文明用語(yǔ)活動(dòng)總結（精選8篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，下面是小編收集整理的文明用語(yǔ)活動(dòng)總結（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明用語(yǔ)活動(dòng)總結1
為全面貫徹落實(shí)《共青團鞏義市委關(guān)于組織開(kāi)展“志愿獻真情，愛(ài)心促和諧”志愿服務(wù)月主題活動(dòng)的通知》的指示精神，針對我校實(shí)際，三月份在全校范圍內開(kāi)展“凈化校園環(huán)境，強化常規管理，培養良好習慣”的文明禮貌月活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)月的“宣傳教育，強化訓練，反饋矯正”，使學(xué)生的各種不文明行為習慣得到了根本性轉變，努力創(chuàng )設了一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習、生活環(huán)境。
第一周宣傳發(fā)動(dòng)工作。3月8日，在校團委書(shū)記韓江濤的主持下，召開(kāi)了志愿月啟動(dòng)儀式。儀式上安排了本月的具體內容并成立了工作監督小組。并利用教室版面進(jìn)行大張旗鼓的宣傳。第二周工作重點(diǎn)是衛生習慣的養成教育。各處室、年級在做好常規衛生教育、衛生保潔的同時(shí)，進(jìn)行一次全面的、徹底的衛生大掃除。本周為增強學(xué)生的環(huán)保意識，普及低碳知識、開(kāi)闊視野，提高廣大學(xué)生低碳可持續發(fā)展意識，培養他們文明健康的“低碳生活”方式，團委以三月文明禮貌月為契機，發(fā)動(dòng)團員干部自編、自畫(huà)、自制版面，開(kāi)展“低碳生活，從我做起”綠色知識校園宣傳活動(dòng)，通過(guò)生動(dòng)有趣的環(huán)保故事、宣傳漫畫(huà)、剪紙藝術(shù)等，向廣大師生介紹全球變暖、溫室效應對自然環(huán)境造成的影響，以及海平面上升、動(dòng)物遷徙、冰山融化、生態(tài)環(huán)境遭破壞等帶來(lái)的嚴重后果，并組織學(xué)生搜集日常生活廢品，用廢報紙、易拉罐、舊塑料等物品制作成各種精美的手工藝品、裝飾品，讓廢舊物品重新得到利用。第三周工作重點(diǎn)是文明禮貌習慣的養成教育。各年級
要做好對學(xué)生文明禮貌習慣的養成教育和督查工作。政教處、團委、學(xué)生會(huì )將對學(xué)生的禮貌語(yǔ)言使用情況、告別不良習慣以及升旗儀式、戴學(xué)生證、廣播操、就餐、集會(huì )以及課間活動(dòng)情況等進(jìn)行檢（抽）查，周末匯總公布。在這一周為培養學(xué)生們的團結互助，特和體音美結合，舉辦了全校性的拔河比賽。第四周是總結表彰階段，能按照要求上交總結的班級有一四班、一五班、一六班、三二班、三三班，特別是三三班團支書(shū)王玲玉，總結細致深入、踏實(shí)認真，特提出表?yè)P。在此期間涌現的先進(jìn)個(gè)人有一五班的張明潤，一六班的鄭詩(shī)宇、鄭璇、張杰，三二班的馮玉青、張志杰，三三班的張國強、柴艷枝、杜少娜、張晨、許其航、張笑飛、楊惠聰、張政權張迪幫、李東旭、鄭海藍等，這些同學(xué)積極參與活動(dòng)、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻，是我們五中的驕傲。
中學(xué)生文明禮貌養成教育是一項長(cháng)期的工作，此次文明禮貌月活動(dòng)，僅僅是拉開(kāi)了序幕，讓每一個(gè)學(xué)生都能養成良好的衛生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學(xué)習習慣、體育鍛煉習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規守紀、文明禮貌的五中人，做一個(gè)有鮮明時(shí)代氣息、素質(zhì)全面的現代中國人。
文明用語(yǔ)活動(dòng)總結2
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，是春暖花開(kāi)的季節，更是一個(gè)播種希望的季節。在這美好的季節里，迎來(lái)了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個(gè)月里，全校師生按照學(xué)校的活動(dòng)安排，積極的投入到三月文明禮貌月系列活動(dòng)之中，在活動(dòng)中凈化心靈，陶冶情操。養成了良好的文明行為習慣，極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，三月文明禮貌月系列活動(dòng)至今告一段落，但活動(dòng)中涌現的好人好事和感人場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現在我們的眼前，叫人自新，催人奮進(jìn)。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。各班板報、墻報規范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各班還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。
三月結束了，文明禮貌活動(dòng)卻并沒(méi)有結束。開(kāi)展文明禮貌習慣的養成活動(dòng)是一個(gè)長(cháng)期的、艱巨的過(guò)程，貴在堅持。我們應認真總結經(jīng)驗，積極探索開(kāi)展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法，使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習習慣變成自己終身的`財富。我們深信，只要大家共同努力，堅持不懈，持之以恒，努力告別不良習氣，爭取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”，每個(gè)班都成為“文明班級”。我們的校園才能成為“文明校園”。
