組織秋游的活動(dòng)總結范文（通用20篇）

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的組織秋游的活動(dòng)總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇1

　　為豐富員工的文化生活，讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然，加強同事之間的交流和溝通，促進(jìn)團結協(xié)作，20xx年9月11日，西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開(kāi)展聯(lián)誼，野炊，郊游活動(dòng)。

　　一大早，我們的車(chē)就飛快的駛出城區，將喧鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了后邊，車(chē)子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進(jìn)，窗外一座座山巒此起彼伏，白云宛若玉帶纏繞期間，云霧時(shí)而將山峰遮擋，時(shí)而又好似薄紗使其若隱若現。搖下車(chē)窗，和煦的秋風(fēng)沁人心脾，路邊的山坡上、草叢中開(kāi)滿(mǎn)了不知名的花兒，她們有的`迎風(fēng)搖曳，有的翩翩起舞，好似在歡迎我們。

　　一路上，生活在城市里的我們，在充滿(mǎn)山野氣息的大自然懷抱里，顯得特別的興奮，大家有說(shuō)有笑，忘卻了生活的煩惱。秋天的美，美在一份明澈，經(jīng)過(guò)一個(gè)早上小雨的洗禮，下午的陽(yáng)光慵懶的透過(guò)枝葉投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，清新的空氣迎面撲來(lái)，令人心曠神怡，恍若夢(mèng)中仙境。

　　在活動(dòng)過(guò)程中，員工們興高采烈、興趣盎然，手中的相機更是拍個(gè)不停。往上看是一望無(wú)際的藍天白云，往前看是醉人的小山流水，大家一路觀(guān)景，一路說(shuō)笑，一派輕松、和諧的氣氛。

　　余輝落下，一天的秋游活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落幕了。愉快的秋游活動(dòng)雖然短暫，但通過(guò)此次活動(dòng)，拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步激發(fā)了全體家人參與公司各項活動(dòng)的熱情，營(yíng)造了健康向上的公司文化，體現了金色童年人執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)、奮發(fā)向上的精神，增強了大家作為金色童年家人的榮耀感。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇2

　　秋天是一年中最美的季節，也是秋游的大好時(shí)節。通過(guò)踏青秋游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì )，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然的情感。

　　x月xx日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)完成�，F在總結如下：

　　1、領(lǐng)導高度重視

　　為了有效的組織好這項活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴密的活動(dòng)方案，如：秋游教師安排及職責，臨行前的秋游安全教育，活動(dòng)注意事項等具體工作方案。學(xué)校統一領(lǐng)導是順利完成這次活動(dòng)前提。

　　2、班主任和帶隊老師密切配合

　　全體教師高度重視這次活動(dòng)，認真落實(shí)學(xué)校的各項要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺(jué)遵守各項制度，是順利完成工作的'保證。

　　3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)

　　在登高宣誓的活動(dòng)中，體現了各班同學(xué)爭當陽(yáng)光少年的積極熱情，也體現了各班同學(xué)的凝聚力。

　　在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生自覺(jué)遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護環(huán)境、團結友愛(ài)，體現了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結束都保持很好的紀律，大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，有秩序地進(jìn)行各項活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強，組織的比較成功。

　　這次秋游活動(dòng)，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光，參觀(guān)了龍沙公園百年紀念館，而且開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了知識，更是對家鄉的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇3

　　我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結束了�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面，就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結：

　　1、活動(dòng)計劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置，全得益于活動(dòng)計劃和組織到位。

　　2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著(zhù)整齊，排著(zhù)整齊的隊伍；不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)�遵守社�?huì )公德。

　　3、學(xué)科老師積極配合，班主任引導到位，促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級的趙老師，因為學(xué)生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學(xué)生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的'陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導。六1班的王老師等語(yǔ)文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力！

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇4

　　一大早，許多小朋友早早地來(lái)到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅！要出發(fā)了！何園長(cháng)對孩子們進(jìn)行了安全教育：用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開(kāi)心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項，讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。

　　8：50，全園的小朋友沐浴著(zhù)清新的空氣，呼吸著(zhù)花草樹(shù)木的芳香，一路歡歌笑語(yǔ)，開(kāi)始了秋游系列活動(dòng)—找秋天。在前往深圳的車(chē)上我們又唱又跳、有說(shuō)有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥(niǎo)，感受著(zhù)秋天給我們帶來(lái)的那份特別情愫。進(jìn)入深圳海洋世界孩子們就開(kāi)始了他們愉快的旅行：觀(guān)看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船……瞧，孩子們玩得多歡��！不一會(huì )兒就來(lái)到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上，小朋友分享著(zhù)自己帶來(lái)的食物，體驗著(zhù)集體生活的樂(lè )趣�；顒�(dòng)結束前，孩子們還自覺(jué)地整理了他們休息的場(chǎng)地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。

　　從家長(cháng)的反饋中，可見(jiàn)大部分家長(cháng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明，不會(huì )隨便亂扔垃圾，而且還會(huì )提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，更讓家長(cháng)們覺(jué)得自豪的'是，回到家他們還會(huì )把所見(jiàn)所聞，以圖片結合的形式講解給爺爺、奶奶聽(tīng)，讓他們也身臨其境，孩子的能力在不斷的增長(cháng)，證明我們的秋游活動(dòng)，舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

　　秋天豐富而多彩，是個(gè)豐收的季節，是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節，是個(gè)處處都蘊涵著(zhù)教育契機的季節。在快樂(lè )秋游系列活動(dòng)中，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情！

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇5

　　本次秋游活動(dòng)目的是通過(guò)參加戶(hù)外拓展、觀(guān)賞動(dòng)物，以此豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，領(lǐng)略自然風(fēng)光，陶冶美好情操，通過(guò)教育實(shí)踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流，增強班級的凝聚力。

　　活動(dòng)前，德育處對全體師生分別進(jìn)行安全教育，要求分組管理，每六個(gè)人一個(gè)小組，三位老師負責一個(gè)班級，責任到人，加強人身防護意識。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買(mǎi)了保險。

