【實(shí)用】年度工作總結14篇
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編為大家整理的年度工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年度工作總結 1
一、抓隊伍建設
擁有一支過(guò)硬的隊伍是做好工作的重要保證。今年以來(lái),由于人員變動(dòng)比較大,而且公司領(lǐng)導對保安人員的綜合業(yè)務(wù)水平要有進(jìn)一步的提高,所以我非常重視隊員綜合素質(zhì)的提高,凡新隊員進(jìn)來(lái)時(shí),我都要帶他熟悉整個(gè)小區的各種硬件設施及各個(gè)崗位應該注意的事項。同時(shí)還督促他們積極參加部門(mén)領(lǐng)導講授消防方面的知識培訓和消防實(shí)操技能培訓及軍事訓練,使隊員都能盡快掌握各項基本的本領(lǐng),業(yè)務(wù)水平不斷得到提高。
二、抓思想建設
由于我們的隊員來(lái)自不同的地方,不同的崗位,每個(gè)人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的需要,同時(shí),也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可變性也很大。因此,我在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。
在工作方法上,我根椐不同隊員,不同情況,靈活機動(dòng)地在班前班后會(huì )上插入思想教育的以會(huì )代訓,與隊員個(gè)別談心,交心,典型案例教育等多種形式,靈活多樣地實(shí)施思想品德的教育。對工作中出現的問(wèn)題和差錯,我們做到了:不隱瞞,及時(shí)上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為戒,強化精神,改進(jìn)工作,由此收到了實(shí)實(shí)在在的效果。無(wú)論在工作上,還是在日常生活中,我班的隊伍出現了“三多三無(wú)”的喜人局面。即:工作積極主動(dòng)的多,消極應付的少;干事情吃苦在前的多,討價(jià)還價(jià)的無(wú);做好人好事的.多,違紀背法的無(wú)。
三、日常工作和管理
在日常工作中我堅持做到了以下幾點(diǎn):
1、隨時(shí)掌握隊員的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,尊重隊員,相互關(guān)心。
2、走動(dòng)管理,隨時(shí)督促,檢查隊員在崗期間的儀容、儀表、禮儀、禮貌及值班工作質(zhì)量。
3、堅持每天主持班前班后會(huì ),檢查隊員儀容、儀表和通訊裝備,明確當天的工作重點(diǎn)和任務(wù)要求及注意事項;下班時(shí)講評當天的工作情況,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,做好工作記錄。
4、按既定的工作規范和路線(xiàn),日夜進(jìn)行重點(diǎn)區域安全巡邏,及時(shí)發(fā)現可疑跡象和安全隱患及漏洞,并及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報。
5、妥善處理當班時(shí)發(fā)生的事情,并做好交接班記錄。
6、積極并按時(shí)完成上級領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
總之,一年來(lái)的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進(jìn),全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
年度工作總結 2
本學(xué)期,在學(xué)生會(huì )文藝部的領(lǐng)導下,我團成功地舉辦了若干項活動(dòng)。我團舉辦任何活動(dòng)都以體現外院特色為宗旨,目的在于給大學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的舞臺,讓同學(xué)在學(xué)習之余能夠有一個(gè)休閑放松的機會(huì );同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦,可以提高外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì),培養出更多的十字型人才,F將我團舉辦活動(dòng)總結如下:
本學(xué)期我部舉辦活動(dòng)較少,主要比賽為戲劇小品大賽;顒(dòng)內容為由同學(xué)自由選材并編排上臺進(jìn)行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,但我們仍從中發(fā)現了很多問(wèn)題:
1.準備不夠。由于參賽節目較多,我們沒(méi)有提前做到一一落實(shí),所以造成賽前較為混亂的局面。
2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,禮儀性活動(dòng)較多,因此投入在社團內部活動(dòng)的時(shí)間較少;且人員數量有限。
3.缺少與其他社團的內部聯(lián)系。為此次活動(dòng)撰寫(xiě)新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了,但比賽時(shí)沒(méi)有及時(shí)到位,對新聞稿的撰寫(xiě)有一定的影響。
針對以上問(wèn)題,我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團內部事物進(jìn)行大規模,徹底性的調整。
1. 基于一年的經(jīng)驗,以后我們在舉辦活動(dòng)時(shí)或周到、細致地考慮并準備各個(gè)事項,以保證各項活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2. 對于人員的安排,我部也做了大幅度的調整,對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次,在下學(xué)期的納新中,我們還是更加注重實(shí)用性,所有成員務(wù)必能真真正正為社團做貢獻,不會(huì )再納入“花瓶”式的成員。
3. 與其他社團的內部聯(lián)系也會(huì )加強,做到更好的協(xié)調與配合。
4. 對于活動(dòng)的.舉辦,我們的方式也會(huì )有所改變,將增加活動(dòng)舉辦的次數,開(kāi)展更多的文娛活動(dòng),更好的為同學(xué)提供放松的舞臺。
既然發(fā)現了問(wèn)題,再下一學(xué)期的工作中,我們就會(huì )一心一意的改變,爭取把大學(xué)生藝術(shù)團打造的更完美。并且會(huì )竭盡全力創(chuàng )造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團獨有的風(fēng)格,使之成為外國語(yǔ)學(xué)院社團中的一大亮點(diǎn)。
總之我們會(huì )盡自己最大的努力,將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團及其舉辦的工作中。
年度工作總結 3
20xx學(xué)年教科研工作將認真貫徹黨的十八大精神,落實(shí)《安技中心規劃綱要》、《安技中心十三五發(fā)展規劃》,積極推進(jìn)教育改革發(fā)展,圍繞中心辦學(xué)思路,認真開(kāi)展好各項工作,立足中心實(shí)際,加強和完善校本教研制度,堅持以人為本,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,為圓滿(mǎn)完成各項目標,現制定工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)十八大精神,以提高中心的'教學(xué)質(zhì)量為中心,認真開(kāi)展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育培訓質(zhì)量為目標,狠抓突破口,注重過(guò)程管理。要進(jìn)一步增強教科研工作水平的責任感和緊迫感,迅速轉變思想,更新理念,在創(chuàng )新性、實(shí)效性、針對性上下功夫,確實(shí)提高教育培訓質(zhì)量。
二、工作目標和思路
1.作目標:提高教學(xué)效益,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2.作思路:圍繞“三抓一注重”開(kāi)展,“三抓”即抓常規教研活動(dòng)、抓年部系教研活動(dòng)、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養。
