- 校園廣播稿 推薦度：
- 校園廣播稿 推薦度：
- 最新校園廣播稿 推薦度：
- 校園廣播稿 推薦度：
- 國慶校園廣播稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果，我們該怎么去寫(xiě)廣播稿呢？以下是小編幫大家整理的校園廣播稿，歡迎大家分享。
校園廣播稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)本期的“XX”節目，我是XX，我是XX。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，如今，我們帶著(zhù)希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享(見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》)
是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不同的財富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏(yíng)得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣�--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣�--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人，不是壽命最長(cháng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因為在當代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里，大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì )，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著(zhù)感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年，我們有幸擁有著(zhù)這四年，但多少人的`四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著(zhù)辛勤的血汗，默默地支持著(zhù)子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳，更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
校園廣播稿2
女：安全是一個(gè)古老的話(huà)題，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
女：安全，一個(gè)永恒的話(huà)題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛著(zhù)我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽(tīng)《交通安全拍手歌》
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？
女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
合：
節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
沖天炮，危險大，引起火災害人家；
別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人；
放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行；
合：來(lái)執行！
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的`生命。
男：安全心系著(zhù)我們的同學(xué)，心系著(zhù)我們的老師，心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
女：安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
校園廣播稿3
開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
主要內容
最近在老師、家長(cháng)和同學(xué)們的談話(huà)中，我們發(fā)現一個(gè)現象：不少同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)。那么，到底網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了什么呢？為此，我們本期節目是主題是“請不要自投羅網(wǎng)”。
隨著(zhù)計算機應用的日益廣泛和深入，信息技術(shù)的高度發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )正在逐步進(jìn)入人們的生活，許多學(xué)校都在努力普及電腦，鼓勵學(xué)生在信息時(shí)代占據有利地位，許多家長(cháng)給孩子購置電腦，參加各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習班，讓孩子到網(wǎng)絡(luò )上去學(xué)習新知識，接受新信息。而另一方面，卻又出現許多學(xué)生上網(wǎng)癡迷，接受不良信息，導致一系列問(wèn)題的發(fā)生。那么我們應怎樣看待小學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題呢？
我們可以通過(guò)上網(wǎng)來(lái)拓展我們的空間，幫助我們來(lái)縮短時(shí)間與空間的距離，讓我們足不出戶(hù)的傳遞信息，結識一些來(lái)自五湖四海的朋友！上網(wǎng)也可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的課余生活，掌握精彩的娛樂(lè )內容，讓我們的娛樂(lè )生活進(jìn)入數字時(shí)代，上網(wǎng)還可以刷新我們所學(xué)的知識，方便人們的工作，輕松的獲取資料。
但對于小學(xué)生上網(wǎng)，還是弊大于利。小學(xué)生上網(wǎng)普遍都是為了消磨時(shí)間，為了排遣自己內心的空虛，而方法不過(guò)于上些無(wú)聊的'網(wǎng)站，長(cháng)時(shí)間的玩游戲，在qq等處聊天，這樣不僅浪費了我們寶貴的時(shí)間，而且消耗了我們的精力，導致了小學(xué)生思想的不健康，影響身心的健康發(fā)展。
玩電腦游戲，是需要時(shí)間的，如果玩電腦游戲的時(shí)間過(guò)多的話(huà)，那么，我們用來(lái)學(xué)習的時(shí)間就必然會(huì )大大地減少，除非是不用學(xué)習一看就會(huì )的天才，就我們這些普通人而言，學(xué)習成績(jì)不下降才怪呢！
玩電腦游戲，尤其是長(cháng)時(shí)間地玩，對我們的視力和健康十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂(lè )中時(shí)，你的視力也在不知不覺(jué)中一天天地衰退，等你最后醒悟時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了！可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過(guò)的健康身體。
