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讀書(shū)活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-09-18 10:23:28 活動(dòng)總結 我要投稿

最新讀書(shū)活動(dòng)總結范文(精選6篇)

  快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,是不是該好好總結總結呢?可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?以下是小編整理的最新讀書(shū)活動(dòng)總結范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

最新讀書(shū)活動(dòng)總結范文(精選6篇)

  讀書(shū)活動(dòng)總結1

  為了深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì )和省委十屆七次全會(huì )精神,以“新知識、新觀(guān)念、新發(fā)展”為主題,以農家(社區)書(shū)屋等公共閱讀服務(wù)場(chǎng)所為主要陣地,廣泛開(kāi)展內容豐富、形式多樣、農民喜愛(ài)的閱讀活動(dòng),形成全社會(huì )關(guān)心幫助農民閱讀和支持參與書(shū)屋建設的濃厚氛圍,根據上級文件精神,我鎮積極組織開(kāi)展了系列農民讀書(shū)活動(dòng)。

  一、開(kāi)展關(guān)愛(ài)農村留守學(xué)生(兒童)活動(dòng)。

  推進(jìn)農家(社區)書(shū)屋對農村留守學(xué)生(兒童)全面開(kāi)放工作,有針對性地在光榮村、普和社區、大理社區組織了課余讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)講座,使其成為農村留守學(xué)生(兒童)的`第二課堂,讓書(shū)屋真正成為農村留守學(xué)生(兒童)的樂(lè )園。

  二、落實(shí)示范農家書(shū)屋創(chuàng )建相關(guān)工作。

  圍繞建立農家書(shū)屋長(cháng)效發(fā)展機制,推動(dòng)兼職書(shū)屋管理員選配、培訓和考核獎勵措施的落實(shí),繼續做好市級示范農家書(shū)屋創(chuàng )建和冠英社區中心書(shū)屋建設工作。

  三、組織開(kāi)展了好書(shū)評選、送書(shū)下鄉活動(dòng)。

  開(kāi)展農民喜愛(ài)的好書(shū)評選活動(dòng),本著(zhù)農民需求,定期向農民推薦一批好書(shū)。在英明、安明、北平精準扶貧村開(kāi)展了贈送圖書(shū)、報刊到農家書(shū)屋活動(dòng)。

  四、舉辦農民讀書(shū)征文評選活動(dòng)。

  開(kāi)展了以“農家書(shū)屋·實(shí)現夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)征文,評選出了反映農家書(shū)屋給農民思想觀(guān)念、生產(chǎn)生活帶來(lái)積極影響和變化的好文章并給予表彰。

  五、開(kāi)展了各類(lèi)培訓活動(dòng)。

  我們開(kāi)展了農業(yè)科技下鄉等科普活動(dòng),舉辦了農業(yè)科技講座;開(kāi)展了健康進(jìn)農家活動(dòng),以家庭為主體舉辦“母親課堂”培訓班、開(kāi)展了創(chuàng )“學(xué)習型家庭”讀書(shū)活動(dòng),提升家庭成員的綜合素質(zhì)和文明素養。向農民傳授新知識、新技術(shù)、新理念,培養新型農民,全力打造社會(huì )主義新農村。

  讀書(shū)活動(dòng)總結2

  書(shū)香班級開(kāi)展了幾個(gè)月來(lái),掐指一算,我已經(jīng)讀了幾十本好書(shū)了;貞浕貞涍@些書(shū),真是讓我受益匪淺。今天我就來(lái)總結總結我的書(shū)香班級閱讀收獲吧!