三、具體工作措施和要求
。ㄒ唬┘訌姾屯晟瞥R幗萄谢顒(dòng)
1.教研活動(dòng)要有針對性,在認真分析教師教學(xué)能力和水平的基礎上,有針對性的開(kāi)展教研活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、效果良好,授課教師和聽(tīng)課教師均有收獲。
2.做到理論學(xué)習與實(shí)踐相結合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習他人的教學(xué)之長(cháng),樹(shù)立努力提高教育培訓效率目標的意識。
。ǘ┓步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展
1.制訂優(yōu)秀教案評選標準;
2.制訂校本教研培訓制度;
3.研究設計中心科研課題申請評審書(shū);
4.起草設計三賽方案;
5.制訂說(shuō)課比賽方案、評價(jià)體系;
6.起草第六屆職教論壇文件;
7.示范專(zhuān)業(yè)群建設項目總結;
8.參加中心‘十三五’發(fā)展規劃研制;
9.參研企校合作新型導師帶徒項目。
四、成果及收獲
1.榮獲山東省經(jīng)信委20xx年山東省企業(yè)培訓與職工教育重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位;
2.課題:“培訓品牌”建設研究——獲全國煤炭行業(yè)教育教學(xué)成果獎二等獎;
3. 課題:名師培養體系研究——20xx年山東省企業(yè)培訓與職工教育重點(diǎn)課題研究成果一等獎;
20xx年工作打算
以黨的十八屆五中全會(huì )精神為指導,以安技中心“十三五”規劃綱要為目標,重點(diǎn)圍繞推進(jìn)教育培訓現代化、人才培養、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新等重大課題展開(kāi)研究。堅持理論研究的正確方向,突出重點(diǎn)教科研成果應用轉化,進(jìn)一步提高教科研水平,促進(jìn)中心教育培訓事業(yè)蓬勃發(fā)展。
年度工作總結 4
司法所在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和縣司法局的精心指導下,以創(chuàng )新務(wù)實(shí)的工作姿態(tài),創(chuàng )新普法依法治理工作,拓展和規范法律服務(wù),充分發(fā)揮法制宣傳、人民調解、社區矯正、安置幫教等各項工作職能,為鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展營(yíng)造良好的法制環(huán)境,更好地為地方發(fā)展和社會(huì )穩定服務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,我們主要做了以下努力:
一、司法所建設
司法所現有正式工作人員3人,大調辦及村(社區)、站所調解人員共計132人。配備了專(zhuān)門(mén)的調解室、辦公室,工作基礎設施比較完善。為了逐步實(shí)現司法所的規范化管理,我們制定了下列規章制度:
1、司法所工作職責;
2、司法所工作制度;
3、司法所長(cháng)的'工作職責;
4、社區矯正、安置幫教管理規定;
5、人民調解工作管理辦法。
二、普法宣傳
今年我所在總結“六五”普法開(kāi)端年工作經(jīng)驗的基礎上,多管齊下,不斷加大普法宣傳工作力度。一是突出抓好憲法和與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的常用法律法規的宣傳學(xué)習,結合“普法宣傳月”、“科技三下鄉”、“6.25全國土地日”、“6.26國際禁毒日”等活動(dòng),在村鎮和集市開(kāi)展宣傳。二是結合調解工作宣傳《人民調解法》、《民法通則》、《民事訴訟法》、《土地管理法》等基本法律法規。
三是結合“法律六進(jìn)”活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的法制宣傳。協(xié)調派出所到鎮中小學(xué)開(kāi)展法律講座。今年,共舉辦大小型宣傳活動(dòng)9次,印發(fā)宣傳資料8000余份,懸掛宣傳標語(yǔ)30余幅,受教育人數達10000人次,解答法律咨詢(xún)超過(guò)1200人次,收到良好的效果,受到鎮黨委、政府的高度贊譽(yù)。
三、人民調解
一年來(lái),我所建立健全了包含鎮人民調解委員會(huì )的10個(gè)調委會(huì ),共計88名調解員,開(kāi)展培訓會(huì )3次,充分發(fā)揮人民調解組織在社會(huì )治安綜合治理方面的重要作用。按照司法局統一要求,進(jìn)一步規范了了糾紛調解報表,并做到及時(shí)、準確上報調處情況。
矛盾糾紛排查調處始終是我所人民調解工作重點(diǎn)。今年,開(kāi)展排查266次,受理各類(lèi)民事糾紛120起,調解120起,調處成功率100%,積極將矛盾化解在基層,做到了小事不出社,大事不出村,無(wú)一起糾紛因調處不力引發(fā)上訪(fǎng)或轉為刑事案件,有力地維護了社會(huì )穩定。
四、社區矯正
我鎮共有社區矯正對象35人,我所對每名社區矯正對象建有檔案。要求矯正對象每周至少一次電話(huà)報到,每月至少一次司法所報到,每月一次思想匯報,一次談話(huà)記錄,通過(guò)監督控制,及時(shí)掌握矯正對象動(dòng)向。通過(guò)教育感化,提高矯正對象法制觀(guān)念、道德水平和心理健康,達到控制其行為,防止其重新犯罪或從事其他違法活動(dòng)的目的,杜絕脫管、漏管發(fā)生。
五、安置幫教
目前,全鎮范圍內共有刑釋解教人員29名。在各村(社區)幫教領(lǐng)導小組的指導下,實(shí)施“三幫一”計劃,對每一個(gè)幫教對象成立了幫教小組,做他們的思想工作,想盡一切辦法幫他們解決困難。經(jīng)過(guò)各個(gè)幫教小組耐心細致的工作,幫教工作完成情況良好,為維護我鎮市級“平安示范單位”榮譽(yù)做出了重要貢獻。今年,我鎮29名安置幫教對象均已得到妥善安置,無(wú)重新犯罪跡象,維護了我鎮社會(huì )和諧穩定。
六、法律援助
我所法律援助中心有協(xié)助律師2名,和司法所通力合作,全心為群眾提供法律援助服務(wù)。一年來(lái),我所法律援助工作取得了良好成效,為70余名家庭經(jīng)濟困難的群眾提供法律援助,主動(dòng)介入,急群眾所急,想群眾所想,為需要幫助的法律援助對象爭取最大的利益,為群眾提供幫助,受到了人民群眾的一致好評。
七、工作規劃
明年,我所將進(jìn)一步解放思想,全面貫徹“十八大”精神,緊緊圍繞“社會(huì )矛盾化解、社會(huì )管理創(chuàng )新、公正廉潔執法”三項重點(diǎn)工作,推進(jìn)司法所各項工作創(chuàng )新發(fā)展,做到觀(guān)念上有新轉變,思想上有新飛躍,工作上有新突破。
。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展各項工作,進(jìn)一步加大推進(jìn)力度。加強領(lǐng)導,認真踐行依法治國的方略,以服務(wù)為宗旨,以改革為動(dòng)力,夯實(shí)基層基礎,落實(shí)責任措施,堅持執法為民的思想,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),實(shí)現司法工作制度化、規范化。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO,充分發(fā)揮作用。明年年我所計劃多開(kāi)展各種業(yè)務(wù)培訓,提高司法隊伍自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和實(shí)際操作能力,充分發(fā)揮各部門(mén)職能作用,更好地維護社會(huì )穩定,促進(jìn)社會(huì )和諧。
。ㄈ┩七M(jìn)“六進(jìn)”工作,加強合作。繼續推進(jìn)“六進(jìn)”工作,并以此為載體,提高全民法制觀(guān)念。進(jìn)一步加強合作,橫向需要加強與其他部門(mén)(如派出所)的合作,合力解決疑難問(wèn)題,為人民服務(wù)?v向需要鎮村兩級多溝通,開(kāi)展業(yè)務(wù)討論,交流經(jīng)驗,強化基層工作質(zhì)量,提高工作效率。
年度工作總結 5
一年來(lái),本人在小學(xué)教師工作中熱愛(ài)教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。以下是我這一學(xué)年的工作總結。
