學(xué)管助理崗位職責
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟崗位職責有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的學(xué)管助理崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、深入了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和生活情況，及時(shí)解決學(xué)生的各種實(shí)際問(wèn)題與學(xué)生的偶發(fā)事件。
2、監督授課教師完成教學(xué)任務(wù)，并和家長(cháng)及時(shí)溝通。
3、督導學(xué)生的日常行為做好工作記錄及考勤，及時(shí)總結工作經(jīng)驗。
崗位細則：
1、接收學(xué)員：學(xué)管師和教育咨詢(xún)師做好工作上的交接，詳細了解自己管理的學(xué)員的綜合情況，做好記錄并逐個(gè)研究分析，為以后的管理做好基礎。
2、學(xué)管師在接新學(xué)員時(shí)，及時(shí)與學(xué)員和家長(cháng)溝通與交流，掌握學(xué)生與家長(cháng)的'需求和特別要求，以便更好地管理學(xué)生。
3、學(xué)管師從教務(wù)主管處獲得該學(xué)生教學(xué)安排、任課老師的詳細情況，記錄學(xué)生、家長(cháng)、所有任課老師的聯(lián)系電話(huà)，學(xué)員上課之前，和該生的任課老師一一交流，并向老師詳細介紹學(xué)員各方面情況，以便老師第一次授課做好充分準備，第一次上課，介紹任課老師和學(xué)員相互認識。
4、在新學(xué)員上課前，要向授課教師要該學(xué)員的授課計劃，并復印一份給家長(cháng)，原件存檔，每完成一次授課向老師要授課教案，歸類(lèi)存入學(xué)生檔案。每月收學(xué)生的測試卷并存檔。每月給所帶學(xué)員做一份分析與總結，存檔。
5、每個(gè)學(xué)員上課前，學(xué)管師應及時(shí)檢查學(xué)員和老師是否按時(shí)到達，如果沒(méi)有按時(shí)到達的，應立即與之聯(lián)系，做出調整。
6、每次上課前，學(xué)管師讓授課教師和學(xué)員分別在課時(shí)登記表上簽字并確認
7、學(xué)員的每一次課后，學(xué)管師要與學(xué)員交流，了解學(xué)員隊老師的滿(mǎn)意度，是否對老師有什么要；同時(shí)，學(xué)管師還要與授課教師交流，了解學(xué)員學(xué)習上的情況，并把具體情況匯報給教務(wù)主管。
8、學(xué)管師應經(jīng)常與家長(cháng)保持交流，及時(shí)反饋學(xué)員在加速度的學(xué)習情況，與家長(cháng)建立良好的關(guān)系，共同培養和管理學(xué)員。一般全托學(xué)員每周學(xué)管師與家長(cháng)溝通和交流兩次，時(shí)間最好安排在周二和周五的晚上；非全托學(xué)員一周至少與家長(cháng)溝通交流一次，時(shí)間自定。學(xué)管師在溝通過(guò)程中應認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議，詳細匯報學(xué)員學(xué)習情況和每個(gè)階段的變化，妥善地處理好家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議，同時(shí)對學(xué)生在家庭中的管理給予一定的建議和關(guān)心。學(xué)管師要認真填寫(xiě)與家長(cháng)的溝通交流記錄表并存檔。
9、學(xué)管師在老師授課期間，應該對老師和學(xué)生進(jìn)行督導，維護好課堂秩序，保證輔導高質(zhì)量完成。嚴禁學(xué)員在上課和陪讀期間聊天、玩游戲、打電話(huà)、吃零食等與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。督促學(xué)生完成當天的學(xué)習任務(wù)，配合老師共同管理好學(xué)員。
10、如果學(xué)員和授課老師因特殊原因需調動(dòng)上課時(shí)間，或學(xué)員申請更換老師的，學(xué)管師首先應做好思想工作，并將需變動(dòng)的情況報告給教務(wù)主任，共同協(xié)調完成。
11、學(xué)管師時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)員，做好學(xué)員思想工作和日常生活上的管理，非特殊原因，禁止學(xué)員在學(xué)習時(shí)間外出，安排好學(xué)員的就餐。完成校區領(lǐng)導交辦的其他各項工作任務(wù)。
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