　　10月22日早上8點(diǎn)鐘，秋風(fēng)習習，孩子們激動(dòng)、開(kāi)心但是非常有秩序的乘車(chē)出行。各班在秋游活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行充分的安全教育，合理組織。所以，一路上乘車(chē)有序，沒(méi)有人在車(chē)上吃零食，暈車(chē)的學(xué)生也得到了很好的照顧。

　　在秋游進(jìn)行中，各班級都能隨時(shí)清點(diǎn)人數，各組長(cháng)隨時(shí)報告人數，各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學(xué)生隊伍，時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向帶隊領(lǐng)導匯報。途中孩子們能見(jiàn)到公園的'工作人員主動(dòng)問(wèn)好，非常有禮貌，大家的表現得到工作人員的一致好評。

　　各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛生，掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛生，保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑。

　　下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進(jìn)行了總結。

　　在下次活動(dòng)中，我們要更加注意零食的食用安全，不能一邊走路一邊吃零食，薯片之類(lèi)易掉渣的零食要坐下來(lái)拿著(zhù)穩穩當當的吃，掉在地上的碎屑要及時(shí)清理干凈。不要給工作人員帶來(lái)負擔。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn)，我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇6

　　本次秋游活動(dòng)為期半天，通過(guò)讓學(xué)生參加活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和克服困難的信心和毅力；讓學(xué)生親身感受祖國美麗的風(fēng)景，親近大自然。

　　在活動(dòng)過(guò)程中，充分體現了同學(xué)之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心，融入到集體活動(dòng)中來(lái)。

　　提供學(xué)生接觸大自然的機會(huì )，不僅陶冶了學(xué)生心境，同時(shí)也使學(xué)生增長(cháng)一些我們書(shū)本上學(xué)不到的知識和能力，這些能力是要通過(guò)鍛煉來(lái)獲得的，所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的.鍛煉。

　　通過(guò)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生克服困難的信心和毅力，為自己將來(lái)面對生活和學(xué)習中的困難做好心理和生理的準備，為了面對社會(huì )壓力作好充分的鍛煉準備。

　　活動(dòng)還使師生受到多方面的教育，例如：保護環(huán)境方面，不要亂丟廢棄物，學(xué)生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺(jué)地收集起來(lái)帶回學(xué)校；在鍛煉意志方面，雖然路遠很累，有的同學(xué)腳上打起了血泡，有的同學(xué)腰酸腿疼，有的同學(xué)口渴難忍，但他們都咬牙堅持走回來(lái)了，無(wú)一人坐照顧傷病號的車(chē)。

　　這次活動(dòng)中，同學(xué)們充分體現了我們清潭人的精神和良好品質(zhì)，在乘車(chē)和活動(dòng)過(guò)程中不亂扔垃圾和紙屑，做一個(gè)文明的小學(xué)生。孩子的天性就是玩，所以我們必須通過(guò)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行言傳身教，在活動(dòng)中教育學(xué)生，寓教于樂(lè )。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇7

　　秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，20xx年10月20日，xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來(lái)到班級集合，即將踏上期待已久的“上海野生動(dòng)物園”秋游之旅。

　　出發(fā)前，老師集中所有的孩子和家長(cháng)，一起討論了秋游中的安全：大手拉小手，文明觀(guān)看，有序排隊。孩子們記住了老師的話(huà)，拉好爸爸媽媽的手排隊、上車(chē)，自覺(jué)扣好安全帶，一切都很有序。一路上，幼兒的心情激動(dòng)，歡歌笑語(yǔ)，對動(dòng)物園充滿(mǎn)著(zhù)期待。到達目的地后，孩子們和家長(cháng)小手牽大手，在導游的介紹和安排下，參觀(guān)了海獅表演和百獸表演。利用自由時(shí)間，孩子們還參觀(guān)了動(dòng)物園里其他的小動(dòng)物朋友，給白鴿喂食，和火烈鳥(niǎo)合照，與小猩猩互動(dòng)，有趣、和諧、美好。最后，大家坐在大巴車(chē)上來(lái)到了猛獸區，參觀(guān)了猛獸園：老虎、獅子、熊、狼。隔著(zhù)窗戶(hù)，也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情。

　　一天的'旅程結束了，孩子們很開(kāi)心，家長(cháng)們很滿(mǎn)意。安全、文明出行，源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動(dòng)物園。相信此次秋游實(shí)踐活動(dòng)，定能給孩子們帶來(lái)別樣的體會(huì )，不僅開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情！

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇8

　　金秋十月是個(gè)收獲的季節，也是親近大自然的時(shí)節，幼兒園的秋游也在計劃中進(jìn)行著(zhù)，我家孩子每天都在數倒計時(shí)，期待和老師小朋友們一起到長(cháng)風(fēng)公園出游的那天。

　　10月29日星期五，早上七點(diǎn)三刻我們準時(shí)來(lái)到幼兒園教室聚合，我們家長(cháng)排左邊，小朋友們排右邊跟著(zhù)導游來(lái)到七號車(chē)上，準備出發(fā)了，隨著(zhù)車(chē)子的啟動(dòng)，孩子都興奮不已。一路上不停的和我說(shuō)悄悄話(huà)，不斷地向我問(wèn)一些問(wèn)題。車(chē)上充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路歌聲伴隨著(zhù)，我們很快到達了目的地—長(cháng)風(fēng)公園海洋世界。一下車(chē)，我們來(lái)到一片大草坪上，這里頓時(shí)便成了歡樂(lè )的海洋。

　　在朱老師、顧老師的帶領(lǐng)下，節目開(kāi)始了，首先是兩人兩腳，由小朋友站在家長(cháng)的腳背上，走到前面的花壇邊看誰(shuí)走的'最快，孩子和家長(cháng)都非家緊張，生怕自己落后。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接著(zhù)是捉小魚(yú)，中七班小朋友和家長(cháng)們圍成一個(gè)大圈圈，大家一起唱著(zhù)“許多小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了……真是其樂(lè )融融，歡聲一片。

　　下一個(gè)目的地，我們要去參觀(guān)長(cháng)風(fēng)公園的海洋世界，進(jìn)入海底只見(jiàn)形色各異的魚(yú)一下子就把小朋友們吸引住了，小到小丑魚(yú)，大到大鯊魚(yú)，讓小朋友們了解到海底世界是個(gè)五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演，這些海底生物的表演真是讓孩子們大開(kāi)眼界，受益匪淺�？赐瓯硌萃藞�(chǎng)了，小朋友們還依依不舍，留戀忘返。