在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,建立優(yōu)良的班群眾,構成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的.轉化工作。
在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),構成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。
平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。
通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣構成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)用心肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
年度工作總結 6
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現將本年度的工作總結如下:
一、錘煉業(yè)務(wù)
本學(xué)年我擔任五年級五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面,首先按常規做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng )設適合高年級教學(xué)的活動(dòng)形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,課下組建興趣小組,拓展語(yǔ)音知識,培養學(xué)生的自學(xué)能力。輔導的學(xué)生,參加淄博賽區希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎。課后,認真批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學(xué)生做錯的題,做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長(cháng),學(xué)生三者評價(jià)相結合的方式,達到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預習、復習這一環(huán)節,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,并為高效學(xué)習新知識打下基礎。
二、虛心學(xué)習
作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書(shū)、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來(lái),我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專(zhuān)著(zhù)。另外,通過(guò)向指導老師請教,聽(tīng)課,外出學(xué)習等,開(kāi)拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績(jì),在老師們的幫助下,我擔任了張店區小學(xué)英語(yǔ)五年級教材備課會(huì )主講并執教研討課一節,參加區英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,區小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評析”比賽,全國第四屆“新標準杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎。
古人云:“飛瀑之下,必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長(cháng)年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長(cháng)時(shí)間積累起來(lái)的`。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉,總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,真正做到揚長(cháng)避短,更好地教書(shū)育人。
三、勤奮工作
作為一名青年黨員教師,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習,并記好學(xué)習筆記,心得體會(huì ),參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。工作中,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報?木帉。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學(xué)校的一切規章制度,課時(shí)足,滿(mǎn)工作量,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的各項任務(wù)。
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續努力。
年度工作總結 7
工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現將我的教學(xué)工作從德勤能績(jì)廉五方面作如下小結:
一、德
一年來(lái),我積極參加政治學(xué)習,提高自己的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設過(guò)程中。我能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,顧全大局,團結協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項會(huì )議,順利完成校領(lǐng)導分配的各項任務(wù)。我認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
二、勤
本學(xué)年,我能夠準時(shí)上下班,出滿(mǎn)勤,不管工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒(méi)有因為個(gè)人事務(wù)缺課,有病仍堅持完成規定工作。在工作繁忙的個(gè)別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務(wù),再披星戴月回家。我本著(zhù)吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學(xué)研討,認真聽(tīng)課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線(xiàn)。
三、能
本學(xué)年,我主要擔任二年級數學(xué)教學(xué)工作。
1、為了上好課,我做以下幾方面的工作:
。1)課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的知識結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能和掌握程度,對學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,應采取的相應預防措施都深入思考。
、圩屑氀心ソ谭,解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
。2)課堂教學(xué):上好課。
課堂教學(xué)中,認真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的'心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,努力克服了以前重復啰嗦的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
