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校園廣播稿大全
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的校園廣播稿大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
乙:“心靈之聲”廣播又和你準時(shí)相約了。
甲:我是今天的主持人。
乙:我是今天的主持人。
甲:時(shí)光如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。
甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
乙:期末考試,它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
甲:俗話(huà)說(shuō):“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”可見(jiàn)復習的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。
乙:抓緊時(shí)間,認真復習好每一門(mén)功課。期末考試是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查,它所覆蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶,還要及時(shí)做好查漏補缺的工作,現在的復習時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是有限的,時(shí)間是緊迫的,讓我們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認真復習。從一節課、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧,因為只有這樣,成功才會(huì )離我們越來(lái)越近!
甲:復習的方法也至關(guān)重要,我們不難發(fā)現,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功,但考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學(xué)習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí),這完全在于學(xué)習習慣和方法的不同。學(xué)習的重點(diǎn)不在于數量,而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來(lái)學(xué)習,養成一些對學(xué)習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動(dòng)地去學(xué),課后再怎么惡補,也不會(huì )提高成績(jì)。因此,在復習階段,更需要我們養成良好的學(xué)習習慣。好習慣,益終身,這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。
乙:養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。我們歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲:在抓好期末復習的同時(shí),我們想說(shuō),勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,復習方法、學(xué)習習慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我們怎能正常地進(jìn)行復習?我們的復習效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進(jìn)書(shū)嗎?我想,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去了。所以在復習期間,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守學(xué)校的行為規范,為期末考試復習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
乙:在這里,”心靈之聲”廣播要送給每位同學(xué)四個(gè)字:
1、靜,安靜的靜。希望校園里、教室里,不管老師在還是不在,時(shí)刻都要創(chuàng )設一個(gè)安靜和諧的氛圍。
2、凈,干凈的凈。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校園的干凈整潔。
3、競,競爭的競。同學(xué)之間比成績(jì)、比行規。實(shí)現自我價(jià)值。
4、進(jìn),進(jìn)步的進(jìn)。只要你做到了上面三個(gè)jin,定會(huì )取得豐碩的成果,為班級、為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有回報。我們相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!
乙:有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!蔽覀儓孕,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進(jìn)取,我們大家就一定能取得理想的成績(jì)。努力吧,”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學(xué)!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!讓我們下學(xué)期再見(jiàn)!
期末復習校園廣播稿三甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。
乙:傾聽(tīng)我們的播音,關(guān)注我們的節目,聚焦我們的話(huà)題,“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合:親愛(ài)的隊員們、老師們,大家中午好!
甲:我是本期節目主持人xxx
乙:我是本期節目主持人xxx
丙:我是本期節目主持人xxx
甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,本學(xué)期即將過(guò)去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著(zhù)展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會(huì )來(lái)了!
乙:俗話(huà)說(shuō)“成功總是屬于有準備的人的!标爢T們,都準備好了嗎?
丙:我們不能打無(wú)準備之仗,所以我們應該抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來(lái)聊聊“期末復習”。
甲:首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了隊員們學(xué)習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
丙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)隊員們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了隊員們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。隊員們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
甲:要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
乙:怎樣做好復習工作?隊員們可以借鑒以下幾點(diǎn):
1、要掌握科學(xué)復習方法,進(jìn)行有效復習。
課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),跟著(zhù)老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn);對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時(shí)間向隊員、向老師請教,及時(shí)解決。該背的抓緊背,該寫(xiě)得一定要寫(xiě),把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。
丙:復習要有重點(diǎn)、有針對性。
可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系,課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會(huì )自己查找知識上的薄弱環(huán)節,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點(diǎn)是什么,查漏補缺,進(jìn)行強化訓練,把容易做錯的題目,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
甲:要珍惜時(shí)間。
所有隊員一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時(shí)間來(lái)學(xué)習,碰到疑難問(wèn)題隨時(shí)“不恥下問(wèn)”,要“見(jiàn)縫插針”,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限力量。
乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?現在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。
丙:做好復習前的準備。
我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。
甲:強迫自己學(xué)。
要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的復習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的知識進(jìn)行系統的復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種做題方法。
乙:注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲:要有自信。
對基礎好的隊員,我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的隊員,也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)隊員都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要隊員們各方面都準備好了,那就能滿(mǎn)懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
丙:在今天廣播的最后和大家分享一個(gè)小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個(gè)奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無(wú)法爬出來(lái)。第一只青蛙看看周?chē)吒叩膲Ρ趯Φ诙磺嗤苷f(shuō):“這的確是一個(gè)悲慘的世界,看來(lái)我毫無(wú)生還的希望了”,說(shuō)完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個(gè)小時(shí),目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來(lái)。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時(shí)候,它也沒(méi)有輕易的放棄,最后使它驚奇的發(fā)現自己已經(jīng)不再下沉了——奶油已經(jīng)變成了奶酪,已經(jīng)形成了固體,它正是憑著(zhù)自己的執著(zhù)與渴望,最終活了下來(lái)。所以啊,隊員們,我們要有積極的心態(tài),認真復習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步!
甲:隊員們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
丙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束。
合:下周同一時(shí)間我們再會(huì )!
。ńY尾的歌曲)
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