　　經(jīng)過(guò)這次短暫而愉快的秋游，不僅讓孩子們增長(cháng)了知識，也讓他們學(xué)會(huì )了如何和小朋友友好相處。秋游不僅讓孩子開(kāi)闊了視野，親近了大自然，學(xué)習了新知識，同時(shí)也增進(jìn)了孩子們的團隊意識，集體觀(guān)念。也為家園交流架起一座互動(dòng)的橋梁，讓家長(cháng)們互相交流育兒經(jīng)驗。但愿這類(lèi)有意義的活動(dòng)都組織。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇9

　　秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—番禺名果園。老師帶著(zhù)小朋友認識了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著(zhù)秋天的變化。接著(zhù)，小朋友們又興致勃勃地參觀(guān)了農場(chǎng)、科技園，并且在入口合影留念。

　　在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對秋天的認識。

　　孩子們的'臉上洋溢著(zhù)按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀(guān)科技園，他們不但開(kāi)闊了眼界，還增長(cháng)了見(jiàn)識。在老師的指導下，小朋友們興致勃勃地寫(xiě)生了看到的花草，畫(huà)出了一幅幅五彩的圖畫(huà)。

　　隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐，他們邊吃邊談著(zhù)今天自己最感興趣的事情，還會(huì )將自己的桌面保持干凈，孩子們愛(ài)清潔講衛生的良好習慣在這里體現出來(lái)了，使得公園的草地依然整潔美麗。

　　而且家長(cháng)們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿(mǎn)意，他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(cháng)們有了放松的機會(huì )，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(cháng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養孩子發(fā)展；認知的好途徑。

　　看到家長(cháng)們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵著(zhù)我們應創(chuàng )造更多的機會(huì )讓家長(cháng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們全園的社會(huì )互動(dòng)性；使更多的家長(cháng)通過(guò)我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂(lè )，還給孩子。

　　這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號，給大家留下了美好的回憶。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇10

　　踏著(zhù)清新的露珠，呼吸著(zhù)秋的氣息，今天我們機關(guān)幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽(yáng)光沙灘秋游，家長(cháng)在7點(diǎn)30前把寶寶送到園，說(shuō)早上孩子早早就醒了，說(shuō)今天去秋游，高興的不得了。

　　這些孩子們在興奮地吵鬧著(zhù)，你一言我一語(yǔ)，好像有講不完的話(huà)，話(huà)題肯定是圍繞著(zhù)“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了，一共11臺學(xué)安車(chē)，每班一臺校車(chē)，氣勢很壯觀(guān)！一路上，孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏，這歡快的氣氛感染著(zhù)我們每一個(gè)人。

　　不久，我們的隊伍就井然有序的來(lái)到了漳河的陽(yáng)光沙灘。全園的孩子都聚集在這個(gè)島上，今天的陽(yáng)光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先各班組織有趣的游戲活動(dòng)，我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》，這個(gè)游戲是孩子們平時(shí)經(jīng)常玩的，但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲，他們的心情是全然不同的，看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉，此時(shí)我也被這種氛圍感染了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，游戲一下就結束了，孩子們聽(tīng)著(zhù)老師的口令聲，整齊的.排好隊伍，帶著(zhù)一群滿(mǎn)臉欣喜的孩子們，我們向著(zhù)下一個(gè)目標—沙灘走去，孩子們看到白白的大沙灘，不禁連蹦帶跳地大叫“哇，好多沙呀！”看到孩子們迫不及待樣子，我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪，開(kāi)始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》，孩子們三人合作為一只小螞蟻，“三只小螞蟻為一組進(jìn)行比賽”誰(shuí)先到達目的地誰(shuí)獲勝，在沙灘上比賽，感覺(jué)又不一樣，腳踩在軟軟的沙上，一搖一晃的身體，合作起來(lái)還真有點(diǎn)難喲，盡管這樣，他們還是完成的很好。到自由活動(dòng)的時(shí)間了，孩子們一個(gè)個(gè)急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來(lái)，開(kāi)始他們的玩沙行動(dòng)！他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據了整個(gè)沙灘。

　　最后，我們帶著(zhù)孩子洗凈小手，和孩子們在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我趕緊拿出照相機抓拍，記錄下孩子們最可愛(ài)的一面，看著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，我想所有的煩惱都會(huì )拋到腦后，正是孩子們這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。

　　當我們排隊回去的時(shí)候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書(shū)包，扔到垃圾桶，正是平時(shí)我們學(xué)習生活中良好的教導，才讓孩子們養成了良好的環(huán)保意識。雖然秋游結束了，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂(lè )地氣氛里。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇11

　　活動(dòng)名稱(chēng)：徐州泉山森林公園半日游

　　活動(dòng)目的：正值秋高氣爽時(shí)分，秋天悄然而至，通過(guò)徐州泉山森林公園半日游，同學(xué)們走出戶(hù)外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學(xué)習的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。最重要的是：在大一新學(xué)期伊始，通過(guò)集體秋游和聚餐的形式，不僅可以提供一個(gè)熟悉彼此的平臺，在溝通和交流中熟悉和了解對方，培養大家一起出游的時(shí)候互相幫助的精神；還可以通過(guò)一些互相合作的環(huán)節提高團體的一種合作能力，促進(jìn)彼此之間的感情，提高班級的凝結力以及影響力。此秋游活動(dòng)希望讓同學(xué)們在娛樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )與人交往，并感覺(jué)到集體的溫暖。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：徐州泉山森林公園、徐州香港大酒店

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-30

　　活動(dòng)對象：10物41班全體同學(xué)

　　活動(dòng)準備：1.班委實(shí)地考察，弄清收費情況及注意事項。預訂巴車(chē)及午餐。

　　2.通過(guò)班會(huì )，向大家介紹秋游的事情及消費明細，收取活動(dòng)的'費用

　　活動(dòng)過(guò)程：1.20xx-10-30早7：30，班級全體同學(xué)于學(xué)校的南門(mén)集合，乘坐大巴車(chē)前往徐州泉山森林公園。

