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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結（通用18篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 1
作為一名光榮的人民教師，肩負教書(shū)育人的重任，愛(ài)心是我們工作根基，伸出援助之手，幫扶困難學(xué)生，使部分弱勢學(xué)生能夠樹(shù)立學(xué)習生活的信心和熱情，健康茁壯成長(cháng)，是我們責無(wú)旁貸的事。為了積極相應工會(huì )號召，本學(xué)年我對本班陶通同學(xué)進(jìn)行了愛(ài)心幫扶，現將具體工作情況做如下總結：
一、學(xué)習幫扶：
課堂上我總是將目光經(jīng)常投向他，放慢語(yǔ)速夸張口形表述所要提出的問(wèn)題，使他盡量能跟上同學(xué)們學(xué)習的節奏，如果他舉起小手，我會(huì )把發(fā)言的優(yōu)先權首先給他，讓他有自己展示的機會(huì )，并對他的表現大加表?yè)P贊賞，使他有參與學(xué)習的興趣和信心。課后，我會(huì )對他進(jìn)行每個(gè)知識點(diǎn)的耐心細致輔導，直至他能掌握每個(gè)知識技能。為了讓孩子不孤單，我還經(jīng)常利用課間與他溝通交流，讓他做我的小助手，幫助收發(fā)作業(yè)，他總是微笑著(zhù)認真去做我布置給他的每一件事，經(jīng)常樂(lè )此不疲。
二、經(jīng)濟幫助：
孩子家庭經(jīng)濟困難，我在給自家孩子買(mǎi)衣服的時(shí)候會(huì )順便買(mǎi)一件給他，看他穿上新衣服臉上露出的既高興又不好意思的微笑，我的心底暖暖的。學(xué)校訂報紙雜志，我會(huì )幫他訂一份，并告訴他：“這是因為你表現出色，我獎勵給你的�！焙⒆拥你U筆文具用完了，我會(huì )及時(shí)幫他補充上。生活中對他的關(guān)注、微不足道的幫助都是我以孩子心靈的對話(huà)。
三、心理援助：
后進(jìn)生的孩子心理是最脆弱的`，教師除了對被幫扶學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟幫扶外，還應對他們進(jìn)行心理幫扶，所以我在對他生活學(xué)習進(jìn)行幫助的同時(shí)還特別留意他的喜怒哀樂(lè )，有高興的事我會(huì )與他一起分享，如果發(fā)現他的臉上掛著(zhù)不悅的表情，我會(huì )了解具體情況，進(jìn)行針對性的疏通，使他能向正常孩子一樣活潑，為他們的健康成長(cháng)開(kāi)辟一條綠色通道。
四、取得成績(jì)
1.孩子課堂聽(tīng)講較認真，學(xué)習成績(jì)能跟上全班步伐。
2.孩子變得更懂事了，如果我在教室批改作業(yè)，他會(huì )把作業(yè)一組一組主動(dòng)收給我，如果黑板沒(méi)有人擦，他會(huì )主動(dòng)去擦黑板。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 2
近期，陜州區各鄉鎮、各單位積極行動(dòng)，踴躍開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，為貧困學(xué)子獻愛(ài)心�，F將活動(dòng)總結如下：
1、為弘揚“扶貧濟困、助學(xué)育人”的.優(yōu)良傳統，更好地幫助困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，7月12日晚，觀(guān)音堂鎮舉辦了“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng)，該鎮機關(guān)干部踴躍捐款，為貧困學(xué)生獻上一份愛(ài)心。
2、日前，區財政局積極響應區工會(huì )倡議，用實(shí)際行動(dòng)投入到扶貧助殘助學(xué)捐贈活動(dòng)中去。捐款現場(chǎng)，該局全體干部職工踴躍盡責任，送真情，獻愛(ài)心，共捐善款6050元，以實(shí)際行動(dòng)弘揚博愛(ài)理念。
3、近日，區商務(wù)局開(kāi)展了專(zhuān)項募捐活動(dòng)。該局領(lǐng)導率先垂范，全體職工積極參與，使募捐活動(dòng)成為表達愛(ài)心、凈化心靈、弘揚社會(huì )正能量的過(guò)程。據悉，該局干部職工在“慈善一日捐”“愛(ài)心助殘”和“金秋助學(xué)”等活動(dòng)中，累計捐款近萬(wàn)元。
4、7月11日，區法院舉行“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng)，該院干警共捐款5000余元。據悉，今年該院一直致力于助殘濟困工作，不定期開(kāi)展各項助學(xué)、扶貧濟困暨利民便民活動(dòng)，使法院工作更加貼近群眾、更好服務(wù)民生。
5、7月11日，區人社局開(kāi)展了“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng)，廣大干部職工紛紛參與，慷慨解囊。當天上午該局職工共捐款6000余元，以實(shí)際行動(dòng)為貧困學(xué)生獻上了一片愛(ài)心、一份溫暖。
6、7月12日，區農牧局“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng)在該局大會(huì )議室舉行，135名干部職工參加活動(dòng)，當場(chǎng)募集捐款7450元，為成績(jì)優(yōu)異的寒門(mén)學(xué)子能夠順利進(jìn)入高等院校繼續深造、實(shí)現人生夢(mèng)想貢獻了自己的一份力量。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)，也讓該局干部職工受到了一次愛(ài)心教育。
日前，區環(huán)保局以“奉獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)困難學(xué)子”為主題開(kāi)展了“金秋助學(xué)”捐款儀式，幫助困難家庭子女圓就學(xué)夢(mèng)，增強他們生活的信心和社會(huì )責任感。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 3
根據上級工會(huì )開(kāi)展“金秋助學(xué)”的活動(dòng)安排和相關(guān)文件精神，為幫助考上大學(xué)的困難職工和困難農民工子女有書(shū)讀，確�！安蛔屢幻忌洗髮W(xué)的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學(xué)，不讓一名考上大學(xué)的困難職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”。7月以來(lái)，我鄉“金秋助學(xué)”活動(dòng)全面展開(kāi)，工會(huì )主席親自抓，工會(huì )干部親自查，對全鄉金秋助學(xué)申請名單進(jìn)行核實(shí)，上報�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強宣傳，認真安排部署
組織召開(kāi)會(huì )議，宣傳金秋助學(xué)的重要意義。逐級傳達，鄉利用開(kāi)大會(huì )的時(shí)間將文件精神傳達到每一名職工，村利用開(kāi)群眾會(huì )或小組會(huì )將文件精神傳達到每一名農民工。發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，充分利用板報、宣傳欄、張貼標語(yǔ)等多種形式開(kāi)展宣傳工作。結合我鄉實(shí)際情況，認真安排部署，指定專(zhuān)人負責此項工作，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
二、嚴格把關(guān)，奉獻愛(ài)心，切實(shí)維權
嚴格按照資助對象標準審核，對符合條件的，由困難職工和農民工本人申請，村級出證明。鄉工會(huì )對申請的對象進(jìn)行調查核實(shí)，初步擬定幫扶對象并公示，接受社會(huì )和群眾的'監督，確定無(wú)異議后建立困難職工和農民工檔案，及時(shí)向上級工會(huì )組織上報。加大幫扶力度，切實(shí)維護好困難職工和農民工子女的受教育權益。
三、發(fā)揮工會(huì )組織優(yōu)勢，深入開(kāi)展金秋幫困助學(xué)。