文明用語(yǔ)活動(dòng)總結3
高新區南豆小學(xué)立足于學(xué)生的全面發(fā)展，依據文件精神，圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，把學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德作為活動(dòng)的重點(diǎn)，從六個(gè)方面加強對學(xué)生的要求，是學(xué)生從中受到教育，使教育活動(dòng)落到實(shí)處，更具效果。
一、開(kāi)展“文明禮儀”養成教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
學(xué)校利用周一升旗儀式，舉行了文明禮儀”養成教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，學(xué)校楊久菊校長(cháng)向大家講解了加強小學(xué)生文明禮儀養成教育的重要性，并就學(xué)�，F狀提出了自己的看法。大隊輔導員李瑞老師宣讀了活動(dòng)方案及具體要求。大隊長(cháng)高博鑫向全體學(xué)生提出了倡議，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴的改變開(kāi)始，用自己的力量影響周邊的人群，形成社會(huì )正能量。最后，由教育處王景娜老師帶來(lái)大家鄭重：我是新一代南豆學(xué)子，我做一個(gè)“學(xué)禮儀講文明懂禮貌有道德”的人！
二、開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
�。�1）利用班級文化建設：通過(guò)板報陣地宣傳、主題班會(huì )、手抄報等多種形式，向學(xué)生講解活動(dòng)的意義，進(jìn)行養成教育的重要性，使學(xué)生在思想上重視起來(lái)，實(shí)踐上行動(dòng)起來(lái)。
�。�2）通過(guò)學(xué)校宣傳欄展示和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳。在學(xué)校宣傳欄張貼文明禮儀養成教育內容，把學(xué)�；顒�(dòng)的具體要求下發(fā)至每一個(gè)班主任的手中。學(xué)校還利用紅領(lǐng)巾廣播站每天宣讀教育的各項內容，使學(xué)生對內容更熟悉，理解更透徹。
�。�3）通過(guò)校訊通、微信平臺、QQ群等多種方式，小手拉大手，與家庭、社會(huì )形成合力，共同成長(cháng)。
三、活動(dòng)效果。
�。�1）每周兩個(gè)內容，將六個(gè)內容分為三部分：儀表文明禮儀與餐飲文明禮儀，儀典文明禮儀與游覽文明禮儀，交通文明禮儀與觀(guān)賞文明禮儀，每周由班主任總結各班學(xué)習情況。學(xué)生逐步養成良好的文明。
�。�2）在4月份進(jìn)行了文明禮儀成果展示：結合四月份的最美少年評選，各班以不同的方式展示了本班學(xué)習的。成果，評選了文明中隊、禮儀小組。
�。�3）利用班會(huì )課，使“文明禮儀”進(jìn)課堂；各科任教師也把文明禮儀教育內容滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，使學(xué)生在學(xué)習和接受文化知識的同時(shí)，潛移默化地接受文明禮儀教育。
�。�4）由少先隊大隊部加強文明禮儀檢查，不定時(shí)抽查并做好記錄，評選了紅旗班級。
�。�5）學(xué)校進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，由跟隊教師進(jìn)行檢查，進(jìn)行了交通文明禮儀、餐飲文明禮儀、觀(guān)賞文明禮儀等方面的抽查，使學(xué)生更注重自己的行為和舉止，促使學(xué)生養成良好的品格和行為習慣。
�。�6）與家庭形成合力，由家長(cháng)協(xié)助學(xué)校一起完成，以圖片或視頻的方式記錄下來(lái)，家長(cháng)在家的督促，使教育效果更見(jiàn)成效。
文明用語(yǔ)活動(dòng)總結4
加強對學(xué)生日常行為規范養成教育，培養學(xué)生良好的道德行為習慣，是做好學(xué)校德育工作的重要保障，是促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的有效措施。前兩個(gè)月，我們五年級以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為主要教育內容，在培養學(xué)生日常生活、行為準則、學(xué)習及各項活動(dòng)中，養成良好的行為習慣方面，取得了一些成績(jì)。在抓行為規范養成教育的過(guò)程中，我重點(diǎn)抓了以下四個(gè)結合：
一、把行為規范教育與禮儀常規訓練緊密結合。
我國素有“禮儀之邦”美稱(chēng)，崇尚禮儀是我國人民的傳統美德。
《禮儀常規》是幫助學(xué)生成長(cháng)的規矩，即一個(gè)人的行為要有一定的規矩來(lái)制約。為此，我們班利用班會(huì )向學(xué)生傳達禮儀常規的內容，制定了“實(shí)施行為規范、禮儀常規示范班標準”，當好每日班長(cháng)，站好文明禮儀崗，做到崗上崗下一個(gè)樣，在校在家一個(gè)樣，校內與校外一個(gè)樣，促使每個(gè)學(xué)生從我做起，從日常生活點(diǎn)滴做起，實(shí)現文明禮儀由強化到自覺(jué)，成為每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。在我班召開(kāi)的《綻放文明之花》主題班會(huì )上，有余名學(xué)生講述了他們在禮儀道德、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )等精神文明建設方面的先進(jìn)事跡和深刻體會(huì )。從整體上看，在尊敬師長(cháng)、禮貌待人、團結友愛(ài)等方面較前大有改觀(guān)。