玩電腦游戲，特別浪費金錢(qián)，作為小學(xué)生的我們，零花錢(qián)主要依賴(lài)于我們的父母大人所賜，試想一下，誰(shuí)家的父母愿意很爽快地給錢(qián)讓我們去上網(wǎng)玩游戲呢？所以，為了能夠進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲，我們必然會(huì )巧立名目向我們的父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢(qián)，哪里還有心思學(xué)習，有的同學(xué)甚至因此而走上了犯罪的不歸路，這又是何苦呢？
你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：20xx年2月5日，重慶市人民小學(xué)五年級一學(xué)生因沉溺于電腦游戲，與三個(gè)小孩在家模仿電腦對打游戲，持真刀和棍棒上演一場(chǎng)“強盜劫持人質(zhì)”的游戲。結果，一個(gè)孩子被刀劃傷，一個(gè)給棍棒打傷。還有一件事:20xx年3月6日，廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場(chǎng)景和游戲中的設備，結果小龔被小彭殺死。
電腦游戲的刺激、緊張往往使游戲者在結束一場(chǎng)游戲時(shí)，還想玩后一場(chǎng)，這是電腦游戲就有如“電子鴉片”，使學(xué)生上癮，甚至在上課時(shí)也“身在曹營(yíng)心在漢”，盼望放學(xué)鈴聲響起，回家打開(kāi)電腦“搏殺”一番，影響了聽(tīng)課效率，甚至通宵玩游戲，第二天上課只得呼呼大睡。
我覺(jué)得小學(xué)生還是應該以學(xué)習為重，成績(jì)才是我們真正的資本，未來(lái)掌握你我手中，不能貪圖一時(shí)的歡娛而放棄終身！在你上網(wǎng)時(shí)，想想父親為你而壓彎了脊梁，在你上網(wǎng)時(shí)，想想母親為你而留下的皺紋；當你上網(wǎng)時(shí)，想想恩師為你操碎的心靈。
同學(xué)們，面對我們的伙伴自投羅“網(wǎng)”，我們呼吁：該下網(wǎng)時(shí)就下網(wǎng)，清清爽爽好時(shí)光！電腦游戲還有很多的危害，我就不再一一列舉了。也許有的人可能會(huì )不服氣，你說(shuō)了那么多電腦游戲的害處，難道電腦游戲就沒(méi)有一點(diǎn)益處了嗎？起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力，可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學(xué)習電腦，可以使我們在緊張的學(xué)習中得到放松，好處還是很多的嘛！
玩電腦游戲，也許的的確確有這樣、那樣的一些好處，但是，好處與壞處權衡起來(lái)，我認為，玩電腦游戲，弊遠遠大于利，所以，我仍然堅信，為了我們自己的將來(lái)，同學(xué)們，請遠離電腦游戲吧！請不要自投羅網(wǎng)。
是的！網(wǎng)絡(luò )的確給我們的生活帶來(lái)許多的便利，它是我們日常生活中不可缺少的伙伴。但是網(wǎng)絡(luò )對是服務(wù)于我們的，我可以好好利用網(wǎng)絡(luò )，我們是電腦的操控著(zhù)，請同學(xué)們千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò )利用，成為網(wǎng)絡(luò )的奴隸。再次呼吁大家請不要自投羅網(wǎng)。
結束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)的真快，又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情!今天的廣播時(shí)間到這里就結束了，讓我們下期相聚。同學(xué)們，再見(jiàn)！
校園廣播稿4
老師和學(xué)生:
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年，我們學(xué)校的建設正在有序進(jìn)行，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問(wèn)題。校園綠化和環(huán)境衛生的程度直接影響到我們的生活，決定了校園生活有多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的'態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的精神。綠色教室”等等。我們一致認為，我們應該重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng )建綠色校園，不僅要有美麗的硬件環(huán)境，還要提高自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護綠色的天使，我們應該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜�。我們建議保護校園環(huán)境，建設綠色校園。
1、立即采取行動(dòng)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化的建設和管理。
2.愛(ài)護每一片綠地，不要踩在綠地上，不要折花木。
要敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。
3.努力做一個(gè)文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮紙屑，尤其是吃完早飯和零食，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。
4.勤儉節約，珍惜各種校園資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性餐具。
5.樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參與校園綠色關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
6.在課堂上把交流工具變成沉默狀態(tài)，共同打造綠色文明課堂。
7.師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
8.大家都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，及時(shí)勸說(shuō)和制止不文明現象。
用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人，不斷改善身邊的生態(tài)環(huán)境。
老師同學(xué)們！為了我們的校園，也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)隨意，多一點(diǎn)責任感，多彎一點(diǎn)，多伸一點(diǎn)手，從我做起，從身邊的小事做起，做到“不要邪惡和渺小，不要善良和渺小”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀(guān)。
校園廣播稿5
甲：大家好，歡迎大家收聽(tīng)周四的小葵花廣播。我是......