積極爭取黨委政府的重視和支持。按照相關(guān)文件精神，組織工會(huì )干部深入調查，弄清幫扶對象的底子，主動(dòng)向黨委匯報今年金秋助學(xué)活動(dòng)情況，采取不同形式，發(fā)揮各自自身優(yōu)勢，力所能及地為困難職工子女上學(xué)提供資助，充分履行工會(huì )組織扶貧幫困的基本職責。另一方面努力營(yíng)造助學(xué)活動(dòng)輿論氛圍。大力宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現出的典型事件和感人事跡，大力宣傳工會(huì )助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型，在全鄉形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，努力營(yíng)造全社會(huì )捐資助學(xué)的熱潮。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 4
推動(dòng)和幫助解決困難職工和農民工子女上學(xué)問(wèn)題，充分發(fā)揮工會(huì )在維護社會(huì )和諧穩定中的作用，日前，紹興市上虞區工會(huì )繼續開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
據悉，今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)從7月10日開(kāi)始，到8月25日結束。助學(xué)對象為符合工會(huì )困難職工建檔標準，已在工會(huì )幫扶系統建檔的低保戶(hù)、低保邊緣戶(hù)、意外致困戶(hù)家庭中在校讀書(shū)的子女。本年度已享受政府困難助學(xué)的不在此列。救助標準：大學(xué)本科2500元，大專(zhuān)(高職)2000元，高中(中專(zhuān)、職高)1200元，初中600元，小學(xué)300元。助學(xué)資金可從送溫暖基金、基層工會(huì )互助資金、工會(huì )經(jīng)費、行政資助或通過(guò)其它渠道籌措。建檔戶(hù)主填寫(xiě)工會(huì )“金秋助學(xué)”申請表，同時(shí)提供相關(guān)建檔材料，如：困難職工家庭申報表;困難職工單位公示資料;家庭就業(yè)人員的工資收入證明;建檔戶(hù)主身份證、家庭戶(hù)口簿復印件;低保戶(hù)家庭提供低保證復印件;有殘疾人員的提供殘疾證復印件;家庭成員因病的提供醫院病歷卡及今年1-6月自負醫藥費收據復印件;就學(xué)困難的家庭提供高校錄取通知書(shū)、學(xué)費收據復印件;因重大意外事故的提供相關(guān)的'損失證明;外來(lái)務(wù)工人員提供勞動(dòng)合同復印件。
為做好此項工作，紹興市上虞區工會(huì )提出了相關(guān)工作要求：
一是做好調查摸底，健全助學(xué)檔案。各基層工會(huì )要盡快研究制訂金秋助學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案，確定本年度的助學(xué)幫扶目標、計劃籌款數額和助學(xué)方式，落實(shí)責任，確保每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué);
二是加強協(xié)調溝通，形成工作合力。各級工會(huì )要與教育、人力資源社會(huì )保障、民政、共青團、婦聯(lián)、慈善總會(huì )等部門(mén)做好銜接，分工協(xié)作，發(fā)揮工會(huì )拾遺補缺作用，避免重復幫扶救助;
三是加強宣傳工作，擴大社會(huì )影響。各基層工會(huì )要深入報道活動(dòng)開(kāi)展情況，特別是推廣、宣傳金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗做法和主要成果，深入報道在助學(xué)活動(dòng)中涌現出的典型事件和感人事跡，選樹(shù)經(jīng)過(guò)工會(huì )助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型。
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捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德！向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的具體行動(dòng)。同時(shí)也為師生們體現社會(huì )責任感，追求崇高道德，表現關(guān)愛(ài)之心提供了平臺和機會(huì )，是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。
只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽(yáng)光，我們也會(huì )收獲一段豐盛的人生！涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長(cháng)通道。
為了幫助家庭生活困難的學(xué)生度過(guò)難關(guān)，充分體現學(xué)校大家庭的溫暖氛圍。在學(xué)校政教處、少先隊的積極組織下，我校開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，全校學(xué)生積極響應，捐款總數達到3146.5元，活動(dòng)收到了良好的效果。同學(xué)們的集體主義觀(guān)念、團結友愛(ài)觀(guān)念進(jìn)一步增強，師生感情、同學(xué)感情進(jìn)一步融洽，班級和學(xué)校的的凝聚力、戰斗力進(jìn)一步提高。在這次活動(dòng)中，99班等七個(gè)班級班獲得了“愛(ài)心助學(xué)”先進(jìn)班集體，涌現了一大批“愛(ài)心助學(xué)”的小明星，99班的xxx、xx同學(xué)，101班的.xxx，102班的xx，103班的xxx等88名同學(xué)捐款10元，這些同學(xué)為大家樹(shù)立了良好的榜樣。
這次“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)雖已結束，但是，這些善舉深深地感動(dòng)了每一位師生，扶危濟困的觀(guān)念已經(jīng)深入人心，我們會(huì )將“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)一直開(kāi)展下去。當然，我們的捐款并不能解決特困生所有困難，希望各位受救助的同學(xué)，要敢于與困難作斗爭，堅定信念、刻苦學(xué)習，為實(shí)現美好理想而不懈的努力。
同時(shí)希望各位同學(xué)在日常學(xué)習和生活中繼續保持和發(fā)揚集體主義的團結友愛(ài)、扶危濟困的良好風(fēng)尚，積極幫助在生活、學(xué)習上遇到困難的每一位同學(xué)，共同營(yíng)造團結互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過(guò)這次活動(dòng)，應及時(shí)總結班級建設當中的好的經(jīng)驗和辦法，以集體主義和愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，努力在增強班級凝聚力上下功夫，努力打造戰斗力強的良好班集體。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 6
中學(xué)以不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)為目標，在去年高度重視扶困助學(xué)工作的貫徹和落實(shí)，密切關(guān)注學(xué)生的家庭狀況，對經(jīng)濟狀況出現困難的家庭進(jìn)行深入了解，并跟蹤調查，結合實(shí)際需要，資助家庭經(jīng)濟困難的在校學(xué)生，現將我校工作情況匯報總結如下:
一、基本情況及做法
我校是一所農村學(xué)校，學(xué)生絕大部分是來(lái)自于農村的純農業(yè)戶(hù)家庭，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生較多。學(xué)�？紤]這些學(xué)生實(shí)際家庭情況，為了保x學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，學(xué)校千方百計為其家庭困難學(xué)生解決經(jīng)濟上的困難，同上級部門(mén)幫助家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。具體做法:
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把扶困助學(xué)工作放到議事日程，要求全體班主任家訪(fǎng)了解學(xué)生家庭狀況。對于困難家庭學(xué)生或有臨時(shí)變故而導致家庭經(jīng)濟出現困難的學(xué)生及時(shí)向學(xué)校報告、及時(shí)采取應對措施。
2、對持有低保的學(xué)生給予補助，對品學(xué)兼優(yōu)的、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予獎學(xué)金獎勵。
3、學(xué)校開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校派家庭經(jīng)濟苦難的學(xué)生到學(xué)校飯堂工作，解決學(xué)生生活方面問(wèn)題。
二、受助學(xué)學(xué)生典型案例
現就讀初三一班的一位同學(xué)，該生思想積極上進(jìn)，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)名列前茅，是學(xué)生中的.楷模。但是他來(lái)自一個(gè)貧困的農村家庭，父母僅靠幾畝田地維持家庭生計，家里有兩個(gè)孩子，姐姐正在大學(xué)，家庭負擔較重，孩子的學(xué)費問(wèn)題一直困擾著(zhù)他的家庭。學(xué)校了解情況之后，馬上伸出援助之手，對其進(jìn)行幫助。
三、我校助學(xué)工作未來(lái)發(fā)展方向
目前為止，我校在校生有100多人來(lái)自貧困家庭的學(xué)生得到了助學(xué)補助，真正做到了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)為目標。路漫漫其修遠兮，我校扶困助學(xué)的工作至今只走了一小步，今后將在上級助學(xué)部門(mén)的領(lǐng)導下，繼續努力，進(jìn)一步通過(guò)助學(xué)的手段使更多真正有需要學(xué)生受惠，讓扶困助學(xué)工作的腳步走得更快更穩，使所有學(xué)生都有在同一片陽(yáng)光下享有教育的權利。最后祝愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來(lái)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 7
凍結工程處工會(huì )根據淮北總工會(huì )和集團工會(huì )《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》要求，積極組織、認真摸排，以活動(dòng)為契機，切實(shí)幫助困難職工解決子女上學(xué)問(wèn)題�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、提高認識，認真安排部署
為了使“金秋助學(xué)”活動(dòng)向制度化發(fā)展，形成上下貫通、堅強有力的工作網(wǎng)，自接到淮北市總工會(huì )淮工字[20xx]40號文件和集團20xx年金秋助學(xué)通知后，處工會(huì )領(lǐng)導高度重視，認真安排部署，結合實(shí)際情況，認真制定方案，為開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)奠定了基礎。
二、大力宣傳，提升活動(dòng)影響
處工會(huì )利用處網(wǎng)站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò )辦公群等多種形式，廣泛宣傳開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的意義、資助的條件和辦理的程序，營(yíng)造了人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，同時(shí)也對處屬各車(chē)間工會(huì )提出具體要求，確�；顒�(dòng)順利推進(jìn)。
三、落實(shí)責任，嚴格審核把關(guān)
處工會(huì )積極配合車(chē)間工會(huì )做好摸底排查工作，首先對20xx年子女考大學(xué)的8戶(hù)職工進(jìn)行摸底，并向家庭生活困難的職工宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)，其次，采取逐一入戶(hù)走訪(fǎng)的形式對4戶(hù)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行認真摸底調查，切實(shí)掌握致困原因及困難程度，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。將符合條件的'3名困難職工子女納入工會(huì )金秋助學(xué)活動(dòng)范圍。最后在全處范圍內進(jìn)行為期一周的公示，征求廣大職工的意見(jiàn)，確保了救助活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正性。
四、助學(xué)幫扶，完善救助程序
舉行凍結處“金秋助學(xué)”幫扶金發(fā)放儀式，分別給予3名即將步入大學(xué)校園的困難職工家庭子女3000元資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng )造了條件，收到了良好的社會(huì )效果。處工會(huì )為今年新增的受助困難職工建立健全檔案，及時(shí)錄入《全國工會(huì )幫扶工作管理系統》。
多年來(lái)，凍結工程處積極投身到愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中，本著(zhù)對未來(lái)、對社會(huì )、對職工家庭高度負責的態(tài)度，通過(guò)“金秋助學(xué)”、“勵志教育”等活動(dòng)，向困難家庭伸出援助之手，奉獻一片愛(ài)心，有力的促進(jìn)了企業(yè)的和諧、穩定、發(fā)展。
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學(xué)管會(huì )勤工助學(xué)中心于5月19日晚成功舉辦第八場(chǎng)崗位培訓，本次培訓我們對在崗勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行了PS基礎知識的講解。從培訓前的準備工作到培訓結束，有眾多可取之處但也有一些不足的地方，現總結如下：
一、培訓流程總結
1、前期宣傳通知：在奧藍信息系統、微信公眾號、QQ等平臺上進(jìn)行宣傳通知。
2、培訓開(kāi)始前，部員提前一小時(shí)到場(chǎng)，為培訓最好最后的準備。打開(kāi)電腦、多媒體設備，布置培訓現場(chǎng)，在教室分發(fā)講師評價(jià)表，在各個(gè)出入口和教室門(mén)口安排人員引導和簽到。
3、晚上18：30第八次崗位培訓準時(shí)開(kāi)始，在陪訓接近尾聲的時(shí)候完成蓋章工作，對未帶手冊的同學(xué)進(jìn)行記錄，提醒去學(xué)生事務(wù)中心補蓋章。
4、晚上20：30分培訓圓滿(mǎn)結束，部員回收講師評價(jià)表，關(guān)閉電腦，整理教室，歸還教室鑰匙以及公章。
二、存在的問(wèn)題及建議
1、經(jīng)過(guò)反思之后，本次培訓中的問(wèn)題有：
�。�1）即使在PU平臺以及奧藍通知當中已經(jīng)著(zhù)重強調要帶學(xué)生手冊，仍然存在忘帶現象。
�。�2）講師授課過(guò)程中，同學(xué)們的參與度不高，象。在填寫(xiě)講師評價(jià)表時(shí)存在不填，敷衍亂填的現象。
�。�3）由于時(shí)間與其他活動(dòng)相撞，本次參加培訓的人數并不及之前培訓人數多。
2、建議
�。�1）選擇適當的舉辦活動(dòng)的時(shí)間，避免類(lèi)似情況再次發(fā)生。
�。�2）建議講師在講課過(guò)程中多多使用較為通俗的語(yǔ)言來(lái)代替專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
�。�3）建議講師控制學(xué)生電腦，減少學(xué)生玩游戲，開(kāi)小差的現象。
三、總結
總的來(lái)說(shuō)，本次培訓取得了圓滿(mǎn)成功。本次培訓是本學(xué)年最后一次培訓，與之前的幾次培訓相比，我們積累了更多的經(jīng)驗，面對突發(fā)情況，我們能以更加從容的姿態(tài)面對，有條不亂的處理問(wèn)題。在此處培訓中，不僅學(xué)員們收獲了更多的`PS知識，使能力得以提升，我們承辦人員也提示了我們的組織管理能力。面對我們此次活動(dòng)的不足之處，我們不斷總結，吸取經(jīng)驗，爭取不再出現類(lèi)似的錯誤。相信在我們不懈努力下，我們一定能使勤助中心的崗位培訓更上一層樓，將為所有在崗學(xué)生提供更好的服務(wù)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 9