　　2.抵達公園后，班級整隊，班長(cháng)提醒大家游園的注意事項及安全問(wèn)題。

　　3.班長(cháng)組織大家在公園的許愿樹(shù)下拍集體照，以作留念。

　　4.班長(cháng)組織大家進(jìn)入泉山森林園的“快樂(lè )大本營(yíng)”，進(jìn)行集體活動(dòng)。

　　讓同學(xué)們發(fā)揮團體合作精神，讓班中的每一位同學(xué)都能抵達快樂(lè )大本營(yíng)的終點(diǎn)，體會(huì )到成功的喜悅和班級的溫暖。

　　5.班長(cháng)重申游園的安全問(wèn)題后，讓大家自由活動(dòng)，要求大家在11：20在公園門(mén)口集中。

　　6.11：20全體同學(xué)于徐州泉山森林公園門(mén)口集合，乘坐大巴車(chē)前往徐州香港大酒店

　　7.中午在徐州香港大酒店聚餐

　　8.聚餐結束后，班長(cháng)要求大家回校后每人寫(xiě)一篇游后感。

　　活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：

　　1.同學(xué)們都能準時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)可以按準時(shí)計劃進(jìn)行。

　　2.同學(xué)們沒(méi)有帶過(guò)多的零食等，都能良好的處理好自己的事情，做到文明游園樹(shù)立徐師大的良好形象

　　3.同學(xué)們都能積極參加游園的活動(dòng)，活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。

　　4.通過(guò)對景點(diǎn)的游玩，加深了同學(xué)們對徐州這個(gè)城市的了解。

　　5.游后感不僅讓同學(xué)們有感性上的歡快，更激起了大家對生活自然的思考與熱愛(ài)，讓活動(dòng)更加積極有意義

　　活動(dòng)不足：

　　1.班委疏忽，沒(méi)有提醒同學(xué)們帶學(xué)生證，在售票時(shí)出現了一點(diǎn)不愉快事情。

　　2.事先沒(méi)有和同學(xué)們進(jìn)行充分的討論，活動(dòng)的形式略顯單調。

　　3.沒(méi)有提供一個(gè)讓大家通過(guò)展示才藝互相了解的機會(huì )，滿(mǎn)足大家的娛樂(lè )需求�；顒�(dòng)結語(yǔ)：通過(guò)此次的活動(dòng)，我們讓大家充分地去放松自己，走近自然，愉悅身心，增進(jìn)友誼，在這一點(diǎn)上，無(wú)疑此次活動(dòng)是一個(gè)成功。在一些細節方面，誠然，班委有些考慮不周，但我們會(huì )吸取教訓，將下次的活動(dòng)舉辦的更加有聲有色。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇12

　　秋游結束了，在這次的秋游活動(dòng)中，同學(xué)們玩的很開(kāi)心，在集體活動(dòng)中互相幫助團結友愛(ài)。老師和學(xué)生們融入到一起，增加了師生之間的交流。對今后的學(xué)習生活有著(zhù)很大幫助。下面是對這次的活動(dòng)的一簡(jiǎn)單小結:

　　一、活動(dòng)意義：

　　本次活動(dòng)是在有組織有目的有計劃的前提下開(kāi)展的，是為了開(kāi)拓學(xué)生的眼界，增長(cháng)課外知識，讓孩子們在有目的、有組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中受到教育；同時(shí)也是應部分家長(cháng)、學(xué)生的要求。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)前一周學(xué)校就召開(kāi)秋游籌備會(huì )議，德育處制訂了統一活動(dòng)應急處理方案，明確了有關(guān)安全的事項，相關(guān)人員的安全職責。本活動(dòng)由學(xué)生自愿報名參加，學(xué)校發(fā)出家校聯(lián)系單，經(jīng)家長(cháng)簽名，確保不參加的同學(xué)在家長(cháng)的監護下，避免受到傷害。

　　學(xué)校還成立了秋游活動(dòng)應急領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由學(xué)校行政擔任活動(dòng)總負責人，每班班主任負責，上下車(chē)時(shí)召集、清點(diǎn)、匯報本班人數，每班配備一名科任教師協(xié)助管理學(xué)生安全工作，并要求每位教師保持通訊暢通，保證隨時(shí)聯(lián)系。

　　學(xué)校安排落實(shí)專(zhuān)門(mén)教師負責每個(gè)年級的健康保健工作，隨帶相應的常用藥物，以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護理或就近送正規醫院治療，采用靈活多樣的辦法進(jìn)行緊急處理。

　　為了活動(dòng)的'順利開(kāi)展，學(xué)校德育處制定了活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、組織領(lǐng)導、職責分工、帶隊及車(chē)輛安排、注意事項，做到有備無(wú)患。

　　本次活動(dòng)共有學(xué)生863人參加，隨行老師42人。在活動(dòng)中，領(lǐng)導，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導學(xué)生。無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的學(xué)生都能牢記學(xué)校的要求，不破壞紀律，不隨手丟垃圾。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題。

　　三、不足、有待改進(jìn)之處

　　1、德育處與租車(chē)公司聯(lián)系不夠緊密，沒(méi)有弄清車(chē)輛規格、座位數，造成個(gè)別車(chē)沒(méi)有坐滿(mǎn)，導致最后一車(chē)人員超出。雖然最終安排妥當，安全到達目的地，但耽誤了時(shí)間。

　　2、人員較少，統一安排車(chē)輛時(shí)人手不夠。

　　3、個(gè)別班級管理不嚴，在后期出現安全事故，造成輕傷流血�？傊�，本次秋游總體上是成功的，為以后類(lèi)似活動(dòng)積累了經(jīng)驗。

　　20xx年11月13日，我校組織了“體驗美好廈門(mén)，展我新安風(fēng)采”的秋游活動(dòng)。盡管學(xué)校認真組織，明確了安全責任，但是三年級（1）班還是出現了安全事故，造成一名學(xué)生受輕傷流血。

　　一、事故原因及經(jīng)過(guò)

