xué)生整體面貌的`形象“工程〞,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操〞也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操〞更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續嚴格標準播送操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作標準、美觀(guān)。

  五、繼續堅持“冬季長(cháng)跑〞。

  經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時(shí)間,催促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。

一年級體育教學(xué)工作總結13

  本學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我堅持以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂(lè )健康發(fā)展,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、教學(xué)工作方面

  認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單跑、跳等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既曾強了學(xué)生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

  二、廣播操工作

  在教學(xué)中,我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反復練習,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。一是加強對學(xué)生的'思想教育,使學(xué)生真

  正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  三、安全方面

  一年級學(xué)生活潑好動(dòng),追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點(diǎn)也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開(kāi)學(xué)生,每節課都要對學(xué)生千叮嚀萬(wàn)囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。

  總之,從一學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學(xué)生先天素質(zhì)不同,就像個(gè)別學(xué)生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

  20xx年6月30日

一年級體育教學(xué)工作總結14

  居家學(xué)習期間,鐵一小學(xué)體育科組牢固樹(shù)立“防控第一,安全第一,健康第一”的指導思想。為保證學(xué)生在居家學(xué)習期間的體育鍛煉量,體育老師們精心備課,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及教學(xué)內容,為學(xué)生“量身定做”居家體質(zhì)健康素質(zhì)訓練課程。國家學(xué)生體質(zhì)健康水平測試是為了貫徹落實(shí)“學(xué)校教育要樹(shù)立‘健康第一’的指導思想”的精神,促進(jìn)學(xué)生積極地參加體育鍛煉,上好體育與健康課,增強學(xué)生的體質(zhì)和提高健康水平,把學(xué)生培養成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  一、科組教研凝智慧。體育科充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,通過(guò)每周集體備課、教學(xué)小結,不斷提高線(xiàn)上教學(xué)水平,并根據體質(zhì)健康水平測試項目,集思廣益設計了學(xué)生最基本的身體素質(zhì)訓練,如:高抬腿、跳繩、仰臥起做、體前屈、吹氣球、吹紙巾、親子游戲、學(xué)生自主練習等各種項目、多種形式的運動(dòng),提高了學(xué)生的鍛煉興趣,保證了學(xué)習質(zhì)量,促進(jìn)了體質(zhì)健康的.發(fā)展。

  二、雙師教學(xué)展風(fēng)采。居家學(xué)習期間采取雙師教學(xué),利用騰訊會(huì )議推送廣州市教育局錄制的共享課程,同時(shí)緊盯屏幕控好課堂紀律,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )的一端,增加了老師課堂管理的難度,所以老師們更重視課堂紀律。點(diǎn)名考勤,要求學(xué)生開(kāi)啟攝像頭,提醒學(xué)生在攝像范圍練習,通過(guò)浮動(dòng)窗口關(guān)注學(xué)生,開(kāi)麥克風(fēng)糾正學(xué)生動(dòng)作,教師自身示范、講解,課中檢查學(xué)生是否在線(xiàn)認真學(xué)習,保證課堂紀律,一系列課堂紀律的要求為的是促進(jìn)良好的課堂習慣養成,為下一階段的回校復課打好基礎。

  三、家校聯(lián)合促成長(cháng)。在教育孩子方面,老師和家長(cháng)必須攜手同行才能達到“1+1>2”的效果,完成培養孩子成才的使命。學(xué)生居家上課,長(cháng)輩陪同、作業(yè)輔導,時(shí)間長(cháng)了難免會(huì )有緊張的家庭氣氛,這時(shí)我們充分調動(dòng)家長(cháng)陪學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,體前屈的按壓拉伸、仰臥起坐的輔計數助、跳繩的計時(shí)記數、親子互動(dòng)游戲等等,既幫助學(xué)生提高了學(xué)習效率、專(zhuān)注課堂練習,也帶動(dòng)家長(cháng)進(jìn)行體育鍛煉,融洽親子關(guān)系,緩和居家學(xué)習期間的緊張氣氛。

  四、表?yè)P激勵養習慣。每個(gè)學(xué)生在成長(cháng)的路上都會(huì )遇到困難和挑戰,得到激勵是孩子們繼續前行的動(dòng)力,老師們在課堂和自主學(xué)習的過(guò)程中發(fā)現學(xué)生專(zhuān)注、積極、進(jìn)步等優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予學(xué)生表?yè)P、鼓勵,積極鍛煉、成績(jì)優(yōu)異的發(fā)電子獎狀,并在全班展示,學(xué)生充滿(mǎn)自豪,獎勵是催人奮進(jìn)最好的方式,盡管是居家學(xué)習,但學(xué)生上課、參加體育鍛煉都是熱情高漲的,紛紛按照體質(zhì)健康的標準高要求完成體育鍛煉。

一年級體育教學(xué)工作總結15

  一、領(lǐng)導重視,領(lǐng)先,認識統一,目標明確。

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行,平時(shí)則共同探討,解決體育中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的'位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

  1、 建立激勵制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

  體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課; ⑵抓常規紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動(dòng)密度; ⑸抓鍛煉實(shí)效; ⑹抓聽(tīng)課評課。

  3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。

  體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

  三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

 、让繉W(xué)年全組開(kāi)展集體備課八次,通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動(dòng)員的競技水平有了很的提高。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績(jì):

  1、全期組織了八次集體備課 .開(kāi)展了新教師的匯報課。

  2、的主辦了我校第二十六屆運動(dòng)會(huì ).

  3、為學(xué)校體育代表隊充實(shí)了新的力量,去其他學(xué)校進(jìn)行了兩次運動(dòng)員的選拔。

  4、組織了全體體育教師學(xué)習新課程標準,改變了上課的質(zhì)量,

  5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99%的 學(xué)生達到了合格標準。

  6、組織教師積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),開(kāi)好了兩次骨干教練員會(huì )議,一次全體體育教師會(huì )議。

  7、各年級開(kāi)展了大課間活動(dòng)的匯報展演,進(jìn)行了課間操競賽評比。

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