二、把行為規范教育與落實(shí)各項制度緊密結合。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，搞好教學(xué)工作，必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在日常工作中，堅決不放松對學(xué)生嚴格管理，嚴格要求，要求學(xué)生的言談舉止要符合中學(xué)生身份。由于我們各項制度齊全，抓得緊，管得嚴，學(xué)生的組織紀律性增強了，打架、罵人現象減少了，進(jìn)出校門(mén)秩序井然，文明語(yǔ)言率達98%以上，同時(shí)上好無(wú)聲自習課，出操及各種集會(huì )做到了快、靜、齊。
三、將行為規范教育與家庭教育、社會(huì )教育緊密結合。
家庭教育對學(xué)生的思想品質(zhì)、人生道德、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)等起著(zhù)啟蒙境界的重要作用。但日前在家庭教育問(wèn)題上，一些家長(cháng)在教育觀(guān)念、教育態(tài)度、方式方法上還存在著(zhù)某些不良因素，根據這些情況，在教育途徑上，我認真做好家訪(fǎng)工作，定期召開(kāi)個(gè)別家長(cháng)座談會(huì )。出現問(wèn)題，與家長(cháng)及時(shí)溝通，解決問(wèn)題。
四、將行為規范教育與開(kāi)展各種有益活動(dòng)緊密結合
開(kāi)展行為規范活動(dòng)月以來(lái)，我班結合學(xué)校德育工作的總體思路，針對學(xué)生的特點(diǎn)，深入開(kāi)展了故事會(huì )、演講會(huì )、扶老助殘、救災捐獻等系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在各種活動(dòng)中，陶冶學(xué)生高尚道德情操，同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中完成自我教育。以上是我班在抓行為規范教育中的一些作法和成績(jì)，人的行為準則并非一朝一夕形成，而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。放眼今后，著(zhù)眼未來(lái)，確保我們班各項工作再上新臺階，再創(chuàng )新水平。
文明用語(yǔ)活動(dòng)總結5
我校x月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應學(xué)校的號召，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我們四(4)班全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神，在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、x月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，我班開(kāi)展“給媽媽寫(xiě)一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩教育活動(dòng)，自己動(dòng)手制作一張賀卡，寫(xiě)上一句感謝媽媽的話(huà)。
2、我班召開(kāi)“學(xué)習雷鋒精神，共創(chuàng )和諧校園”主題班會(huì )，講雷鋒的精神，宣傳雷鋒精神，號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習。
3、學(xué)雷鋒在行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭做校園小主人，保護環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，不隨地吐痰，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊部。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的現象少了，亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了;團結守紀的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的人多了，維護集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了，敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。
文明用語(yǔ)活動(dòng)總結6
在新學(xué)期開(kāi)始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習四十七周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規范文明行為養成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著(zhù)深遠的影響�，F將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下：
一、工作思路：
3月，各校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、墻報規范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養成，全面落實(shí)各項規范要求�！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛(ài)校護護�！�、“學(xué)校是我家、愛(ài)護靠大家”等班級活動(dòng)，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂(lè )、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì )，回報身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先，各校開(kāi)展了《規范》、《守則》人人會(huì )說(shuō)、會(huì )背、會(huì )用“三會(huì )”達標活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規范”競賽。
