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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【精】
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果，那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家分享。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1
五一勞動(dòng)節
甲：當溫潤的春雨滋潤著(zhù)整個(gè)校園，
乙：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;
甲：付出一份真誠，打造一個(gè)愛(ài)的世界;
乙：送去一片笑容，愿我們永遠同行!
甲：在這萬(wàn)物復蘇的季節里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節日五一國際勞動(dòng)節!五一國際勞動(dòng)節，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節日。它源于美國芝加哥城的工人大罷 工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷 工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，特將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節是1920年5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì )或杜體娛樂(lè )活動(dòng)，并對有突出貢獻的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
乙：哦，原來(lái)五一節是經(jīng)過(guò)無(wú)數工人流血斗爭才爭取來(lái)的。真是不容易!
甲：是啊，所以我們在享受五一假期時(shí)，也要學(xué)習勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習的動(dòng)力!
乙：對啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽(yáng)光?
甲：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?
乙：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?
甲：那被人們贊美無(wú)數次的蜜蜂，
乙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
甲：聽(tīng)過(guò)《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著(zhù)快樂(lè )的翅膀，開(kāi)心的叫著(zhù)。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著(zhù)剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)：你為什么不出來(lái)?又指指打開(kāi)的小門(mén)。沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂(yōu)，生病有人照顧。畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。不!你的身體會(huì )越來(lái)越弱的!金絲雀極力勸它。噢，天吶。放心吧，我會(huì )比你們更健康!。畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著(zhù)主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著(zhù)笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓�？蔁o(wú)濟于事，它不會(huì )自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣:唉，如果你聽(tīng)我的話(huà)，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì )這樣了。
甲：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。
乙：那么，張洪基同學(xué)，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
甲：我會(huì )做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......
乙：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè )嗎?
甲：那當然，看到自己的勞動(dòng)后的成果特別開(kāi)心。
乙：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。
甲：對啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
乙：還可以每天把自己打扮的大方得體。
甲：有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?
乙：上帝回答說(shuō)是施舍者的手，還有一種你自己想吧。
甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手。
甲：是啊，施舍者的手固然美。
乙：但遠遠比不上勞動(dòng)者的手。
甲：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。就像這首詩(shī)：
乙：站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間。
甲：感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符，一不小心滴落下來(lái)。
乙：打動(dòng)了無(wú)聲的果林，沉寂的大地上，頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌。
甲：回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中，回蕩在藍天白云之間。
乙：震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲，鋪紅掛彩的早晨，陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)，催開(kāi)著(zhù)城市的文明之花，催長(cháng)著(zhù)鄉村的勞動(dòng)之果。
甲：滿(mǎn)眼的美景，在飄飛的音符下，歡快傳唱著(zhù)勞動(dòng)之歌。
乙：勞動(dòng)之歌帶來(lái)春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充滿(mǎn)詩(shī)情。
甲：任金秋點(diǎn)染畫(huà)意，勞動(dòng)之歌永唱不衰，音符般自地底不斷拱出，豐碩的果實(shí)味美香甜。
乙：在最后祝福大家都能通過(guò)自己的手，創(chuàng )造一片幸福人生!老師們，同學(xué)們，感謝您的收聽(tīng)!咱們下周三同一時(shí)間再見(jiàn)!
甲：再見(jiàn)!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2
甲：老師們同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天的廣播員是
乙：同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節了，是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。
甲：隊員們，你們知道婦女節是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來(lái)告訴你們。1903年3月8日，美國芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級榨取、抽剝、和歧視，爭奪自由平等，進(jìn)行了年夜罷工和示游行。這一斗爭獲得了美國泛博勞動(dòng)婦女的撐持和強烈熱鬧響應。1910年，一些國家的前進(jìn)前輩婦女在丹麥首都哥本哈根進(jìn)行第二次國際社會(huì )主義者婦女代表年夜會(huì )。年夜會(huì )按照主持會(huì )議的德國社會(huì )主義革命家蔡特金的建議，為了增強世界勞動(dòng)婦女的團結和撐持婦女爭奪自由平等的斗爭，劃定每年的3月8日為國際婦女節。連系國從1975年國際婦女起頭慶祝國際婦女節，從此“三八”節就成為全世界勞動(dòng)婦女為爭奪和平、爭奪婦女兒童的權力、爭奪婦女解放而斗爭的偉年夜節日。
乙：在這里，紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽
合：節日快樂(lè )!媽媽?zhuān)覑?ài)您!老師，我愛(ài)您!
乙：是媽媽?zhuān)o了我們生命，給了我們濃濃的愛(ài)。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地，媽媽就一直是我們最親最?lèi)?ài)的人，知冷知熱，體貼備至……當我們還不會(huì )用語(yǔ)言表達想法時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己時(shí)，媽媽義無(wú)反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大要擺脫她的呵護時(shí)，媽媽又用飽含愛(ài)意的目光默默地、深情地凝望著(zhù)我們;當我們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，媽媽比我們還高興;當我們傷心難過(guò)時(shí)，媽媽比我們還憂(yōu)傷……媽媽為我們做得太多太多，卻從來(lái)沒(méi)有要求我們任何回報!
丙：還有老師，像媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們。一年年寒來(lái)暑往，一天天日升日落，老師愛(ài)的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)，老師愛(ài)的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著(zhù)我們的心田。我們都會(huì )記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問(wèn)暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時(shí)候老師也會(huì )嚴厲地批評我們，但是我們都能理解您的一片苦心：正因為您深情地愛(ài)著(zhù)我們，惟恐我們做不好人，成不了才，因此必須對我們嚴格要求，也只有這樣，我們才能懂得做人做事的規矩和道理，才能正確地對待學(xué)習，才能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，成為勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，成為品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，成為體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年!我們堅信：老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的!當我們將來(lái)成為對國家、對民族、對社會(huì )、對他人有用的人的時(shí)候，老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
�。河腥苏f(shuō)：“世上有兩種情是你永遠也報答不完的，一種是父母對你的愛(ài)，一種是老師對你的愛(ài)�！蓖瑢W(xué)們，面對這博大無(wú)私的愛(ài)，我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實(shí)，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好!”的問(wèn)候，就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，是對媽媽最好的報答;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書(shū)聲，是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們，孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(cháng)、孝順父母的好孩子，讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂(lè )!