乙：我是主持人。那么，首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩(shī)文誦讀》，今日向大家推薦的是我們熟知的詩(shī)人杜甫的一首《送韓十四江東覲省》
甲：《送韓十四江東覲省》
兵戈不見(jiàn)老萊衣，嘆息人間萬(wàn)事非。
我已無(wú)家尋弟妹，君今何處訪(fǎng)庭闈？
黃牛峽靜灘聲轉，白馬江寒樹(shù)影稀。
此別應須各努力，故鄉猶恐未同歸。
乙：這首七律，寫(xiě)于唐肅宗761年（上元二年）深秋，當時(shí)杜甫在成都。安史之亂尚未平定，史朝義逆勢正熾。江東（長(cháng)江下游）一帶雖未遭受兵禍，但九月間江淮發(fā)生大饑荒，再加上統治者嚴加盤(pán)剝，于是四起，餓殍遍野。此詩(shī)是詩(shī)人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫(xiě)的，在深沉的別情中流露出蒿目時(shí)艱、憂(yōu)心國難的浩茫心事。
甲：詩(shī)發(fā)端即不凡，蒼勁中蘊有一股郁抑之氣。詩(shī)人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談，然而在他這個(gè)時(shí)候，干戈遍地，已經(jīng)很難找到。這就從側面扣住題意“覲省”，并且點(diǎn)示出背景。第二句，詩(shī)的脈絡(luò )繼續沿著(zhù)深沉的感慨向前發(fā)展，突破“不見(jiàn)老萊衣”這種天倫之情的'范圍，而著(zhù)眼于整個(gè)時(shí)代。
乙：三、四兩句，緊承“萬(wàn)事非”而來(lái)，進(jìn)一步點(diǎn)明題意。送友人探親，不由勾起詩(shī)人對骨肉同胞的懷念。在動(dòng)亂中，詩(shī)人與弟妹長(cháng)期離散，生死未卜，有家等于無(wú)家，這也正是“萬(wàn)事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句，描寫(xiě)分手時(shí)詩(shī)人的遐想和悵惘。詩(shī)人佇立白馬江頭，目送著(zhù)韓十四登船解纜，揚帆遠去，逐漸消失在水光山影之間了，他還在凝想入神。
甲：這是一首送別詩(shī)，但不落專(zhuān)寫(xiě)“凄凄戚戚”之情的俗套。詩(shī)人筆力蒼勁，伸縮自如，包容國難民憂(yōu)，個(gè)人遭際，離情別緒深沉委婉，是送別詩(shī)中的上乘之作。欣賞了經(jīng)典詩(shī)文，我們來(lái)看看今天的《校園安全專(zhuān)欄》預防火災應該注意什么？
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著(zhù)家長(cháng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時(shí)，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。
乙：接下來(lái)是來(lái)賞一賞同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀文章，第一篇是來(lái)自x班的xx
乙：同學(xué)們的文章寫(xiě)的真的很棒，希望同學(xué)們能寫(xiě)出更好的作品，接下來(lái)是《童話(huà)樂(lè )園》，今天的童話(huà)故事題目叫......
甲：時(shí)間過(guò)的很快，今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)。
校園廣播稿6
A：Hello, my dear teachers and students, welcome to our English Broadcast. I’B: Nice to see you again. That’s wonderful. I’m your friend A: Today we are going to talk about the weather in different place of the world.
B: In England, it is warm and rains a lot in August. You need to take an umbrella when you go out.
A: In Australia, it’s winter in August, but it’s not very cold. So it’s the best time to go there. Of course, please remember to wear warm clothes.
B: In most areas of China, it is very hot, The sun shines brightly. You need to wear sunglasses, a T-shirt and shorts. Sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.
A: 節目最后， 我們一起來(lái)學(xué)習兩個(gè)對天氣提問(wèn)的句型吧，Let’s learn together.