為進(jìn)一步搞好我縣“金秋助學(xué)”工作，縣總工會(huì )按照安工發(fā)文件精神，把工會(huì )“惠民行動(dòng)”、“民生工程”落到實(shí)處，切實(shí)幫助困難職工、農民工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，在促進(jìn)教育公平、維護社會(huì )和諧穩定中充分發(fā)揮工會(huì )組織的作用�，F將開(kāi)展“金秋助學(xué)”和陽(yáng)光就業(yè)活動(dòng)情況總結如下：
1、領(lǐng)導重視，認真部署
“金秋助學(xué)”活動(dòng)是工會(huì )不斷完善幫扶體系的一個(gè)重要方式，是工會(huì )組織深入實(shí)施送溫暖工程，切實(shí)為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措;是各級工會(huì )組織為黨政分憂(yōu)，為職工解難的具體體現，我會(huì )領(lǐng)導高度重視“金秋助學(xué)”和困難職工子女就業(yè)工作，七月初，就積極做好準備工作，落實(shí)分管領(lǐng)導及具體經(jīng)辦人員負責此項工作，工作得以順利開(kāi)展。
2、精心組織，廣泛宣傳
為使金秋助學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，讓符合條件的困難職工子女都能得到資助，讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù)，真正履行對困難職工第一責任人的職責，要求各基層工會(huì )結合實(shí)際，據實(shí)確定資助對象，盡力為困難職工、農民工子女就學(xué)提供資助。并號召在全縣范圍內開(kāi)展了今年有高考學(xué)生的困難職工、農民工家庭助學(xué)和就業(yè)座談會(huì )。為把活動(dòng)開(kāi)展好，我們還通過(guò)總工會(huì )網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，公開(kāi)了申請“金秋助學(xué)”活動(dòng)的條件、申請的程序和陽(yáng)關(guān)就業(yè)活動(dòng)指南等等。
3、認真準備，夯實(shí)工作
我會(huì )對困難職工、農民工家庭及子女上學(xué)和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況，進(jìn)行了自下而上的“調查摸底、規范建檔、推薦審核、實(shí)施救助、記錄歸檔”的.工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學(xué)生學(xué)習情況做到提前了解，掌握情況，認真審核，經(jīng)審核符合助學(xué)標準和就業(yè)條件的，由幫扶中心統一將助學(xué)和就業(yè)信息及時(shí)錄入幫扶系統。為金秋助學(xué)和陽(yáng)光就業(yè)活動(dòng)做好準備工作。
4、采取措施，嚴格把關(guān)
活動(dòng)中尤其對資助學(xué)生的條件、標準、程序做了明確的規定，即：被資助的必須是工會(huì )會(huì )員子女;必須是品學(xué)兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女;城鎮低保戶(hù)職工子女;單親困難職工子女;困難勞模子女;，困難農民工子女等。通過(guò)層層把關(guān)，反復核實(shí)，經(jīng)主席辦公會(huì )審核確定資助人員，整個(gè)過(guò)程真正做到了公平、公正、公開(kāi)、透明、真實(shí)。今年對“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對象做了嚴格的限定：對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請，詳細填寫(xiě)“金秋助學(xué)活動(dòng)審批表”，由基層工會(huì )通過(guò)家訪(fǎng)調查核實(shí)情況，確定無(wú)誤后才予以申報。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 10
根據上級工會(huì )開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)安排和關(guān)于開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)的指示精神，結合實(shí)際，今年在我鎮內繼續開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。具體情況總結如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬┍毁Y助人員情況。在此次活動(dòng)中共救助特困職工子女41名。其中：在崗職工子女12名，下崗失業(yè)職工子女29名。
�。ǘ┵Y金籌集情況。各級黨委政府資助10萬(wàn)元，社會(huì )捐助6萬(wàn)元，各級工會(huì )投入2萬(wàn)元。
�。ㄈ┵Y金發(fā)放情況。其中：小學(xué)階段6萬(wàn)元，受助70人，初高中和中專(zhuān)階段7萬(wàn)元，受助120人，大專(zhuān)以上5萬(wàn)元，受助20人。
�。ㄋ模⿲�(shí)施結對幫扶情況。組織單位和個(gè)人與困難職工子女結對幫扶110對。通過(guò)幫扶單位落實(shí)減免學(xué)雜費的有77人。
二、主要做法
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心部署
工會(huì )高度重視今年“金秋助學(xué)”的各項工作，為把助學(xué)活動(dòng)切實(shí)搞好，抓出成效，9月中旬工會(huì )下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的.通知》。
�。ǘ┱{查摸底，重點(diǎn)突出
為掌握了解特困職工家庭的基本情況，特別是子女就學(xué)情況，從9月份開(kāi)始，我各級工會(huì )就深入基層，深入企業(yè)，深入家庭開(kāi)展調查，并逐一建立特困職工檔案。各級工會(huì )在“金秋助學(xué)”活動(dòng)中，擴大助學(xué)范圍，突出助學(xué)重點(diǎn)，除救助在崗和下崗失業(yè)特困職工外，把困難農民工、單親特困女職工子女列入救助范圍。
�。ㄈ┬问蕉鄻�，注重實(shí)效
今年，我鎮工會(huì )的助學(xué)活動(dòng)較之往年更注重實(shí)效性。為了實(shí)現“不讓困難職工子女因家庭經(jīng)濟困難上不了學(xué)”的承諾，采取多種形式開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。一是推行“一助一”托底助學(xué)，對考入大學(xué)的特困生實(shí)行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助；二是開(kāi)展助學(xué)咨詢(xún)活動(dòng)，及時(shí)指導幫助困難職工子女用好用足政府助學(xué)政策；三是黨政群機關(guān)及領(lǐng)導干部結對幫扶，對特困職工進(jìn)行全方位幫扶；四是基層工會(huì )開(kāi)展一次性助學(xué)救助。
�。ㄎ澹┳⒅匦麄�，擴大影響
在“金秋助學(xué)”活動(dòng)中，利用電視、報刊等新聞媒體，廣泛宣傳，動(dòng)員社會(huì )各方面踴躍參與到助學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)使工會(huì )的社會(huì )影響力得到進(jìn)一步提高，社會(huì )各界對工會(huì )的認同度也有提升，也進(jìn)一步加強了工會(huì )的社會(huì )作用，對此，上級對工會(huì )開(kāi)展“金秋助學(xué)”給予了高度評價(jià)和充分肯定。受助學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )反映良好。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 11