2、課后輔導:細致周密。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,在抓好學(xué)生的思想教育的同時(shí),還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其做好后進(jìn)生的轉化工作。對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,理解并尊重他們的處境、想法,在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、教育教學(xué)活動(dòng):積極參與。
積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng)。參加各種培訓,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,提高自身教育教學(xué)水平。
四、績(jì)
正確執行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,抓好教學(xué)常規落實(shí),不斷探索新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,教學(xué)成績(jì)逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書(shū)又育人。
五、廉
我堅持對學(xué)生負責,對自己的職業(yè)道德負責,潔身自好。工作中勤儉節約,不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料,不接受家長(cháng)吃請,更不向學(xué)生索要財物,努力做到廉潔奉公。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。
年度工作總結 8
繁忙而緊張的一年即將過(guò)去,回顧20xx年來(lái),我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿(mǎn)意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著(zhù)。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權限審批,規范操作行為。嚴格履行職責,經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問(wèn)題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。
深入教學(xué)一線(xiàn),勇挑重擔,承擔畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒(méi)有忘記學(xué)習和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員,我始終堅持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是主動(dòng)、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能主動(dòng)貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習和參考他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現的問(wèn)題,自己能解決的就主動(dòng)、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問(wèn)題,主動(dòng)向學(xué)校如實(shí)反映,爭取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強后勤管理,強化服務(wù)認識,堅持做好后勤保障。
從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節支,避免浪費。在資金問(wèn)題上,可花可不花的錢(qián)堅決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節約開(kāi)支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修,能自己干的就自己干。
我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾多車(chē),未計分文報酬。
工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的.休息時(shí)間,隨叫隨到,沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠,經(jīng)常在有事的時(shí)候,丟下手中的飯碗,第一時(shí)間趕到現場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在20xx年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì),但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會(huì )在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續做好后勤服務(wù)工作外,還擔任了x年級組的年級組長(cháng)。平時(shí)與年級組的老師搞好團結,及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時(shí)也將老師對學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(cháng)聽(tīng),起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開(kāi),每個(gè)月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。
年度工作總結 9
本年度我擔任四年級的數學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)年,我努力根據學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的學(xué)習習慣,引導學(xué)生參與學(xué)習的全過(guò)程,通過(guò)一學(xué)年的努力,取得了一定效果,F小結如下:
一、以課堂教學(xué)為核心
1、備課。
學(xué)期初,鉆研了《數學(xué)課程標準》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中,著(zhù)重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì )產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習過(guò)程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。
2、上課。
。1)創(chuàng )設各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力。接著(zhù),學(xué)生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結學(xué)到的知識以及方法,F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數學(xué)邁出了堅實(shí)的一步。
。2)及時(shí)復習。根據愛(ài)賓浩斯遺忘規律,新知識的遺忘隨時(shí)間的延長(cháng)而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長(cháng)復習時(shí)間。這項措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快、不會(huì )復習的特點(diǎn)。
。3)努力構建知識網(wǎng)絡(luò )。一般做到一小節一整理,形成每節知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學(xué)期對整冊書(shū)進(jìn)行整理復習。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過(guò)程,既形成了知識網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習遷移,給學(xué)生的創(chuàng )新、實(shí)踐提供了可能。
3、批改作業(yè)。