甲：對了，三八婦女節學(xué)校將開(kāi)展的“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng)，紅領(lǐng)巾在這里號召隊員們積極參加，(1)一、二、三年級同學(xué)：我手畫(huà)我心。畫(huà)一畫(huà)親愛(ài)的媽媽?zhuān)渖弦痪湔鎿吹母腥说脑?huà)語(yǔ)，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。(2)四、五年級同學(xué)：媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)。用給媽媽寫(xiě)信的形式，和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，說(shuō)說(shuō)記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情，表達對媽媽的愛(ài)。(同學(xué)們要準備一張漂亮的彩紙，把最想對媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享，評選出最漂亮的、最感人的作品。
乙：在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中，我們想點(diǎn)首歌給我們的媽媽?zhuān)枨拿恰秼寢尩奈恰贰?/p>
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
甲：當燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
甲：在這的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這播種的季節。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播
我是主持人：高海波我是主持人：張娟
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)》之習慣篇 。
乙：一、讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢：
甲：讀書(shū)，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書(shū)，眼平視，一心意，
牢記清。寫(xiě)好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜�？辞宄�，再動(dòng)筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。
乙：二、如何定學(xué)習計劃：
定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，
講效率，學(xué)與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。
甲：三、如何預習：
做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，
明內容，不理解，打個(gè)問(wèn)。課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查資料，試解決。上新課，效率高。
乙：四、怎樣聽(tīng)課：
聽(tīng)課前，作準備，書(shū)和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點(diǎn)，
注意聽(tīng)；疑難處，動(dòng)腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。
甲：五、怎樣做課堂筆記：
專(zhuān)心聽(tīng)，認真記，看板書(shū)，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃，作旁注，復習時(shí)，
有依據。
乙：六、怎樣發(fā)言：
細聆聽(tīng)，明問(wèn)題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語(yǔ)通暢，口齒清，
聲宏亮。
甲：七、怎樣復習：
通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點(diǎn)。翻筆記，憶講解。做練習，
用新知。反復練，記得牢。
乙：八、怎樣查字典：
字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，
查部首；形難辨，查難檢。
甲：九、怎樣做讀書(shū)筆記：
讀書(shū)時(shí)，作筆記，成習慣，多得益。記書(shū)名，記日期，定格式，
有規律。好詞語(yǔ)，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內容，明中心，談感受。
乙：十、多讀、多問(wèn)、多想
學(xué)語(yǔ)文，多讀書(shū)。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書(shū)，
廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時(shí)，多提問(wèn)，審題目，須質(zhì)疑。為何寫(xiě)，怎樣寫(xiě)，在書(shū)中，細求解。處處問(wèn)，時(shí)時(shí)問(wèn)，問(wèn)中學(xué)，學(xué)中問(wèn)。
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！bay bay
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿范本二
�。ū尘耙魳�(lè )）
男：敬愛(ài)的老師、
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
男：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結束了，這意味著(zhù)期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
女：學(xué)校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足，離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調整。
男：回眸身后，我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。
女：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期終考試�！�
男：一、首先要正確認識復習、考試的意義。
男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
女：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)，思維通達，舉一反三，觸類(lèi)旁通，不斷擴大和加深知識；
男：而離開(kāi)了這些知識基礎，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì )，新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當地運用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用，同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
男：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
女：復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進(jìn)一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過(guò)復習，還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
男：怎樣做好復習工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
女：⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
男：⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
女：⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
男：⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法，要記住知識的結構和聯(lián)系，對重點(diǎn)內容更要記牢。
女：⑸在復習過(guò)程中，對不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補缺。
男：⑹通過(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容，并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
女：當然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期終考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄒ魳�(lè )）
男：三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》
男：親愛(ài)的同學(xué)們，期終考試即將來(lái)到，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始復習、準備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復習方法，在這里我們想告訴大家的是，在復習的過(guò)程中，在掌握正確的復習方法之外，保持良好的心態(tài)最重要�！�
女：每當臨近考試，隨著(zhù)學(xué)習節奏的加快，考試日期的臨近，再加上部分家長(cháng)對孩子施加壓力，有很多同學(xué)還是會(huì )產(chǎn)生一些緊張心理，嚴重的甚至感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。這種過(guò)度的緊張心理會(huì )直接增加同學(xué)的心理負擔，影響到復習的效率。
男：同學(xué)們，不必太把考試當成一種負擔，要善于把壓力轉化為動(dòng)力，不要過(guò)多地去想考試的結果，只要實(shí)實(shí)在在地去認真學(xué)習，一次考試并不能說(shuō)明一切，注重平時(shí)的學(xué)習積累，學(xué)習過(guò)程中掌握的知識才是自己的財富。
女：在這我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法：如果你在復習的過(guò)程中感覺(jué)緊張時(shí)，可以試著(zhù)做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戲，盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績(jì)，當然考試的時(shí)候看清楚題目也是很重要的哦！
希望同學(xué)們都能考出理想的成績(jì)！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿范本三
甲：優(yōu)美的歌曲可以給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )
乙：動(dòng)聽(tīng)的廣播可以給你帶來(lái)無(wú)限的知識
甲：在有力的少先隊隊歌的帶領(lǐng)下，
乙：紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間離我們越來(lái)越近了，
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓澞�，首先是《成語(yǔ)小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》，希望大家能認真收聽(tīng)。
一、成語(yǔ)小故事
甲：首先請聽(tīng)成語(yǔ)小故事
漢語(yǔ)的廣闊天地里，有一個(gè)成語(yǔ)世界，那里風(fēng)和日麗，青山綠水，令人流連忘返；那里萬(wàn)紫千紅，奇花異草，令人心曠神怡；那里還有瑯瑯上口的至理名言，令人受益匪淺。今天，就讓我們一同去游覽成語(yǔ)世界。聽(tīng)成語(yǔ)故事《東施效顰》
西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時(shí)期越國人，她的一舉一動(dòng)都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著(zhù)眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見(jiàn)到的村民們卻都在稱(chēng)贊，說(shuō)她這樣比平時(shí)更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長(cháng)相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學(xué)著(zhù)西施的樣子扶住胸口，皺著(zhù)眉頭，在人們面前慢慢地走動(dòng)，以為這樣就有人稱(chēng)贊她。她本來(lái)就長(cháng)得丑，再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關(guān)上大門(mén)；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！
東施只知道西施皺著(zhù)眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給后人留下「東施效顰」的笑話(huà)。
同學(xué)們，我們可不要“東施效顰”啊。
二、世界真奇妙
甲：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們大家好！世界世界真奇妙，奇人奇事你知多少？快快豎起小耳朵，跟我一起探奧妙。我是你們的老朋友——
同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，里面經(jīng)常會(huì )有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現場(chǎng)的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個(gè)重要的依據。你會(huì )不會(huì )擔心警察會(huì )抓錯人呢，放心吧，每個(gè)人的指紋是不同的，世界上沒(méi)有完全相同指紋的兩個(gè)人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。