“金秋助學(xué)”活動(dòng)，是落實(shí)“組織起來(lái)、一幫一扶、奉獻愛(ài)心、切實(shí)維權”的一項重要工作，是發(fā)揮工會(huì )組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構建和諧的重要內容。鎮總工會(huì )深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以改善民生為重點(diǎn)，深入實(shí)施送溫暖工程，積極協(xié)助黨委、政府解決好我鎮困難職工和農民工子女上學(xué)難問(wèn)題，積極響應省、市總工會(huì )的號召，在縣總工會(huì )的指導下積極開(kāi)展了以助學(xué)子“夢(mèng)圓金秋”為主題的幫扶救助活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，認真部署
接到縣總工會(huì )《關(guān)于開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后，鎮總工會(huì )領(lǐng)導高度重視，認真部署，并根據通知精神，結合我鎮實(shí)際情況，認真制定助學(xué)方案，建立了聯(lián)系幫扶制度，建立了直面對接，快捷幫扶的救助體系。使工會(huì )幫扶困難職工和農民工子女能順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。同時(shí)針對文件精神及時(shí)向我鎮各村、社區傳達了這一通知，確保助學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、積極動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
組織召開(kāi)會(huì )議大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。鎮工會(huì )向困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。同時(shí)鎮工會(huì )充分利用板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開(kāi)展了宣傳工作，在本鎮形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，幫助困難職工子女樹(shù)立自自強、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們在社會(huì )各界的幫助下，成為建設祖國的有用人才。
三、認真做好救助前的準備工作
鎮工會(huì )采取逐一入戶(hù)走訪(fǎng)的'形式對困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調查，建立困難職工檔案，做到“三清”即學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準備工作。同時(shí)，加強了對助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
四、采取措施、嚴格把關(guān)
鎮工會(huì )今年對“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對象做了嚴格的限定：一是納入工會(huì )幫扶系統的困難職工（農民工）今年考入大中專(zhuān)（高中）學(xué)校的子女：二是符合金秋助學(xué)資助條件困難職工（農民工）子女。對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請，詳細填寫(xiě)“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”（身份證號碼必須準確無(wú)誤），并由本人所在鄉、街基層工會(huì )出示的證實(shí)材料。同時(shí)工會(huì )委派各駐村干部通過(guò)家訪(fǎng)調查核實(shí)情況，確定無(wú)誤后才予以申報。申報者必須填報“工會(huì )金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書(shū)復印件、身份證復印件、個(gè)人救助申請、到工會(huì )幫扶中心辦理相關(guān)手續。
五、成績(jì)顯著(zhù)、效果良好
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，全鎮共籌措救助金3萬(wàn)元，發(fā)放資助金3萬(wàn)元，資助困難職工子女和困難農民工子女6人，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng )造了條件。收到了良好的社會(huì )效果。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 12
合肥志愿服務(wù)隊從20xx年上半年開(kāi)始，就計劃到大別山老區小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此，我們志愿服務(wù)隊愛(ài)心助學(xué)小組的志愿者一行四人，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與小學(xué)袁老師的詳談，對學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察，并走訪(fǎng)了四個(gè)學(xué)生的家庭后，制定出此次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案。12月中旬，活動(dòng)方案一出臺，就得到團隊志愿者的積極響應以及社會(huì )各方面愛(ài)心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛(ài)心善款X元。隨后，我們分別購買(mǎi)了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，帶著(zhù)我們合肥志愿服務(wù)隊全體成員對山區孩子的深情厚誼，于上午7：30從合肥出發(fā)，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，順利到達小學(xué)。
一到學(xué)校，大家便分頭忙開(kāi)了。忙碌了五個(gè)小時(shí)后，給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡(jiǎn)陋的山區小學(xué)因為我們的付出，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開(kāi)心笑容，大家都覺(jué)得我們所有的付出都是值得的！
負責為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中，主廚王玲美女，不僅在頭一天一個(gè)人買(mǎi)了一汽車(chē)后備箱的菜肴，而且一大早就開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)女兒，并擔當了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng)，中午滿(mǎn)滿(mǎn)一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動(dòng)的成果，向美女們致敬！
游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著(zhù)孩子們開(kāi)始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚涞母黝?lèi)游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開(kāi)心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場(chǎng)上，不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛(ài)的天使！
歡樂(lè )的時(shí)光總是很短，這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團隊所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的`共同努力下，圓滿(mǎn)結束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個(gè)鄉村教師為孩子們的堅守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過(guò)我們的行動(dòng)，能讓更多的人了解山區孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的！