  這幾個(gè)月中,歷史書(shū)我一直都在看《吳姐姐講歷史故事》,一提到歷史這兩個(gè)字,我也是頭都疼了。反反復復,怎么都搞不清楚,讓人覺(jué)得暈頭巴腦?稍谶@本書(shū)中,我對歷史的印象有了天翻地覆地改變。書(shū)中沒(méi)有一成不變的敘述方式,拼命地講歷史。而是把歷史分成了一小段,一小段的講解。把歷史上的重要故事講的頭頭是道。把大家有疑惑的地方統統做一點(diǎn)明。把正史上和一些小說(shuō)里沖突的地方,一一講明白。

  歷史故事中,那些專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言無(wú)影無(wú)蹤,替代而至的是一段段精彩的描寫(xiě),在適當的地方,還會(huì )加入自己的看法。那語(yǔ)言的'活潑,那文字的精煉,那古典與現代的完美結合,讓我深深地沉醉,就好像在聽(tīng)一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà),這真是達到了歷史的最高境界。除了歷史小說(shuō),我還讀了不少動(dòng)物小說(shuō),跟隨著(zhù)動(dòng)物小說(shuō)家牧鈴,去暢游動(dòng)物世界,與這些活潑可愛(ài)的動(dòng)物一起去闖蕩世界……

  相信你也讀過(guò)很多書(shū),可是,如果問(wèn)你為什么要讀書(shū)呢?你未必能答得上來(lái)。其實(shí),這問(wèn)題只能在你的閱讀中得到答案。我就談?wù)勎业睦斫獍!讀書(shū),說(shuō)明白了,其實(shí)并不是為了讀書(shū)而讀書(shū),我們要有更深刻的理解。首先,既然能出書(shū),書(shū)中一定包含有許許多多的好詞好句,這些“金子”可不能漏掉了。我有一個(gè)厚厚的小本,專(zhuān)門(mén)摘抄好詞好句的。在我的摘抄本里,有描寫(xiě)小動(dòng)物的,有描寫(xiě)植物,有描寫(xiě)場(chǎng)面的,也有描寫(xiě)人物形態(tài)的。這些句子的有的手法細膩,有的氣勢震撼,讓我受益匪淺。這些句子摘抄下來(lái),就可以運用到自己的作文中啦,那樣的話(huà),不就給自己的作文錦上添花了!哈哈,我把這種行為成為——不犯法的偷盜。

  除了能提高自己的作文水平,讀書(shū)也能給我們上課。書(shū)中會(huì )告訴我們一些為人處世的道理,讓我們備受啟發(fā)。如果你能做讀書(shū)筆記,那么,這本書(shū)的道理就會(huì )烙在你的腦海里。例如,在《獵犬冰狐》中,我們可以深深地感受到,動(dòng)物和人之間的那份情誼,喚起了我們保護動(dòng)物的愛(ài)心。當我們遇到一些事時(shí),有時(shí)回想起那本書(shū)里告訴的我們的道理,如何去做,這樣,書(shū)也是好老師,能教會(huì )我們許許多多人生的啟示。

  讀書(shū)的好處說(shuō)不盡,道不完,可以替代好玩的電腦,不傷眼睛,能獲取一些好知識,讓我們變得開(kāi)朗活潑。還等什么,捧起你身邊的好書(shū),盡情暢游吧!

  讀書(shū)活動(dòng)總結3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。

  本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,營(yíng)造了書(shū)香校園,達到了活動(dòng)的目的,F總結如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

  學(xué)校利用晨會(huì )舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義,通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高學(xué)生的認識,為落實(shí)讀書(shū)節方案的各項活動(dòng)奠定了基礎。

  二、落實(shí)責任,確保讀書(shū)節活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  為確!白x書(shū)節”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展,根據活動(dòng)方案,落實(shí)責任。結合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動(dòng)計劃,形成有計劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節活動(dòng)的順利實(shí)施。

  三、創(chuàng )新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(cháng)導航。

  在讀書(shū)節活動(dòng)中,著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的'讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了較好的效果。

 。ㄒ唬┚栀泩D書(shū),建立了班級“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。

  全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書(shū)館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè )和知識。成立了班級圖書(shū)管理小組,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各班洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。

 。ǘ┱匍_(kāi)主題班會(huì ),不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。

  按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )、古詩(shī)詞誦讀等系列主題班會(huì )。在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流,同學(xué)們互取所長(cháng),學(xué)到了更多讀書(shū)知識和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