　　12時(shí)30分學(xué)校統一組織就餐，該生就餐完畢后脫離本班休息區，躲開(kāi)教師去玩秋千。該生站在秋千后被蕩起的秋千撞到額頭，造成輕微傷流血

　　二、事故發(fā)生后學(xué)校立即做出以下處理：

　　1、立即啟動(dòng)應急預案，對學(xué)生緊急處理后送醫院治療并調查事故原因及經(jīng)過(guò)。

　　2、組織安撫本班其他學(xué)生，并向其他班級通報加強安全管理

　　3、及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系說(shuō)明情況并告知處理情況。

　　4、德育處帶領(lǐng)班主任老師去學(xué)生家里表示慰問(wèn)。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇13

　　都說(shuō)金秋時(shí)節，景色宜人，而這樣秋高氣爽的天氣又給大家的出游帶來(lái)了好心情。

　　我們小班在10月26日組織了秋游活動(dòng)，小朋友們可高興了，一個(gè)個(gè)早早的就背著(zhù)自己的小書(shū)包來(lái)學(xué)校了�；顒�(dòng)開(kāi)始，小朋友們背著(zhù)小書(shū)包排著(zhù)整齊的隊伍從幼兒園出發(fā)啦。一路上，他們歡呼雀躍，不時(shí)向老師提出問(wèn)題，指著(zhù)一些小花小草都想知道是什么，這時(shí)候我們老師都很耐心地一個(gè)個(gè)為他們解答。在這樣一邊提問(wèn)回答一邊走路的'方式下，我們不知不覺(jué)來(lái)到了目的地半嶺上。

　　到了目的地，小朋友們從書(shū)包拿出了爸爸媽媽早就準備好的美食開(kāi)心地吃起來(lái)了，這時(shí)還不忘了跟同學(xué)分享自己“戰利品”。小朋友滿(mǎn)臉的微笑，告訴我們這次的活動(dòng)很成功，我們作為老師也很開(kāi)心。

　　通過(guò)此次的活動(dòng)，我們讓大家充分地去放松自己，走近自然，愉悅身心，增進(jìn)小朋友們友誼，在這一點(diǎn)上，無(wú)疑此次活動(dòng)是一個(gè)成功。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇14

　　一、活動(dòng)主題：

　　迎評促優(yōu)，團結創(chuàng )新

　　增強集體榮譽(yù)感，提高班級凝聚力

　　二、活動(dòng)舉辦單位

　　主辦單位：10級出版與發(fā)行承辦單位：班委、團支部

　　三、活動(dòng)意義：

　　本次秋游活動(dòng)準備過(guò)程中，大家積極踴躍，正值青春最為飛揚的年齡，大家正好可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，展現自己的風(fēng)采，結交更多的朋友，提高自己的人際交往能力，同時(shí)，也通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)班級的發(fā)展與凝聚力。

　　四、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)的目的是促進(jìn)班級成員團結合作，增進(jìn)彼此友誼，培養協(xié)作精神與集體意識。同時(shí)豐富同學(xué)課余生活，強身健體，通過(guò)爬山的形式培養大家面對困難積極向上的精神。促進(jìn)心理和生理健康。

　　五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　時(shí)間：11月2日（星期日）地點(diǎn)：馬鞍山森林公園

　　六、景區介紹：

　　小塘月色半山荷塘梅山燒烤區猴山臨曦臺太平橋親水平臺杉林

　　七、活動(dòng)流程

　　1、任務(wù)分配

　　總負責人：吳小星劉勇總策劃：劉勇紀律負責：吳小星安全負責：班干部后勤負責：高君王軍歡財政支出負責：王軍歡

　　2、準備工作

　　相關(guān)物品：相機食物水等其它相關(guān)物品

　　3、活動(dòng)流程

　　1.上午6：30全體同學(xué)到西區集合，一起去坐車(chē)出發(fā)。

　　2.大約11：00到燒烤區

　　3.4：00各小組必須準時(shí)在山下指定的地點(diǎn)集合

　　5.晚上在外吃飯

　　6.8點(diǎn)活動(dòng)結束，大家坐車(chē)返回。

　　7.活動(dòng)后續工作及相關(guān)負責人：班干部九、安全與紀律

　　1、班級準備的應急藥品：

　　2、安全防范措施：

　�。�1）班干部負責；

　�。�2）向大家交代好，每個(gè)人要跟自己的人待在一起，若離開(kāi)必須向班干部說(shuō)明；

　�。�3）定時(shí)對大家進(jìn)行點(diǎn)名；

　�。�4）提前準備好一些應急的藥品；

　�。�5）若出現意外情況，小組長(cháng)應及時(shí)地采取措施來(lái)處理并報告班委會(huì )。

　　八、經(jīng)費預算

　　門(mén)票:每人5元車(chē)費：每人1元燒烤食物：200晚飯費用：470預留應急金額：70合計：740

　　九：活動(dòng)總結

　　成就：

　　1大部分同學(xué)積極踴躍參加活動(dòng)體現了大家以集體為重的意識

　　2本次活動(dòng)是班級成功舉行的第一次活動(dòng)，全程同學(xué)都相當愉快，未發(fā)生任何矛盾和爭執。

　　3本次活動(dòng)由同學(xué)集體租車(chē)集體購票，往返均點(diǎn)名后集體乘車(chē)。全程均未出現遲到或者脫離集體行動(dòng)等情況。充分體現了同學(xué)們擁有良好的集體觀(guān)念和時(shí)間觀(guān)念。

　　4在秋游中大家互幫互助，互相鼓勵，互相增進(jìn)了了解，班委積極幫助同學(xué)，分工明確，每一個(gè)環(huán)節都做的有條不紊，充分表現出同學(xué)間的友誼和班委的認真負責。

　　5同學(xué)們在活動(dòng)中講文明懂禮貌有秩序。

　　十．經(jīng)驗：

　　1舉行活動(dòng)前要充分了解同學(xué)的需要。積極聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，多溝通同學(xué)，讓同學(xué)充分表達自己的想法。這次出現的不參加集體活動(dòng)的現象，相信不是因為他們不熱愛(ài)集體而是溝通不足。

　　2在決定組織活動(dòng)后要大張旗鼓的宣傳，讓每個(gè)成員都積極的`調動(dòng)起來(lái)，最好有一些物質(zhì)上或者精神上的獎勵，這樣更加能夠調動(dòng)同學(xué)的積極性。