孩子們，我們還會(huì )再來(lái)的，在你們成長(cháng)的路上，請相信，始終會(huì )有我們溫暖的目光相伴！再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，我們一直在路上，感恩。
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x月17日，市總工會(huì )“金秋助學(xué)”暨電子商務(wù)培訓班啟動(dòng)儀式在遼源電子商務(wù)園區舉行。
市委副書(shū)記劉偉，市人大常委會(huì )副主任、市總工會(huì )主席谷云山，副市長(cháng)譚海出席啟動(dòng)儀式。
本次活動(dòng)旨在推進(jìn)各級工會(huì )組織著(zhù)力解決好當前職工群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三嚴三實(shí)”，深入開(kāi)展“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”活動(dòng)，充分體現各級黨委、政府和工會(huì )組織對困難職工及其家庭的關(guān)心和關(guān)懷，進(jìn)一步加強黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮工會(huì )組織維護職工合法權益、服務(wù)廣大職工、促進(jìn)職工隊伍和社會(huì )和諧穩定的重要作用。
市總工會(huì )“金秋助學(xué)”活動(dòng)自20xx年開(kāi)展至今，已發(fā)展成為全市家喻戶(hù)曉的惠民工程、民心工程。特別是近3年來(lái)，全市共籌集發(fā)放助學(xué)救助金411萬(wàn)元，救助家庭困難勞動(dòng)模范、困難女職工和困難農民工子女3300多人次，實(shí)現了助學(xué)范圍逐年擴大、助學(xué)人數逐年增多、助學(xué)標準逐年提高的工作局面。20xx年，困難大學(xué)生的救助標準由去年的2000元提高到3000元，實(shí)現了救助標準的新突破。
根據全市“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的工作安排，市總工會(huì )在舉辦“金秋助學(xué)”活動(dòng)的同時(shí)，對受救助的在校大學(xué)生和高考生進(jìn)行為期3天的電子商務(wù)課程培訓，旨在開(kāi)啟大學(xué)生的`創(chuàng )業(yè)智慧，增強大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，為建設創(chuàng )新型國家提供源源不斷的人才智力支撐，打造一批年輕的遼源電子商務(wù)新團隊，市總工會(huì )還將對參加培訓的180多名大學(xué)生做好后續跟蹤服務(wù)。
活動(dòng)宣讀了遼源市總工會(huì )20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)救助決定，向部分受救助大學(xué)生代表發(fā)放助學(xué)救助金。受救助學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言。受救助的在校大學(xué)生、應屆高考生代表、受救助單位工會(huì )的負責人、市總工會(huì )機關(guān)干部300多人參加了活動(dòng)。
市總工會(huì )金秋助學(xué)金正式發(fā)放，“金秋助學(xué)”活動(dòng)進(jìn)入第七個(gè)年頭。今年共有80位困難職工家庭學(xué)生可獲得資助，助學(xué)金標準為每人3000元至800元不等。
據了解，市總工會(huì )一直高度重視困難職工的生產(chǎn)生活問(wèn)題，通過(guò)不斷創(chuàng )新載體，千方百計為職工解決生產(chǎn)生活上的難題。而“金秋助學(xué)”活動(dòng)正是我市工會(huì )系統切實(shí)幫助職工解決現實(shí)困難的有效途徑之一，并且已經(jīng)發(fā)展成為具有一定社會(huì )影響力的幫扶工作品牌�；顒�(dòng)開(kāi)展7年以來(lái)，共為全市250多名困難職工子女發(fā)放金秋助學(xué)金54萬(wàn)余元。
市職工服務(wù)中心相關(guān)負責人表示，開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，就是希望能讓每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，讓每一個(gè)困難職工家庭高校畢業(yè)生能順利實(shí)現就業(yè)。同時(shí)也希望受資助的學(xué)生能夠努力克服學(xué)習和生活中的各種困難，勤奮學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )關(guān)愛(ài)。
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為深入貫徹落實(shí)“三不讓”承諾，切實(shí)有效幫助困難職工解決子女上學(xué)問(wèn)題，確保有學(xué)習能力的困難職工子女順利完成基礎教育，8月初，集團公司工會(huì )啟動(dòng)了本年度“金秋助學(xué)”活動(dòng)。半個(gè)多月來(lái)，各子（分）公司工會(huì )在深入開(kāi)展困難職工走訪(fǎng)、調查及審核工作，按照每人1000—4500的標準對困難職工子女給予了適當的資助。經(jīng)統計，集團公司各級工會(huì )組織先后為80余名家境貧寒的職工子女共計發(fā)放助學(xué)金23.9萬(wàn)余元。切實(shí)為集團公司各單位困難職工解決了子女就學(xué)問(wèn)題，讓他們深切感受到來(lái)自公司的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
近年來(lái)，集團公司各級工會(huì )組織圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩定大局，本著(zhù)全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨和一切為了職工的觀(guān)念，時(shí)刻把職工的冷暖掛在心上，積極落實(shí)“不讓一名職工家庭生活在貧困線(xiàn)以下，不讓一名職工子女上不起學(xué)，不讓一名職工看不起病”的承諾，不斷完善職工互助合作保障體系，加大幫困助學(xué)力度，為職工群眾排憂(yōu)解難，為穩定職工隊伍、促進(jìn)企業(yè)改革與發(fā)展提供了有力保障。
1、“金秋助學(xué)”活動(dòng)有了組織保證做為工作基礎。市政府的扶貧辦，統籌安排指揮，市總工會(huì )、婦聯(lián)、團委、紅會(huì )、殘聯(lián)、工商聯(lián)、民政局等部門(mén)密切配合，使社會(huì )各個(gè)層面對貧困群體都充滿(mǎn)了社會(huì )的關(guān)愛(ài)。目前全市以不同形式救助困難大中小學(xué)生184名。共投入資金28.58萬(wàn)元。其中，大專(zhuān)以上學(xué)生：民政部門(mén)資助底保家庭學(xué)生53人，各級工會(huì )資助困難職工家庭學(xué)生31人，紅十字會(huì )資助困難家庭學(xué)生28人，婦聯(lián)“愛(ài)心助學(xué)工程”資助14人，殘聯(lián)資助殘疾人家庭學(xué)生10人，團委介紹企業(yè)資助3人；社會(huì )各界資助外來(lái)務(wù)工家庭的中小學(xué)生45人。
2、“金秋助學(xué)”活動(dòng)措施得力。市總工會(huì )利用工會(huì )的組織網(wǎng)絡(luò )，利用完善的困難職工檔案，當好助學(xué)第一知情人。發(fā)揮工會(huì )組織的聯(lián)系面廣，協(xié)調性強的優(yōu)勢，當好助學(xué)第一協(xié)調人。借助市委、政府開(kāi)展的弱勢脫貧工程，發(fā)揮工會(huì )的組織作用，當好助學(xué)第一幫助人。加大助學(xué)活動(dòng)的宣傳力度，做到了報紙有字、廣播有聲、電視有影，形成了良好的社會(huì )氛圍，有效地推動(dòng)了全社會(huì )的助學(xué)活動(dòng)。