其次，各校利用隊會(huì )、班會(huì )課進(jìn)行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會(huì )觀(guān)摩課。
第三，利用三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務(wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四，全鎮各校開(kāi)展了“倡導禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng)，中心校組織了手抄報、征文現場(chǎng)比賽。
第五，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì )，在各校的的組織下，同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗活動(dòng)，為孤寡老人捐款，打掃衛生，清除市場(chǎng)垃圾，受到社會(huì )各界的一致好評。
六、落實(shí)規范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》，規范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi)，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾的不良習慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規章制度，加強對每日常規活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面加強了檢查力度，對出現的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規違紀學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監督，集體榮譽(yù)感普遍增強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，要求每個(gè)學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。
七、積極總結，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養成教育是一項長(cháng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習慣明顯好轉，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報會(huì )，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，總結經(jīng)驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明用語(yǔ)活動(dòng)總結7
伴隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，高二年級文明規范月活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各種活動(dòng)，取得了累累碩果。通過(guò)各種活動(dòng)，學(xué)校師生面貌有了明顯改善，大家文明意識得到加強，校園內外到處洋溢著(zhù)文明之風(fēng):文明行為的多了，違紀現象少了，好人好事的多了。為了下一步更加生動(dòng)有效地開(kāi)展活動(dòng)，現將高一年級活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、全面動(dòng)員，營(yíng)造濃烈的活動(dòng)氛圍。
二年級在接到學(xué)校通知后以最快時(shí)間內將活動(dòng)要求傳達給各班班主任和學(xué)生，以年級組為活動(dòng)領(lǐng)導小組，各班班主任為成員，安排人員，分工負責，并討論本次活動(dòng)的思路和方案。在年級全體教師會(huì )上進(jìn)行部署，做到了每個(gè)教師心中有數，全體師生共同參與，熱情高漲；同時(shí)由各班班主任召集同學(xué)，舉行活動(dòng)動(dòng)員，向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人，行文明事”的倡議，全級同學(xué)紛紛表示要做一個(gè)講文明，守規范的好孩子，為長(cháng)葛二高的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
二、全力以赴，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項活動(dòng)。
1、由各班班長(cháng)組織各班學(xué)生重新認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范準則》，在全體師生當中貫徹文明禮儀，從我做起的思想理念，以身作則，引領(lǐng)文明。
2、重視宣傳教育活動(dòng)。我們利用校訊通這個(gè)平臺，將文明的理念傳播到家庭、社區，倡議家長(cháng)和孩子共同學(xué)習學(xué)習文明守則，改正不良習慣，做文明的人；
3、積極認真組織愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、班級板報等形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，引導學(xué)生把弘揚愛(ài)國主義精神落實(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習生活中，愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國，不斷提升自我，并寫(xiě)出總結和感想。通過(guò)愛(ài)國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛(ài)國主義精神的內涵，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于助人、積極奉獻、相互幫助的思想意識，增強了學(xué)生的文明意識，養成文明習慣，不文明的現象明顯減少，文明之風(fēng)正在冉冉升起。
