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年度少先隊工作總結

時(shí)間:2022-10-21 14:17:50 年度工作總結 我要投稿

年度少先隊工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的年度少先隊工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年度少先隊工作總結

年度少先隊工作總結1

  一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下,圓滿(mǎn)完成各項工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導及教師們對我的支持和幫助,F將一年來(lái)的工作小結如下:

  一、豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯;顒(dòng)讓隊員學(xué)會(huì )求知、創(chuàng )新和生存。因此,在領(lǐng)導的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。

  為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊根據的'學(xué)生的興趣特長(cháng)特組織了舞蹈隊,合唱隊,腰鼓隊等特長(cháng)隊。在各項活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng),開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項特長(cháng)得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機與活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國旗班進(jìn)軍營(yíng),規范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細化常規工作,加強養成教育,母親節、教師節舉行“學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)。這些活動(dòng)將感恩教育與養成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習慣的養成搭建了平臺。組織開(kāi)展“創(chuàng )建節約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛(ài)心活動(dòng),在孩子心中播下愛(ài)的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。

  從設計方案到組織實(shí)施,從策劃準備到現場(chǎng)指揮,從幕后安排到現場(chǎng)主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著(zhù)我的心血,但它們同樣是集體智慧的結晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

  二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(cháng)的亮點(diǎn)

  在少先隊工作取得一定成績(jì)的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè),我深知,課堂更是孩子成長(cháng)的樂(lè )土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂(lè )專(zhuān)業(yè)成長(cháng)放在首位,也收獲了專(zhuān)業(yè)帶給我的快樂(lè )。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績(jì);與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會(huì )開(kāi)幕式中榮獲一等獎;執教的《影視與音樂(lè )》公開(kāi)課獲得與會(huì )人員一致辭評。

  三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)

  1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長(cháng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內容精彩的活動(dòng),并朝著(zhù)重體驗、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動(dòng)。

  2.提升管理能力,練就會(huì )發(fā)現的眼睛,善傾聽(tīng)的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙腿,積極思考的腦袋。

  3.學(xué)會(huì )把每天的工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。

  少先隊的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導和老師們,感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會(huì )努力做到更好!

年度少先隊工作總結2

  隨著(zhù)時(shí)間的轉移,一學(xué)期已經(jīng)結束;厥妆酒诘墓ぷ,喜憂(yōu)參半,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想教育方面。

  少先隊工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主,他們的成長(cháng)需要不時(shí)地進(jìn)行愛(ài)國主義思想等教育。雖說(shuō)本學(xué)期在校領(lǐng)導、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點(diǎn)成績(jì)但它遠遠不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現過(guò)多次打架斗毆現象,這是由于工作的失誤沒(méi)能把“團結、友愛(ài)”等的思想灌輸腦中。

  二、活動(dòng)方面

  開(kāi)學(xué)伊始,根據學(xué)校行事歷及校委會(huì )的研究制定了各種活動(dòng)計劃,有些活動(dòng)是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動(dòng)未能如期舉行,F總結如下:

  1、《迎奧運促和諧》征文活動(dòng)。在第五周開(kāi)展了此項活動(dòng),學(xué)生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達出了奧運在心中,同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平,從而又增強了一種愛(ài)國情懷。

  2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項活動(dòng),旨在提升學(xué)生的'朗誦水平,增強他們的閱讀能力,提高語(yǔ)文水平。

  3、硬筆書(shū)法比賽。通過(guò)此項活動(dòng),學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高。

  4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計劃中的第四項活動(dòng),遺憾的是此項活動(dòng)未能舉行。由于農村示范小學(xué)的驗收,臨時(shí)校委會(huì )決定展板用在“幼苗”上,但后來(lái)也沒(méi)有把此項活動(dòng)補上來(lái),造成了大多數學(xué)生作業(yè)依然不夠認真、工整。

  5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展,繪畫(huà)能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。

  6、古詩(shī)文大賽。此項活動(dòng)是校委會(huì )在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項活動(dòng)只有六(1)班的名10同學(xué)參加,其余均棄權。

  以上是各種活動(dòng)的開(kāi)展情況,好的方面是:

 。1)各種活動(dòng)開(kāi)學(xué)之初已分發(fā)到班級,他們早準備方能如期順利舉行。

 。2)活動(dòng)之初張貼出通知,學(xué)生有氣氛,激情會(huì )高漲,開(kāi)張才如此順利。

  不足之處:

 。1)每項活動(dòng)開(kāi)展之前應事先與校委會(huì )協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會(huì )好一些的。

 。2)開(kāi)展活動(dòng)之前應多問(wèn),多向領(lǐng)導請教。,2017學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(與雪共舞de

年度少先隊工作總結3

  不知不覺(jué),接手大隊部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題,做為以后自己工作的方向。

  首先怎樣做一個(gè)大隊輔導員。接手以后才發(fā)現做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng),每件事都必須親力親為,我恨不得長(cháng)上三頭六臂。

  在工作中,我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負責的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長(cháng)和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的,才會(huì )真心把你當作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教,把道理講明白了,無(wú)需更多要求,他們也會(huì )自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒(méi)有小事,不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長(cháng)、對家長(cháng)負責、對學(xué)校發(fā)展、對社會(huì )穩定的大事,做好學(xué)生工作,輔導員責無(wú)旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉換,當好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長(cháng),生活上做他們的`大姐姐,學(xué)生犯了錯誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導師和健康成長(cháng)的知心朋友。

  總的來(lái)說(shuō),只有堅持以學(xué)生為本,竭誠為家長(cháng)服務(wù),凡事想著(zhù)學(xué)生,心里裝著(zhù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動(dòng)才會(huì )被學(xué)生接受,才會(huì )更加富有成效。期待自己更好的表現!

年度少先隊工作總結4

  各校少先隊能認真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》、《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的精神,根據中心校德育工作總體規劃,堅持“抓規范、創(chuàng )特色、辦明校、爭一流”的工作思路,本著(zhù)“竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)”的宗旨,繼續圍繞組織建設、陣地建設、活動(dòng)建設三個(gè)方面,構建符合各校實(shí)際的少先隊工作體系,促使少先隊工作邁上序列化、規范化、制度化的軌道。

  1、各校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃,期末有總結,并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結合每月一個(gè)具體的教育主題,科學(xué)規劃系列教育活動(dòng)。在重點(diǎn)開(kāi)展校本主題教育的同時(shí),有機了滲透其他必要的常規教育。

  2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話(huà),做到教育有記載。

  3、堅持上好每周一次的主題班隊會(huì )課(一周為班會(huì )課,一周為隊會(huì )課),并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅持主題班隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)材料(含方案、照片等)并及時(shí)上交學(xué)校存檔。

  4、堅持每月召開(kāi)一次班主任和輔導員工作例會(huì ),并且做好相關(guān)的學(xué)習或會(huì )議記錄。

  5、組織規模適宜的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并做好了活動(dòng)籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。

  6、各校切實(shí)組織了新隊員入隊儀式,并加強少先隊組織建設和少先隊常識教育。

  7、加強值勤中、小隊建設,做好學(xué)生在校一日常規要求執行情況的日評、周結、月表彰工作,并且在《行為規范記載表(或評比欄)》中做好相關(guān)記載。

  讓班、隊活動(dòng)占德育教育的主陣地,把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設擺在重要位置,進(jìn)一步深化養成教育。少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

  1、全鎮3—6年級每個(gè)中隊在圍繞新“守則”和“規范”、感恩教育、生命教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,開(kāi)展了相關(guān)內容不同主題的教育活動(dòng)。通過(guò)“守則和規范”教育,促使學(xué)生養成良好的行為習慣。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生感受父母養育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛(ài)之恩,并自覺(jué)回報。通過(guò)生命教育,使學(xué)生提高“生命至上,安全第一”的認識,做到珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。通過(guò)榮辱觀(guān)教育,使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進(jìn)行了驗收評比,公平、公正地排出了校名次,從驗收結果可以看出,各校領(lǐng)導高度重視,按中心校的計劃狠抓落實(shí),隊會(huì )內容豐富,品位高,注重了教育的針對性和實(shí)效性。