“金秋助學(xué)”活動(dòng)基于以上三點(diǎn)，現已取得了顯著(zhù)效效果，捐助的人數，出資的.款額創(chuàng )歷史新高，而且此項活動(dòng)已深入人心，覆蓋全社會(huì )，各級工會(huì )組織都認為助學(xué)是自己的工作和責任，同受助的學(xué)生也都保持了密切聯(lián)系，形成了良性互動(dòng)的局面�？傊�，“金秋助學(xué)”在自治區總工會(huì )和**市總工會(huì )的統一領(lǐng)導下，已經(jīng)取得了顯著(zhù)成績(jì)。目前，“金秋助學(xué)”已經(jīng)在滿(mǎn)洲里市各級工會(huì )全面展開(kāi)，今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中，一個(gè)營(yíng)造“接受愛(ài)心、傳遞愛(ài)心、共享愛(ài)心、奉獻愛(ài)心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。我們相信，有市委的正確領(lǐng)導，有社會(huì )各界的大力支持，“金秋助學(xué)”一定會(huì )在構建和諧社會(huì )中發(fā)揮積極的作用。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 15
早晨6時(shí)，公益的管理們就陸續趕到此次活動(dòng)的集合地點(diǎn)——旅行社門(mén)口，他們緊張有序地安排群友們簽到、坐車(chē)。由于參加活動(dòng)人數較多，共有三輛大巴提供服務(wù)，其中三號車(chē)由“淺笑”和“瓷實(shí)”負責從堠堡出發(fā)。6：30分，參加活動(dòng)的們全部到齊，開(kāi)始了愛(ài)心之旅。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程，大家來(lái)到xx縣xx村貧困戶(hù)牛海斌家，送去了衣物、紙尿褲、學(xué)習用品等物資�！傲泓c(diǎn)”向們介紹了該貧困戶(hù)的情況：牛海斌體弱多病，沒(méi)有工作，其妻子是智障殘疾人，剛剛能照顧自己，目前與娘家人一起生活。夫妻倆育有一女，名叫牛艷，今年8歲，是個(gè)腦癱患兒，由奶奶一手帶大，大小便不能自理，目前就讀于xx縣特教學(xué)校。家里還有一個(gè)60多歲的爺爺，全家人的生活僅靠這位老爺爺打工維持。牛海斌一家的情況，讓在場(chǎng)的們唏噓不已，大家紛紛解囊，現場(chǎng)為該貧困家庭捐款1200元�？吹街驹刚邆�，小牛艷十分開(kāi)心，不停地叫著(zhù)。臨走時(shí)，細心的“紅塵”和“野狼”向牛艷的奶奶示范了紙尿褲的使用方法和注意事項。
隨后，們參觀(guān)了李順達故居和展覽館，在宣誓牌下進(jìn)行了志愿者宣誓和黨員宣誓，并很榮幸地與全國勞動(dòng)模范、全國人大代表申紀蘭合影留念。
接下來(lái)，大家坐車(chē)駛往穽底村。由于路途較遠且轉彎較多，導致部分人突感不適，大家在車(chē)上互相幫助，妥善安置暈車(chē)的，溫暖的話(huà)語(yǔ)、貼心的紙巾……們互助的每一個(gè)細節都讓車(chē)廂里充滿(mǎn)了濃濃的溫情。到達目的地時(shí)已是中午，在管理們的安排下，大家在村里的農家飯店用午餐。午餐期間，們繼續發(fā)揚團結互助精神，互相幫忙盛飯盛菜，其樂(lè )融融。
飯后，大家帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到該村貧困戶(hù)家中。由于通往家的路都是崎嶇的石頭山路，十分難走，男們便自告奮勇搬運物資。在一個(gè)破舊的農家小院，大伙兒見(jiàn)到了和她的家人。據了解，秦家是村里出了名的貧困戶(hù)，和妹妹秦改鈁都在念書(shū)，家中70多歲的爺爺奶奶靠母親史海梅一人照顧，父親秦安福外出打工供一家人的生計。捐贈現場(chǎng)，史海梅不停地抹著(zhù)眼淚，感謝志愿者的愛(ài)心；老爺爺拿出打來(lái)的甜杏招待大家；小改鈁也用稚嫩的.聲音向們表示感謝�？粗�(zhù)懂事乖巧的孩子，志愿者鼓勵她們好好學(xué)習，并現場(chǎng)捐款300元。
捐贈活動(dòng)結束后，們游覽了穽底村的哈嘍梯、掛壁公路以及等景區。怡人的風(fēng)景讓身處繁華城市的們備感愜意，此次游覽大家非常開(kāi)心。游覽景區的過(guò)程中有不少石洞、水潭，“瓷實(shí)”十分細心，不但時(shí)刻督促落隊的群友，還在比較難走的路段停下來(lái)，幫助后面順利通過(guò)。
此外，值得一提的是，在大家被鬼斧神工的自然景觀(guān)所折服，紛紛拍照留念時(shí)，cc卻在一旁彎著(zhù)腰，穿梭在人群中，撿拾著(zhù)散落在地上的垃圾……我想，每一個(gè)都應該以她為榜樣，時(shí)時(shí)刻刻踐行文明志愿者的精神，身體力行去凈化周?chē)说男撵`。
此次活動(dòng)非常成功和開(kāi)心，大家不但奉獻了愛(ài)心，收獲了美景，更重要的是通過(guò)其他行動(dòng)洗滌了靈魂。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 16
良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現代大學(xué)生應有的基本素質(zhì)，也是現代大學(xué)生人格特質(zhì)的兩大核心內涵，所以很榮幸能參加學(xué)院學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)部在學(xué)院東操場(chǎng)主席臺前開(kāi)展部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
"素質(zhì)拓展訓練"是發(fā)現自己、磨練意志、陶冶情操、完善自己、增強團隊凝聚力的一項具有積極向上意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著(zhù)提高勤工助學(xué)干部的團隊配合才干，更好的增強同學(xué)間的認識和交流，促進(jìn)彼此之間的友誼，充實(shí)大學(xué)生活，使同學(xué)們更好的融入勤工助學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，從而提高同學(xué)們工作和生活效率，提升自身素質(zhì)。這次活動(dòng)中，不僅僅是個(gè)人的成長(cháng)，更是心與心的貼近！
周六上午八點(diǎn)半，我們和其他或早已相識、或不是很熟悉的同學(xué)們一起走進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)。那一刻，我們不僅僅是單獨的個(gè)體，而是懷抱同樣愿望--改變自己的團體！
本次素質(zhì)拓展以小組為單位，共設置了"成語(yǔ)歌曲接龍"、"障礙物"、"傳氣球""背夾氣球"、"團隊蹲起" 等多項素質(zhì)拓展項目，首先由活動(dòng)的主持人介紹了活動(dòng)的具體規則，參與的同學(xué)有序的進(jìn)行了這幾個(gè)游戲，整個(gè)素質(zhì)拓展進(jìn)行的非常順利�；顒�(dòng)中大家都積極配合裁判工作，努力為本組爭光，特別在"障礙物"活動(dòng)中，同學(xué)們千奇百怪的造型引起一陣陣歡笑。最為精彩的 "坐地起身"活動(dòng)，由于天氣原因地面有潮濕現象，主持人商量讓"坐"換成了"蹲"，和在裁判員的要求下同學(xué)們迅速組成了固定的組合，整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了歡笑。所有看似簡(jiǎn)單的游戲，由于是"反命令"卻能象征揭示了深刻的道理，同學(xué)們在這樣一種"體驗式學(xué)習"的過(guò)程中，增進(jìn)了彼此的敏感度和反應能力，增強了其自信心、溝通能力、組長(cháng)的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。認識到了一個(gè)人的成功不能代表只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互合作相互團結相互幫助，才能共同完成團隊目標，也讓每個(gè)隊員有了彼此了解的機會(huì )，使在以后工作中建立起內部團結合作相互信任，外部相互競爭的意識。提高與他人溝通的'主動(dòng)性、適應能力和團隊協(xié)作能力。而且在此次活動(dòng)中，大家的綜合能力都得到了相應的提高，突破了自己，變得更加自信，這次活動(dòng)給每位同學(xué)留下深刻而又美好的印象！
本次素質(zhì)拓展活動(dòng)經(jīng)歷了團隊的生成、展示、整合，各成員看到了本組的優(yōu)劣勢，在本會(huì )著(zhù)奉獻、協(xié)作、勇氣帶來(lái)的成功喜悅后，每個(gè)人深刻感想到"任務(wù)、協(xié)作、自信"的精髓，這為當前的工作打下了良好的基本。大家意猶未盡，活動(dòng)最后集體拍照留念，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)勝利。 ?