乙：為什么每個(gè)人的指紋不一樣
指紋是由遺傳基因決定的，而且指紋一旦形成，就成為某個(gè)人終生不變的一種標志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因，想方設法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙，有的用刀割，甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面，可是等傷口痊愈后，指紋依然不變。
甲：指紋由不同長(cháng)短、形狀、粗細、結構的紋線(xiàn)組成，分斗、箕、弓三種基本類(lèi)型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多，約占百分之五十一；箕型紋約占百分之四十七；弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋，都是每個(gè)人遺傳上的原因，與命運禍福完全無(wú)關(guān)。
乙：隨著(zhù)現代醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來(lái)診斷疾病。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的，因此，如果染色體出現了毛病，后代就會(huì )得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病，這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規律和某些疾病的跡象，是有一定科學(xué)道理的。
甲：自從電子計算機誕生以后，指紋的研究又有了新的發(fā)展，它的應用范圍也越來(lái)越廣泛�，F在科學(xué)家已研制出了一種“指紋鑰匙”，這種鑰匙就是人的指紋，當人在開(kāi)門(mén)時(shí)，只要用手指按一下設在門(mén)上的計算機，計算機接收到指紋信號，就能迅速而準確地識別出要開(kāi)門(mén)的人是不是主人，如果是的話(huà)，門(mén)馬上就自動(dòng)打開(kāi)了。
三、健康園地
甲：又到了“健康園地”節目時(shí)間，今天的“健康園地”給大家說(shuō)說(shuō)“春季如何防止常見(jiàn)的疾病”。
乙：春季是細菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節，一不小心，很可能會(huì )感染腸道疾病。出現腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫院，習慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來(lái)吃，其實(shí)這種做法是不好的。應該及時(shí)到醫院就診，按醫囑用藥，不要亂用抗生素，避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病，應養成良好的衛生習慣，特別注意飲食衛生。
甲：預防措施：
�。�1）要注意飲用水的衛生。應該飲用煮沸后的水，不喝生水，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
�。�2）要講究食品衛生。盡量少吃涼拌菜，特別是涼拌生菜，食品最好是經(jīng)過(guò)高溫加工以后的。
�。�3）要盡量減少與腹瀉病人的接觸，尤其不要與其共用餐飲用具。
�。�4）不要光顧無(wú)證食店及熟食小販的不合衛生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物。
結束語(yǔ)
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4
歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家下午好！
男：紅領(lǐng)巾廣播站第三期開(kāi)始廣播，歡迎您的收聽(tīng)！
女：我是播音員ψ，
男：我是播音員ω。
女：今天的廣播由我們五（3）班為大家主持。很高興和大家在一起，分享這段快樂(lè )的時(shí)光。
男：今天，我們在這，主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習方面的問(wèn)題。
女：首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數學(xué)的》。
男：同學(xué)們，要學(xué)好數學(xué)
第一要抓住課堂。
數學(xué)學(xué)習重在平日功夫，不適于突擊復思想、數學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如"化歸"、"數形結合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
女：
第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類(lèi)型的題重復練習，這時(shí)就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時(shí)能夠對此類(lèi)題目有更深層的思考，比如它考查的內容，運用的數學(xué)思想方法，解題的規律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會(huì )，決不能輕易放棄，要發(fā)揚"釘子"精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰自我的機會(huì )。成功會(huì )帶來(lái)自信，而自信對于學(xué)習理科十分重要；即使失敗，這道題也會(huì )給你留下深刻的印象。
男：
第三、勤思考，多提問(wèn)。
首先對于老師給出的規律、定理，不僅要知"其然"還要"知其所以然"，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習任何學(xué)科都應抱著(zhù)懷疑的態(tài)度，尤其是數學(xué)。對于老師的講解，課本的內容，有疑問(wèn)應盡管提出，與老師討論�？傊�，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習隱患的最佳途徑。
女：
第四、總結比較，理清思緒。
�。ǎ保┲R點(diǎn)的總結比較。
每學(xué)完一章都應將本章內容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應分項歸納比較，有時(shí)可用聯(lián)想法將其區分開(kāi)。
�。ǎ玻╊}目的總結比較。
同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如：一本是錯題，一本是精題。對于平時(shí)作業(yè)，考試出現的錯題，有選擇地記下來(lái)，并用紅筆在一側批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫(xiě)的內容即可。還可以把見(jiàn)到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái)，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(cháng)了，自己就可總結出一些類(lèi)型的解題規律，也用紅筆記下這些規律。最終它們會(huì )成為你寶貴的財富，對你的數學(xué)學(xué)習有極大的幫助。
男：
第五、有選擇地做課外練習。
我們小學(xué)生，課余時(shí)間較多。那么，如何科學(xué)合理地安排、利用課余時(shí)間對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精，只要每天做兩三道題，天長(cháng)日久，你的思路就會(huì )開(kāi)闊許多。
女：同學(xué)們，學(xué)習數學(xué)，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數學(xué)。相信自己，數學(xué)會(huì )使你智慧的光芒更加耀眼奪目！
男：接下來(lái)要與大家交流的是"學(xué)習習慣"問(wèn)題。
女：學(xué)習習慣是在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復練習形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習行為方式。良好的學(xué)習習慣有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習策略，提高學(xué)習效率；有利于培養自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)，使我們終身受益。
男：
1、科學(xué)安排時(shí)間的習慣
小學(xué)是人生發(fā)展的基礎階段。要科學(xué)安排學(xué)習、勞動(dòng)、娛樂(lè )、鍛煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計劃，安排活動(dòng)時(shí)間：包括每天的階段性安排、每周的較大活動(dòng)安排、考試復習和雙休日、寒暑假的專(zhuān)題安排等。做到該學(xué)時(shí)學(xué)、該玩時(shí)玩，該學(xué)習時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習，該活動(dòng)時(shí)快快樂(lè )樂(lè )去活動(dòng)。
女：
2、預習的習慣
課前預習可以提高課上學(xué)習效率，并且有助于培養自學(xué)能力。預習時(shí)應對要學(xué)的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習，對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考，把不懂的問(wèn)題做好標記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
男：
3、認真聽(tīng)課的習慣
會(huì )聽(tīng)課是搞好學(xué)習、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課要做到情緒飽滿(mǎn)，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析。
女：
4、上課記筆記的習慣
在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)，要動(dòng)筆做簡(jiǎn)單記錄或記號。對重點(diǎn)內容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行"圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)"，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗表明：上課光聽(tīng)不記，僅掌握當堂內容的30%，一字不落地記也只能掌握50% ，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，下課再去整理，則能掌握所學(xué)內容的80%。
男：
5、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習慣
上課要嚴肅認真、多思善問(wèn)。"多思"就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認真思考，形成體系。"善問(wèn)"不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，還虛心向老師、同學(xué)及他人詢(xún)問(wèn)，這樣才能提高自己，發(fā)現問(wèn)題，增長(cháng)知識，有所創(chuàng )造，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。
女：
6、協(xié)作研討的學(xué)習習慣
要學(xué)會(huì )團結協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習任務(wù)。要善于幫助別人，也要善于向別人學(xué)習，通過(guò)協(xié)作研討，使自己在敘述、解釋、驗證事實(shí)、解決問(wèn)題等方面調整看法，實(shí)現對知識的科學(xué)建構。
男：
7、課后復習的習慣
課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節課所學(xué)內容進(jìn)行認真的復習，歸納知識要點(diǎn)，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識的關(guān)系，思考解決問(wèn)題的方法。主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，補上沒(méi)有學(xué)好的內容。對不同的學(xué)習內容要注意進(jìn)行交替復習。
女：
8、及時(shí)完成作業(yè)的習慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書(shū)寫(xiě)，一絲不茍，對作業(yè)中出現的問(wèn)題，認真尋找解決的方法。作業(yè)寫(xiě)完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。
作業(yè)錯了，要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解，不拖延時(shí)間。
男：
9、階段復習的習慣
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，要對所學(xué)知識進(jìn)行總結歸納，形成知識網(wǎng)絡(luò )。這樣可以進(jìn)一步理解知識間的聯(lián)系和區別，有利于知識的整體建構。
歌曲《讓我們蕩起雙槳》
女：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)"再見(jiàn)"了。
男：期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠充滿(mǎn)活力，讓我們的活動(dòng)永遠充滿(mǎn)朝氣!
女：廣播站全體成員恭候全校師生的來(lái)稿、也歡迎大家的點(diǎn)評、監督，希望大家多提出寶貴的意見(jiàn)，見(jiàn)證我們的成長(cháng)歷程，讓我們一道，把校園廣播做得更出色。
男：本次播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)。
女：下周同一時(shí)間我們（合）不見(jiàn)不散。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5
男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
男：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好!