針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí),教師點(diǎn)出錯題,不指明錯處,讓學(xué)生自己查找錯誤,增強學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后,補給優(yōu)秀,建立學(xué)好數學(xué)的信心,鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學(xué)習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教師教學(xué)的針對性。
4、注重對后進(jìn)生的輔導。
對后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習。注重他們的學(xué)習過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養他們的學(xué)習興趣,提高他們的學(xué)習自信心,對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè )于思考。
二、積極落實(shí)素質(zhì)教育
堅持正確的教育思想,樹(shù)立與素質(zhì)教育相適應的教學(xué)觀(guān)念,改變“以知識為本”的傳統認識,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀(guān)念,緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng )新活動(dòng)展開(kāi),呈現出“樂(lè )、實(shí)、活、新”的教學(xué)情境。例如:找規律;動(dòng)物拼圖;我當收銀員等活動(dòng),都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng )造了讓學(xué)生操作、實(shí)驗的機會(huì );獨立思考的機會(huì );表達自己想法的機會(huì );自我表現的機會(huì ),使學(xué)生能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動(dòng)的`參與學(xué)習。
三、參加教育教研活動(dòng)
1、改變教育觀(guān)念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊,思考培養學(xué)生創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力的方法和途徑。
2、積極參與學(xué)校的專(zhuān)項研究,摸索其特點(diǎn),為靈活運用教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)做好準備。
3、課余時(shí)間積極赴其它班級聽(tīng)課,自己對外對內積極上公開(kāi)課,與大家交流、討論。在新的課程標準下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng )造各種適宜的、開(kāi)放的情境,逐步培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、能力和實(shí)踐能力,明確方向,促進(jìn)教學(xué)。
綜上所述,在平時(shí)的教育教學(xué)中,我努力逐步樹(shù)立素質(zhì)教育的觀(guān)念,通過(guò)課堂教學(xué)主渠道去實(shí)施,以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。
年度工作總結 10
經(jīng)過(guò)了一年緊張而又忙碌的工作,轉眼又到了歲末,回想走過(guò)的日日夜夜,日子是那么快卻又是那么的充實(shí),F在我就對這一學(xué)年的個(gè)人工作做如下總結:
一、德
作為一名青年教師,在思想上我能積極要求上進(jìn),認真參加每次的政治學(xué)習,樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。在工作中我能愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,作到為人師表,樹(shù)立良好的師德形象。同時(shí)我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng),做好各項工作。我能熱愛(ài)每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長(cháng),使家長(cháng)能放心的將孩子交到我們手中。
二、能
隨著(zhù)二期課改的不斷深入,通過(guò)學(xué)習新綱要、新課程,我的觀(guān)念與行為也在不斷轉化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀(guān)念,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動(dòng)中,針對我們本年度研究的“目標的制定與設計有效提問(wèn)”,我在制定的目標時(shí)盡量注意要適切、具體、可操作,同時(shí)要在幼兒已有經(jīng)驗的基礎上,具有一定的挑戰性。
家長(cháng)工作是幼兒園各項工作的一個(gè)重要環(huán)節,因此我首先擺正和家長(cháng)之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長(cháng)的要求。同時(shí)認真、及時(shí)的寫(xiě)好每月的家園聯(lián)系冊?xún)热,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄的內容,我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長(cháng),使家長(cháng)們從中學(xué)到了很多育兒知識,在家長(cháng)中樹(shù)立了良好的教師形象。
在完成教師這一本職工作的同時(shí),我能認真開(kāi)展大教研組的工作。每次教研活動(dòng)前認真準備好教研活動(dòng)的內容,事先查詢(xún)相關(guān)的資料,積累相關(guān)的理論知識。我還積極參加區先導小組的培訓,虛心地向姐妹園學(xué)習組織教研的經(jīng)驗。在參加現場(chǎng)教研活動(dòng)中,我能認真聽(tīng)取經(jīng)驗,仔細記錄,并在自己的實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行嘗試,帶領(lǐng)全園老師一起學(xué)習,分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的一些案例活動(dòng),使老師的專(zhuān)業(yè)水平有了一定的提高。但
是我也深知自己的能力水平還很不夠,在擔任大教研組長(cháng)的.過(guò)程中還存在著(zhù)一些困難,今后還需要不斷的努力,提高自己的教研能力,使我園教師的業(yè)務(wù)水平得到大步提高。
三、勤
作為一名教師,不斷學(xué)習是非常重要的,而終身學(xué)習是教師必需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專(zhuān)業(yè)雜志、書(shū)籍,瀏覽一些教育網(wǎng)站,每當看到好的文章、內容,我總會(huì )欣喜不已,不失時(shí)機地將有價(jià)值的內容保存下來(lái),以便提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與技能,使自己的知識能適應社會(huì )快速發(fā)展的需要。因為我深深明白:“學(xué)海無(wú)涯”,教師要在孩子心目中樹(shù)立良好的形象,成為孩子欣賞的榜樣,只有對自己高標準、嚴要求,不斷加強學(xué)習,加強自身修養。工作中,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,不計較個(gè)人得失,經(jīng)常主動(dòng)加。堅持做到以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規章制度,不遲到、不早退。
四、績(jì)
在過(guò)去的一年中,我通過(guò)自己的努力取得了一些小成績(jì)。如:我指導幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫(huà)比賽獲得一等獎;指導幼兒參加節能主題繪畫(huà)比賽獲得三等獎;指導幼兒參加“愛(ài)滿(mǎn)天下”繪畫(huà)比賽獲得二等獎等;我還多次被評為園內文明之星;我們級組還被評為文明班組的稱(chēng)號等。