B: 比如說(shuō)是對今天的天氣提問(wèn)：你可以說(shuō)，What’s the weather like today?你也可以說(shuō)，How is the weather today?
播放歌曲( )
A： So much for today, thank you for your listening.
B: Goodbye, everyone, see you next time.
校園廣播稿7
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
A:這里是XX學(xué)校校園之聲廣播站。
B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
AB:大家好!
�。ˋ:伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲B:聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律） A:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了
B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX
B:今天我們帶給大家的節目非常豐富，一定會(huì )讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。我就不賣(mài)關(guān)子了，就讓我們一起走進(jìn)今天節目中吧
1、《新聞播報》：
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。
首先讓我們一起走進(jìn)“新聞播報”。 環(huán)球時(shí)報特約記者王斯報道 第七屆亞歐首腦會(huì )議于24日至25日在北京召開(kāi)。對于中國而言，此次亞歐峰會(huì )是北京奧運會(huì )后，中國舉辦的又一次全球盛會(huì )。由美國引發(fā)的全球金融危機將中國推至世界舞臺的中心，西方輿論對此次亞歐峰會(huì )也給予了格外的關(guān)注和期待，中國下一步將如何行動(dòng)則已經(jīng)成為了國外媒體必談的話(huà)題。美國彭博社24日的文章就說(shuō)，參加亞歐峰會(huì )的其它國家希望中國能起到“領(lǐng)導”作用。
2、《心情小屋》
青春的我們，總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂(lè )，愛(ài)恨嗔癡貪戀狂，構成了我們豐富的情感。情感的天空下，讓我們一起走進(jìn)《心情小屋》傾聽(tīng)同學(xué)們的《時(shí)間感悟》吧�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)是人們從古至今專(zhuān)頌的，警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”，怎樣才算是珍惜時(shí)間呢？人的一生美刻都有時(shí)間溜去，又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返，但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時(shí)光流逝得飛快，自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看，一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學(xué)生呢？
你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢？同學(xué)們，時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華??但無(wú)論它是什么，它都是生命，一生只有一次。
它毫不停留，無(wú)時(shí)不刻不在消逝著(zhù)，攔擋不住，嘆息也沒(méi)有用！勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事，才不會(huì )弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們，“往著(zhù)不可諫，來(lái)者猶可追�！边^(guò)去如果由于某種原因浪費了不少時(shí)間，那么就從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧！因為只有抓住了今天，你才能贏(yíng)得明天！
3、《文海拾貝》：
絢麗色彩，繽紛校園，文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝，請您靜靜地聆聽(tīng)“席慕容的詩(shī)”。
《抉 擇》
假如我來(lái)世上一遭
只為與你相聚一次
只為了億萬(wàn)光年里的那一剎那
一剎那里所有的甜蜜與悲凄那麼 就讓一切該發(fā)生的
都在瞬間出現吧
我俯首感謝所有星球的相助
讓我與你相遇
與你別離
完成了上帝所作的一首詩(shī)
然後 再緩緩地老去
《青 春之一》
所有的結局都已寫(xiě)好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落後的群嵐
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運將它裝訂得極為拙劣
含著(zhù)淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書(shū)
4、“樂(lè )馳天下”：
避開(kāi)塵世的喧囂，順著(zhù)雨絲的氣息，迂回盤(pán)亙gěng于鄉間小道，接下來(lái)讓 《樂(lè )馳天下》，讓我們共同聆聽(tīng)天籟之音，補充生命的.綠色。
甲：今天我們將和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識。
乙：先請黃靜同學(xué)為我們介紹心理病態(tài)的等級。
甲：現在，當個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的，每天背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類(lèi)名目繁多的作業(yè)、練習等等。
乙：如果考得成績(jì)好，那么日日的辛苦就算沒(méi)有白費；如果考得不好，那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母親的責難，就會(huì )一股腦兒地撲將過(guò)來(lái)，讓你躲都沒(méi)處躲。
甲：現在，社會(huì )上父母們對于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家長(cháng)真正吃透了那里面的“機密”，能夠對自己孩子的教育真正做到科學(xué)、理智和有分寸，就不知道了。
乙：下面請張小娜同學(xué)為大家講講小學(xué)生們怎樣保持心理健康？
甲：總之，我們要注意培養快樂(lè )的心態(tài)去面對人生：改變考慮問(wèn)題的方式，凡事從好處著(zhù)想，以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。
乙：遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開(kāi)的事情，可以找位自己信得過(guò)的師長(cháng)、父母或者同伴傾訴，使自己解不開(kāi)的心結得到放松。學(xué)會(huì )用微笑和快樂(lè )去面對人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的中學(xué)生。