女：新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊為大家主播。我是主持人李禹欣 。
男：我是主持人何卓昊。
女：愉快的暑假已經(jīng)結束，我們又在這陽(yáng)光明媚的日子里迎來(lái)了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著(zhù)歡快的節奏來(lái)到了你的身邊。同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期中，我們又將陪伴大家度過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)希望與歡樂(lè )的學(xué)期。
男：今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《關(guān)注安全》、重溫《小學(xué)生行為規范三字歌》、《誦讀國學(xué)》、《新學(xué)期的打算》、《音樂(lè )泡泡》六個(gè)欄目。
欄目一《校園新聞》
女：本次新聞?dòng)晌野嘈∮浾呲w丹鈺報道：新學(xué)期伊始，全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，對校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期，新的校園。為迎接新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校粉刷了墻壁，整修了廁所，最引人注目的是后院西墻上的壁畫(huà)，使整個(gè)環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設備�？吹揭陨献兓�，我班小記者特意采訪(fǎng)了姚校長(cháng)。
男：校長(cháng)說(shuō)：配置了多媒體設備，讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)到更多的知識，但同學(xué)們也要注意維護和保護。而對于后院墻上的壁畫(huà)，它叫24孝圖，目的是為了讓我們受到國學(xué)的熏陶，教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外，校長(cháng)還強調學(xué)校的墻壁剛粉刷，同學(xué)們擦地時(shí)，每次要把墩布擰干，以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護。
欄目二《關(guān)注安全》
男：校園新聞就為大家播到這里，接下來(lái)是《關(guān)注安全》欄目。
女：安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開(kāi)始，我們特別強調安全習慣。
首先，上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全，學(xué)校大門(mén)口是一條很窄的馬路，但車(chē)輛卻很多，在過(guò)馬路時(shí)還有一些同學(xué)有亂穿馬路的現象，這是學(xué)校領(lǐng)導及老師最擔心的事，希望大家一定要排好路隊，不奔跑，不玩耍，過(guò)馬路做到一停二看三通過(guò);
男：第二、課間活動(dòng)的安全，上下樓梯的安全，希望大家做到上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)不追打，體育活動(dòng)聽(tīng)指揮。
女：第三、學(xué)會(huì )自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲廳和網(wǎng)吧活動(dòng)，;一人在家，拒絕與陌生人搭話(huà)、給陌生人開(kāi)門(mén)。
男：同學(xué)們，一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規，慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長(cháng)城。
欄目三、重溫《小學(xué)生守則規范三字歌》
女：下面就讓我們一起來(lái)輕松一下吧!請聽(tīng)三(1)班劉奕菲同學(xué)為大家朗誦《小學(xué)生行為規范三字歌》
上學(xué)校 不遲到 衣冠正 領(lǐng)巾飄
進(jìn)校門(mén) 成一隊 問(wèn)聲好 露微笑
到教室 作業(yè)交 值日生 快打掃
鈴聲響 齊站立 精神振 音嘹亮
上課時(shí) 要專(zhuān)心 會(huì )傾聽(tīng) 敢質(zhì)疑
下課后 莫追跑 輕說(shuō)話(huà) 不打鬧
放學(xué)時(shí) 有秩序 腳步輕 路隊齊
有人接 按時(shí)走 自己回 不逗留
女：謝謝劉奕菲小同學(xué)，讀得真不錯。同學(xué)們，新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規范嚴格要求自己，爭做文明的小學(xué)生!
欄目四、《誦讀國學(xué)》
男：接下來(lái)是《誦讀國學(xué)》欄目�，F在很多人都在學(xué)國學(xué)經(jīng)典，電視上說(shuō)，暑假許多學(xué)生都在上國學(xué)學(xué)習班呢，還能用rap讀《三字經(jīng)》呢。
女：同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè)：背誦《三字經(jīng)》、《弟子規》嗎?
男：李禹欣，那你完成的怎么樣?
女：要不你來(lái)考考我!
男：看來(lái)挺有信心。同學(xué)們，你們也跟著(zhù)一起來(lái)試試吧!
請聽(tīng)題：《三字經(jīng)》中：
1、詩(shī)書(shū)易，禮春秋。號六經(jīng)，當講求。
2、曰國風(fēng)，曰雅頌。號四詩(shī)，當諷詠。
3、自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。
4、自羲農，治皇帝。號三皇，居上世。唐有虞，號二帝。相揖遜，稱(chēng)盛世。
男：不錯，下一題：《弟子規》
1、父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承
2、事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
3、稱(chēng)尊長(cháng) 勿呼名 對尊長(cháng) 勿見(jiàn)能
男：噢!真厲害!
女：沒(méi)什么!良好的開(kāi)端是成功的一半，習慣反映性格，性格決定命運，良好的習慣對成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。而國學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養成好習慣的標準。
男：說(shuō)得真好!
欄目五、《新學(xué)期的打算》
女：在新學(xué)期伊始，我們要有新的計劃、新的打算。那我們在今后的學(xué)習過(guò)程中應該怎樣做呢?
男：第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認真總結過(guò)去，如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現得都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，你應該在新學(xué)期再接再厲，力爭取得更好的成績(jì)。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題，請你也不要太難過(guò)，你應該振奮精神，迎頭趕上，要有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
女：第二、要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習上、紀律等方面制訂一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中有方向，有目標。
男：第三，要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補拙”�？梢�(jiàn)勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外，還要認真，對待學(xué)習要認真，勤于動(dòng)腦、善于傾聽(tīng)、積極發(fā)言，學(xué)以致用、善于創(chuàng )新。同學(xué)們，為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們從現在開(kāi)始，聞雞起舞，只爭朝夕，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習!
欄目六、《音樂(lè )泡泡》
女：吹出一個(gè)泡泡
男：迎來(lái)一陣音樂(lè )
女：這里是音樂(lè )泡泡欄目
男：今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是《開(kāi)心的感覺(jué)真好》(放音樂(lè ))
女：這里有你的心聲，這里有我們成長(cháng)的足跡。
男：乘著(zhù)歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
合：感謝大家的收聽(tīng)，讓我們下周再見(jiàn)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
A：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，這意味著(zhù)期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
B：學(xué)校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足，離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試�！�
A：一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等，構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)，思維通達，舉一反三，觸類(lèi)旁通，不斷擴大和加深知識；而離開(kāi)了這些知識基礎，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì )，新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當地運用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用，同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
B：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進(jìn)一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過(guò)復習，還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
怎樣做好復習工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
A：⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
�、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
�、菑土曇谌�、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
�、葟土曇惨洃�。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法，要記住知識的結構和聯(lián)系，對重點(diǎn)內容更要記牢。
�、稍趶土曔^(guò)程中，對不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補缺。
�、释ㄟ^(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容，并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
當然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
下面請聽(tīng)五（1）班的陳坤同學(xué)的復習計劃。
B：認真復習迎接期中考試
馬上就要臨近期中考試了。老師平時(shí)認真負責地給我們上課、批改作業(yè)，每當老師發(fā)現我有什么問(wèn)題不明白時(shí)就會(huì )給我詳細講解，老師非常關(guān)心我們。平時(shí)上課我能認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了，我在認真完成作業(yè)的同時(shí)也認真復習好每一門(mén)功課。
首先我會(huì )訂一個(gè)詳細的、切實(shí)可行的復習計劃，我要按照復習計劃認真的進(jìn)行復習。
在考試前我不但要訂好復習計劃，還要回顧這學(xué)期以來(lái)在學(xué)習上還有那些不足，我要針對不足的地方，找出原因，進(jìn)一步改進(jìn)缺點(diǎn)。
在以往的學(xué)習中，以及測驗中，我發(fā)現在學(xué)習上，努力還不夠，沒(méi)有把更多可以利用的時(shí)間用上去，喜歡看看電視，這樣就浪費了很多時(shí)間，有時(shí)還粗心大意，看錯題，寫(xiě)錯字。
從現在開(kāi)始，我一定要加快速度認真做好作業(yè)，改掉粗心大意的毛病，決心少看電視，認真復習功課，爭取在期中考試時(shí)取得好成績(jì)。
