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綜合實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-31 16:18:48 活動(dòng)總結 我要投稿

綜合實(shí)踐活動(dòng)總結100字(精選14篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了,相信你會(huì )有不少的收獲吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以,以下是小編收集整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)總結100字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綜合實(shí)踐活動(dòng)總結100字(精選14篇)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1

  在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們五年級六班開(kāi)展了有趣的遨游漢字王國的學(xué)習活動(dòng)。我們班72名同學(xué)都積極踴躍的參與了這次活動(dòng)。

  我們全班共分成了11個(gè)小組,每個(gè)小組都由組長(cháng)帶領(lǐng)組員明確分工,用了四節語(yǔ)文(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)課采用了多種形式完成了此次綜合實(shí)踐活動(dòng),例如:演小品、書(shū)法作品展示、上網(wǎng)、猜字迷、講故事、歇后語(yǔ)等。

  通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們了解了漢字從甲古文演變到現在的楷書(shū)的過(guò)程,聽(tīng)了有關(guān)錯別字的笑話(huà),同學(xué)們知道了做完作業(yè)后一定要認真檢查,否則就會(huì )鬧出笑話(huà)。

  在本次活動(dòng)中,我們體會(huì )到了中國漢字的神奇與奇妙,所以我們必須寫(xiě)規范字,不能玷污我們中國的漢字。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2

  經(jīng)過(guò)7天的家庭勞動(dòng)體驗,從中體驗到了媽媽的辛苦和成果。在我們看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活里,原來(lái)是那么的辛苦,那么的繁瑣?墒菋寢屓諒鸵蝗,年復一年地做著(zhù)這些家務(wù)活,真的是很偉大!在我們看來(lái)媽媽做這些好像是理所當然的,還有時(shí)和媽媽鬧脾氣惹媽媽生氣,現在發(fā)現自己真的很不應該!應該做一些事來(lái)彌補自己的過(guò)錯!跟媽媽好好道個(gè)歉,好好的按個(gè)摩,好好的在家和媽媽一起做家事。讓媽媽可以有更多的時(shí)間休息,出去逛逛街。

  通過(guò)這次的經(jīng)驗,媽媽教會(huì )了我很多道理,也學(xué)會(huì )了做菜,有了不少的收獲。真的很感謝媽媽?zhuān)芨兄x這次的活動(dòng)!

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3

  為扎實(shí)推進(jìn)黨員志愿者志愿服務(wù)活動(dòng),大力弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)宗旨,7月8日上午,西固區地稅局志愿者來(lái)到西固區岸門(mén)村空巢老人家中開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)空巢老人,鄰里相伴”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  志愿者們?yōu)榭粘怖先颂峁┝肆侠砑覄?wù)、心理?yè)嵛、健康保健等服?wù),還給他們送去了慰問(wèn)品,與每位老人建立了結對聯(lián)系卡,方便開(kāi)展長(cháng)期的幫扶活動(dòng)。

  通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),增強了志愿者的服務(wù)意識,倡導了良好的道德風(fēng)尚,弘揚了社會(huì )主義正能量,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )愛(ài)老助老敬老的良好氛圍。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4

  第一、由于時(shí)間準備匆忙,作為一個(gè)活動(dòng)組織者我們也沒(méi)有做好周密的計劃和安排,造成活動(dòng)過(guò)程中話(huà)筒出現了故障。我們在開(kāi)場(chǎng)前沒(méi)有準備備用電池,這是我們非常嚴重的疏忽。我們應該努力在以后的工作中去注意細節,在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準備,既然要做就做好,否則就沒(méi)有意義。

  第二、由于我們工作的不靈活,我們只是單純考慮在按照導員所帶專(zhuān)業(yè)分配教室的前提下,按專(zhuān)業(yè)找嘉賓則會(huì )出現一個(gè)教室只有兩個(gè)嘉賓,而另一個(gè)教室有五個(gè)嘉賓的情況。卻沒(méi)有想過(guò)我們可以在只有兩個(gè)嘉賓的教室里,多安排幾個(gè)同專(zhuān)業(yè)的嘉賓。才造成導員不知道該去哪一場(chǎng),某些專(zhuān)業(yè)學(xué)生沒(méi)有見(jiàn)到導員的結果。

  第三、由于我們工作的疏忽,造成兩場(chǎng)男女比例不均,出現一個(gè)教室沒(méi)有男生的情況。造成一些同學(xué)的心理不平衡,對我們產(chǎn)生誤解,出現了不好的影響。這是我們工作不細致的原因。我們會(huì )盡力改正。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5