 。ㄈ皶(shū)香班級”與“閱讀之星”評比。

  為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內推薦,評選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級。

 。ㄋ模┮浴昂脮(shū)伴我成長(cháng)”為主題的黑板報。

  四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處。

  1、初步培養了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習慣、提升了修養。通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),凈化心靈,啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養的人。

  2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng),班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書(shū)聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規范了。

  “讀書(shū)節”活動(dòng)雖已結束,但活動(dòng)的開(kāi)展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。

  讀書(shū)活動(dòng)總結4

  今天社團展示月以讀書(shū)漂流活動(dòng)作為啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書(shū)漂流活動(dòng)取得了不錯的成果,現總結如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間準時(shí),秩序較好:

  中午放學(xué)我們馬上開(kāi)動(dòng)本次活動(dòng)就在事先準備好的場(chǎng)地舉行。

  二、同學(xué)們的積極性較高:

  在活動(dòng)的過(guò)程中,我們針對同學(xué)們的要求和意愿,改變了原有的活動(dòng)方式,這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較大,同學(xué)們一直想將自己喜歡的書(shū)籍借回去看。于是我們應廣大同學(xué)的要求,將大家喜歡的書(shū)籍借給了前來(lái)借閱的同學(xué)們;每人最多可借兩本,時(shí)間是兩周。并且,我們做好了書(shū)籍的借閱記錄,以便于督促同學(xué)們及時(shí)將所借書(shū)籍還回。

  同時(shí),在活動(dòng)中也出現一些不足之處,主要就是我們事先對書(shū)籍了解不多。針對同學(xué)們喜歡的書(shū),有的'我們沒(méi)能加以詳細介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時(shí)也出現一個(gè)問(wèn)題就是我們的口才有待提高,因此在活動(dòng)過(guò)程中出現了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語(yǔ)言表達出來(lái)的效果不好,這樣的問(wèn)題值得我們進(jìn)行認真反思總結。

  總之本次活動(dòng)雖然只有短短一天時(shí)間,但是的確為本屆社團展示月開(kāi)了一個(gè)好頭。以后有類(lèi)似的活動(dòng),我們還會(huì )再搞下去?偨Y這次的經(jīng)驗不足,我們將努力加以改正為大家更好地展現我們的風(fēng)采。

  讀書(shū)活動(dòng)總結5

  20xx年度,在校工會(huì )的領(lǐng)導下,在學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下,在全體院工會(huì )會(huì )員的努力下,學(xué)院工會(huì )本著(zhù)“以人為本”的工作思路,認真落實(shí)學(xué)校工會(huì )的工作安排,積極推進(jìn)教職工參與民主管理、院務(wù)公開(kāi),堅決樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。學(xué)院工會(huì )進(jìn)行了細致地部署安排和落實(shí),具體如下:

  一、參與學(xué)院民主管理、監督,配合學(xué)院的各項工作。

  學(xué)院工會(huì )繼續堅持向學(xué)院領(lǐng)導班子會(huì )反映教職工的心聲,將學(xué)院工會(huì )工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中,增強工會(huì )工作的實(shí)效性。院工會(huì )在學(xué)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會(huì )議,參與學(xué)院重大決策,協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如:由我院承辦的代數年會(huì )中,院工會(huì )成員積極參與,在學(xué)院領(lǐng)導帶領(lǐng)下,為辦好會(huì )議、服務(wù)好本次會(huì )議做出了一定的貢獻,也給了學(xué)院工會(huì )支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會(huì )議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  二、配合學(xué)院工作,積極履行職能。

  進(jìn)一步堅持做好學(xué)院教代會(huì )制度建設和實(shí)施,召開(kāi)了學(xué)院二級教代會(huì ),推進(jìn)院務(wù)公開(kāi),解決實(shí)際問(wèn)題,很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺。