這一年來(lái),我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,力爭更上一層樓!
年度工作總結 11
我們都習慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,轉眼間冬天來(lái)了,寒假又到了。一學(xué)年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。還是認真地回顧一學(xué)年的工作吧!
一、師德方面
政治思想是重中之重,因此在平時(shí)我都能?chē)栏竦囊笞约,認真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細節,以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。我在日常工作中,也不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作。雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班級工作穩定。
我不僅以我的愛(ài)心、耐心、細心去關(guān)愛(ài)、教育班上的每一名幼兒,而且還能用誠懇的態(tài)度去引導家長(cháng)、感化家長(cháng)以及協(xié)調好家長(cháng)與幼兒園之間的關(guān)系,家長(cháng)對我們的工作都非常的滿(mǎn)意。我堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無(wú)論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。
二、班級管理方面
1、加強班級的管理工作,創(chuàng )設與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。
結合本班幼兒的特點(diǎn)構建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng )設上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發(fā)現、幼兒的操作、幼兒的記錄。
2、班級風(fēng)貌方面。
開(kāi)學(xué)期初,因為有8名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有一些波動(dòng),但后來(lái)在我們的幫助下,都很快的穩定了下來(lái),但是插進(jìn)來(lái)的幾名幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛(ài)哭,依賴(lài)性強,還愛(ài)打人等現象;而且我們接的這個(gè)班也是從新中班升入大班的,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動(dòng)帶來(lái)一定的困難。針對這一現狀,我們決定更努力的付出我們的愛(ài)心,我們總是在心里提醒自己,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛(ài),用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。在獻出愛(ài)心的同時(shí),與家長(cháng)一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下,現在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。
三、教育教學(xué)工作方面
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動(dòng),有準備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰……在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì )用求助的眼光看著(zhù)我們,這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一年度的活動(dòng),孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習理論知識;向同行學(xué)習;向教育對象學(xué)習,盡量以別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處。
四、保育工作方面
看著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:
1、進(jìn)餐方面。
對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂(lè )、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的`好處,身體的成長(cháng)離不開(kāi)這種食物等,進(jìn)餐過(guò)程中多注意,從不愛(ài)吃到少吃,最后到愛(ài)吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。
2、盥洗方面。
這個(gè)學(xué)年搬進(jìn)新園舍,孩子的盥洗方便了,但問(wèn)題也多了,大班有些孩子個(gè)子高洗手需要蹲下來(lái),要不弄的水臺上滿(mǎn)是水。洗手總是要教師提醒才能做到,后來(lái)我們采用只要有幼兒入廁出來(lái)后,就問(wèn)你洗手蹲下來(lái)了嗎?幼兒能較自覺(jué)的養成便后洗手蹲下來(lái)的良好習慣。
五、家長(cháng)工作方面
真誠地對待每一位家長(cháng),加強家園溝通。教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長(cháng)。
六、安全工作方面
安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性的好動(dòng)。
我們面對的是一群四、五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制。
七、存在不足
1、本班幼兒的常規還不夠好,玩玩具時(shí),不夠愛(ài)惜,在收拾玩具和書(shū)籍時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔、亂撕的現象。
2、已經(jīng)是大班的孩子在自主活動(dòng)能力還缺乏,喜歡在活動(dòng)室跑來(lái)跑去。自主活動(dòng)能力在今后教育中還需進(jìn)一步加強。
一學(xué)年的成績(jì)是有的,但不足也是存在的。從事幼教工作不到二十幾年,是一位老教師在新的理念還進(jìn)一步學(xué)習,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì )捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力,我應該以身作則,身體力行,嚴格要求自己。我相信“精誠所致,金石為開(kāi)”。
年度工作總結 12
一年的工作即將圓滿(mǎn)的結束,回顧這一年,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當然也存在著(zhù)許多的不足,F將一年來(lái)德、能、勤、績(jì)總結于后,為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎。
一、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,積極參加時(shí)事政治,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論,更新自己的教育觀(guān)念,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強教育法律法規的學(xué)習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心和愛(ài)護每一位幼兒,嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
二、保教工作
。ㄒ唬┰鷮(shí)抓好教育教學(xué)工作。