  工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。

  這次實(shí)踐,使我看到了社會(huì )的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實(shí)自己,才能有強大的競爭力,使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

  由于是短期工,沒(méi)有太多經(jīng)驗,所以這次實(shí)踐得到的工資并不多。但我想在實(shí)踐中得到的鍛煉不是金錢(qián)可以比擬的。通過(guò)這次實(shí)踐,我鍛煉了自己的社會(huì )適應能力,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗的同時(shí)自身的價(jià)值也得到了一定程度的提高,使將來(lái)的就業(yè)規劃更明了。

  我會(huì )繼續努力!努力完成自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當代人才!

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6

  在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西。雖然這次活動(dòng)只有兩天,但這次活動(dòng)讓我覺(jué)得意義非凡,我學(xué)到了“人有時(shí)不能只依靠自己的力量,要靠團隊協(xié)作來(lái)戰勝一切;只有團隊協(xié)作才能更成功”。另外我還學(xué)到了,“永遠不能把自己放在團隊利益之上,功勞是屬于整個(gè)團隊的,不能自私只為了自己”。

  在我看來(lái),軍訓永遠像一塊磨刀石,能鍛煉我們的力量;軍訓永遠像一瓶強力膠,能把我們緊緊的粘在一起,提醒我們要永遠團結;均須按又像一塊里程碑,能見(jiàn)證我們得成長(cháng)。雖然軍訓很苦很累,但只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,有過(guò)了磨礪才能成長(cháng);軍訓雖然有艱巨的困難,但軍訓可以讓我們更好的發(fā)現自身的一些問(wèn)題,學(xué)會(huì )包容他人,讓我們更加的身心快樂(lè )。

  盡管軍訓只是短短的鍛煉,但是通過(guò)軍訓,我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強;人長(cháng)大后,路都是要靠自己走的,而不是讓父母“扶著(zhù)”走。

  軍訓,讓我們的生活更美好。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7

  通過(guò)“創(chuàng )業(yè)之星”實(shí)訓,我了解在公司擔任領(lǐng)導階層所要面臨的各種決策。這個(gè)軟件提供給我們一個(gè)虛擬的平臺,讓我們了解了現實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)以及運行的。通過(guò)這次實(shí)訓讓我知道團隊的力量以及合作的重要性,一個(gè)公司運營(yíng)的好壞需要公司所有人員各司其職,通力合作。

  我們需要熟悉整個(gè)軟件的操作,熟悉每個(gè)人要進(jìn)行哪些決策以及整個(gè)生產(chǎn)流程,還要根據每個(gè)市場(chǎng)的不同需求制定相應的產(chǎn)品生產(chǎn)計劃。我們的每一次決策都需要具備戰略性的眼光,要考慮到每一個(gè)產(chǎn)品都需要研究時(shí)間、每一個(gè)市場(chǎng)都需要開(kāi)發(fā)時(shí)間、廣告投入隨著(zhù)季度效用遞減等問(wèn)題,這對我們的前瞻性策略起到一個(gè)推動(dòng)作用,也使得我們我們明白很多事不能只顧眼前要從長(cháng)遠利益考慮。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8

  假期是同學(xué)們更加親近家人、步入社會(huì )、走進(jìn)社區、走向社會(huì )的一個(gè)重要時(shí)段,也是同學(xué)們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐、培養創(chuàng )新能力和親子交流的有利時(shí)機。今年寒假,我校精心組織開(kāi)展了各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生把學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合,改變假期生活、學(xué)習方式,關(guān)愛(ài)家人、體會(huì )父母不易,積累快樂(lè )成長(cháng)體驗,不斷拓展學(xué)習、發(fā)展的空間。

  可喜的是,從全校交來(lái)上百件各班推薦的優(yōu)秀作品中我們可知,同學(xué)們在假期收獲頗多,其中有很多質(zhì)量高、有創(chuàng )新的假期實(shí)踐作品讓人感動(dòng)。這一份份作業(yè),陪伴全校同學(xué)度過(guò)了一個(gè)有意義、有收獲的假期;這一份份作業(yè),既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了興趣;這一份份作業(yè),更是同學(xué)們愛(ài)意的表達、真情的流露。

  希望所有獲獎同學(xué)能再接再厲,繼續為大家奉獻出更好更優(yōu)秀的作品,同時(shí)也希望我們全校同學(xué)能在活動(dòng)中能繼續把握靈感瞬間,腳踏實(shí)地堅持前行,創(chuàng )作出更加精美的作品!