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 17
開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，是工會(huì )組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設的重要舉措，也是工會(huì )組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì )幫扶體系、構建和諧的具體行動(dòng)。近期，地區各級工會(huì )組織積極響應區總的號召，大力開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、提高認識，認真部署
接自治區總工會(huì )《關(guān)于開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后，地區工會(huì )高度重視，認真部署，及時(shí)向各縣市轉發(fā)了這一通知，并要求各縣市根據通知精神，結合本地實(shí)際情況，認真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
二、積極動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
地區及各縣市總工會(huì )普遍開(kāi)展了金秋助學(xué)啟動(dòng)儀式，邀請當地黨委政府領(lǐng)導參加啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上向被救助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，教育受助學(xué)生，不負眾望，學(xué)業(yè)有成，報效社會(huì )。并利用啟動(dòng)儀式大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。地區工會(huì )主任親自到徐礦鐵煤能源公司、種牛場(chǎng)、種羊場(chǎng)參加金秋助學(xué)活動(dòng)，向困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。同時(shí)地區及各縣市工會(huì )充分利用報紙、板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開(kāi)展了宣傳工作，在本地區、本系統形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，幫助困難職工子女樹(shù)立自強、自立、奮發(fā)向上的.精神，使他們在社會(huì )各界的幫助下，成為建設祖國的有用人才。
三、認真做好救助前的準備工作
各級工會(huì )采取逐一入戶(hù)走訪(fǎng)的形式對困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調查，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準備工作。同時(shí)，加強了對助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
四、采取措施、嚴格把關(guān)
地區工會(huì )今年對“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對象做了嚴格的限定：一是在底上報地區工會(huì )并已錄入“全國工會(huì )幫扶工作管理系統”的特困、困難職工子女中，在本年度參加高考并被普通高等院校（含大專(zhuān)、高職）錄取的；二是在地區享受最低生活保障待遇的特困職工家庭子女中，在本年度考入高中（含職高、中專(zhuān)、技校）的。對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請，詳細填寫(xiě)“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”（身份證號碼必須準確無(wú)誤），交本人所在縣市總工會(huì )。地直基層工會(huì )要通過(guò)家訪(fǎng)調查核實(shí)情況，確定無(wú)誤后才予以申報。申報者必須攜帶地區工會(huì )金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書(shū)復印件、《低保證》復印件到地區工會(huì )職工幫扶中心辦理相關(guān)手續。
五、成績(jì)顯著(zhù)、效果良好
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，全地區共籌措救助金30.6萬(wàn)元，發(fā)放資助金28.6元，資助困難職工和困難農民工子女177人，（其中農民工子女16人，共發(fā)放資助金2.8萬(wàn)元。）資助大專(zhuān)以上175人，高中和中等職業(yè)教育2人。整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng )造了條件。收到了良好的社會(huì )效果。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人活動(dòng)總結 18
“金秋助學(xué)”活動(dòng)，是落實(shí)“組織起來(lái)、一幫一扶、奉獻愛(ài)心、切實(shí)維權”的一項重要工作，是發(fā)揮工會(huì )組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構建和諧亭子的重要內容。為推動(dòng)解決困難職工和農民工子女上學(xué)難問(wèn)題。加大幫扶的力度，最大限度的幫助困難職工和農民工渡過(guò)難關(guān)，切實(shí)維護好困難職工和農民工子女的受教育權益。亭子鎮總工會(huì )以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以改善民生為重點(diǎn)，深入實(shí)施送溫暖工程，主動(dòng)協(xié)助黨委、政府解決徹底我鎮困難職工和農民工子女上學(xué)難問(wèn)題，主動(dòng)響應省、市總工會(huì )的號召，在縣總工會(huì )的指導下主動(dòng)開(kāi)展了以助學(xué)子“夢(mèng)圓金秋”為主題的幫扶救助活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，認真部署
接到縣總工會(huì )《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的`通知》后，鎮總工會(huì )領(lǐng)導高度重視，認真部署，并根據通知精神，結合我鎮實(shí)際情況，認真制定助學(xué)方案，建立了聯(lián)系幫扶制度，建立了直面對接，快捷幫扶的救助體系。使工會(huì )幫扶困難職工和農民工子女能順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。同時(shí)針對文件精神及時(shí)向我鎮各村、社區傳達了這一通知，確保助學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、主動(dòng)動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
組織召開(kāi)會(huì )議不遺余力的宣傳金秋助學(xué)的重要意義。鎮工會(huì )向困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。同時(shí)鎮工會(huì )充分利用板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開(kāi)展了宣傳工作，在本鎮形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的優(yōu)良氛圍，幫助困難職工子女樹(shù)立自自強、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們在社會(huì )各界的幫助下，成為建設祖國的有用人才。
三、認真做好救助前的準備工作
鎮工會(huì )采取逐一入戶(hù)走訪(fǎng)的形式對困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調查，建立困難職工檔案，做到“三清”即學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準備工作。同時(shí)，加強了對助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
四、采取措施、嚴格把關(guān)
鎮工會(huì )這一年對“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對象做了嚴格的限定：一是納入工會(huì )幫扶系統的困難職工(農民工)這一年考入大中專(zhuān)(高中)學(xué)校的子女：二是符合金秋助學(xué)資助條件困難職工(農民工)子女。對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請，詳細填寫(xiě)“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”(身份證號碼必須準確無(wú)誤)，并由本人所在鄉、街基層工會(huì )出示的證實(shí)材料。同時(shí)工會(huì )委派各駐村干部通過(guò)家訪(fǎng)調查核實(shí)情況，確定無(wú)誤后才予以申報。申報者必須填報“工會(huì )金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書(shū)復印件、身份證復印件、個(gè)人救助申請、到工會(huì )幫扶中心辦理相關(guān)手續。
五、成績(jì)顯著(zhù)、效果優(yōu)良
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，全鎮共籌措救助金3萬(wàn)元，發(fā)放資助金3萬(wàn)元，資助困難職工子女和困難農民工子女6人，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng )造了條件。收到了優(yōu)良的社會(huì )效果。
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