結束語(yǔ)：
校園廣播稿8
xxx：敬愛(ài)的老師們
xxx：親愛(ài)的同學(xué)們
xxx、xxx：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了
xxx：我是廣播員xxx。
xxx：我是廣播員xxx
xxx：當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩花環(huán)。
xxx：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
xxx：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
xxx：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
xxx：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
xxx：同學(xué)們，天氣逐漸轉冷，我們在添衣服時(shí)要注意飲食和衛生，因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
xxx：本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內容：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、
xxx：一、飲食與健康
飲食又稱(chēng)"膳食"是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。
xxx：不合理的.飲食，營(yíng)養過(guò)度或不足，都會(huì )給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
xxx：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
xxx：飲食中長(cháng)期營(yíng)養不足，可以導致?tīng)I養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(cháng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習的能力下降。
xxx：飲食的衛生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。
合：總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養和衛生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
xxx：二、養成良好衛生習慣
xxx：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會(huì )“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會(huì )危及生命安全。
xxx：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
xxx：2、餐具衛生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。
xxx：3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮，最好在開(kāi)水里燙3～5分鐘再食用。外出玩�；蚵糜钨徺I(mǎi)飲料、食品時(shí)，要到有衛生合格證、攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì )中毒。
葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點(diǎn)希望：
傅：1、熱愛(ài)生活：關(guān)愛(ài)生命，保護自己。
葉：2、注意衛生：養成好習慣
xxx：3、管好嘴巴：防止“病從口入”
xxx：4、合理膳食：營(yíng)養平不挑食
xxx：5、勤儉節約：吃飽不浪費
xxx：接下來(lái)請傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀：
朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”
“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家”
對飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則”
“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”
傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )：
為大家帶來(lái)一首《健康歌》。
校園廣播稿9
同學(xué)們，大家好!
今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。
每一年，我們都會(huì )和許多的節日相伴而過(guò)，唯有兒童節是真正屬于我們自己的節日。在這個(gè)快樂(lè )的日子里，首先送上我們的祝福，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝�！傲弧眹H兒童節，是全世界兒童的節日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。把每年的6月1日設定為國際兒童節是從1949年11月開(kāi)始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節，毛澤東主席還親筆題寫(xiě)了“慶祝兒童節”的祝詞。同學(xué)們，在節日的.歡笑中，讓我們一起講文明，講禮儀，樹(shù)新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典，徜徉于優(yōu)秀的民族傳統文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中，開(kāi)闊了視野，讓沐浴著(zhù)源遠流長(cháng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們，在節日的喜慶中，讓我們快樂(lè )學(xué)習，茁壯成長(cháng)，在爭做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜幸福的時(shí)光，健美身心，全面發(fā)展，不辜負社會(huì )、老師和家長(cháng)對我們的希望。同學(xué)們，在節日的快樂(lè )中，我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任，因為我們是祖國的未來(lái)，是民族的希望。我們應該好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng )新的祖國接班人。
同學(xué)們，在這個(gè)幸福的日子里，讓我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出勤奮和進(jìn)取。最后，再次衷心祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )、不斷進(jìn)步，祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里，再見(jiàn)!