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9

  星期三小學(xué)四年級的同學(xué)們在學(xué)校綜合實(shí)踐教師的`指導下進(jìn)行了“我知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報。

  此次活動(dòng)學(xué)生利用課內外時(shí)間共準備了兩周,通過(guò)市場(chǎng)調查了解了物價(jià)上漲和蔬菜的運輸渠道;通過(guò)家庭記錄了解了一日生活成本和家人的辛勤勞動(dòng);通過(guò)文學(xué)作品的搜集整理感受到了勤儉節約是我國的傳統美德……最后,學(xué)生齊聚一堂,自己買(mǎi)菜、洗菜、炒菜、品嘗。雖然在烹制的過(guò)程中同學(xué)操作的不太熟練,但學(xué)生們都非常珍惜自己的勞動(dòng)成果,一改往日在家狼吞虎咽,吃完飯桌子一片狼藉的景象,大家細細品嘗,珍惜著(zhù)每一粒糧,深深感受到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的深刻內涵。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生互相品嘗親手烹制的美食中結束了,但是他們心中已經(jīng)深深埋下了“節約糧食,人人有責”的種子。學(xué)校也會(huì )繼續通過(guò)各種活動(dòng)將學(xué)生的這種節約意識滲透到生活的方方面面,讓學(xué)生感受低碳生活帶來(lái)的變化。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10

 。1)經(jīng)過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),能找到孩子的爆發(fā)點(diǎn),自信點(diǎn)。經(jīng)過(guò)動(dòng)手本事,實(shí)踐本事,操作本事讓孩子自我找到興趣點(diǎn)。帶動(dòng)各科的學(xué)習動(dòng)力。協(xié)調各科教師重新認識上好綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義價(jià)值,異常是年輕教師的潛能興趣開(kāi)發(fā)。

 。2)經(jīng)過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),教師找到職業(yè)幸福感,做陽(yáng)光心態(tài)的教師。

 。3)經(jīng)過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),特色課程的開(kāi)發(fā),創(chuàng )立有特色的學(xué)校。

 。4)綜合實(shí)踐活動(dòng),涉及到方方面面:設計制作如衍紙;剪紙;泥塑;沙畫(huà);3D;航模;木匠等等;考察探索如野外考察,社會(huì )調研,研學(xué)旅行等等;社會(huì )服務(wù)如公益活動(dòng),志愿服務(wù),勤工儉學(xué)等等;職業(yè)體驗如軍訓,學(xué)工,學(xué)農等等

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇11

  過(guò)年是中華民族最隆重、盛大的傳統節日,也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。過(guò)年了,合家團聚是每一個(gè)家庭最幸福的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“大人望豐收,孩子望過(guò)年!贝竽暌估锬窍銍妵姷娘溩,那劈里啪啦的鞭炮聲,那種親朋好友團聚的幸福時(shí)光……無(wú)不令人向往。在農歷己亥豬年來(lái)臨之際,為了讓學(xué)生更深層次地了解春節,感受過(guò)年的熱鬧與快樂(lè ),此次寒假,在全校范圍內開(kāi)展了“歡歡喜喜過(guò)大年”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  教導處牽頭,全學(xué)科聯(lián)動(dòng),精心設計作業(yè)單,耐心部署布置會(huì ),在孩子們滿(mǎn)懷探索和期待中,快樂(lè )的假期開(kāi)始了……開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲來(lái)到校園,各班同學(xué)在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下交流自己的春節見(jiàn)聞。

  這一次實(shí)踐活動(dòng)孩子們不但能從書(shū)本上、網(wǎng)上找到一些資料,還學(xué)會(huì )了從別人那打聽(tīng)消息,獲得一些有用的資料。確實(shí)在實(shí)踐能力上有所突破。

  傳統節日就是文化自信的傳承。利用綜合實(shí)踐活動(dòng),深入挖掘春節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵,引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷延續發(fā)展。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇12

  所謂綜合實(shí)踐活動(dòng),主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎,以與學(xué)生學(xué)習生活和社會(huì )生活密切相關(guān)的各類(lèi)現實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問(wèn)題為內容,以研究性學(xué)習為主導學(xué)習方式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力及體現對知識的綜合運用為主要目的的一類(lèi)新型課程。