  2、各校少先大隊以重大節日為契機,做好對隊員的思想教育,下半年于10月份分別舉辦了以弘揚長(cháng)征精神,歌頌偉大祖國“知榮明恥,從我做起”等為內容的不同主題的大隊會(huì )。中心校班子人員分別到各校參加隊活動(dòng)。從反饋的信息看,各校的隊活動(dòng)可概括為四個(gè)特點(diǎn):(1)內容多彩,形式創(chuàng )新,貼近生活;(2)表演得精彩,有一定的`藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力;(3)優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、感人的話(huà)語(yǔ),潤澤著(zhù)兒童的心田,激發(fā)了愛(ài)國情懷。(4)弘揚了民族精神,營(yíng)造了校園文化氛圍。

  3、各校深入開(kāi)展“扶困助殘、奉獻愛(ài)心”活動(dòng),號召少先隊員積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚中華民族的傳統美德,為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款,奉獻一份愛(ài)心。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),少先隊員深受教育,積極捐款。

  4、為了提高學(xué)生的生活自立能力,體驗多姿多彩的秋游活動(dòng),活動(dòng)充分體現了全體師生是在活動(dòng)中學(xué)習、在訓練中獲得、在體驗中受益、在快樂(lè )中成長(cháng)。并達到了學(xué)生受益、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)的良好教育目的。此項活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生受益匪淺。

  5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝教育豐碩成果,推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展,結合縣五項知識技能競賽,我校十一月份開(kāi)展了書(shū)法、作文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)等內容的比賽。此次活動(dòng),營(yíng)造了校校都選拔,人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子,參加縣中小學(xué)大賽活動(dòng);顒(dòng)中有多名學(xué)生獲獎?傊,少先隊活動(dòng)已成為我鎮德育工作的主旋律。

年度少先隊工作總結5

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,少先隊在領(lǐng)導的支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校少先隊工作再上新水平,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、少先隊陣地建設力爭科學(xué)規范、日常工作求穩定。

  1、開(kāi)學(xué)初,能根據推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會(huì )。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。

  2、少先隊常規工作:注重學(xué)生行為習慣養成教育,設立紀律、衛生、禮儀監督崗,開(kāi)展中隊評比,促使常規教育常抓不放。

  少先隊陣地建設和常規工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩定的基礎上不斷做出自己特色的.工作。

  二、與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展形式多樣的系列教育活動(dòng):

  1、九月份結合教師節的來(lái)臨,開(kāi)展了“慶祝教師節”系列活動(dòng), 召開(kāi)少先隊會(huì )議,選出新一屆的少先隊大隊長(cháng);各班出一期“慶祝教師節”的黑板報;

  2、十月份結合“九九重陽(yáng)”開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng),舉行國慶專(zhuān)刊、手抄小報比賽.

  3、十一月份:組織隊員學(xué)習《小學(xué)生禮儀常規》、《小學(xué)生日常行為規范》,加強隊員禮儀規范;以班單位,開(kāi)展唱《國歌》、《隊歌》比賽.

  4、十二月份:全校慶!霸┕潯,舉行了學(xué)生喜愛(ài)的第一屆滑板比賽。

  另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門(mén),走上社會(huì ),學(xué)會(huì )共處,感受生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生存。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jì),在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

年度少先隊工作總結6

  自從我擔任班主任及中隊輔導員以來(lái),緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng),F總結如下:

  1。組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開(kāi)學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結,肯定成績(jì)提出不足,不稱(chēng)職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責任心增強了,同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,有利于班級工作的開(kāi)展。

  2。繼續狠抓養成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng),作業(yè)要按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內外的活動(dòng)秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng),班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。

  3。積極參加“一路書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)。上學(xué)期,為響應學(xué)!盃幃斘拿鲗W(xué)生,爭創(chuàng )特色班級”活動(dòng),我班申報了“書(shū)香示范班”,制定了班級讀書(shū)計劃,并迅速成立了“讀書(shū)角”,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng),如“小書(shū)蟲(chóng)手記”、“閱讀存折”、“陽(yáng)光晨讀”、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書(shū)漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書(shū)心得、學(xué)習成果。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書(shū)香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書(shū)、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

  4。深化班級文化建設,彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(cháng)江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng )特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學(xué)生評價(jià)欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,時(shí)刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過(guò)學(xué)習,在學(xué)生中涌現了一批遵紀愛(ài)校、樂(lè )學(xué)奮進(jìn)、團結互助的先進(jìn)模范,班級的凝聚力增強了,出現了團結協(xié)作、勇?tīng)幍谝坏目上簿置,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現。

  5。積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪(fǎng)、戶(hù)戶(hù)落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪(fǎng)、填寫(xiě)家校聯(lián)系本、打電話(huà)等多種方法與家長(cháng)建立聯(lián)系,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪(fǎng)了我班全體學(xué)生家庭,與家長(cháng)進(jìn)行了充分溝通。春節期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童。

  6。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng),讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實(shí)到位,我班各項活動(dòng)成績(jì)斐然。如參加學(xué)!叭烁卸黧w會(huì )征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長(cháng)江我的`家手抄報比賽”、運動(dòng)會(huì )投稿等,我班不僅上交作品的數量最多,而且質(zhì)量?jì)?yōu)良;顒(dòng)能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫(xiě)作、繪畫(huà)、表達、審美等能力得到了提高,已有數十篇學(xué)生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫(huà)、電腦繪畫(huà)市級獎。

  7。安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識,我利用夕會(huì )、班隊會(huì )、衛生與健康課,加強學(xué)生的安全教育、衛生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì )保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯(lián)創(chuàng )”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時(shí)向學(xué)生宣傳了有關(guān)預防知識,重點(diǎn)知識刊登在黑板報上,有的還專(zhuān)門(mén)做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。

  8。積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監督,學(xué)習成績(jì)普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護下,這些同學(xué)的學(xué)習勁頭足了,成績(jì)也向前邁開(kāi)了大步。

  “5?12”四川地震發(fā)生后,我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災知識外,重點(diǎn)把了解到的災情向學(xué)生進(jìn)行通報,引導學(xué)生關(guān)心國家大事,激發(fā)對災區人民的關(guān)切之情,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛(ài)的清泉,在學(xué)校號召捐款之前,就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)捐款事宜,有的甚至把自己的存錢(qián)罐都抱來(lái)了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,共捐款318。20元,為年級之首。

  我認為,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂(lè )此不疲;同時(shí),輔導員工作是一門(mén)藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂(lè )成長(cháng)。

年度少先隊工作總結7

  忙忙碌碌又過(guò)了一年,這一年,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的關(guān)心支持和全體輔導員的共同努力下,以學(xué)生思想道德教育和養成教育為重點(diǎn),通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,堅持做好少先隊的常規工作,使少先隊組織充滿(mǎn)活力,現將工作總結如下:

  一、加強思想道德建設,抓良好行為習慣的養成

  1、從班級文化建設入手,制定班規、班訓、班級奮斗目標,形成班級的靈魂,不斷強化思想教育,提出學(xué)習講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物活動(dòng),大力加強了學(xué)生的行為習慣養成。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主題開(kāi)展活動(dòng),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。

  3、堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。每周的升旗手都由四、五、六年級各班推薦的優(yōu)秀學(xué)生擔任,為全校學(xué)生樹(shù)立了身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣。精心準備的國旗下講話(huà),讓學(xué)生們受到了一次又一次良好的道德和行為習慣教育。