六一是一個(gè)快樂(lè )的節日，也是孩子們的節日，我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以?xún)斄�。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了大釗公園。
一到門(mén)口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放，綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè )園，這里人山人海。有許多游戲：過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中，我聚精會(huì )神地趴在桌子上，手握槍?zhuān)恢谎鄄[起來(lái)，另一只眼瞄準“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān)，發(fā)出子彈，結果百發(fā)百中受到了身邊觀(guān)眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
接下來(lái)我們來(lái)到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船，坐在了駕駛員的座位上，好像當上了小船長(cháng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤(pán)，看著(zhù)前方，我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小船猛的一晃，傳來(lái)了幾聲“槍聲”原來(lái)有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意，像一條大鯊魚(yú)一樣沖過(guò)去，只見(jiàn)他們的小船左右搖晃，濺起了層層水花，淋濕了衣服，我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們在水面上度過(guò)了30分鐘。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節日，兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè )!
[新年歌]
初一早，初二巧，初三困到飽，初四頓頓飽，
初五隔開(kāi)，初六挹肥，初七七元，初八原金，
初九天公生，初十有食食，十一請囝婿，
十二查某囝轉來(lái)拜，十三食泔糜仔配芥菜，
十四結登棚，十五上元瞑，十六拆燈棚。
校園廣播稿10
同學(xué)們，老師們，大家下午好，XXX廣播有開(kāi)播了，我是今天的主持人XXX，今天，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來(lái)了危險。
現在，小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則，騎車(chē)開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車(chē)晃到了馬路中央，險些被卡車(chē)壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
我覺(jué)得青少年應該時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記�。好總�(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
女：安全是一個(gè)古老的話(huà)題，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?
女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;
F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機;
E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家;
E：別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人;
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行;
合：來(lái)執行!
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著(zhù)我們的`同學(xué)，心系著(zhù)我們的老師，心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
女：安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
校園廣播稿11
合：歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人XXX
我是主持人XXX
同學(xué)們，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：
樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景，我們就應當問(wèn)問(wèn)自我，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì )摔下來(lái)。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的`同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。
女：我們的生命也是脆弱的。
男：生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;
女：健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
男：所以，我們應當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，使自我平安健康地成長(cháng)。
女：下頭，讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!
在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學(xué)、放學(xué)在路上細心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準騎摩托車(chē)，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校內禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
校園廣播稿12
帶著(zhù)春天的氣息和輕快的腳步，我們迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執著(zhù)，向往海的深邃，更迷戀你的速度和激情。來(lái)吧，釋放你的能量。每一次你的沖刺，都撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦；你的每一次飛躍都會(huì )吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì )讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群�，我們�(yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟惘偪瘛?/p>
你流了多少次汗，痛苦填滿(mǎn)了你的記憶，也只有因為你一直堅信，努力奮斗才能勝利�？偸枪膭钭约�，你要努力才能成功。血在競技場(chǎng)沸騰，巨人在競技場(chǎng)崛起。相信自己，你會(huì )贏(yíng)，創(chuàng )造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在手中，這是你的世界。一切都結束了，你就是第一個(gè)。相信自己，你會(huì )超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運動(dòng)員，相信自己。
運動(dòng)員們，呆在油里！轟轟烈烈的腳步，轟轟烈烈的吶喊，把我們的青春灑在了運動(dòng)場(chǎng)上。旗搖，鼓響，這里停不下來(lái)的是青春的活力；槍聲響起。準備開(kāi)始”停不下來(lái)的是運動(dòng)員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人，勝利在所難免。健康的誓言浸透著(zhù)運動(dòng)員高昂的斗志。朋友們，為運動(dòng)員和體育加油！在場(chǎng)上，空氣中的每一個(gè)分子都充滿(mǎn)了自信。我想大叫:“這里太棒了！”