工作中我一直都虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師同事學(xué)習,觀(guān)摩其他教師上課,積極參加幼兒園的教研活動(dòng),以新《綱要》為指導,貼近幼兒的和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的`月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學(xué)內容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲為基本活動(dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結,改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
這一年以來(lái),根據幼兒的不同年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統德教育,開(kāi)展了《快樂(lè )小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng),培養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶,家長(cháng)們都反饋說(shuō)自己的孩子現在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了。
。ǘ┤硇牡耐度,保教結合,熱愛(ài)尊重理解幼兒。
本年度我擔任小班副班主任,三位教師輪流當保育員。這個(gè)班有25個(gè)小朋友而且年齡都還很小,在很多事情上都不太能很好的處理,紀律方面也不是很好。針對這一情況,我們三位教師共同協(xié)商,把班的紀律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)努力,我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,家長(cháng)反映放學(xué)后在家的表現也不錯。
自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)配合。
紀律方面:對少部分小朋友出現的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。在我們的努力下,小朋友們都開(kāi)始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì )了不少禮貌用語(yǔ),有了初步的生活自立能力。
教學(xué)方面:小朋友們更是在原來(lái)的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽(tīng)故事、唱歌等方面,有了很好的成績(jì)。小朋友們在身心愉快的氣氛中能夠更配合老師的工作,出勤率較高。
保育方面:我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛(ài)心、耐心料理著(zhù)孩子的日常生活。
。ㄈ┘覉@工作。
家園聯(lián)系是孩子安全、健康成長(cháng)的保證。在工作中,我經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(cháng)會(huì )、晨間午間接待時(shí)的談話(huà),及時(shí)與家長(cháng)交流孩子在園的學(xué)習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長(cháng)與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問(wèn)題,與家長(cháng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅要管理好每一位小朋友,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。在所在城市舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎。
四、認識不足,努力進(jìn)步
通過(guò)這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這距離一名優(yōu)秀、專(zhuān)業(yè)的幼兒園教師還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
年度工作總結 13
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上工作了一年,從走出校園校門(mén),踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻轉成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗的新教師逐步轉轉成擁有一定經(jīng)驗的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導,幸虧園領(lǐng)導及老師們在工作上給予了極大的幫忙,使我很快成長(cháng)起來(lái)。本年度的工作總結如下:
一、思想素養
我畢業(yè)于xx,共六年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí),我各項成績(jì)名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習,做到團結同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德,虛心理解老師們的指導。平時(shí)嚴已律己,“愛(ài)字融于于心,職責重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(cháng)把他們的期望交托于我的手中,我就會(huì )盡我所能,傾我所授。
二、教育教學(xué)方面
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,要掛在心里,愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。在我剛接接到本班時(shí)由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的學(xué)習興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
三、衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),做到“三教一體”,配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
四、家長(cháng)工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長(cháng)工作亦如此。我把每一位家長(cháng)當成是自己的朋友,本著(zhù)我的原則積極去和他們交流。我愛(ài)我的孩子們,但不會(huì )放縱,該愛(ài)的時(shí)候愛(ài),該嚴的時(shí)候嚴,家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認真填寫(xiě)各類(lèi)調查表,按時(shí)發(fā)放《親子手冊》,也正因為本著(zhù)真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會(huì )耐心的解釋?zhuān)覀冏鹬亓怂麄,處處為他們?zhù)想,家長(cháng)也就十分支持我們的.工作了。
五、人際交往
無(wú)論是同事還是孩子,因為積極去關(guān)心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫忙,使我能很快熟悉環(huán)境和狀況,給我的工作給予極大的幫忙。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經(jīng)驗、育兒經(jīng)驗、課堂教學(xué)等各方面,園里的好多老師都是我學(xué)習的榜樣,以后我將以更積極的心態(tài)來(lái)應對工作和學(xué)習。
在下一階段,我會(huì )更加努力提升自己,多學(xué)多問(wèn),這對于我的帶班能力或是知識面的擴充都有幫忙。我相信,因為我對自己充滿(mǎn)信心,我努力,因為校園給我創(chuàng )造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅信,我一定能做的更優(yōu)秀!