  4、加強班級常規管理的檢查與評比,提高班級管理水平。本學(xué)年大隊部照樣采用班級文化考核和文明中對考核的方法,加大檢查學(xué)生日常行為規范情況力度,并和流動(dòng)紅旗掛鉤,表現好的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。使班級管理更有針對性。

  5、鞏固班會(huì )、隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、《百花報》《蓓蕾報》等宣傳教育陣地,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。本學(xué)期,大隊部根據學(xué)校統一布置和時(shí)事情況,合理布置隊會(huì )、班會(huì )的教育內容,采用統一主題和自主教育相結合的方法,進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。開(kāi)展黑板報、繪畫(huà)、手工制作、科技制作評比活動(dòng),培養了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

  二、開(kāi)展充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),閃現少先隊的靈魂

  1、新學(xué)期的第一天,大隊部舉行了開(kāi)學(xué)典禮,以“養良好習慣,做文明學(xué)生”為主題的升旗儀式,做開(kāi)學(xué)宣言,宣誓做一個(gè)具有良好行為習慣和文明學(xué)生。

  2、開(kāi)展了冬運會(huì )、野外踏青、尋秋、緬懷先烈、、紀念建黨90周年紅歌進(jìn)校園等活動(dòng),成功舉辦了六一“七彩童年”廣播體操比賽、慶六一文藝晚會(huì )、書(shū)畫(huà)、科技制作、手工藝品展、紅領(lǐng)巾超市等活動(dòng),為隊員搭建舞臺,個(gè)性得到展現,有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,以德樹(shù)人,加強少年兒童的思想道德教育。

  取得的一點(diǎn)成績(jì)

  1、本學(xué)年學(xué)校組織開(kāi)展各種活動(dòng)向獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀共計2300多張;開(kāi)展星級學(xué)生評比,共設了五顆星即紀律星、學(xué)習星、禮貌星、衛生星、進(jìn)步星,每月有31個(gè)同學(xué)獲星級學(xué)生(每班一個(gè)),按8個(gè)月計算,本學(xué)年共有248位同學(xué)榮獲星級學(xué)生。

  開(kāi)展“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”考核,2—6年級每月有兩個(gè)班(共10個(gè)班)獲優(yōu)秀中隊并頒發(fā)了流動(dòng)紅旗,學(xué)年末向獲流動(dòng)紅旗最多的班級(共12個(gè)班)頒發(fā)“文明中隊”流動(dòng)紅旗。并表彰了優(yōu)秀輔導員30名,優(yōu)秀中隊長(cháng)12名,優(yōu)秀小隊長(cháng)48名,優(yōu)秀班干部24名,優(yōu)秀班主任24名。(共頒發(fā)獎238張)

  開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生評比,學(xué)年末每班有15為同學(xué)獲優(yōu)秀學(xué)生即“三好學(xué)生”獎5名,“優(yōu)秀班干”獎2名,“勤學(xué)進(jìn)步”獎2名,“單科突出”獎1名、“道德文明”獎1名,“勇于創(chuàng )新”獎1名,“熱愛(ài)勞動(dòng)”獎1名,“藝術(shù)”獎1名,“體育”獎1名。共表彰465人次。

  舉辦了冬運會(huì ),設置的'項目有,個(gè)人項目:一二年級跳短繩,三四年級50米、200米短跑,五六年級100米、200米短跑;集體項目:一二年級跳長(cháng)繩、40×20米接力賽,三四年級乒乓球、40×40米接力賽;五六年級籃球、40×40米接力賽,共發(fā)獎狀286張。

  開(kāi)展速算競賽、寫(xiě)字競賽頒獎320人次。參加六一書(shū)畫(huà)比賽頒發(fā)個(gè)人獎180張。

  2、舉辦了慶六一“七彩童年”文藝晚會(huì ),得到了家長(cháng)們的好評。何瑩同學(xué)被評為云南省優(yōu)秀少先隊員;楊雨蓉、楊斯奧、張源芳、周淞怡4位同學(xué)被評為玉溪市優(yōu)秀少先隊員,李細陽(yáng)老師、余維濤同學(xué)、白夢(mèng)婷同學(xué)分別以?xún)?yōu)秀輔導員代表、十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊員的身份參加了玉溪市第三次少代會(huì )。

  3、《百花報》在按時(shí)按量出版期刊,紅領(lǐng)巾藝術(shù)團已初具規模,并取得了優(yōu)異的成績(jì):在文化部中國少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì )、團中央中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心、國家廣電總局中華文化交流與合作促進(jìn)會(huì )、教育部中國教育學(xué)會(huì )少年兒童校外教育分會(huì )和中國少年先鋒隊紅領(lǐng)巾藝術(shù)團主辦,“星星火炬”云南組委會(huì )(云南天弓文化發(fā)展有限公司)承辦的共青團中央第七屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)云南賽區決賽中,我校的趙彤、岳津冉、倪榮子、艾千湄、鄧鈺妝、黃抒桐、楊倩曦、高冉、倪睿卿、龍怡、10位同學(xué)榮獲小A組群舞項目銀獎。

  在第八屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)云南賽區集體舞項目決賽中我校學(xué)生:陳麗、劉思妤、雷唯一、彭凡芮、黃妍、李思潼、楊蕃溪、趙彤8位同學(xué)獲銀獎,方怡同學(xué)獲銅獎。

  在玉溪市第八屆“聶耳杯”青少年才藝大賽中楊佳睿、鄭瑞琪、李思穎、黃夢(mèng)婷、崔紀賢、龍炳羽、白曉蕊、刀玲、楊夢(mèng)媛、馬琳、張芷依、張瑞琪12位同學(xué)榮獲集體舞小學(xué)B組獲一等獎,楊佳睿、張芷依、張瑞琪三位同學(xué)榮獲集體舞小學(xué)A組獲二等獎。

  在紀念建黨90周年紅歌進(jìn)校園系列活動(dòng)中我校學(xué)生演唱的歌曲《紅星歌》榮獲第一名。

  4、高質(zhì)、超額地完成省、市、縣組織安排的征文、繪畫(huà)等各種活動(dòng),并取得了輝煌成績(jì):

 。1)在云南省教育廳主辦的第二屆“三生教育”書(shū)畫(huà)作品評選活動(dòng)中丁一、張萬(wàn)舒、揚舟、溫昌平慧、白孟靈獲一等獎;白域罕、李、李倩、楊玉瑩、孫維獲二等獎;白臻、白孟強、李雯、馮科瑜、李抒、段怡慶獲三等獎。楊麗萍老師獲一等獎、劉妍君老師獲二等獎。

 。2)在玉溪市第二十四屆青少年科技創(chuàng )新大賽中刀玲獲科技繪畫(huà)三等獎;楊序、方伊凡獲科幻作文三等獎;胡招瑩老師的教師方案獲三等獎。

 。3)在玉溪市關(guān)工委組織的20xx年中小學(xué)《論語(yǔ)》書(shū)法比賽中楊序、張苡茹、火藝、尹小權、李欣5位同學(xué)的作品獲優(yōu)勝獎。

 。4)在云南省教育廳主辦的“云南省首屆中小學(xué)生書(shū)法大賽”活動(dòng)中白朝乾、李金睿、李欣、火藝、白一然、方趙崇仁、何瑩、余維濤、董芳吟、楊舟、雷浩巍榮獲二等獎;尹小權、楊揚榮獲三等獎;劉妍君老師獲指導教師一等獎。

 。5)在20xx年“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”全市中小學(xué)生交通安全有獎?wù)魑幕顒?dòng)中楊雨蓉、方伊凡、余維濤、湯雨婷4為同學(xué)的作品獲優(yōu)秀獎

 。6)在縣環(huán)保局的大力支持下學(xué)校的王星淳、彥沐吟、仁濟敏等20位同學(xué)吸收為環(huán)保小記者。

  存在的問(wèn)題:

  一、少先隊的陣地建設有待加強,主要表現在:

  1、沒(méi)有重視輔導員隊伍的建設,致使一些輔導員缺乏工作的積極性和主動(dòng)性。

  2、班級文化建設有待進(jìn)一步深化、創(chuàng )新。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站的播音員培訓有待加強,欄目要進(jìn)一步創(chuàng )新。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣仍是以后工作的重中之重。

  1、養成教育的力度還不夠,在校園、教室還經(jīng)常有學(xué)生說(shuō)臟話(huà),中午早到還依然存在,學(xué)生到教室還沒(méi)有養成自覺(jué)讀書(shū)的習慣,亂扔垃圾的現象還很?chē)乐亍?/p>

  2、高年級的有些學(xué)生和社會(huì )上的小地痞勾結,向同學(xué)收取保護費的惡習依然存在。

  今后的打算:

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設:

  1、加強輔導員的隊伍建設,始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員工作,提高輔導員的少先隊工作水平。不斷提高自身素質(zhì);重視運用所學(xué)理論的理論指導工作,注重開(kāi)展少先隊科研活動(dòng),達到科研興隊的目的。

  2、進(jìn)一步加強班級文化建設,使之成為班級的靈魂,物化為學(xué)生內在的東西,達到育人的目的。

  3、加強紅領(lǐng)巾廣播站的建設,做好播音員的培訓和欄目的創(chuàng )新,使之成為向學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)國主義教育”“道德品質(zhì)教育”和“日常行為規范養成教育”的主陣地。

  4、加強紅領(lǐng)巾藝術(shù)團的建設,目前藝術(shù)團的舞蹈組較強,樂(lè )器組和合唱組較弱,以后要加大對樂(lè )器組和合唱組的培訓力度,讓它們?yōu)閷W(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。

  5、加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、《百花報》的編輯及出版工作,并大膽尋求創(chuàng )新;抓好紅領(lǐng)巾禮儀監督崗、小交警、《百花報》的小記者的培訓工作;抓好學(xué)生課外興趣活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮特長(cháng),張揚個(gè)性;讓學(xué)生在豐富多彩的各種活動(dòng)中讓學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)學(xué),以此達到勤奮學(xué)習、快了生活、全面發(fā)展的目的;充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

  二、加強隊員的思想道德建設,培養良好文明禮儀習慣:

  1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽,同時(shí)利用每周的班隊會(huì )采取正反兩方面教育相結合的辦法對隊員進(jìn)行行為規范教育,促進(jìn)我校精神文明建設。

  2、全面深化班級文化建設,利用評比、考核、獎勵的辦法充分調動(dòng)師生建設本班班級文化的積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生在班級的各種活動(dòng)中張揚個(gè)性,規范自己的行為。

  總之,在這一學(xué)期里,少先隊工作在各方面的關(guān)心和努力下,取得了一些成績(jì)。在今后的工作中,大隊部將一如既往,在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,使工作更有成效。

年度少先隊工作總結8

  這學(xué)期我校少先隊工作牢牢把握少先隊組織屬性,全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會(huì )精神,充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用,深化爭當“四好少年”活動(dòng),努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

  一、進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續做好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  1、加強輔導員隊伍建設。

  積極組織輔導員參加上級組織的培訓工作。定期召開(kāi)輔導員例會(huì ),請外出參加培訓的輔導員做經(jīng)驗交流,不斷提高輔導員的工作水平和能力,積極組織選派優(yōu)秀輔導員參加區輔導員培訓班。

  積極組織輔導員學(xué)習第六次全國少代會(huì )精神,并撰寫(xiě)了心得體會(huì )參與評比。

  2、積極探索少先隊文化建設。

  (1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。

  (2)利用好板報、廣播站、櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強學(xué)生的自主管理。

  3、加強紅領(lǐng)巾監督崗力度,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,校長(cháng)管理學(xué)校的得力助手,要認真做好檢查記錄,做到周周檢查評比。

  4、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范,有教育意義。學(xué)生學(xué)會(huì )唱國歌,熱愛(ài)國旗,知道升國旗時(shí)的禮節。

  二、學(xué)習第六次全國少代會(huì )精神,爭做四好少年

  深入貫徹胡錦濤《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》精神,引導全校少年兒童爭做“熱愛(ài)祖國、理想遠大,勤奮學(xué)習、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團結友愛(ài),體魄強健、活潑開(kāi)朗”的四好少年。

  1、開(kāi)展“陽(yáng)光校園,快樂(lè )活潑”的校園藝術(shù)節活動(dòng),培養學(xué)生活潑開(kāi)朗的性格,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  開(kāi)展“快樂(lè )童年”長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng),同學(xué)們紛紛拿起畫(huà)筆,進(jìn)行現場(chǎng)繪畫(huà)。他們用自己的心靈感受世界,涂畫(huà)著(zhù)快樂(lè )童年,抒發(fā)對美好生活的向往,展示了同學(xué)們的藝術(shù)素養;顒(dòng)圖片刊登在《新華日報》頭版。

  開(kāi)展了唱響幸福童年歌詠比賽。孩子們用他們嘹亮的歌聲和飽滿(mǎn)的熱情,唱響了這個(gè)屬于他們自己的節日——六一兒童節。那一首首耳熟的兒童歌曲,讓我們感受到了孩子們的純真和快樂(lè )。

  2、開(kāi)展“爭當四好少年”校級觀(guān)摩活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展四年級聯(lián)合中隊爭當四好少年“陽(yáng)光少年健康向上”主題活動(dòng);顒(dòng)邀請了四年級所有隊員的家長(cháng)觀(guān)摩,活動(dòng)現場(chǎng),少先隊員們或手持快板,敘說(shuō)爭當四好少年的信心;或載歌載舞,展現新時(shí)代少先隊員風(fēng)采;或獻詩(shī)一首,抒發(fā)爭當“四好少年”的決心……

  3、牢記“四好”,踐行規范。學(xué)校把“四好”要求細化為“十好”規范,既“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、上好課、說(shuō)好話(huà)、做好操、排好隊、吃好飯、走好路、唱好歌、掃好地”,開(kāi)展了“十好隊員”爭章活動(dòng)。制訂了《學(xué)生“十好”評比細則》,制作“十好”評比爭章卡,頒發(fā)“孔小好少年”獎?wù)。班級每周頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,每學(xué)期評比“文明班級”。每個(gè)年級的隊員對十好要求全面了解,但又各有側重。低年級集中進(jìn)行訓練,讓隊員初步懂得怎樣去做;中年級主要是鞏固練習,強化教育,讓隊員反復不斷去做;高年級強調自我認識,自覺(jué)去做,形成習慣,養成做人的基本品德習慣。通過(guò)自評、互評、師評、家長(cháng)評方式,激勵隊員養成良好的行為習慣,人人爭當四好少年,爭做十好隊員。

  4、各個(gè)中隊都開(kāi)展了四好少年歌曲傳唱,一首首膾炙人口的歌曲,在校園內回蕩。隊員們鏗鏘有力的歌聲響徹整個(gè)校園,小小指揮家,更是有模有樣的。隊員們用自己的歌聲,很好地闡釋了自己爭當四好少年的決心,隊員之間團結協(xié)作的團隊意識也得到了培養,明白了爭當“四好少年”必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,努力提高自身的`修養,才能成為一名社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  三、“學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化、爭當四好少年”紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動(dòng)

  本學(xué)年,開(kāi)展了以學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化、爭當四好少年為主要內容的“紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動(dòng)”。我們通過(guò)系列活動(dòng),加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育,促進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育;激勵少年兒童傳承中華文化,爭當四好少年,樹(shù)立“從小立人,長(cháng)大立國”的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格。