每一次努力都有收獲，每一次痛苦都是幸福的開(kāi)始，每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力，你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽(yáng)光，冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘，寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我，而是每個(gè)人的內心。運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也屬于你們！
面對艱辛的旅程，你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽(tīng)著(zhù)，我們在為你吶喊，你詮釋了奧林匹克精神，你是我們心中的驕傲，深呼吸，等你艱難的800米。我相信勝利會(huì )屬于你，但在這段旅程中，你需要你勇敢的心去面對。我們?yōu)槟銡g呼。你聽(tīng)到我們發(fā)自?xún)刃牡暮艉傲藛�？困難和勝利正在向你招手。去吧，不要猶豫，戰勝困難，快贏(yíng)。我相信你會(huì )給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。
你是操場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)著(zhù)你的夢(mèng)想；你是漫漫長(cháng)路的精神，激勵著(zhù)榮耀；你們才是會(huì )上下搜索的人！風(fēng)為你歡呼，云為你歡呼。堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奮斗在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸亮起來(lái)！時(shí)代的強音在你腳下回響。你贏(yíng)得很好。你不需要隱藏你的微笑，把它展現在你的臉上。但我相信你很清楚，旅程才剛剛開(kāi)始，漫漫長(cháng)路才剛剛開(kāi)始。加油，朋友，只有努力，才能戰勝自己，戰勝一切！向前，向前，向前！
年輕人自信的飛翔，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻，跑道是我們的精彩舞臺，聲聲加油是我們的最高獎項！成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗！蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)法阻擋你破竹的精神。奮斗者，你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你眼里，你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水，只是為了表現生命跳躍的節拍。奮斗者，你是生命運動(dòng)中最響亮的音符。在你心里，只有拼搏的'信念，用自己堅實(shí)的步伐踏上人生新的征程。賽場(chǎng)上的拼搏者，你們是我們永遠的驕傲！
秋風(fēng)吹羽毛，天氣轉涼。但是，這個(gè)人今天的秋天更迷人，不是因為清爽陽(yáng)光，而是因為今天的人更神清氣爽�？炜�！在運動(dòng)場(chǎng)上，有很多場(chǎng)景，無(wú)論是哭還是笑，或者是市場(chǎng)是喜是悲，都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人，運動(dòng)場(chǎng)上囂張跋扈的人，我們心中的英雄。加油！英雄！
生活中，我們每天都在努力。我們要走向成功，品嘗失敗，走過(guò)心靈的雨幕和晴空。運動(dòng)員們，不要放棄嘗試。不管你是否失敗，重要的是你參與的勇氣。你努力的背后是勝利。無(wú)論你成功與否，我們都會(huì )永遠贊美你，你永遠是我們的驕傲。
是體育場(chǎng)的火焰，是無(wú)盡的腳步聲，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉反射出的金光，可以解讀運動(dòng)員激動(dòng)的臉龐。輕快的步伐像鳥(niǎo)兒的翅膀，清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望，開(kāi)始，加速，超越，沖刺，一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上跳動(dòng)的心臟。
種子應該有綠色的希望，但種子應該有金色的夢(mèng)想。不要躺在封閉的溫室里，因為害怕秋天稀薄的風(fēng)和霜。既然已經(jīng)走上了操場(chǎng)，就不要心里想太多了。跑道充滿(mǎn)陽(yáng)光。不要害羞。不要緊張。在空中為你聆聽(tīng)秋雁的歌聲。去撿幾塊金黃色的。如果你充滿(mǎn)信心，你就會(huì )有希望。但是，你在賽場(chǎng)上的時(shí)間很短，但你的身影依然留在人們的腦海里，因為你是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人，不是為了掌聲，不是為了刻意的征服，不是為了失敗的痛苦，而是為了汗水化作成功的腳步。
汗水，淚水；笑聲，歌聲；讓我們拋棄自己。在開(kāi)幕式上，在運動(dòng)場(chǎng)上，我們展示了我們勇敢承擔了多少艱辛和磨難。因為年輕，因為張揚，因為我們知道:用今天的汗水換來(lái)明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年，充滿(mǎn)了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。畢竟理想和現實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒(méi)有人可以選擇，也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗，為自己奮斗，在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇敢追逐夢(mèng)想的人。
運動(dòng)員們，呆在油里！轟轟烈烈的腳步，轟轟烈烈的吶喊，把我們的青春灑在了運動(dòng)場(chǎng)上。旗搖，鼓響，這里停不下來(lái)的是青春的活力；槍聲響起。準備開(kāi)始”停不下來(lái)的是運動(dòng)員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人，勝利在所難免。健康的誓言浸透著(zhù)運動(dòng)員高昂的斗志。朋友們，為運動(dòng)員和體育加油！在場(chǎng)上，空氣中的每一個(gè)分子都充滿(mǎn)了自信。我想喊:“這里太棒了！
校園廣播稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 主播今天和大家廣播的主題是：播撒現代文明 構建和諧社會(huì ) 。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻�！�
然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說(shuō)：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾�！�
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時(shí)，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著(zhù)諸多的不文明的言行：在家庭中，長(cháng)輩們重智力學(xué)習輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的'教誨，說(shuō)臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人�！蔽拿鞫Y儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名講文明的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。 所以，同學(xué)們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方;尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!
