小學(xué)生黑板報垃圾分類(lèi)
垃圾分類(lèi)創(chuàng )造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì ),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì ),而這一切只需要我們的舉手之勞。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)生黑板報垃圾分類(lèi)相關(guān)內容,歡迎閱讀。
小學(xué)生黑板報垃圾分類(lèi):標語(yǔ)
1.垃圾分類(lèi),舉手之勞
2.垃圾分一分,環(huán)境美十分
3.配合垃圾分類(lèi),爭做文明市民
4.舉手之勞,資源永續的源泉
5.積極參與廢電池回收
6.提高社區的品味,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始
7.仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”
8.治理“白色污染”建設綠色家園
9.文明餐飲,潔凈家園
10.適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導綠色消費
11.你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池
12.給電池一個(gè)安全的歸宿,給自己一個(gè)清潔的世界
13.垃圾要分類(lèi),生活變美好
小學(xué)生黑板報垃圾分類(lèi):垃圾分類(lèi)好處
1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數量達50%以上。
2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的.林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個(gè)小本大利的資源。 大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節約資源。
小學(xué)生黑板報垃圾分類(lèi):作文
在中國,垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕,我想探訪(fǎng)一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標,逢人就問(wèn),不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現,人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識,各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行,說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi),那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi),從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
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