中小學(xué)法律知識競賽活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的中小學(xué)法律知識競賽活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了進(jìn)一步落實(shí)我校中小學(xué)生普法工作，增強青少年的法律意識和法律素養，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng )造性，我校積極組織了全校范圍內學(xué)生的普法知識競賽活動(dòng)，活動(dòng)總結如下：
首先，學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次普法知識競賽活動(dòng)。接到上級文件通知后，王校長(cháng)立即召開(kāi)緊急會(huì )議，傳達文件精神，并責成政教處專(zhuān)人負責籌化準備此項工作，以保證普法知識競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
其次，充分調全體教師的積極性和主動(dòng)性。根據各種法律知識資源，全面完整準確地做出題樣及答案，使普法知識競賽活動(dòng)工作的開(kāi)展真正作到了責任明確、任務(wù)到人。
第三，調動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì )、思品教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負責，倡導學(xué)生積極、主動(dòng)探究、小組合作等形式，保證學(xué)生有充足、有效的時(shí)間完成任務(wù)，為普法知識競賽活動(dòng)的'進(jìn)行做好充分的準備。
第四，要求學(xué)生充分利用課外活動(dòng)、課余時(shí)間、休息時(shí)間，積極參加社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)行必要的瀏覽、訪(fǎng)問(wèn)、調查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、電影、電視、講座等形式，引導學(xué)生學(xué)習相關(guān)的法律知識，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競賽落到實(shí)處。由政教處負責，組織有經(jīng)驗的政治教師和其他教師，按照市教育局普法知識題樣，精心出了試題，將四年至八年抽出部分學(xué)生進(jìn)行統一考試，使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
總之，通過(guò)本次普法知識競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習法律知識的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì )，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì )，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。青少年又正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護能力；又有著(zhù)不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢；青少年又是祖國的未來(lái)、民族的希望，肩負著(zhù)振興中華的歷史重任。相信，青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習法律知識，增強法律觀(guān)念，才能成為在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)遵紀守法的好公民。
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