  (一)環(huán)境育人,傳承文化

  學(xué)校以“弘揚國學(xué)經(jīng)典,提升教育品位,營(yíng)造書(shū)香校園,師生共同成長(cháng)”為主題,將五棟教學(xué)樓重新命名為:進(jìn)德、樂(lè )學(xué)、善思、明理、博藝。在校訓“雅”,校風(fēng)“進(jìn)德修業(yè),教學(xué)相長(cháng)”,教風(fēng)“因材施教、誨人不倦”,學(xué)風(fēng)“樂(lè )學(xué)善思、明理篤行”的引領(lǐng)下,努力打造高雅學(xué)校、文雅學(xué)生、儒雅教師。

  以“學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化”為主題,打造論語(yǔ)文化墻,國學(xué)文化長(cháng)廊,班級的黑板報,樓梯的張貼牌無(wú)不滲透著(zhù)濃濃的國學(xué)魅力。班級開(kāi)辟“每周經(jīng)典”誦讀專(zhuān)欄,設有讀書(shū)角、讀書(shū)廊;教室墻壁上有“我讀書(shū),我快樂(lè )”專(zhuān)欄;教室“學(xué)習園地”常有圖文并茂的學(xué)生作品;黑板報上,開(kāi)辟了“書(shū)香伴我成長(cháng)”欄目,有“新書(shū)介紹”、“讀書(shū)方法”、“優(yōu)秀讀后感”等。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就處于一個(gè)濃濃的書(shū)香氛圍之中,可謂是“一墻一角皆文化,一草一木蘊教育”。

  學(xué)校校園網(wǎng)站創(chuàng )建了“學(xué)生作品”的網(wǎng)頁(yè),進(jìn)行好書(shū)推薦,交流讀書(shū)心得,發(fā)表學(xué)生的作品,成為學(xué)校讀書(shū)交流的平臺。

  師生在潛移默化中受到經(jīng)典文化的熏陶,增加文學(xué)的積淀,傳承、弘揚傳統文化,營(yíng)造誦讀經(jīng)典的書(shū)香校園氛圍。

  (二)活動(dòng)育人,傳承經(jīng)典

  1、成立了“紅領(lǐng)巾孔子研究院”。紅領(lǐng)巾孔子研究院的隊員們經(jīng)常一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,研究古今賢士,他們還排練了許多豐富多彩的節目:快板、論語(yǔ)對對碰、課本劇表演等。這些形式多樣的內容給隊員們帶來(lái)國學(xué)文化精髓的滲透,使隊員們感受到中華文化的博大精深。

  2、集體晨會(huì )齊誦讀。每周一的集體晨會(huì ),隊學(xué)們都會(huì )在老師帶領(lǐng)下齊聲誦讀一句句古今賢文。班級開(kāi)辟“每周經(jīng)典”欄目。一周一句,日積月累,每位隊員都掌握了一定的國學(xué)經(jīng)典名句。

  3、開(kāi)展了“品國學(xué)經(jīng)典,爭做四好少年”中隊活動(dòng)。中隊都將開(kāi)展活動(dòng)的方案、圖片、總結發(fā)到了校園網(wǎng)進(jìn)行資源共享。

  4、開(kāi)展了雅致風(fēng)韻的系列讀書(shū)節活動(dòng)。

  (1)開(kāi)展“以書(shū)為友”紅領(lǐng)巾讀書(shū)節活動(dòng)。各班及時(shí)將班級圖書(shū)箱的圖書(shū)更新,學(xué)校設立“讀書(shū)角”互相借閱,閱讀分享。進(jìn)行“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推薦演講活動(dòng)。中隊開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的中隊活動(dòng)。五、六年級舉行了讀書(shū)知識競賽。

  (2)開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。 與經(jīng)典同行,打好人生底色;與偉人同行,塑造美好心靈;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。開(kāi)展學(xué)生“一日三讀”閱讀活動(dòng)、讀書(shū)采蜜卡展評、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文活動(dòng)、引導隊員“讀名著(zhù)、誦讀古詩(shī)文”,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高學(xué)生的審美修養和人文底蘊,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(cháng),努力營(yíng)造“有詩(shī)、有畫(huà)、有書(shū)、有樂(lè )”的詩(shī)意校園。

  (3)開(kāi)展“快樂(lè )啟航 書(shū)香童年”讀書(shū)節活動(dòng);顒(dòng)中,首先開(kāi)展了“放飛愛(ài)心、書(shū)送希望”向玉樹(shù)小朋友捐書(shū)活動(dòng),每一位學(xué)生都獻出了自己的一份愛(ài)心。之后,又開(kāi)展了“好書(shū)綠色漂流,分享歡樂(lè )無(wú)限”圖書(shū)漂流活動(dòng),學(xué)生在圖書(shū)漂流中淘到自己喜愛(ài)的圖書(shū),掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。學(xué)生體驗角色,學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養了學(xué)生的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高了學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。評選出“最佳海報宣傳獎”、“銷(xiāo)售業(yè)績(jì)前十強”、“最佳圖書(shū)推銷(xiāo)員”。 活動(dòng)中,還進(jìn)行了親子閱讀卡及讀書(shū)小報的評比。

  (4)開(kāi)展“親子閱讀,創(chuàng )建讀書(shū)家庭”系列活動(dòng)。使家長(cháng)、學(xué)生都參與到讀書(shū)的行列中來(lái),營(yíng)造了家校讀書(shū)氛圍,培養了學(xué)生讀書(shū)習慣,提升了家長(cháng)素質(zhì)。學(xué)校邀請了中國少年報社鎮江站張老師向家長(cháng)做題為“開(kāi)展親子閱讀,創(chuàng )建讀書(shū)家庭”的講座。對學(xué)生的家庭自主閱讀情況進(jìn)行了調查,發(fā)現很多家庭的孩子不能做到自主閱讀,沒(méi)有養成自主閱讀的好習慣。針對這一情況,張老師指出營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習型家庭氛圍是家長(cháng)的責任。家長(cháng)的興趣也對孩子起到了潛移默化的作用,這一作用將對孩子終身產(chǎn)生影響。通過(guò)此次家長(cháng)學(xué);顒(dòng),指導家長(cháng)們能制訂一個(gè)合理的家庭讀書(shū)計劃,在家中辟出一個(gè)讀書(shū)角,每天堅持看書(shū)讀報1小時(shí)……各個(gè)家長(cháng)能積極開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),有更多的家庭加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),與孩子共同成長(cháng)。

  (5)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”特色活動(dòng)!皽毓识,可以為師矣!薄爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者”…… 一句句耳熟能詳的經(jīng)典名句在校園上空回蕩,孔家巷小學(xué)師生們在至誠的誦讀聲中走近至圣先師,感悟儒學(xué)精髓。開(kāi)展誦讀活動(dòng),編寫(xiě)《誦讀千古美文,浸潤書(shū)香人生》校本教材。通過(guò)誦讀經(jīng)典,讓學(xué)生陶冶高雅情趣,通達明理,養成積極向上和不斷進(jìn)取的人生態(tài)度;通過(guò)經(jīng)典誦讀,使學(xué)生養成讀書(shū)的好習慣,享受讀書(shū)的樂(lè )趣,豐厚自己的文化底蘊,提升自己的文學(xué)素養。

  5、學(xué)校與江蘇大學(xué)人文學(xué)院成立了第二課堂。聘請大學(xué)生志愿者作為志愿輔導員,與隊員們一起開(kāi)展活動(dòng),共同參與紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動(dòng)。江蘇大學(xué)人文學(xué)院的大學(xué)生志愿者們與小學(xué)生們一起開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典,弘揚國學(xué)文化”的活動(dòng);顒(dòng)中,志愿者扮演詩(shī)人,介紹該詩(shī)人的生平故事和趣事,介紹自己的代表作。與隊員一起用毛筆抄寫(xiě)古詩(shī)句,共同誦讀詩(shī)句。通過(guò)活動(dòng),讓隊員朗誦經(jīng)典詩(shī)歌,了解更多古代詩(shī)詞。

  紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育,不僅使隊員感受到中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶,更使他們在文化的引領(lǐng)下學(xué)會(huì )做人,努力做一個(gè)熱愛(ài)祖國、勤奮學(xué)習、品德高尚、體魄強健的四好少年。

  一年來(lái),學(xué)校參加了各項活動(dòng)。王啟蓮、汪婷老師參加區少先隊輔導員技能大賽獲二等獎。區慶四好少年歌曲大家唱比賽中學(xué)校獲二等獎;隊員在“爭當四好少年”讀書(shū)征文活動(dòng)中獲一、二、三等獎;隊員在區經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎;積極參加紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)江蘇創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造活動(dòng);在全國青少年五好小公民“我的祖國”主題教育讀書(shū)征文中,學(xué)校獲“全國集體優(yōu)秀獎”。

年度少先隊工作總結9

  又是一年夏來(lái)到,在團區委和學(xué)校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導向,以“新世紀,我能行”實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區少工委工作的指導思想,同時(shí)結合本校和隊員實(shí)際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績(jì)。具體工作如下:s0100

  一、活動(dòng)面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

  每學(xué)年開(kāi)學(xué)前,我校大隊部都會(huì )擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習慣發(fā)展和思維成長(cháng)的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過(guò)全校性的活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

  1、注重常規教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》出臺后,大隊部在全校范圍內掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊員熟讀成頌,并體現在日常行為中。同時(shí),不斷強化思想教育,每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最后,通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過(guò)程中達到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(cháng)的一致支持。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),大隊部還組織同學(xué)們去到消防中隊參觀(guān)演習、訓練,請到廣場(chǎng)二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的報告會(huì ),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動(dòng)興趣極強,他們在活動(dòng)中既體驗了,也增長(cháng)了不少知識,一舉兩得。

  3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活,營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育,多數孩子比較自我,在“愛(ài)心”方面表現出來(lái)的意識不明顯,針對這個(gè)問(wèn)題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛(ài)我家”的'大型綜合實(shí)踐活動(dòng),持續時(shí)間達兩月之久。在此期間,我校各個(gè)班級積極地響應,投入到活動(dòng)中,創(chuàng )造性的開(kāi)展,涌現出了許多“愛(ài)心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級”,同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著(zhù)對親人、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基矗

  二、結合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)開(kāi)展形式。

  對于少先隊工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng )新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。

  多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊輔導員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動(dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò )手段為孩子們講授消防知識、音樂(lè )課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現多元化。

  多層次:是指活動(dòng)從縱向來(lái)看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛(ài)我家”活動(dòng)中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動(dòng)計劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構想付諸于現實(shí),且體現出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展,比如四年級一班在活動(dòng)中,他們既有常規性的一些活動(dòng),如:愛(ài)心冊、愛(ài)心作文集等,同時(shí)他們在第三階段中還能創(chuàng )造性地將家長(cháng)對孩子們的評價(jià)運用到活動(dòng)中來(lái),打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域,同時(shí)也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出

年度少先隊工作總結10

  聆聽(tīng)著(zhù)新年的鐘聲,傾訴著(zhù)XX年美好的希望,反思著(zhù)過(guò)去時(shí)光里的得與失。作為少先隊輔導員,我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要,轉變教育觀(guān)念,大膽放手,讓學(xué)生自己管理自己,自己監督自己,自己教育自己,自己提高自己。同時(shí),結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng),取得了一些可喜的成績(jì)。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著(zhù)不足,值得我去靜心思索,潛心研究。按照xx提出的“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門(mén)工作意見(jiàn),以弘揚和培育民族精神、切實(shí)加強少年兒童的思想道德建設為重點(diǎn),以體驗教育為基本途徑,使少年兒童思想道德教育真正落到了實(shí)處,本著(zhù)扎扎實(shí)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則,以文明行為的養成為重點(diǎn),不斷加強少先隊組織基礎建設,全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展,F將本學(xué)期的

  一、堅持養成教育。

  堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。

  二、隊干輪值,抓緊抓實(shí)。

  隊干輪值工作是日常管理中一項重點(diǎn)工作,它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,本學(xué)期在隊干輪值工作中,狠抓落實(shí),提高隊干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué),監督同學(xué)們在課間的行為習慣。本班把《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準,認真開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng),每天做好衛生、紀律、衛生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項內容的檢查評比和公布,促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)、節儉等習慣。

  加強日常行為習慣的`檢查監督,講究環(huán)境衛生,教育隊員在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi),文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

  三、加強行為培養。

  隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

  1、隊會(huì )活動(dòng)不能全依賴(lài)輔導員老師,應由自己動(dòng)腦動(dòng)手,大家群策群力來(lái)創(chuàng )造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計劃;自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng )設活動(dòng)條件;自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng);自己來(lái)檢查、總結、評比等。

  2、在少先隊組織里,一人先進(jìn),大家學(xué)習;一人落后,大家幫助;一人困難,大家關(guān)心;一人有病,大家慰問(wèn)。對伙伴熱情誠懇,不是一有問(wèn)題就“告狀”,而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。

  3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強精神,能時(shí)刻以對員的標準來(lái)要求自己、勉勵自己、監督自己,能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿(mǎn)、不停步;暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

  四、板報,煥然一新。

  板報是展示班級風(fēng)采的窗口,也是建設班級、宣傳自我的陣地,學(xué)生在參與這項工作的同時(shí),能夠增強他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習與鍛煉,我班的板報水平有了明顯的提高,形成了我班自己的特色和風(fēng)格,色彩鮮艷,內容豐富,視覺(jué)效果好的板報專(zhuān)欄,吸引了同學(xué)在下課后駐足觀(guān)看,更有同學(xué)為班里出謀劃策呢!

  五、取得一點(diǎn)成績(jì)。

  一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績(jì)。以德樹(shù)人,加強少年兒童的思想道德教育;顒(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),成績(jì)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

年度少先隊工作總結11

  作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結合時(shí)代要求,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔任輔導員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這學(xué)期的工作總結如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠黨的`教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊工作,以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。

  (1)規范升旗儀式。工作總結每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。

  (2)堅持隊員良好習慣的培養。良好習慣的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。

  (3)認真組織好各項教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展,積極參與!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開(kāi)展讓隊員們體會(huì )到班級文化建設的重要性等?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

  三、培養小干部,提高隊員整體工作能力。

  搭建舞臺,重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

  四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

  對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng);诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績(jì)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  五、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考。

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。少先隊工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當作工作調味品。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

  總之,我熱愛(ài)本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊工作,積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

年度少先隊工作總結12

  20xx年即將過(guò)去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng),現將本年度少先隊主要工作簡(jiǎn)單總結如下。

  按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,以體驗教育為基本途徑,整合社會(huì )資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”;钴S我校少先隊活動(dòng),促進(jìn)我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

  一、扎實(shí)做好學(xué)生養成教育和少先隊陣地建設

  1、開(kāi)展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實(shí)施綱要》與開(kāi)展青少年思想教育工作緊密結合,對少先隊員進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義和集體主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  2、加強常規教育,培養促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開(kāi)展“文明班級評比”活動(dòng)。從禮儀、衛生抓起,狠抓日常行為規范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng )導“愛(ài)我學(xué)校,樹(shù)我形象,美我校園,保我環(huán)境”。

  3、認真開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_(kāi)展爭章活動(dòng)。

  4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話(huà);做好路隊管理(專(zhuān)人負責);建立紅領(lǐng)巾執勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會(huì );建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛生工作。

  5、做好市第七輪行為規范達標驗收,并通過(guò)考核。

  6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。

  7、開(kāi)展四項競賽。開(kāi)設每日英語(yǔ);每周時(shí)事新聞,每周行規要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。

  8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區級一等獎,大隊部總結了我校的行規創(chuàng )建工作的方法,參與溫州市思想道德建設交流。