A：下面是“好書(shū)推薦”欄目，今天給大家推薦的好書(shū)是《青鳥(niǎo)》，《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥(niǎo)的故事：在一個(gè)平安夜的晚上，一個(gè)仙女來(lái)找蒂蒂和咪蒂，派他們去尋找青鳥(niǎo)，仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來(lái)陪伴他們的行程，他們去了回憶國、夜宮、墓地和森林，但是每次都失敗了，當他們發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，就感覺(jué)到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里，而自己所養的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥(niǎo)。這個(gè)故事告訴我們：幸福的生活不應該只追求物質(zhì)上的幸福，應善于發(fā)現生活中樂(lè )趣，從而找到心中的幸福。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7
主持班級：四年一班
主持人：索金秋 劉鑫蕊
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了！我是四（1）班的播音員索金秋。
乙：大家好！我是劉鑫蕊。
甲：今天播音的主題是：關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命。
乙：同學(xué)們，安全是學(xué)校常抓不懈的首要工作的重中之重，今天我們通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播再次與大家談?wù)劙踩@個(gè)話(huà)題。
甲：劉鑫蕊，我先來(lái)考考你，工作生活中什么最重要？
乙：安全。
甲：童年中什么最重要？
乙：當然還是安全啊。
甲：對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義，一切皆有保障。
乙：對了，你有聽(tīng)過(guò)《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎？
甲：聽(tīng)過(guò)聽(tīng)過(guò)，這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙：是的，我們和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習一下吧！
甲：《校園生活安全教育歌》
乙：生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
甲：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ)，團結愉快易進(jìn)取。
乙：室內活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器，消防設施要愛(ài)惜。
甲：室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
乙：別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
甲：遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律，文明之星屬于你。
甲：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
乙：最后，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！
甲：時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屢靶熘行男W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園，
乙：讓每一位野徐中心小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
甲：希望同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活中一定注意安全！本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束，期待你的下一次傾聽(tīng)，再見(jiàn)！
合：謝謝您的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！我們新學(xué)期的紅領(lǐng)巾電臺今天開(kāi)始廣播。我是播音員鐘，我是。
醉:親愛(ài)的老同學(xué)們，新同學(xué)們，歡迎你們在這個(gè)碩果累累的季節回到熟悉而美麗的校園。你注意到這學(xué)期我們美麗的校園有什么變化嗎？
我當然找到了！我們歡迎高一833小學(xué)生！一個(gè)平靜快樂(lè )的暑假過(guò)后，他們帶著(zhù)新的希望迎來(lái)了新的學(xué)年。
醉:對！今天是紅領(lǐng)巾電臺本學(xué)期第一次播出。你還記得我們學(xué)校提出的一些標準要求嗎？
你怎么能忘記這些！今天，我們只是用這臺收音機向我們的新學(xué)生宣傳。首先，在行為禮儀方面，要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為守則》，努力做文明好學(xué)生。尊師愛(ài)校，團結學(xué)生行動(dòng)。
醉:在安全和紀律方面，一定要按照學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師和管理人員的指示，上下樓、做練習、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，不要追逐打鬧，不要玩危險的游戲。
b:在學(xué)習上，要知道小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，發(fā)揚努力學(xué)習的精神，主動(dòng)改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不要在課堂上浪費每一分鐘，開(kāi)展活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)得比別人好，讓每個(gè)人都可以設定學(xué)習目標，為自己的理想而奮斗。這里要特別提醒那些學(xué)習上有些困難，過(guò)去留下遺憾的同學(xué)。你應該多學(xué)習，加倍努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習上的差距。
醉:同學(xué)們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節。只有努力播種希望的種子，我們才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播B:新學(xué)期開(kāi)啟新希望，新空白承載新夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真，讓我們在新的學(xué)期里共同努力，發(fā)揚互助、主動(dòng)、探索、創(chuàng )新的精神，取得滿(mǎn)意的成績(jì)，共同想象美好的明天！
徐克:對了，我們也想告訴同學(xué)們，我們紅領(lǐng)巾廣播站也希望你們能多投稿，多發(fā)表意見(jiàn)。
乙:那你是怎么貢獻的呢？
醉:仔細聽(tīng)著(zhù)，如果你愿意給我們提供你的稿子，請交給你們班的中隊長(cháng)，他會(huì )把稿子交給鮮少大隊的張韓娟老師。
b:有什么不清楚的可以來(lái)我們大隊部咨詢(xún)。也歡迎你加入我們紅領(lǐng)巾廣播站！
崔:親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺能成為你們的良師益友，愿它帶走你們所有的煩惱，帶給你們無(wú)盡的歡樂(lè )；愿它給你留下美好的回憶，陪你度過(guò)金色的童年。
b:為了讓它更好，我們真誠地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們所有人的朋友，讓我們一起關(guān)心它！
徐克:每次見(jiàn)面，我們都會(huì )傾注最誠摯的期望
每次離別都意味著(zhù)下一次美好的歸來(lái)！
醉:希望我們的節目帶給你一天的好心情。
這次廣播到此結束。感謝大家的傾聽(tīng)！歡迎大家積極投稿。下次見(jiàn)！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9
男：XX實(shí)驗小學(xué)
女：XX實(shí)驗小學(xué)
合：校園紅領(lǐng)巾廣播站，現在開(kāi)始播音
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女：這里有飛揚的夢(mèng)想
男;這里有溫馨的祝福
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女：敬愛(ài)的老師們，
男;親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：今天是11月9號，星期一，XX實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見(jiàn)面了!
男：我是五年四班的播音員——曲XX
女：我是五年四班的播音員——王XX歡迎大家收聽(tīng)本期節目。
男：同學(xué)們，我先將本期節目的主要內容介紹一下：首先是《校園快訊》和《小竅門(mén)》
女：接著(zhù)是《科技博覽》和《故事百寶箱》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂(lè )天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè )號角音樂(lè )聲響起)
男：升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事，他代表我們對祖國的崇敬和熱愛(ài)。上周，由于天氣原因，我校師生進(jìn)行了室內升旗儀式。升旗時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，敬禮動(dòng)作標準規范，國歌唱得更是響亮動(dòng)聽(tīng)，成了一道亮麗的風(fēng)景。
女：上周一省市領(lǐng)導一行，來(lái)我校視察甲流防控工作，對我校行之有效的措施給與充分的肯定。
男：上幾個(gè)星期，為防控甲流，我校師生加強了體溫監測，勤洗手，勤通風(fēng)，取得明顯成效。
女：最近，尤其可喜的是，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步，希望同學(xué)們能繼續保持下去。
男：近來(lái)，天氣狀況不是很穩定，提醒大家注意增減衣物，小心感冒。還教給大家一些治療感冒的小竅門(mén)。
女：每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒(méi)過(guò)腳面，泡后雙腳要發(fā)紅�？蓪⒂蜔裏�，澆在切細的生蔥絲上，再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復多次。兩手對搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開(kāi)水，對著(zhù)熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞癥狀。用電吹風(fēng)對著(zhù)太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng)，每日數次，可減輕癥狀。
男：下面請聽(tīng)《科技博覽》
眾所周知，地球在一個(gè)橢圓形軌道上圍繞太陽(yáng)公轉，同時(shí)又繞地軸自轉。因為這種不停的公轉和自轉，地球上才有了季節變化和晝夜交替。然而，是什么力量驅使地球這樣永不停息地運動(dòng)呢?地球運動(dòng)的過(guò)去、現在、將來(lái)又是怎樣的呢?有請我們班小小科技員為我們介紹一下。
張：人們最容易產(chǎn)生的錯覺(jué)是認為地球的運動(dòng)是一種標準的勻速運動(dòng)，否則，一日的長(cháng)短就會(huì )改變。偉大的牛頓就是這樣認為的。他將整個(gè)宇宙天體的運動(dòng)，看成是上好發(fā)條的機械，準確無(wú)誤，完善無(wú)缺。其實(shí)，地球的運動(dòng)是在變化著(zhù)，而且極不穩定�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)測認為，引起這種周期性變化的原因是與地球上的大氣和冰的季節性變化有關(guān)。此外，地球內部物質(zhì)的運動(dòng)，如重元素下沉，向地心集中，輕元素上浮、巖漿噴發(fā)等，都會(huì )影響地球的自轉速度�？茖W(xué)家還發(fā)現，地球運動(dòng)時(shí)，地軸向天空劃的圓圈并不規整。就是說(shuō)地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動(dòng)，而是在圓周以外作周期性的擺動(dòng)，擺幅為9″。由此可以看出，地球的公轉和自轉是許多復雜運動(dòng)的組合，而不是簡(jiǎn)單的線(xiàn)速或角速運動(dòng)。地球就像一個(gè)年老體弱的病人，一邊時(shí)快時(shí)慢、搖搖擺擺地繞日運動(dòng)著(zhù)，一邊又顫顫巍巍地自己旋轉著(zhù)。地球還隨太陽(yáng)系一道圍繞銀河系運動(dòng)，并隨著(zhù)銀河系在宇宙中飛馳。地球在宇宙中運動(dòng)不息，這種奔波可能自它形成時(shí)起便開(kāi)始了。就現在地球在太陽(yáng)系中的運動(dòng)而言，其加速或減速都離不開(kāi)太陽(yáng)、月亮及太陽(yáng)系其他行星的引力。人們一定會(huì )問(wèn)，地球最初是如何運動(dòng)起來(lái)的呢?未來(lái)將如何運動(dòng)下去，其自轉速度會(huì )一直變慢嗎?這個(gè)就有待我們進(jìn)一步去考證了。
女：謝謝張XX的介紹。今日，故事寶箱又會(huì )為大家準備什么節目呢?
