小學(xué)粽葉香里話(huà)佳節端午慶�；顒�(dòng)總結
為加深學(xué)生對我國傳統節日的了解，提升學(xué)生的民族自豪感，xx小學(xué)xx校區抓住“端午節”這一契機，開(kāi)展了“粽葉香里話(huà)佳節”主題教育活動(dòng)�？偨Y如下： 一是追根溯源談端午。積極組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，在課余搜集關(guān)于端午節的由來(lái)、傳統習俗、詩(shī)詞、趣聞等內容，然后各班級召開(kāi)主題班會(huì )，讓學(xué)生在動(dòng)手整理和自主交流同時(shí)，也將先輩的`精神牢牢地記在了心底，將愛(ài)國主義教育貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習與生活中，取得了良好的教育效果。
二是多姿多彩繪端午。分年段組織學(xué)生以“端午節”為主題進(jìn)行繪畫(huà)和手抄報比賽，讓學(xué)生對端午節有了更深認識的同時(shí)，也注重了對端午節文化內涵的追尋，自覺(jué)接過(guò)了民族傳統的接力棒。
三是家校聯(lián)手品端午。學(xué)校號召學(xué)生和家長(cháng)分享“我家的端午節”，將自家慶祝端午的照片分享到班級微信群中；學(xué)生與家長(cháng)一起包粽子、做香袋，在濃濃的節日氛圍中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，讓他們體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
四是其樂(lè )融融看端午。倡導學(xué)生利用假期時(shí)間，與家長(cháng)一起觀(guān)看各地賽龍舟等端午習俗的影視作品或文學(xué)作品，以讓學(xué)生充分了解不同地域間的節日習俗的同時(shí)，加深對端午節的了解，與家人一起度過(guò)一個(gè)有知識、有意義的節日。
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