  二、積極開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情,升華境界。

  1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育活動(dòng),同時(shí)甌海區首個(gè)“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò )點(diǎn)”在我校掛牌。區教育局學(xué)生科周秀文科長(cháng)、甌海區工商分局消費者權益保護科葉冬善科長(cháng)、甌海區食品藥品監督局食品科張成貴科長(cháng)專(zhuān)程來(lái)到學(xué)校參與活動(dòng),《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專(zhuān)欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動(dòng)進(jìn)行報道。

  2、3月27日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節暨“書(shū)香校園”學(xué)生主題讀書(shū)詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)。各班在全員參與的基礎上,共選拔出31個(gè)節目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校,來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中間。

  3、3月26日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動(dòng)。此次比賽分現場(chǎng)繪畫(huà)和手工制作兩大項,全校929名學(xué)生根據自己的特長(cháng)與愛(ài)好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫(huà)和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校,與孩子一起畫(huà)畫(huà)、制作,活動(dòng)氣氛十分熱烈。

  4、3月25日下午,我校操場(chǎng)上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,2010年校園文化藝術(shù)節暨“攜手迎奧運”聲樂(lè )比賽正在進(jìn)行之中,這也標志著(zhù)我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。參加本次比賽的30多位小選手來(lái)自18個(gè)班級,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱(chēng)號。

  5、20xx年4月5日,參加區藝術(shù)節比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到甌海二高,參加區中小學(xué)生“藝術(shù)節”系列活動(dòng)。此次參賽項目為詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、篆刻等。取得了好成績(jì)。

  6、4月26日,我校操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長(cháng)歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動(dòng)。意義深遠。

  7、4月29日,我校舉行“倡導規范用字”暨“行規”達標學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽,經(jīng)過(guò)公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,增強師生使用規范字的意識和能力。此次活動(dòng),我們將寫(xiě)字與學(xué)生的行為規范達標內容有機結合起來(lái),收到良好的效果。

  8、開(kāi)展主題黑板報評比活動(dòng)。一至三年級以“行規”教育為主題,四年級以“書(shū)香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習慣。

  9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災區人民獻愛(ài)心的捐款儀式,現場(chǎng)共捐獻愛(ài)心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長(cháng)38621.00元。

  10、5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開(kāi)展了“行規知識競賽”書(shū)面測試活動(dòng)。

  11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節即將到來(lái)之際,婁橋中心校林中文校長(cháng)一行三人到我校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“六一”慰問(wèn)活動(dòng),并與留守兒童親切會(huì )談,用真情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)他們的健康成長(cháng)。

  12、為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,2010年6月11日下午我校開(kāi)展了交通安全知識講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由市交警四大隊三中隊龔長(cháng)春警官主講。

  13、6月16日上午我校開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。本次教育活動(dòng)得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(cháng)(我校法制副校長(cháng))的大力支持,派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話(huà)。

  14、2010年6月19日上午,我校900多師生齊聚操場(chǎng),舉行“迎奧運,文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。

  15、6月17—18日,我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展,圖片共15幅,這些寓意深刻、教育性極強的圖片無(wú)疑給孩子們敲響了警鐘。

  16、9—23日下午,交警四大隊三中隊領(lǐng)導到我校開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng),并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊,并進(jìn)行詳細的解讀。

  17、9月27日上午,在重陽(yáng)節即將來(lái)臨之際,我校部分少先隊大隊委員在副校長(cháng)姜定權、大隊輔導員周建勇老師的帶領(lǐng)下,分別來(lái)到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里,送溫暖活動(dòng)。隊員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷,幫老人梳頭、打掃房間,還為老人表演了精彩的節目,隊員的行動(dòng)得到了老人和鄰居們的一致好評。通過(guò)這樣的活動(dòng),使孩子們懂得關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統美德,尊老、敬老應該成為當代少年兒童的自覺(jué)行為;顒(dòng)結束后,少先隊員紛紛表示,今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊”,經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里,為他們送去歡樂(lè )和溫暖。

  18、10-11月份,積極開(kāi)展第23屆甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽、科普工作者科技創(chuàng )新大賽,并推薦參加省市舉辦的各類(lèi)青少年科技競賽活動(dòng)。根據《溫州市甌海區科技創(chuàng )新大賽組織管理辦法》和《甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽競賽規則》。制訂方案,成立婁橋一小第23屆甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì ),指定學(xué)校級指導師,負責大賽的組織協(xié)調工作。

  19、10月7日,在婁橋街道辦事處的重視和支持下,我校開(kāi)展了“我愛(ài)家鄉——婁橋”主題教育活動(dòng);顒(dòng)以圖片展示的方式,從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來(lái)婁橋”等幾個(gè)方面,讓全校師生全面了解了婁橋改革開(kāi)放30年來(lái)村容村貌、工業(yè)、農業(yè)、文化教育、體育衛生等所發(fā)生的巨大變化,從而感受到黨的政策給農村、農民帶來(lái)的好處。

  在此次圖片展的`基礎上,我們要求全校師生開(kāi)展我為家庭、我為社會(huì )做一件好事的活動(dòng),將師生的感受真正落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。學(xué)生們紛紛表示,要認真學(xué)習文化知識,從小事做起,從現在做起,立志為家鄉的建設做貢獻!

  18、11月7日,我校隆重舉辦20xx年校園體育節活動(dòng)。為豐富校園體育生活,培養學(xué)生體育興趣,提高學(xué)生體育技能技巧,強化學(xué)生“終身體育”的運動(dòng)理念,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,全面實(shí)施和推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程。

  19、為切實(shí)加強學(xué)生禁毒教育工作,我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽,本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持,禁毒辦的黃眾樂(lè )、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來(lái)禁毒圖片,還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開(kāi)信。通過(guò)本次活動(dòng),給全體師生進(jìn)行了一次深刻而嚴肅的禁毒預防教育,讓大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍愛(ài)生命,遠離毒品。

  20、11月6日,我校舉辦法制知識教育講座。區司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動(dòng)的語(yǔ)言闡述了什么是法,什么是法制,用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習慣帶來(lái)的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的,最后還說(shuō)明了如何預防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認為講座很精彩,效果很突出。參加本次法制知識教育活動(dòng)的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任,以及街道禁毒辦的黃眾樂(lè ),郭文燕等領(lǐng)導。

  21、10月28日下午,秋風(fēng)送爽,彩旗招展,我校900多名師生和部分家長(cháng)齊聚校操場(chǎng),隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)”。本次活動(dòng)分為四個(gè)篇章:一是為了慶祝少先隊建隊59周年,一、二年級的156名新隊員,在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個(gè)精彩的節目,展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為入隊儀式增添了歡樂(lè )的氣氛。三是開(kāi)展為我校五(4)班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng),學(xué)校還對部分“愛(ài)心小天使”進(jìn)行了表彰。四是對第二屆“書(shū)香校園”讀書(shū)節活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行頒獎,鼓勵學(xué)生積極參與“我愛(ài)讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)。

年度少先隊工作總結13

  回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1、計劃扎實(shí)、工作規范

  大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  2、規范教室布置,中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持"班級常規管理"的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開(kāi)。

  3、加強少先隊陣地建設,抓好大、中隊隊建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,繼續進(jìn)行"學(xué)習園地"的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備

  4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了"新學(xué)期新思路新打算"班主任(輔導員)工作交流會(huì )等活動(dòng)。

  二、以平安校園活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

  我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動(dòng)為載體,加強學(xué)生的日常行為規范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

  1、開(kāi)展"平安校園"主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

  2、以"平安校園"宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規范》的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  3、各班開(kāi)展以"平安校園"為主題的班隊會(huì ),發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

  1、以班級建設活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì ),班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

  2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設置,及時(shí)出好板報,并將板報及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站,及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如"中對角"、"圖書(shū)角"、"學(xué)習園地"等都是比較有成效的。