釘子
有一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣，于是他的.父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開(kāi)始每當他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。
父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對不起，那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法：人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿�，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....
女：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開(kāi)始了，
男：讓歌聲為你送上深情的祝福
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《踏浪》為大家送上，愿它給大家帶來(lái)一周的好心情。(音樂(lè )《踏浪》)
結束：女：伴著(zhù)輕快的音樂(lè )，也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
男：謝謝大家的收聽(tīng)，下次節目再見(jiàn)!
女：再見(jiàn)!(歌再次響起)
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10
(聯(lián)合):當明亮的晨光溫暖了整個(gè)校園，聚集一縷陽(yáng)光，編織成五彩繽紛的花環(huán)。保持微風(fēng)，傳播明天的希望。付出真誠，建立一個(gè)愛(ài)的世界。老師們，同學(xué)們，早上好。紅領(lǐng)巾電臺再次遇見(jiàn)你。這次廣播的主題是——誠實(shí)與我們同在。
(李):我是主持人xxx
(徐):我是xxx
(李):誠信是山，支撐著(zhù)中華民族的優(yōu)秀品格。
(許):誠為水，養育了華夏子孫超凡的人格。
(李):誠實(shí)守信，嚴于律己，寬于律己。
(徐):在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好公民，這是我們應該做的。
(李):是的，我認為我們小學(xué)生應該從小嚴格要求自己，誠實(shí)守信。
(徐):對！我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的美德。有一個(gè)成語(yǔ)叫“承諾就是承諾。
(李):秦末有一個(gè)人，名叫姬布，說(shuō)話(huà)算數，名聲很高。許多人和他建立了深厚的友誼。當時(shí)甚至有一句話(huà):“與其得到一百斤黃金，不如得到吉卜伊諾�！�(這是成語(yǔ)“做出承諾。后來(lái)他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。于是，他的老朋友們不僅沒(méi)有被沉重的金錢(qián)所迷惑，還冒著(zhù)毀滅九族的危險保護他，拯救他免遭災難。一個(gè)誠實(shí)守信的人，自然會(huì )得到道更多的幫助，贏(yíng)得大家的尊重和友誼。另一方面，如果你貪圖一時(shí)的安逸或蠅頭小利，違背了對朋友的承諾，那你就表面得到了。實(shí)惠”。但是為了這個(gè)利益，他毀了自己的名聲，這比物質(zhì)重要多了。所以，違背對朋友的承諾，無(wú)異于丟西瓜摘芝麻，得不償失。
(許):看來(lái)處處講誠信不僅能贏(yíng)得別人的尊重，還能讓你受益無(wú)窮！今天，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善，人們交往更加頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就更重要了。
(李):誠信是一座橋梁，需要溝通和關(guān)愛(ài)。誠信的貢獻應該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能有雜念，不能有奉獻后求人的錯覺(jué)，因為誠信是一面鏡子，被攝取而不擁有，被包含而不隱藏；
(許):誠是一條小溪，它能像磨鵝卵石那樣磨去人生的污漬；誠信是一個(gè)砂輪，它能像打磨玉石一樣打磨出生命的晶瑩光澤；
(李):老實(shí)是這樣的。真誠不能容忍任何虛偽和褻瀆。信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠和信任支撐著(zhù)誠實(shí)和不屈不撓的正直的身體；
(許):誠是生命折射出的神圣光環(huán)，如荷葉上滾動(dòng)的露珠般清澈明亮，如彩和我般純凈晶瑩。
(李):有人說(shuō)，生活因為探索而美好，因為探索的成功點(diǎn)綴了生活的色彩；
(許):有人說(shuō)，生活因為努力而美好，因為努力的汗水澆灌了生活的花朵；
(李):有人說(shuō)，生命之所以美好，是因為執著(zhù)，是因為執著(zhù)的信念傳遞著(zhù)生命不屈的光彩；
(許):有人問(wèn):“說(shuō)了這么多實(shí)話(huà)，哪里去了？”我覺(jué)得誠信是一種無(wú)形的力量，誠信就在我們身邊。好人和實(shí)事求是的人是誠實(shí)的使者。在他們心里，誠信不僅僅是兩個(gè)字組成的一個(gè)字，更是他們對別人真誠的表現，是他們做人的原則。那么，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應該如何做一個(gè)誠實(shí)守信的青少年呢？老一輩革命家為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
(李):宋慶齡奶奶小時(shí)候是個(gè)守信用的好孩子。一天早上，全家人要去朋友家做客，宋慶齡卻對父親說(shuō):“我今天不能去。今天早上我答應同學(xué)小珍教她折花籃�！卑职终f(shuō):“我們明天教她，以后可以�！彼螒c齡搖搖頭，堅定地說(shuō):不。你說(shuō)，做人要誠實(shí)。如果我忘記了我的約會(huì )，我可以明天向她道歉，但我沒(méi)有忘記�！彼螒c齡看著(zhù)家人走出家門(mén)，獨自回到自己的房間，靜靜地等著(zhù)小珍來(lái)找她。她等了又等，但很久沒(méi)有見(jiàn)到小珍。下午，爸爸媽媽從朋友家回來(lái)，看到宋慶齡一個(gè)人，問(wèn):“小玲，你的朋友來(lái)過(guò)嗎？”“爸爸，她沒(méi)來(lái)。也許她暫時(shí)有別的事情�！薄皼](méi)來(lái)。你一個(gè)人在家多無(wú)聊啊�！蹦赣H有點(diǎn)心疼女兒�！皼](méi)關(guān)系。我覺(jué)得很開(kāi)心�！彼螒c齡抬頭回答，&其他；因為我遵守了諾言�！�
(許):宋慶齡奶奶小時(shí)候就告訴我們，說(shuō)實(shí)話(huà)，要從每一件小事做起，從身邊做起。那么，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要嚴格遵守小學(xué)生的日常行為規范，努力學(xué)習，敢于改正自己的缺點(diǎn)，敢于和不講誠信的壞人壞事作斗爭。誠信是我們的良心和責任，誠信是我們的崇高使命。人不是因為漂亮才變得誠實(shí)守信，而是因為誠實(shí)守信才變得漂亮。有了誠信，你的生活會(huì )更充實(shí)，有了誠信，你就能和朋友和睦相處，有了誠信，你的生活會(huì )更好。
(組合):誠信如土，一個(gè)靈魂的土壤，為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養，讓它們開(kāi)出美麗的花朵；誠如流水，萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水，滋潤著(zhù)小樹(shù)的枝葉，每天都在進(jìn)步。誠如根，牢牢抓住成功的土壤，給成長(cháng)的樹(shù)干提供勇氣和智慧，讓幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)；誠信是雨，洗去人們心中的塵埃；誠信如雷，震撼人虛偽的靈魂。同學(xué)們，拿起你們的“背包”對！用你的誠實(shí)戰勝風(fēng)暴，用你的誠實(shí)創(chuàng )造更美好的生活。我們的社會(huì )要求誠實(shí)。人與人之間只有坦誠相待，世界才會(huì )更加和諧美好！
(徐):俗話(huà)說(shuō):“一言既出，駟馬難追”從小就要培養重承諾、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。本期紅領(lǐng)巾播出到此結束。老師們，同學(xué)們，下次再見(jiàn)！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！
甲：當燦爛午后的太陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采摘一縷太陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：支付一份真誠，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑顏，永恒與咱們同行。
甲：在這腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這下種的季節。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級主播
我是主持人：李夢(mèng)樂(lè ) 我是主持人：馮添添
甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?/p>
·················
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！拜拜。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12
音樂(lè )：《小紅帽》(30秒)
甲：各位老師、各位同學(xué)
甲乙：大家下午好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