  本學(xué)期的教學(xué)我以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為出發(fā)點(diǎn),強調知識的聯(lián)系和綜合運用,注重過(guò)程,強調開(kāi)放,重視師生互動(dòng)。

  一、取得的成績(jì)

  通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生懂得如何進(jìn)行調查和實(shí)踐,更重要的是讓學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng),從而培養了合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識。

  二、存在問(wèn)題。

  在本冊教材中,有很多篇課文與學(xué)生的實(shí)際生活沒(méi)有聯(lián)系,因此很難進(jìn)行操作。如制作等。由于我校是農村學(xué)校,學(xué)生的視野很狹窄。而且有很多需要學(xué)生進(jìn)行調查的,但本村根本無(wú)這些地方提供,離本村很遠的地方就有。因此,變得很不實(shí)際,很多活動(dòng)都開(kāi)展不了。

  三、今后設想。

  希望能結合實(shí)際為農村學(xué)校編寫(xiě)符合農村實(shí)際的調查內容和可行的活動(dòng)。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇13

  學(xué)期初,我根據學(xué)校的計劃制定了班級自身的計劃,并能按照計劃有序地進(jìn)行活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了相關(guān)的能力,也培養了自己的主人翁精神。

  一、一如既往地學(xué)習

  學(xué)習是無(wú)止境的。根據學(xué)期工作計劃我們術(shù)科組的老師,一如既往地積極學(xué)習綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)知識,用新的知識不斷來(lái)武裝自己的頭腦。利用教研活動(dòng)時(shí)間來(lái)共同探討借鑒優(yōu)秀的活動(dòng)方案,以博取眾人之長(cháng);利用自學(xué)時(shí)間閱讀理論書(shū)籍,并作好理論筆記記載。通過(guò)學(xué)習,或多或少都學(xué)到一些新的東西,并能聯(lián)系、利用到自身的工作實(shí)踐中去。

  二、積極地思考和探導

  教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù),實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中難免會(huì )遇到一些棘手的問(wèn)題,為了讓老師指導得更到位,學(xué)生活動(dòng)得更有樂(lè )趣,學(xué)校教導處組織教師將活動(dòng)中的困惑、疑難說(shuō)出來(lái)利用共同學(xué)習時(shí)間商討解決。組織教師寫(xiě)好活動(dòng)反思,在活動(dòng)中思考,在思考中完善。本人在教學(xué)中也得到很大感觸。

  這學(xué)期,本人只是學(xué)校工作計劃、學(xué)科要求,順利地完成本學(xué)期教學(xué)工作?傊,機制的完善,工作的創(chuàng )新,成就的輝煌還有待于大家的努力。相信只要有捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的思想,我們的教育才會(huì )越來(lái)越盡人意,綜合實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )越來(lái)越精彩!

  綜合實(shí)踐活動(dòng)總結 篇14

  為聚焦基層醫療,感受沅陵苗族醫學(xué)的魅力,7月12日,北大醫學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團一行12人在湖南省沅陵縣人民醫院進(jìn)行了為期一天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  在沅陵縣人民醫院副院長(cháng)蔡蓉的帶領(lǐng)下,北大醫學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團一行首先深入縣人民醫院微創(chuàng )介入中心、兒科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內科等重點(diǎn)科室進(jìn)行實(shí)地調研,詳細了解基層醫院的學(xué)科發(fā)展、能力建設;在科室,實(shí)踐團一行和科主任、護士長(cháng)及醫務(wù)人員進(jìn)行深入交流,了解基層醫院醫務(wù)人員的執業(yè)現狀和工作環(huán)境。調研結束后,北大醫學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團還就醫改政策、基層醫院患者的就醫體驗、就醫需求進(jìn)行了問(wèn)卷調查。

  “很多病人住在走廊上,基層醫院醫療資源缺乏,兒科、婦產(chǎn)科的醫務(wù)人員配備不足,壓力大……”

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,北大醫學(xué)部郝俸鋅覺(jué)得此次調研獲益匪淺。他說(shuō)通過(guò)此次調研,親身體會(huì )到了基層衛生服務(wù)面臨的困難和挑戰,看到了基層衛生服務(wù)有序發(fā)展需要解決的問(wèn)題,使自己得到成長(cháng)方面的鍛煉,為以后的發(fā)展指明了努力的方向。

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