  四、以大中隊主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。

  少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持"實(shí)、小、新"的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。

  五、堅持活動(dòng)育人原則,結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

  把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。

  1、"陽(yáng)光體育,快樂(lè )長(cháng)跑;以生命教育為主題班會(huì )活動(dòng);通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài),讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng )建和諧校園,師生愉快地學(xué)習和生活。

  2、為了培養學(xué)生良好的閱讀習慣,結合校園文化系列活動(dòng),開(kāi)展"美文誦讀"比賽。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗誦、表演、配樂(lè )、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況,并分高低年組評出一、二、三等獎。

  3、歲末寒冬,在12月底我校舉行卡拉OK比賽,為校園里緊張的復習生活增添了幾分愉悅,同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲、圓潤的嗓音給師生們帶來(lái)了美妙的享受,小朋友稚氣、天真也讓現場(chǎng)爆發(fā)出陣陣的笑聲。

  4、元月底,大隊部在全校學(xué)生中開(kāi)展了年度"校園工作積極分子、三好學(xué)生"評選活動(dòng),做好期末的表彰工作。

  5、為認真做好平安校園各項工作,提高小學(xué)生安全意識和能力。結合本校的實(shí)際,開(kāi)展緊極疏散演練工作,通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

  這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動(dòng)中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的`回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):"要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養。"我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

  回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

 。ㄒ唬┯媱澰鷮(shí)、工作規范。

  大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,大隊部學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

 。ǘ┮幏恫贾。

  隊角、班級和學(xué)校宣傳欄、圖書(shū)角,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持"班級常規管理"的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開(kāi)。

 。ㄈ┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。

  辦好學(xué)校小太陽(yáng)校園廣播站,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)學(xué)月繼續進(jìn)行"文明班級"的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。開(kāi)展新一批的國旗班隊員訓練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗的建設。

  利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  二、以平安校園活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

  我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動(dòng)為載體,加強學(xué)生的日常行為規范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展"平安校園"主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

 。ǘ┮"平安校園"宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規范》的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

 。ㄈ└靼嚅_(kāi)展以"平安校園"為主題的班隊會(huì ),發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

 。ㄒ唬┮园嗉壗ㄔO活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì ),班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導員都能

  認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

 。ǘ┟阑嗉壄h(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設置,及時(shí)出好板報,及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如"圖書(shū)角"、"學(xué)習園地"等都是比較有成效的。

  四、以大中隊主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。

  少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持"實(shí)、小、新"的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對性,教育性強的主題。

  五、堅持活動(dòng)育人原則,結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

  把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。我校少先隊大隊部利用節日契機,以及結合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內容豐富的活動(dòng)。

  九月份,各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習,注重良好行為習慣的養成教育。

  十月份,結合少先隊建隊日,我們開(kāi)展了系列建隊節活動(dòng),進(jìn)行少先隊知識學(xué)習,唱隊歌,開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng),大隊委員競選活動(dòng)以及新生入隊儀式。

  十一月份,結合本校的實(shí)際,我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的安全教育活動(dòng),學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、安全疏散演練和小太陽(yáng)廣播等活動(dòng),對全校學(xué)生進(jìn)行宣傳推廣,加強了學(xué)生的反校園欺凌意識、遵守交通安全意識和地震緊急安全防范意識。

  十二月份,開(kāi)展了為期一個(gè)月的"慶元旦"系列活動(dòng),通過(guò)合唱比賽,現場(chǎng)書(shū)法和繪畫(huà)比賽等多種多樣的形式,讓每一位少先隊員參與其中,充分展示自己的風(fēng)采,在活動(dòng)中團結少先隊員,使到少先隊的凝聚力等到提升。

  這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。本人會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),將我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

年度少先隊工作總結14

  這一學(xué)期,通過(guò)校領(lǐng)導的培養,我有幸擔任了學(xué)校少先隊大隊輔導員一職。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結合本校特點(diǎn),切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng),F總結如下:

  作為一名少先隊大隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉變教育觀(guān)念,就應當在教育實(shí)驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。

  一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每一次的國旗下講話(huà),我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

  2.定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

  3.根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

  4.加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到班級,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)班主任會(huì ),交流工作中的心得體會(huì ),并統一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

  二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中,我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的高度肯定。

  三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。

  少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的'少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

  四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

  少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,輔導員老師的內驅力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說(shuō)思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí),本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向別校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jì),得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨挑戰,一如既往的踏實(shí)工作,力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。

  通過(guò)一學(xué)期的少先隊工作,我覺(jué)得,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂(lè )此不疲;同時(shí),輔導員工作是一門(mén)藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂(lè )成長(cháng)。

年度少先隊工作總結15

  本學(xué)期我校的少先隊工作,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及全體輔導員的密切配合下,我校的少先隊工作圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初制定的工作計劃及上級下達的各項工作任務(wù),現將本學(xué)期少先隊工作情況總結如下:

  一、突出德育工作地位,加強學(xué)生的思想道德教育

  小學(xué)德育工作是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和良好的品格、行為的養成教育過(guò)程。它是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,關(guān)系到堅持社會(huì )主義育人方向問(wèn)題。因此,我校少先隊始終把德育工作放在學(xué)校工作的'首要位置。工作中,我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導,以新世紀體驗教育、雛鷹爭章、“五愛(ài)”為基本內容,不斷改進(jìn)和加強學(xué)生的思想品德教育,把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程及學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,9月1日的開(kāi)學(xué)升旗講話(huà)我們開(kāi)展了“民族精神代代傳”活動(dòng),為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人打下了良好的思想基礎。

  二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育

  豐富多彩的少先隊活動(dòng),會(huì )使少先隊員在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。本學(xué)期我們開(kāi)展了

  1、“教師節”的尊師、愛(ài)師活動(dòng)。9月份我們學(xué)校大隊部的主題是:“尊師愛(ài)師”、“奧運精神”,各中隊圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的主題隊會(huì )活動(dòng)。

  2、慶國慶、隊史教育活動(dòng)。10月份有“國慶節”,建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開(kāi)展了主題隊會(huì )。為使學(xué)生知道建隊日,大隊部組織了一次隊史知識講座活動(dòng)。11月份,我們還開(kāi)展了系列性的體驗教育活動(dòng),如:去敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛(ài)科學(xué)、清冰雪活動(dòng)等,使學(xué)生做到了在體驗中成長(cháng),在體驗中感悟。

  3、主題隊會(huì )活動(dòng)。主題隊會(huì )是少先隊工作的重要組成部分,同學(xué)們在自編、自演、查閱資料的過(guò)程中,會(huì )獲得許多知識,同時(shí)一次成功的主題隊會(huì )會(huì )使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個(gè)確定的主題,每次主題活動(dòng)都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。

  三、認真開(kāi)展常規性的少先隊活動(dòng)

  1、堅持每周一升旗儀式活動(dòng)

  充分利用國旗下講話(huà)這一有利時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行國情、人類(lèi)革命傳統教育,采取3—6年組輪流升旗制度,要求升旗手寫(xiě)好升旗日記。

  2、堅持開(kāi)展流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)

  為進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育,使學(xué)生從小養成良好的日常行為習慣,我校少先隊堅持開(kāi)展衛生、紀律流動(dòng)紅旗評比活動(dòng),做到日檢查、周評比,每周全校評比出6個(gè)衛生、6個(gè)紀律流動(dòng)紅旗班。這項活動(dòng)的開(kāi)展規范了學(xué)生的日常行為,促進(jìn)了班級與班級,年組與年組之間的互相學(xué)習,互相競爭意識,調動(dòng)了中隊輔導員工作的積極性和主動(dòng)性。

  3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。

  本學(xué)期的各項工作即將結束了,回顧一學(xué)期我校的少先隊工作,在完成工作任務(wù)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足,愿在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗,勇于實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,與日俱進(jìn),為進(jìn)一步開(kāi)展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻。

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