　　3應該多促進(jìn)同學(xué)間的信任和了解，現在的情況是同學(xué)基本上是以宿舍為單位，有些同學(xué)之間基本沒(méi)什么交流。因此應該多舉辦這樣的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)彼此的交流。

　　在這次活動(dòng)中，班委、團支部成員配合良好。班干與同學(xué)之間的配合也良好。加深了同學(xué)之間的了解、相互溝通的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，鍛煉了班干同學(xué)的辦事能力和對待突發(fā)事件的應急事件。為、以后進(jìn)一步開(kāi)展班級活動(dòng)提供了經(jīng)驗。在此次活動(dòng)中也使班干成員樹(shù)立了以同學(xué)為中心的思想。盡力地多為同學(xué)們辦點(diǎn)實(shí)事，力爭做好每件對同學(xué)有利的事。

　　全班同學(xué)在此次活動(dòng)中，增進(jìn)了相互的交流與聯(lián)系，打破了新同學(xué)間的僵局，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，減輕了新生的陌生感，對新的大學(xué)適應能力得到了提高。通過(guò)這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課外知識，開(kāi)闊了眼界，更為重要的是，通過(guò)這次活動(dòng)增強了我班的凝聚力，向心力，使得我班的團結精神更加加深了。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇15

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　公歷10月15日9點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　泉城公園

　　活動(dòng)目的：

　　為了增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，加強同學(xué)們的情感交流，增強班級的凝聚力。使同學(xué)們更好地融入集體，樹(shù)立集體意識。讓同學(xué)們在忙碌的實(shí)習中休息一下，體味濟南的秋天之美。

　　活動(dòng)準備：

　　1.班委共同討論將方案制定出來(lái)，然后讓同學(xué)們集體討論決定。

　　2.選定同學(xué)準備相機，幫助合影留念。

　　3.各位同學(xué)自己帶齊需要的食品，到以后集體聚餐。

　　活動(dòng)流程：

　　1.早上九點(diǎn)在學(xué)校站牌集合，共同坐公交車(chē)到泉城公園。

　　2.我們首先在園中自由游覽，盡情欣賞園中的美景。然后由班委帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的.地方。同學(xué)們可以盡情玩笑，無(wú)所拘束。

　　3.同學(xué)們自由選擇照相地點(diǎn)，自由行動(dòng)。

　　4.集體聚餐，相互分享帶來(lái)的食物。共同圍坐，一起說(shuō)笑

　　活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、同學(xué)基本到場(chǎng)。

　　2、本次活動(dòng)同學(xué)有激情，表現的很活躍。

　　3、同學(xué)們其樂(lè )融融即增進(jìn)感情，又能加強班級凝聚力。

　　4、對泉城濟南又有了更深的了解，我們能夠更加熟悉濟南

　　活動(dòng)不足：

　　1、我們需要更多的節目來(lái)增進(jìn)我們的了解，需要更多展示同學(xué)們個(gè)性的活動(dòng)。

　　2、我們要提前進(jìn)行更加細致的規劃，多了解同學(xué)們的要求。盡量以同學(xué)們?yōu)橹行�。盡最大可能滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇16

　　為了更好的磨合社團新社干的關(guān)系，以便將來(lái)更有效的進(jìn)行工作，江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會(huì )迎來(lái)了第一次秋游活動(dòng)。20xx年10月20號，人力資源協(xié)會(huì )成員匯聚一點(diǎn)，整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖。

　　此次秋游我們主要有兩個(gè)目的放松和交流。一來(lái)大家運動(dòng)會(huì )在即，訓練也比較辛苦，所以這次秋游之旅可以適當的放松下大家緊繃的神經(jīng)；二來(lái)是大家進(jìn)入社團一來(lái)也沒(méi)有好好的交流，特別是新社干們，只有部門(mén)里的人才認識，很有必要舉行這樣一次活動(dòng)，在輕松愉快的環(huán)境下，大家彼此認識認識、交流。這也是我們的主要目的。

　　游玩從兩個(gè)方面進(jìn)行：首先是大家自我介紹，認識彼此；然后就是大家一起游戲的時(shí)間。特別是那個(gè)“男生5毛，女生一塊”的游戲，更是把大家的激情調制到最高�？傊�活動(dòng)也已基本達到我們的預期效果了，從中我們學(xué)習到一些東西：

　　1、配合

　　不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節，大家都很配合，積極地配合才能讓活動(dòng)繼續下去，所以社員的配合很重要。

　　2、激情

　　可以說(shuō)每個(gè)社員的激情都很飽滿(mǎn)，游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。

　　3、安排合理一次活動(dòng)進(jìn)行，安排很重要，也就是策劃。

　　只有合理的安排好活動(dòng)的每一步，有條不紊的進(jìn)行下去，那么活動(dòng)才算成功。

　　當然任何事物都有兩面性，既有成功之處又有不足之地，從這次的秋游活動(dòng)中，我們也發(fā)現了一些缺陷或不足之處：

　　1、準備不夠充分

　　這次游玩就僅僅是一玩游戲為主，其他的一些器材或者說(shuō)是玩具（如：羽毛球，風(fēng)箏，棋牌等）都沒(méi)有準備好，所以大家只有“身體力行”的玩，這是一個(gè)不足之處。

　　2、沒(méi)有統一的意識

　　在出發(fā)的時(shí)候，有先行的，返回是大家也沒(méi)有一起回，部分人沒(méi)有跟上大隊人，另辟蹊徑。導致最后自行車(chē)歸還的時(shí)候，大家要一起等還未回者，這樣而一定程度上的`反應了一些對社團凝聚不利的因素。

　　3、活動(dòng)游戲單調

　　整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，無(wú)非就是一個(gè)游戲玩的好，其他的就都沒(méi)有順利進(jìn)行，不是大家激情不夠，而是大家都不懂規則，各個(gè)地方玩的也不一樣。還有就是玩牌，除了這兩個(gè)就沒(méi)有其他的了，游戲環(huán)節不夠豐富。