  三、充分發(fā)揮工會(huì )組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

  慰問(wèn)住院病人,幫助老師處理老人后事,安排人員看望和慰問(wèn),以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過(guò)積極開(kāi)展這種暖人心的活動(dòng),關(guān)心教職工生活,盡量切實(shí)為教職工排憂(yōu)解難,進(jìn)而處處體現來(lái)自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。

  四、維護女教工特殊權益。

  在“三八”婦女節期間代表學(xué)院慰問(wèn)全體女教職工,采取群發(fā)短信送祝;顒(dòng),并由工會(huì )牽頭為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節日慰問(wèn)品;積極組織女教職工參加校工會(huì )舉辦的各項活動(dòng),關(guān)心女教職工的身心健康,配合校工會(huì )做好女職工檢查身體的`工作。

  五、培養新引進(jìn)青年教師。

  組織新引進(jìn)教師加入工會(huì )組織,對青年教師的思想道德培養是工會(huì )配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊伍建設的一項重要任務(wù),因此,師德建設作為提高教職工隊伍素質(zhì)的一項基礎性工作,需要工會(huì )的高度重視。學(xué)院工會(huì )認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設活動(dòng)文件精神,以師德師風(fēng)建設為著(zhù)眼點(diǎn),使青年教師在參與中實(shí)現自我教育、自我提高,為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎。

  六、積極組織教工參加文體和宣傳活動(dòng),豐富全院教職工業(yè)余生活。

  繼續開(kāi)展學(xué)院文化建設和文體活動(dòng),通過(guò)豐富的教職工文娛活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)院氛圍。具體開(kāi)展的活動(dòng)包括“三八”婦女節活動(dòng)、慶國慶活動(dòng)、健身跑活動(dòng)、教職工乒乓球賽、運動(dòng)會(huì )、教職工羽毛球賽、慶元旦活動(dòng)等。

  七、在配合校工會(huì )組織的各項活動(dòng)以及本院自己組織的活動(dòng),也盡量做好工會(huì )經(jīng)費的使用,并及時(shí)向學(xué)院教職工進(jìn)行了通報。

  總結過(guò)去,展望未來(lái),我院工會(huì )明年工作設想:

  一、在堅決支持校工會(huì )工作的前提下,細化本院工會(huì )工作。

  二、在不影響校工會(huì )組織活動(dòng)之余,組織本院工會(huì )全體會(huì )員進(jìn)行群眾性較強的業(yè)余文化活動(dòng),如撲克比賽等。

  三、爭取開(kāi)展有創(chuàng )新性的工會(huì )活動(dòng),組織教師積極參與社會(huì )實(shí)踐。

  總之,在新的一年來(lái)臨之際,學(xué)院工會(huì )將一如既往,緊緊圍繞在校工會(huì )的周?chē),繼續做好工會(huì )工作,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為開(kāi)展我校工會(huì )工作的新局面添磚加瓦。

  讀書(shū)活動(dòng)總結6

  在這個(gè)寒假里,我閱讀的書(shū)籍是《只要7日暖》,這本書(shū)的作者是著(zhù)名感情作家:周海亮。這本書(shū)不是講述一個(gè)故事,而是從三個(gè)不同的角度述說(shuō)了83個(gè)小故事。這83個(gè)故事,每一個(gè)故事都很貼近生活,都圍繞著(zhù)我們的`生活中的點(diǎn)滴——感動(dòng)的瞬間。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)帖子,《英語(yǔ)中較美的70個(gè)單詞》,在此之中也有——moment。翻譯成中文就是,瞬間、剎那。在這本充滿(mǎn)了人世之間溫情的書(shū)中,我也看到了許許多多的精彩瞬間,一些我們不曾發(fā)現的。也開(kāi)始懂得在我們的現實(shí)生活之中,也應該時(shí)常用一顆感恩的心去好好體會(huì )一下身邊的每一分每一秒,以及每一個(gè)人。

