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病理科實(shí)習帶教老師崗位職責

時(shí)間:2021-11-30 13:49:37 崗位職責 我要投稿

病理科實(shí)習帶教老師崗位職責(共3篇)

  在生活中,崗位職責使用的情況越來(lái)越多,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發(fā)現和使用人才的作用。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的病理科實(shí)習帶教老師崗位職責(共3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

病理科實(shí)習帶教老師崗位職責(共3篇)

病理科實(shí)習帶教老師崗位職責(共3篇)1

  1、督促實(shí)習、進(jìn)修人員遵守我院及科室有關(guān)規章制度。

  2、指導實(shí)習、進(jìn)修人員正確處理各方面的人際關(guān)系(包括與醫護關(guān)系、醫患關(guān)系等)。

  3、負責指導實(shí)習、進(jìn)修人員的業(yè)務(wù)學(xué)習、臨床診療活動(dòng)、技能操作。臨床帶教教師作為實(shí)習生的臨床指導者,應認真指導實(shí)習生的業(yè)務(wù)學(xué)習,培養實(shí)習生的良好的臨床思維能力,做好示教工作,及時(shí)指出并糾正其在進(jìn)行醫療活動(dòng)過(guò)程中存在的錯誤,嚴防醫療差錯事故發(fā)生。在條件允許的前提下,盡可能多地為實(shí)習生創(chuàng )造動(dòng)手操作的'機會(huì ),以提高其臨床動(dòng)手能力。

  4、檢查、審核實(shí)習、進(jìn)修人員書(shū)寫(xiě)的醫療文書(shū)。帶教教師應認真檢查實(shí)習生所開(kāi)的醫囑、處方、輔助檢驗單、手術(shù)通知單、檢驗報告單等。對實(shí)習生書(shū)寫(xiě)的病歷及各種記錄進(jìn)行嚴格檢查、修改、審核,并簽字。

  5、督促學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)術(shù)講座、病例討論;至少每月科內講課2次。

  6、轉科前進(jìn)行出科考試,由科室評定成績(jì)。

  7、成績(jì)評定與總結鑒定:從業(yè)務(wù)能力,政治思想道德,服務(wù)態(tài)度,組織紀律等方面加以評定。

病理科實(shí)習帶教老師崗位職責(共3篇)2

  1、嚴格按照《重慶市護士規范化培訓工作實(shí)施方案(試行)》的要求和護士規范化培訓相關(guān)管理辦法開(kāi)展培訓工作,保證規培護士輪轉計劃的落實(shí)。

  2、負責學(xué)員在本科室輪轉期間的臨床帶教工作。

  3、及時(shí)檢查培訓學(xué)員培訓計劃完成情況、培訓手冊的登記情況,指導和督促培訓學(xué)員參加各項醫療護理活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。

  4、關(guān)注培訓學(xué)員的思想、學(xué)習、工作和生活,注重培養培訓學(xué)員的責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識。

  5、服從安排,積極參加醫院組織的不同層次的教學(xué)培訓、講課比賽、查房觀(guān)摩等活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),提高教學(xué)能力。

  6、在臨床教學(xué)工作中不斷總結,積極撰寫(xiě)教學(xué)相關(guān)論文,勇于進(jìn)行教學(xué)改革,促進(jìn)規培護士教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

病理科實(shí)習帶教老師崗位職責(共3篇)3

  1、在護理部和護士長(cháng)的領(lǐng)導下,負責制訂本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)護生實(shí)習教育目標,做好實(shí)習護生、實(shí)習護士的臨床帶教、管理工作。

  2、培養學(xué)生良好的職業(yè)道德和素質(zhì)修養,收導學(xué)生努力發(fā)揮學(xué)生的“主體”作用,積極參與教學(xué)活動(dòng),完成實(shí)習目標。

  3、按“實(shí)習大綱”要求,通過(guò)看、聽(tīng)、做,指導學(xué)生臨床實(shí)習,在實(shí)習中做到理論聯(lián)系實(shí)際培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力。

  4、組織教學(xué)查房、業(yè)務(wù)學(xué)習及技能訓練,擔任講課,有較完整的帶教備課筆記,認真落實(shí)實(shí)習計劃。

  5、保證實(shí)習目標的實(shí)施,嚴格要求,嚴格訓練,檢查實(shí)習生的工作完成情況,指導并修改學(xué)生書(shū)寫(xiě)護理文件,負責實(shí)習生的出科考試及技能考核。

  6、掌握實(shí)習生的工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度、勞動(dòng)紀律和規章制度執行情況,及時(shí)向護士長(cháng)反饋,實(shí)事求是寫(xiě)出評語(yǔ),評定等次,記錄實(shí)習手冊。

  7、做學(xué)生的良師益友,聽(tīng)取實(shí)習生的意見(jiàn)和要求,總結教學(xué)質(zhì)量和實(shí)習效果,不斷提高實(shí)習帶教質(zhì)量。

  8、努力鉆研業(yè)務(wù),儲備知識,積極進(jìn)行教學(xué)改革,有創(chuàng )新精神,做到教學(xué)內容充實(shí),教學(xué)方法新穎,教學(xué)效果優(yōu)良。

  廊坊市人民醫院急診科

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