年度工作總結 14
在20xx年,本人作為施工現場(chǎng)的安全員,全面負責項目部前方安全管理工作,回顧本人在20xx年的工作,雖有一些成績(jì),但也存在一些不足,現就本人把20xx年的工作做一下簡(jiǎn)要總結:
一、思想方面
在日常工作過(guò)程中,本人始終堅持把集團公司下發(fā)的安全文件精神作為自己的行動(dòng)指南。在思想上始終把安全工作放在第一位,行動(dòng)上嚴格按照相關(guān)安全生產(chǎn)條例及規范執行,履行一名安全員的職責和義務(wù),按時(shí)參加項目部定期召開(kāi)的安全生產(chǎn)協(xié)調會(huì )。另外在閑暇之余,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習有關(guān)的安全生產(chǎn)資料,收集各類(lèi)安全案例,努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)。在工作上堅決服從項目安全科的安排,自覺(jué)做好各項工作。在重大問(wèn)題上,堅持原則,明辨是非,較好的履行了一名安全員的職責。
二、工作方面
在充分貫徹落實(shí)上級門(mén)文件的精神和要求下,以創(chuàng )建工作為契機,實(shí)施專(zhuān)項整治為途徑,安全工作上有了明顯的改善,回顧一年來(lái)的工作,主要做了以下幾個(gè)方面的內容:
1、加大安全生產(chǎn)宣傳力度,增強安全意識
為了切實(shí)增強全體從業(yè)人員的安全生產(chǎn)、文明施工意識,根據我們施工現場(chǎng)的.實(shí)際情況,我們定期開(kāi)展了“安全生產(chǎn)協(xié)調會(huì )”、“安全文明施工大檢查”等專(zhuān)項會(huì )議,并積極利現在播放安全教育影片、安全事故照片等方式大力宣傳安全生產(chǎn)施工,對民工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓,每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工的工人都必須通過(guò)安全生產(chǎn)三級教育,確保特種作業(yè)人員必須持證上崗,努力提高工人自防自救的能力,不斷加大安全生產(chǎn)教育工作,使現場(chǎng)施工人員人員的安全意識進(jìn)一步得到提高。
2、開(kāi)展專(zhuān)項檢查,消除安全隱患。
今年以來(lái),我們在加強日常監督管理工作的同時(shí),開(kāi)展了每月安全生產(chǎn)、文明施工的專(zhuān)項檢查,每周安全例會(huì ),在夏季防高溫和冬季消防防火措施上,認真開(kāi)展聯(lián)合檢查,發(fā)現隱患立即排除。加強了對各施工隊落實(shí)整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三、工作中的存在不足和今后的努力方向
在20xx年,本人雖然在工作上兢兢業(yè)業(yè),認真履行自己分工范圍內的職責,較好地完成了領(lǐng)導安排的各項任務(wù),但也存在以下不足,主要有:
1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問(wèn)題:部分安全資料不完整,填寫(xiě)沒(méi)有針對性,施工現場(chǎng)安全防護不到位、施工現場(chǎng)清理不到位、材料碼放比較混亂、消防滅火器時(shí)常尋在短缺、腳手架剪刀撐搭設不到位、腳手架底部架板有的鋪設不嚴密,模板存放存在獨腿及板靠板現象、施工現場(chǎng)用電混亂,外電梯防護門(mén)關(guān)閉不嚴,特殊工種作業(yè)人員持證上崗沒(méi)有達到項目部及相關(guān)規范要求、職工宿舍及生活區衛生情況較差,項目部及勞務(wù)單位各別管理人員安全意識淡薄,責任心不強,對施工現場(chǎng)的安全監督檢查要求不嚴,有的地方?jīng)]有按照項目部領(lǐng)導和相關(guān)規范要求進(jìn)行管理。
2、在平時(shí)工作中,對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的積極性不夠,對相關(guān)圖紙、文件、施工措施等內容掌握、理解不徹底;
3、工作細心度不夠,時(shí)常在小問(wèn)題上出現錯漏。
20xx年即將結束,雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一定的成績(jì),積累了一些經(jīng)驗,但也仍然存在著(zhù)不少的問(wèn)題,隨著(zhù)20xx年的到來(lái),本人一定會(huì )加強針對性的措施、開(kāi)拓工作思路、創(chuàng )新管理模式,總結經(jīng)驗找不足,突出重點(diǎn)抓落實(shí),在今后的工作中力爭取得更好的工作成績(jì)。
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