�。祝┲鞒秩耍河H愛(ài)的同學(xué)們，悅耳的音樂(lè )響起來(lái)了，我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我們的最大心愿是給你們每天緊張的學(xué)習生活帶來(lái)一些輕松與快樂(lè )！開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們收到了，不少來(lái)自于同學(xué)們的投稿，特別是六年級同學(xué)非常積極的支持我們！在此，我們衷心地感謝同學(xué)們的熱心參與。我們也希望其他年級的同學(xué)也能像六年級的同學(xué)一樣，給我們寫(xiě)來(lái)，你看到的好的文章，你聽(tīng)到的好玩有趣的故事，你身邊的好人好事，校園里的文明或不文明的行為，你想要表達的心聲與祝福，你對我們的意見(jiàn)或建議。希望同學(xué)動(dòng)起手來(lái)，我們一起辦好屬于大家的紅領(lǐng)巾廣播站。明天就是“三八”節了，所以在這一一次的廣播里，我們給同學(xué)們安排了關(guān)于“三八”節的專(zhuān)題。希望同學(xué)們能喜歡。
�。ㄒ遥┮魳�(lè )：《世上只有媽媽好》(40秒)
�。ㄒ遥┲鞒秩耍河值饺路�，這一個(gè)楊柳風(fēng)輕，文明禮讓的月份，我們迎來(lái)了三八婦女節。
誰(shuí)能告訴我在銀河一粟的地球上，從古到今有多少偉大的女性？誰(shuí)能告知我，我們965萬(wàn)平方公里的國土里，在冰封雪蓋的西北高原,在一望無(wú)際的綠色平地，在繁華熱鬧的城市，在風(fēng)雨飄搖的海島，那里沒(méi)有女性的足跡和笑音？誰(shuí)再能告訴我，祖國日益繁榮和強大，各條戰線(xiàn)欣欣向榮的景象，這里沒(méi)有女性灑下的汗水和心血？你們可記住高爾基的這首：“我們該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們乳汁所養育起來(lái)……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)�！蔽�，要贊美她——女性，偉大的女性。
�。祝┦澜缟献顑�(yōu)秀的人物，必定是將自己的生命開(kāi)采得最充分的人。一位偉人說(shuō)，一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么，而在于他奉獻了什么。這并不是唱高調，挖掘自身能量的過(guò)程，也就是對社會(huì )作出貢獻的過(guò)程。翻開(kāi)歷史的史冊，從古希臘神話(huà)中的智慧女神雅典娜到中國古代的黃道婆；從曾兩次獲得諾貝爾獎金的居理夫人到新中國第一個(gè)女博士徐功巧,從十九世紀英國女詩(shī)人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當今的冰心；從被譽(yù)為“國際婦女運動(dòng)之母向暴風(fēng)雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國誕生而拋頭顱灑熱血的楊開(kāi)慧、劉胡蘭；從拉丁美洲第一個(gè)靠自學(xué)獲得知識并獲得諾貝爾獎的智利著(zhù)名的女詩(shī)人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發(fā)攻書(shū)的“當代保爾”張海迪。這數不勝數、無(wú)窮無(wú)盡的女性，為爭取婦女的解放而斗爭，她們有的是為中國革命英勇獻身的女革命家，有的是推動(dòng)中國婦女運動(dòng)的領(lǐng)袖，有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻的中國婦女，更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權、政權、族權的壓迫，真正獲得婦女解放。面對著(zhù)她們，我會(huì )情不自禁謳歌，女性，偉大的女性。
�。ㄒ遥┍娝苤�，三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動(dòng)婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。1909年3月8日美國芝加哥女工為爭取自由平等而舉行規模巨大的罷工和示威游行，得到廣大勞動(dòng)婦女的熱烈響應。1910年8月，在丹我們哥本哈根召開(kāi)的第二次國際社會(huì )主義婦女代表會(huì )議上，領(lǐng)導會(huì )議的德國革命家蔡特金向大會(huì )建議，以每年3月8日為世界婦女的斗爭日，得到一致?lián)碜o。我國婦女于1924年在廣州召開(kāi)第一次群眾性的“三八”紀念大會(huì )。建國后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月規定3月8日婦女節。
�。祝┰谟忠粋�(gè)“三八”節來(lái)臨之際，我想起了中國近代著(zhù)名的民主女革命家秋瑾。19xx年7月，光復會(huì )成員徐錫麟發(fā)動(dòng)了安慶起義，秋瑾在浙江響應徐錫麟起義，不幸起義失敗，秋瑾被捕，在紹興軒亭口被殺害的前一刻，她凝重仰望天空，說(shuō)了一句﹕“秋風(fēng)秋雨愁煞人！”后英勇就義。這是何等憂(yōu)國憂(yōu)民的偉大情懷，她將個(gè)人生死置之度外，臨死之前擔憂(yōu)的是國家的前途和未來(lái)。正是有了秋瑾這樣愛(ài)國的女英雄，致使多少中國婦女對革命的意義有了新的理解，激勵著(zhù)多少中國革命志士前仆后繼毅然踏上中國民主革命的道路。
�。ㄒ遥┩瑢W(xué)們時(shí)間過(guò)得真快，今天的廣播時(shí)間到了，
�。滓遥┪覀冃瞧谒脑僖�(jiàn)！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：大家中午好！
男：我是來(lái)自年級的播音員
女：我是來(lái)自年級的播音員
男：今天是月日，星期，我們紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播啦！在這里我們與您相約快樂(lè )時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學(xué)們能喜歡！
女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們！
男：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
女：廣播前的你可要聽(tīng)清楚咯！我們廣播站每周播出兩次，時(shí)間為周X、周X中午XX：00至XX：20。
男：同學(xué)們，我先把這期的節目跟大家匯報一下：首先是《校內外新聞》。其次是《佳文共賞》，，最后是《快樂(lè )點(diǎn)歌臺》。
男：首先，讓我們來(lái)了解一下校內外新聞吧。（播報內容）
女：接下來(lái)是《佳文共賞》欄目
男：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。
女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽(tīng)來(lái)自年級的的（播報內容）
男：同學(xué)們，剛才你聽(tīng)到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學(xué)們，如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換，還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)創(chuàng )意，我有一個(gè)創(chuàng )意，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng )意！期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠充滿(mǎn)活力，讓活動(dòng)永遠充滿(mǎn)創(chuàng )意！同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家。
男：接下來(lái)是《快樂(lè )點(diǎn)歌臺》。（播報內容）
女：同學(xué)們，老師們，我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：是��！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男、女：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。下周同一時(shí)間再見(jiàn)！再見(jiàn)！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14
甲 知識就是力量
乙 智慧照亮未來(lái)
甲 同學(xué)們，第一期知識百寶箱要和大家見(jiàn)面了。
乙 它可以增長(cháng)你的知識，開(kāi)闊你的視野，希望它能給你的學(xué)習和生活帶來(lái)幫助。 甲 今天的知識百寶箱內容十分豐富，首先來(lái)給大家講個(gè)故事，同學(xué)們想聽(tīng)嗎？ 乙 不知道你想給大家講一個(gè)什么故事呢？
甲 我們說(shuō)一個(gè)人做事草率或粗心大意，都喜歡用“馬虎”這個(gè)詞來(lái)形容他，卻
不知在這個(gè)俗語(yǔ)的背后，原來(lái)有一個(gè)慘痛的故事。
宋代時(shí)京城有一個(gè)畫(huà)家，作畫(huà)往往隨心所欲，令人搞不清他畫(huà)的究竟是
什么。一次，他剛畫(huà)好一個(gè)虎頭，碰上有人來(lái)請他畫(huà)馬，他就隨手在虎頭后畫(huà)上馬的身子。來(lái)人問(wèn)他畫(huà)的是馬還是虎，他答：“馬馬虎虎！”來(lái)人不要，他便將畫(huà)掛在廳堂里。大兒子見(jiàn)了問(wèn)他畫(huà)里是什么，他說(shuō)是虎，二兒子問(wèn)他卻說(shuō)是馬。
不久，大兒子外出打獵時(shí)，把人家的馬當老虎射死了，畫(huà)家不得不給馬主