　　但不管怎么說(shuō)，這次秋游之旅整體上是順利的，雖有一些瑕疵，但這也是我們暴露出來(lái)的問(wèn)題，有問(wèn)題就需要改正，只有知道問(wèn)題所在，我們才好有目的的去改正。我們需要成長(cháng)，需要磨礪。不僅對個(gè)人如此，對我們整個(gè)人力資源協(xié)會(huì )也是如此。我們堅信人力資源協(xié)會(huì )在我們的共同努力下，越來(lái)越好，越來(lái)越完善的。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇17

　　為促進(jìn)幼兒、老師、家長(cháng)之間的交流，增強團組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農家樂(lè )、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng)，本次活動(dòng)不僅使幼兒在農家游玩的過(guò)程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到農間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的較順利，取得圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)總結如下：

　　一、活動(dòng)參與情況

　　本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)的調查問(wèn)卷”后根據大部分家長(cháng)的反饋意見(jiàn)以少數服從多數原則定的�；顒�(dòng)地點(diǎn)為“——”，根據大部分家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，活動(dòng)于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行，大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個(gè)家庭參加，但因活動(dòng)當天陳、樊有事，臨時(shí)決定不能參加，所以只有25個(gè)家庭參加。

　　二、活動(dòng)組織情況

　　活動(dòng)當天，8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長(cháng)，除徐、郭遲到外，其他家長(cháng)都準時(shí)參加。8點(diǎn)50，陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為改變現代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗農家的生活，收獲勞動(dòng)的喜悅。并提醒活動(dòng)中的.注意事項，如：請每個(gè)家庭都帶足水、衛生紙;請家長(cháng)看護好幼兒，不得隨意離開(kāi)集體，如有事需離開(kāi)集體，請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔，包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面，離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清理場(chǎng)地衛生等等;在汪園對本次活動(dòng)的注意事項進(jìn)行補充后，9:10分我們在“原汁原味原生態(tài)，樂(lè )山樂(lè )水樂(lè )農家”的口號中，踏上了去——園車(chē)上。

　　在園車(chē)上，小朋友們情緒高漲，對一路上看到的東西都充滿(mǎn)好奇，不時(shí)提出很多小問(wèn)題。到達xx村后，小朋友見(jiàn)到一片片金黃 色的稻田后，迫不及待的拉著(zhù)自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽(yáng)光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香，這是一個(gè)收獲的季節。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下，走在了高低不平的田埂上，孩子們走的很小心，家長(cháng)們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊開(kāi)了很多小花，孩子們把采來(lái)的花送給自己的媽媽?zhuān)�還說(shuō)要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭和廖等幾個(gè)小朋友不禁感慨：“原來(lái)這個(gè)世界這么大，這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛(ài)如山，鄧和莫自騎在爸爸肩頭，開(kāi)心的走在這片金黃色的稻田上，孫爸爸更是耐心的給講解稻谷的由來(lái)，還給小捉蚱蜢�？赐甑咎锖�，我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢，給自己的寶貝努力的摘著(zhù)桔子。當我爬到樹(shù)上給孩子們摘桔子下來(lái)時(shí)，總結：果然是美猴王，能摘到這么大的桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說(shuō)地，品嘗了姚媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小游戲，最后，以親子合照的形式結束了本次親子秋游活動(dòng)。

　　三、家長(cháng)反饋情況

　　活動(dòng)結束后，家長(cháng)在口述日記本上都說(shuō)這次的活動(dòng)孩子們都玩的很開(kāi)心，看了農間的稻田，品嘗了可口的農家飯菜，增進(jìn)了老師和家長(cháng)的交流，希望幼兒園能多開(kāi)展類(lèi)似的親子活動(dòng)。但也有家長(cháng)認為本次活動(dòng)的意義不大，王奶奶在活動(dòng)當天就表明立場(chǎng)。廖也因家里有事，先行回家，沒(méi)有進(jìn)行中午的聚餐。

　　四、活動(dòng)中的不足

　　本次活動(dòng)的開(kāi)展，因時(shí)間倉促，首先在經(jīng)費預算方面沒(méi)有考慮周全，有的家長(cháng)臨時(shí)有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜，所以造成經(jīng)費超支的現象;其次，陳老師因手機忘在幼兒園，我們園車(chē)開(kāi)走后部分自己開(kāi)車(chē)的家長(cháng)因沒(méi)跟上而聯(lián)系不上班級老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒(méi)有帶蚊蟲(chóng)叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒(méi)有及時(shí)處理;最后，活動(dòng)前我們沒(méi)有親自到筆架山去踩點(diǎn)，也沒(méi)組織游戲讓家長(cháng)與孩子互動(dòng)讓部分家長(cháng)覺(jué)得活動(dòng)形式較為單一。

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們幼兒感受農間秋天的變化，增進(jìn)了我們老師與家長(cháng)的交流。同時(shí)，此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足，為以后的親子活動(dòng)增加了經(jīng)驗，在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問(wèn)題。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇18

　　孩子們盼望已久的秋游活動(dòng)終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕，雖然活動(dòng)因為天公不作美而提前結束，但是從活動(dòng)中反應出來(lái)家委會(huì )和家長(cháng)們的團結協(xié)作精神讓人感動(dòng)和溫暖。從最開(kāi)始的家委會(huì )內部醞釀和策劃，線(xiàn)路的選擇和制定以及活動(dòng)費用的控制，到后來(lái)計劃幾度修改，大家都為此耗費了大量的心思和精力，但是從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出和努力是值得的，很開(kāi)心。

　　從活動(dòng)的目的.和最初的成果預設來(lái)說(shuō)，雖然我們收到了天氣的影響，但我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面就本次秋游做一個(gè)總結：

　　一、計劃到位、組織有序

　　1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間孩子們的安全。每輛車(chē)指定家委會(huì )成員負責上下車(chē)的召集、清點(diǎn)人數，每車(chē)配備四名家委會(huì )成員管理孩子安全工作。并建立家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系表，保持手機暢通隨時(shí)聯(lián)系。

　　2.有丁主任負責健康保健工作，隨便攜帶相應的常用藥物，以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護理，采用靈活多樣的方式進(jìn)行緊急處理。

