碘缺乏病宣傳周工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的`、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的碘缺乏病宣傳周工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今年5月15日是全國第16個(gè)“防治碘缺乏病日”，學(xué)校今年宣傳的主題是“全社會(huì )共同參與，持續消除碘缺乏病”。我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)，向學(xué)生宣傳、普及碘缺乏病防治知識�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，分工明確

　　學(xué)校收到教育局文件克教發(fā)〔20xx〕104號《轉發(fā)關(guān)于做好第十六個(gè)防治碘缺乏病日宣傳周活動(dòng)的通知》文件后，反應迅速，在第一時(shí)間內校長(cháng)組織相關(guān)人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)了防治碘缺乏病日活動(dòng)工作會(huì )議，明確分工。教導處負責檢查落實(shí)各班上一堂碘缺乏病防治知識課，總務(wù)處負責校園內環(huán)境布置（張貼宣傳標語(yǔ)，張掛宣傳橫幅等），政教處負責上街宣傳，發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置；少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳；學(xué)校遠程教育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。

　　二、形式多樣，豐富多彩

　　學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，少先隊進(jìn)行一次廣播宣傳，學(xué)校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標語(yǔ)，小手拉大手等活動(dòng)，向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行科學(xué)補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化小學(xué)生食用碘鹽，會(huì )用碘鹽的意識，廣泛動(dòng)員社會(huì )共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。

　　三、提高認識，成效顯著(zhù)

　　碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病，防治工作具有長(cháng)期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)主題，認真組織和開(kāi)展“防治碘缺乏病日”活動(dòng)，宣傳預防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補碘的方法，大大增強學(xué)生自我防護的意識和能力。

　　我校將以今年5月15日全國第16個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)為契機，持續做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動(dòng)。

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