4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現象。通過(guò)各班主任要求，對學(xué)生進(jìn)行教育引導，每周對各班學(xué)生進(jìn)行檢查和不定時(shí)抽查，對于個(gè)別學(xué)生進(jìn)行督促改正。通過(guò)整治，學(xué)生的儀容儀表更加得體大方，精神面貌煥然一新。
5、組織各班學(xué)生觀(guān)看相關(guān)教育視頻，同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會(huì )的職能。由學(xué)生自主管理委員會(huì )成員牽頭組織，由各值周班組建值日小組，利用每天課間時(shí)段，對在樓梯、走廊、衛生區等不文明行為進(jìn)行勸導和監督，重點(diǎn)勸導隨意亂扔、隨地吐痰、語(yǔ)言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為，取得了良好的效果。
7、開(kāi)展文明寢室評比，加強檢查力度，學(xué)生宿舍內務(wù)、衛生、紀律保持比較好。
三、活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)，效果顯著(zhù)。
在短暫的一個(gè)月，我們開(kāi)展各種活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)�；顒�(dòng)中涌現出了很多令人感動(dòng)的事和人，好人好事、拾金不昧的達二十人次，同學(xué)們拾到現金和飯卡等及時(shí)交到年級辦公室并及時(shí)轉交給丟失學(xué)生，解決了其他同學(xué)的燃眉之急。
同時(shí)，一個(gè)月來(lái)遲到現象基本杜絕，嚴肅治理個(gè)別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現象，無(wú)一人外出上網(wǎng),衛生狀況良好，基本杜絕隨地亂扔的現象。
課間操質(zhì)量明顯提升，其中比較優(yōu)秀的班級有二1、二2、二3、二4、二5、二9、二11、二12、二18等班級；
教室秩序更好了，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，較好的班級有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級。
通過(guò)文明寢室評比，評比出了多個(gè)文明寢室，主要有：
男生（靜遠樓）：304（二11班） 202（二2班） 207（二7班） 114（二1班） 501（二16班）
女生（舒雅樓）：102（二3班） 220（二9班） 110（二5班） 317（二17班） 318（二18班）
并根據班級量化考核評選出六個(gè)文明班級（兩個(gè)并列）分別是：
二（1)、二（3）、二( 4)、 二（7）、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全體二年級學(xué)生的精神面貌煥然一新，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，文明之風(fēng)逐漸形成，積極主動(dòng)的好人好事現象每天可見(jiàn)，同學(xué)們更加以積極、文敏、樂(lè )觀(guān)、自信的姿態(tài)投入到學(xué)習生活中去。
當然，我們也作出了新的要求，要求大家繼續保持熱情，牢固樹(shù)立強烈的文明意識，不斷深化文明規范月的活動(dòng)，延伸規范月活動(dòng)，努力為學(xué)生的學(xué)習、生活創(chuàng )造一個(gè)美好文明的校園，努力為學(xué)校的發(fā)展作出應有的貢獻！
文明用語(yǔ)活動(dòng)總結8
陽(yáng)春三月，春光無(wú)限，為紀念向雷鋒同志學(xué)習四十六周年之際，學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，現將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結如下：
一、道德榜樣閃爍校園
在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、團員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。
二、比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì )有秋的收獲，在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；
在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了，特別是九年級的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩，表決心、挑應戰，勇占鰲頭的.總決戰已經(jīng)拉開(kāi)了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。
【文明用語(yǔ)活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
文明用語(yǔ)的主題班會(huì )活動(dòng)設計10-29
“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結05-04
文明用語(yǔ)的主題班會(huì )10-11
酒店禮儀文明用語(yǔ)11-20
文明用語(yǔ)演講技巧08-04
文明用語(yǔ)宣傳標語(yǔ)11-24
商務(wù)禮儀-文明用語(yǔ)11-12
校園文明用語(yǔ)宣傳標語(yǔ)03-29