　　3.制定了詳細的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預設，時(shí)間、地點(diǎn)、責任分工，做到有備無(wú)患。多動(dòng)當天家長(cháng)和學(xué)生的上下車(chē)，做到專(zhuān)人負責，自始至終未出現人員走失和受傷情況。

　　4.本次活動(dòng)共三輛大巴140人參加，隨行家委會(huì )成員16人。在活動(dòng)中，家委會(huì )成員始終以孩子為中心，帶領(lǐng)孩子們游玩、游戲，時(shí)刻關(guān)注孩子們，能正確引導他們。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現了安全出行，文明出行的主體。

　　二、安全和文明禮儀到位

　　1.在途中強調了各項安全注意事項，要求孩子們不瘋打，不追逐，不私自離隊。孩子們也聽(tīng)從安排，不大聲喧嘩，做文明小學(xué)生。

　　2.在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的崇明島路小學(xué)生形象。所有孩子排著(zhù)整齊的隊伍，使用文明用語(yǔ)，在景區里熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。

　　3.通過(guò)這次游玩，孩子們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園和書(shū)本上學(xué)不到的知識，促進(jìn)了我們的目標達成。

　　三、當然這次活動(dòng)也有一些不足，總結一下以便于提高：

　　1.對于天氣等不可控因素，應該做好第二手準備，無(wú)論從方案和物品都要有個(gè)候補，這樣就不至于活動(dòng)當天因天氣提前結束。

　　2.本次活動(dòng)除了游玩也是一次學(xué)校的展示，由于時(shí)間緊，我們只是準備了學(xué)校家委會(huì )的起止和班級旗幟，以后的活動(dòng)可定制橫幅掛在旅游大巴車(chē)頭，抓住任何一次宣傳學(xué)校的機會(huì )。

　　最后感謝為本次秋游活動(dòng)付出的家委會(huì )成員們，在我說(shuō)明了風(fēng)雨無(wú)阻的情況下，大家都齊心協(xié)力、風(fēng)險共擔，共同想辦法把本次秋游活動(dòng)搞的非常順利！感謝我們的家長(cháng)們對我們家委會(huì )的支持和信任！

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇19

　　在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘，觀(guān)賞到奇異的寒溫帶植物，培養他們的觀(guān)察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感，我校于10月14日，開(kāi)展了以“我愛(ài)祖國，我愛(ài)大自然，我愛(ài)秋天”為主題的秋游活動(dòng)。

　　在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準備工作，各個(gè)班級都召開(kāi)了以“秋游”為主題的討論會(huì )，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標、活動(dòng)前的準備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項。在秋游活動(dòng)的當天，又利用了一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎。

　　上午9：40，學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著(zhù)xx名山出發(fā)了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來(lái)，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著(zhù)輕盈的'步伐，興高采烈地向大本營(yíng)走去，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，一路上唱著(zhù)自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè )的氣氛包圍著(zhù)，共同享受著(zhù)秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀(guān)了xx山。

　　本次秋游活動(dòng)為期一天，通過(guò)步行讓學(xué)生參加秋游活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動(dòng)過(guò)程中，也充分體現了同學(xué)之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心，融入到集體活動(dòng)中來(lái)。

　　活動(dòng)結束后，中高年級還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的作文撰寫(xiě)，同時(shí)還布置了每一位學(xué)生畫(huà)一張關(guān)于秋游的畫(huà)，把自己的所見(jiàn)所聞所想所感給寫(xiě)下來(lái)，畫(huà)下來(lái)。

　　通過(guò)此次“我愛(ài)祖國，我愛(ài)大自然，我愛(ài)秋天”的秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們在學(xué)校的生活過(guò)得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識，還通過(guò)親身體驗培養了學(xué)生們愛(ài)家鄉、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

　　組織秋游的活動(dòng)總結 篇20

　　在最美的秋天，天空如此寧靜，白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然，感受秋天美好的氣息，進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會(huì )性發(fā)展以及親子之間的交流，xx幼兒園于20xx年10月24日開(kāi)展了豐富多彩的親子游活動(dòng)。

　　在家長(cháng)的陪伴下孩子們來(lái)到上方山森林動(dòng)物園，一個(gè)個(gè)像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，感受著(zhù)秋天帶來(lái)的那份特別情愫。在動(dòng)物園我們開(kāi)展了草坪親子互動(dòng)游戲，孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰和運氣球，大人孩子都玩得不亦樂(lè )乎。接下來(lái)的分散活動(dòng)時(shí)間，小朋友們和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密接觸，長(cháng)頸鹿、老虎、火烈鳥(niǎo)、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃，看鸚鵡和海獅表演，大家還一起收集了秋天的色彩，分享著(zhù)美景，與小動(dòng)物、小伙伴一起留下了親密的合影，留下歡樂(lè )而珍貴的秋游時(shí)光。

　　在這個(gè)快樂(lè )的親子游活動(dòng)中，孩子們走出課堂走入奇妙的大自然，增長(cháng)了見(jiàn)識、鍛煉了意志、培養了友情。通過(guò)這次活動(dòng)也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個(gè)大集體中各方面的表現，更加了解自己的孩子，這也是屬于每個(gè)家庭最美好的'回憶，大手拉小手，親子樂(lè )無(wú)窮。

　　為了讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂(lè )。10月12日，xx幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于松江的xx植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。

　　早上8點(diǎn)半，小朋友們在老師、家長(cháng)和導游的帶領(lǐng)下有序上車(chē)，一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后，小朋友和家長(cháng)們們結伴而行，大手拉小手，有序的進(jìn)入植物園。xx植物園是科研、科普和觀(guān)賞游覽于一體的綜合性植物園，通過(guò)植物獨特生境的營(yíng)造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀(guān)和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

　　午餐分享時(shí)光，孩子們沐浴在溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣中，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(cháng)，有的吃著(zhù)美味的午餐，有的分享著(zhù)零食，玩得不亦樂(lè )乎!家長(cháng)和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，草坪上留下了孩子們美好的回憶。

　　這次xx植物園的參觀(guān)，讓孩子們走進(jìn)自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。家長(cháng)和孩子們度過(guò)了愉快、幸福的親子時(shí)光，秋游也拉近了老師和家長(cháng)、幼兒間的距離，也增進(jìn)了家長(cháng)對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

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