校園廣播稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
帶您關(guān)注社會(huì )人生，
聆聽(tīng)生命感悟，
講述青春故事，
我們在這里盡情演繹流金的歲月，
從幼稚到成熟，從膚淺到深刻，
一步步的`萬(wàn)涓成流羽化為蝶。
而路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將珍藏在這道燦爛的風(fēng)景里，
青春在這里飛揚，心靈在這里交織，
不變的是相約，相約“城中之聲”
我是主持人XXX
校園廣播稿15
同學(xué)們大家好！
也許我們中的一位或幾位，昨晚就品嘗過(guò)鮮嫩香脆的青蛙肉，今早還回味著(zhù)細嫩清甜的小河魚(yú)�？墒悄阒绬�？我們這是在無(wú)情地破壞環(huán)境！
當我們學(xué)校的中餐不再用白色的飯盒，不再用一次性的木筷，當我們的家庭不再用各色的塑料袋；當春雨綿綿時(shí)，我們在荒坡上栽下一棵小樹(shù)，植上一株小草。你知道嗎？我們正在悄悄地保護環(huán)境！
環(huán)保就是這樣，我們在不經(jīng)意間破壞了它，又在不經(jīng)意間保護了它！
你可能會(huì )把嘴輕輕地一撇，說(shuō)：“環(huán)保，遠著(zhù)呢，真是杞人憂(yōu)天！”如果讓我聽(tīng)到這話(huà)，那將是多么心痛��！
你知道嗎？人類(lèi)賴(lài)以生存的地球此時(shí)正發(fā)出痛苦的呻吟！全世界的工廠(chǎng)每年要向空中排放230億噸廢氣；全世界的森林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度從地球上消失。1990年以來(lái)，每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕。最近幾十年以來(lái)，我國砍伐了百分之七十的天然林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環(huán)境已嚴重惡化：南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對人類(lèi)破壞環(huán)境的懲罰。
短短五十年的時(shí)間，這一切就都離我們遠去。家鄉再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影，再也沒(méi)有河龜、小魚(yú)的悠閑自在，僅存的幾棵古樹(shù)都成了保護的文物。
人類(lèi)改造世界的美夢(mèng)已蒙上了一層陰影。同學(xué)們，你們細心地傾聽(tīng)，人類(lèi)的母親——地球在哭泣，它在為我們越來(lái)越孤獨的人類(lèi)哭泣，我們的'心能不為之顫抖嗎��？
長(cháng)出一棵古樹(shù)要歷經(jīng)上百年的時(shí)間，砍倒它只需半小時(shí)的功夫；進(jìn)化一個(gè)物種，需要上百萬(wàn)年、甚至上億萬(wàn)年，滅絕一個(gè)物種只要短短的幾天或幾年。
環(huán)保離我們還遠嗎？不遠！不遠��！它就在我們的身邊，就在我們的一舉手，一投足，一個(gè)意念之間。
管住我們的嘴吧，別再肆意吞食我們的朋友；管住我們的手吧，別再隨意砍倒百年的古樹(shù)；管住我們的腳吧，別再任意踐踏青青的綠草！
讓我們栽下一棵樹(shù)吧，用手把家鄉的創(chuàng )傷溫柔地撫平！讓我們種上一棵草吧，用心把人類(lèi)共有的地球輕輕地呵護！
【校園廣播稿】相關(guān)文章：
校園廣播稿：和諧校園01-13
校園廣播稿「精選」10-10
校園廣播稿06-12
校園廣播稿(精選)07-26
校園廣播稿（經(jīng)典）07-25
校園廣播稿經(jīng)典10-25
校園之聲廣播稿校園之聲廣播稿范文04-23
小學(xué)校園廣播稿 校園廣播稿 小學(xué)10-27
校園春天廣播稿_廣播稿08-02
校園主題廣播稿08-24