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寄宿制學(xué)校教務(wù)主任崗位職責
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，各種崗位職責頻頻出現，一份完整的崗位職責應該包括部門(mén)名稱(chēng)、直接上級、下屬部門(mén)、管理權限、管理職能、主要職責等。你所接觸過(guò)的崗位職責都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的寄宿制學(xué)校教務(wù)主任崗位職責，希望能夠幫助到大家。
教導主任應制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計劃，檢查和總結學(xué)校教學(xué)工作，領(lǐng)導并考核教研組工作，指導和檢查年級組的教學(xué)工作，管理好教導處的工作人員。
其職責是：
1.開(kāi)學(xué)前制訂好教導處工作總計劃，開(kāi)學(xué)初督促各教研組按時(shí)上報工作計劃，期末寫(xiě)出工作總結并督促教研組按時(shí)上報總結。全力以赴，精心地組織計劃的實(shí)施，掌握進(jìn)程，解決好實(shí)施中存在的問(wèn)題。
2.通過(guò)組織聽(tīng)課、座談、檢查、匯報、談話(huà)、聽(tīng)取群眾反映等方式深入教育教學(xué)實(shí)際，掌握各門(mén)學(xué)科、各有關(guān)崗位、各有關(guān)環(huán)節的真實(shí)情況，掌握全校教育教學(xué)的基本狀況�？隙ê捅�?yè)P先進(jìn)，批評和幫助后進(jìn)，加強薄弱環(huán)節，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.領(lǐng)導教研組學(xué)習教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗等，進(jìn)行教育教學(xué)的調查研究和觀(guān)摩競賽活動(dòng)，有效地解決本校教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，幫助青年教師提高教育教學(xué)能力，總結交流和推廣好的教育教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)和推動(dòng)本校教育教學(xué)工作。要在減輕負擔，提高質(zhì)量，全面發(fā)展方面走出自己的路。
4.采取檢查、評比、交流等有效措施，確保教導處所屬各崗位職責及有關(guān)規章制度的貫徹落實(shí)，對所屬崗位人員認真進(jìn)行考核。
5.做好編班、排課、調課、學(xué)籍管理、文印、資料收發(fā)等工作。
6.適時(shí)地組織好全校各學(xué)科期中、期末以及日常的知識質(zhì)量調研。對各學(xué)科平時(shí)的成績(jì)考核，按制度進(jìn)行檢查。把改進(jìn)考核方法納入教學(xué)研究范圍。
7.抓好各項課外活動(dòng)，同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)抓好體育課、課間操、眼保健操，協(xié)助抓好體育比賽的集訓工作，協(xié)助抓好科技節、藝術(shù)節、體育節。
8.建立、健全各類(lèi)必要的教育教學(xué)檔案，做到類(lèi)別清楚、卷冊整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時(shí)填寫(xiě)檔案表格，保存有關(guān)數據，收集有關(guān)資料和文件，重要檔案材料不得遺失和漏登。
9.根據學(xué)校規定和上級指示，負責計劃組織招生，畢業(yè)生考試工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等的評選與表彰工作。
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