  在閱讀這些文章的時(shí)候,我承認,我的內心的`確有一種被擊中的感覺(jué),石落古井,我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己心底的回聲。因為經(jīng)歷了太多現實(shí)中包括傳媒上大千世界的種種,能賺得我們眼淚的作品逐漸成為了鳳毛麟角?墒沁@種作品中還是有的,基本上每一篇都撥動(dòng)了心中較溫柔的那根弦。較令我感動(dòng)的是《無(wú)聲的感恩曲》與《石頭剪子布》。一則是沉默渾厚的父愛(ài),另一則是令人驚嘆的手足之情。

  《無(wú)聲的感恩曲》中的結尾,那個(gè)兒子在自己的個(gè)人演奏會(huì )上的較后,用那架已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)的鋼琴——那是父親傾盡所有為他買(mǎi)的,彈奏了一首讓每個(gè)人都深思的曲子。那天的演唱會(huì )上所用的人都默默地聽(tīng)完,聽(tīng)完后默默地流淚,然后輕輕地鼓掌,包括那位已經(jīng)失聰的父親。父母從孕育我們起,直到他們生命的終結之時(shí),至始至終心甘情愿地為我們奉獻著(zhù)一切,他們幫助我們渡過(guò)生命的每一個(gè)溝溝坎坎。不論是父愛(ài)還是母愛(ài)都是深沉、渾厚,而我們千萬(wàn)不能忘記:我們永遠站在他們的肩膀上!

  從我睜開(kāi)雙眼的那一刻,我看到的笑容便來(lái)自于他們。

  當我傷心哭泣的那一刻,輕拍著(zhù)我肩膀的人也是他們。

  等我學(xué)會(huì )奔跑的那一刻,一直在身后關(guān)注我的是他們。

  在我手捧獎狀的哪一刻,在我身后默默微笑的是他們。

  是他們,是他們,一直都是他們。永遠都是他們。

  他們不是誰(shuí),就是一直在我們身邊的父母親。

  《石頭剪子布》講述的是兄弟之間的手足之情。整篇文章沒(méi)有華麗的詞藻,全都是樸素的語(yǔ)言,但它那只字片言卻感動(dòng)著(zhù)我。我看過(guò)許多兄弟為了事物之間的爭奪而自相殘殺,而這對兄弟之中的哥哥每一次面臨抉擇,不論將要失去什么都會(huì )在“石頭剪子布”的比賽中讓著(zhù)弟弟,或許應該說(shuō)是爭奪中,讓弟弟得到較好的。在較后一次,哥哥還是依然地出了石頭,因為那天弟弟的手打了石膏不能彎曲。

  像上面的文章中的事例一樣,這種事其實(shí)每天都在我們生活中發(fā)生,如果你說(shuō)沒(méi)有,那只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。

  這本書(shū)中的所有文章,作者都用同一個(gè)格式寫(xiě)的,作者都是一個(gè)旁觀(guān)者。作者都用“她”與“他”來(lái)為主角命名。雖然在每個(gè)故事中出現的都是“她”與“他”,但是在作者的筆尖下,把這些角色塑造出來(lái),使他們充滿(mǎn)活力與血肉。讓讀者更有一種實(shí)感。如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容這本書(shū),那就是“愛(ài)”。在整本書(shū)中全憑愛(ài)為血脈,這個(gè)詞在文字的深處涓涓流出,而作者就如同一位歌手一般地把它們全部詠唱出來(lái),唱出了人間的大愛(ài)。突然發(fā)現那些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的不經(jīng)意,稍不留意即從指尖逝去。而在那些不經(jīng)意之間,我們又失去了多少了呢?誰(shuí)也不知到。

  書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)——“我們或許沒(méi)有能力改變整個(gè)世界,但我們完全可以心存愛(ài)與感恩。愛(ài)與感恩是靈魂的香味,你會(huì )里魔鬼越來(lái)越遠……”不錯,只要我們在生活中,時(shí)常懷有一顆真誠、有愛(ài)、感恩的心,以及抓只身邊的每一分每一秒,我們的生活將不再那么單調,會(huì )變的多姿多彩。不對,應該說(shuō)生活本身就多姿多彩!

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