賠錢(qián)。他的小兒子外出碰上老虎，卻以為是馬想去騎，結果被老虎活活咬死了。畫(huà)家悲痛萬(wàn)分，把畫(huà)燒了，還寫(xiě)了一首詩(shī)自責：“馬虎圖，馬虎圖，似馬又似虎，長(cháng)子依圖射死馬，次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學(xué)吾�！�
從此，“馬虎”這個(gè)詞就流傳開(kāi)了。
乙 詩(shī)雖然算不上好詩(shī)，但這教訓實(shí)在太深刻了，我們可千萬(wàn)不要像這個(gè)人一樣，
因為馬虎而鑄成大錯。好了，同學(xué)們現在知道“馬虎”這個(gè)詞的來(lái)歷了吧，請接著(zhù)收聽(tīng)下面的精彩節目吧！
甲 民以食為天，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)食品衛生小知識：
乙 很多同學(xué)都喜歡吃零食，有的同學(xué)平時(shí)都喜歡到校外的小攤點(diǎn)買(mǎi)吃的。同學(xué)學(xué)們，你們買(mǎi)的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂(lè )類(lèi)食品，這些食品衛生嗎？
甲 其實(shí)呀它們一點(diǎn)也不衛生。他們都是垃圾食品。根本沒(méi)有通過(guò)檢驗，也沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛生情況怎么樣，里面有沒(méi)有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的，也不知道這些人員有沒(méi)有健康證。但是，我們的同學(xué)還是不聽(tīng)學(xué)校禁令，照樣去買(mǎi)，真是危險呀！ 乙 你說(shuō)它們是垃圾食品，對我們的危害很大，那你來(lái)告訴我們，我們學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)機，該吃些什么健康食品？
甲 好的。我們來(lái)告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。
1.雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2.核桃、芝麻、花生：可健腦。
3.香蕉：對促進(jìn)大腦的功能大有好處。
4.蘋(píng)果：可增強記憶力，促進(jìn)思維活躍。
5.大蔥、大蒜：對大腦神經(jīng)、周?chē)窠?jīng)系統有益，能起到補腦益智作用。
6、木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。
7、桂圓肉是具有健脾補血、養心益智安神功能。
8、紅蘿卜就是指胡蘿卜紅蘿卜是一種營(yíng)養價(jià)值較高的蔬菜，對保護視力，促進(jìn)兒童生長(cháng)發(fā)育，降低血脂，增強機體抗病、抗衰老能力有顯著(zhù)作用，增強人體免疫功能，能減少或阻止癌細胞的生成。
9、魚(yú)：吃魚(yú)可以提高學(xué)習和記憶能力。
10、大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。
11、牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。
除此之外，還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
乙 今天告訴大家這些食品衛生的基本知識，相信對同學(xué)們會(huì )有所幫助，希望大家養成良好的衛生習慣，這樣我們就可以安心地行走，開(kāi)心地吃喝，我們的生活才會(huì )更加地美好。
甲 接下來(lái)為大家帶來(lái)的是一個(gè)有趣的知識故事《吃蛇的螞蟻 》
在亞馬遜河岸邊有一種＂卻蟻＂, 喜歡游行和游獵．雖然個(gè)兒不大,
但竟敢攻擊大蟒蛇．它們常趁蟒蛇熟睡之際, 十幾萬(wàn)只＂卻蟻＂一起行動(dòng), 一擁而上, 用尖利的顎牙拚命的嘶咬．蟒蛇疼痛醒來(lái)后, 在地上亂滾, 企圖蹭掉滿(mǎn)身的螞蟻．可是＂卻蟻＂緊咬不放, 一條大蛇也敵不過(guò)這么多螞蟻的嚼咬, 最后只得被群蟻蠶食, 剩下一副龐大的骨架．新西蘭的邦牙島上, 也有一種能吃蛇的黃色螞蟻, 叫＂拉納摩亞林布
埃＂, 翻譯成中文是＂食蛇蟻＂．它們除了集體行動(dòng)進(jìn)攻蛇類(lèi)外, 還能從嘴里吐出一種有強烈性腐蝕性的粘液, 蛇體遇到這種粘液, 便皮開(kāi)肉綻, 只得任蟻宰割．
乙 同學(xué)們，今天的知識百寶箱欄目是否讓你增長(cháng)了見(jiàn)識呢？接下來(lái)，是我們的
提問(wèn)時(shí)間，請同學(xué)們聽(tīng)好問(wèn)題：
1、食品衛生中提到的健腦食品有哪些？請舉5種以上。
2、吃掉蛇的小動(dòng)物是誰(shuí)？
請同學(xué)們把答案以班級為單位，交到張老師這里，本期的優(yōu)秀小聽(tīng)眾也
許就是你哦！
甲 同學(xué)們還可以把你想知道的問(wèn)題以寫(xiě)信的方式向張老師提出來(lái)，我們會(huì ) 選
擇大家最感興趣的問(wèn)題在下一期的知識百寶箱中給你解答。
甲 時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們衷心祝愿小蜜蜂廣播臺
能成為同學(xué)們的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )！
乙 最后，一首輕松的歌曲獻給大家，感謝大家的收聽(tīng)，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15
葉：敬愛(ài)的老師們！
傅：親愛(ài)的同學(xué)們！
葉、傅：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
葉：我是廣播員葉。
傅：我是廣播員傅
葉：當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩花環(huán)。
傅：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
葉：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
傅：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
傅：同學(xué)們，天氣逐漸轉冷，我們在添衣服時(shí)要注意飲食和衛生，因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
葉：本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內容：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、
傅：一、飲食與健康
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。
葉：不合理的飲食，營(yíng)養過(guò)度或不足，都會(huì )給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
傅：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
葉：飲食中長(cháng)期營(yíng)養不足，可以導致?tīng)I養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(cháng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習的能力下降。
傅：飲食的衛生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。
合：總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養和衛生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
葉：二、養成良好衛生習慣
傅：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會(huì )“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會(huì )危及生命安全。
葉：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅：2、餐具衛生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。
葉：3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮，最好在開(kāi)水里燙3～5分鐘再食用。外出玩�；蚵糜钨徺I(mǎi)飲料、食品時(shí)，要到有衛生合格證、攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì )中毒。
葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點(diǎn)希望：
傅：1、熱愛(ài)生活：關(guān)愛(ài)生命，保護自己。
葉：2、注意衛生：養成好習慣
傅：3、管好嘴巴：防止“病從口入”
葉：4、合理膳食：營(yíng)養平衡不挑食
傅：5、勤儉節約：吃飽不浪費
葉：接下來(lái)請傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀：
朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”
“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家”
對飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則”
“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”
傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；：
為大家帶來(lái)一首《健康歌》。
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