年度圖書(shū)編輯工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的年度圖書(shū)編輯工作總結,希望對大家有所幫助。
年度圖書(shū)編輯工作總結1
但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的考察來(lái)看,這種想法似乎是過(guò)于理想化了、行不通。因為不僅沒(méi)有新的開(kāi)拓,連老編的“經(jīng)驗之談”都被其認為是沒(méi)用的個(gè)人想法。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)由“教不教”的問(wèn)題,轉到了“聽(tīng)不聽(tīng)”的問(wèn)題,問(wèn)題的主體發(fā)生了變化,就不知道怎么努力了。
關(guān)于培訓和拓展訓練
因為做編輯是一種腦力活動(dòng),長(cháng)時(shí)間的做書(shū),常常有一種腦子被掏空的感覺(jué),平時(shí)會(huì )注意通過(guò)報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充,但是得不到系統的規劃培訓,個(gè)人也沒(méi)有更多的精力去業(yè)余組織學(xué)習,所以有時(shí)候感覺(jué)很迷茫、壓力很大。
我們組的同事也有相關(guān)的情況:盡管工作很努力,但是工作常常得不到肯定,感覺(jué)沒(méi)有很大的積極性和動(dòng)力,時(shí)常懷疑自己……
總結工作特點(diǎn)及日后努力方向
c老師在工作中,很謙虛,能夠多與同事交流,汲取相關(guān)經(jīng)驗,但是做東西,有些慢,忽略了時(shí)間的觀(guān)念,講過(guò)的東西,總是重復問(wèn)起。在以后的工作中會(huì )勤督促她提高工作效率。
r老師有很強的獨立意識,希望做一本好書(shū),但是輕易不采納別人的建議,思路總是打不開(kāi);遇到問(wèn)題不愿意思考,總是寄托希望別人來(lái)幫忙解決,在以后的工作中,會(huì )督促其工作狀態(tài)的調整。
q老師對待工作很認真,對于別人的建議,肯于吸收和消化,但是不善于提出問(wèn)題,等下一步驟做好了,才提出來(lái),在以后的工作中,會(huì )主動(dòng)督促詢(xún)問(wèn),爭取不重復做無(wú)用功。
年度圖書(shū)編輯工作總結2
20xx年,新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導的支持、幫助下,全館職工,本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手。
一、日常工作。
保障開(kāi)館時(shí)間;堅持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng )設干凈、美觀(guān)、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類(lèi)、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對新書(shū)逐一進(jìn)行登記。
二、讀者活動(dòng)工作。
以4月23號世界讀書(shū)日為契機,組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
三、讀者服務(wù)工作。
做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,通過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì )教育職能。
四、文化資源共享工作。
圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用,F正積極爭取各級領(lǐng)導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項空白。
總之,通過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績(jì),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的'差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學(xué)習,以爭先創(chuàng )優(yōu)為契機,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績(jì)。
通過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項工作。
年度圖書(shū)編輯工作總結3
1、關(guān)于選題
做一個(gè)好的選題是一本書(shū)成功的關(guān)鍵,也是每一名編輯的目標,這樣不僅做起來(lái)輕松些,也會(huì )有較好的市常一般來(lái)說(shuō),我主要通過(guò)圖書(shū)網(wǎng)站和新聞、報紙、雜志來(lái)探尋選題的靈感,但是總覺(jué)得不夠好,沒(méi)有抓到精髓,做出來(lái)的選題要不俗到不行,要不就脫離實(shí)際。
我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠,不清楚好選題該是怎樣挖掘出來(lái)的,屢次強調后的結果只有兩個(gè):一個(gè)就是沒(méi)有選題,一個(gè)就是濫竽充數。導致做出來(lái)的書(shū),既難做,又難賣(mài)。
在選題篩選上,為了照顧每一位老師的情緒,沒(méi)有精挑細選,認識到問(wèn)題的嚴重性,走入一個(gè)量大于質(zhì)的誤區。在以后的工作中會(huì )加強大家對選題的重視意識,做好選題的溝通工作,精中選精,也希望能公司也能給予相關(guān)的培訓。
2、關(guān)于工作流程和效率
一本書(shū)從無(wú)到有,是個(gè)很奇妙的過(guò)程,不奇妙的是這個(gè)的過(guò)程也是有規律可循的,F在每一本書(shū)的流程都要靠組長(cháng)統籌,與各個(gè)部門(mén)溝通,必要時(shí)還要加班。但由于我們組也是新成立的,經(jīng)驗尚且不足,經(jīng)常是不按照順序出牌,有時(shí)候還有遺漏疏忽的地方,加上如果每一次都要組長(cháng)這樣提醒,不僅影響個(gè)人的工作效率,也不利于下面編輯與其它部門(mén)老師的溝通,給人感覺(jué)每次講解就像是在做無(wú)用功。
可不可以給每位編輯一份本公司圖書(shū)制作的詳細流程,這樣大家每一步該做什么,下一步該做什么,每一步跟誰(shuí)交涉、對誰(shuí)負責都一目了然,便于對整體時(shí)間的大致的把握,起到鞭策、催促作用,同時(shí)有利于力高工作效率,增強緊迫感。
每次做書(shū)都嘗試不同的方法來(lái)整合資料,希望能找到最優(yōu)的方案,在最短的時(shí)間完成任務(wù),但是每次都會(huì )陷入瓶頸,希望在以后的工作中,多與有經(jīng)驗的同事分享提高工作效率的經(jīng)驗,也給后來(lái)的同時(shí)起到榜樣教育作用。
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