小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結3篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結1
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節課開(kāi)展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面,F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師要分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。
小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結2
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣
小組有序的在周三、五下午第三節課開(kāi)展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面,F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面,小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、我每次活動(dòng)都會(huì )精心備課,安排好每一節課的每一環(huán)節,以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。
3、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師要分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。
小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結3
一個(gè)學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)工作已經(jīng)結束,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求,以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn),完滿(mǎn)的完成了排球興趣小組的各項工作,F對一學(xué)期的工作總結如下:
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點(diǎn),培養學(xué)生的協(xié)調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球的學(xué)習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應用為目的。正是由于球類(lèi)活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我首先將排球小組按年級分為三個(gè)不同層次的小組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。
五年級組同學(xué)的主要教學(xué)內容的是排球墊球、下手發(fā)球。兩人組合練習等;四年級組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù),墊球、下手發(fā)球。三年級組同學(xué)主要掌握熟悉球性,學(xué)習下手墊固定球。
在學(xué)習的過(guò)程中我充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:指定要學(xué)的內容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì ),最后老師與學(xué)生共同總結。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習與活動(dòng),發(fā)現學(xué)生學(xué)習排球技術(shù)的效果非常好,而且培養了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng )新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運動(dòng)型”思維。
2、開(kāi)展的競賽活動(dòng)。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習情況,我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強了全體學(xué)生學(xué)習排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性,F在,各組都以掌握了本組所學(xué)的主要內容。
3、認真做好普及,這項工作還需要廣大班主任的支持。
4、存在的不足:
。1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材、場(chǎng)地不足,學(xué)生多,無(wú)法保障上課。
。2)排球興趣小組的管理方面還需要加強。學(xué)校要完善興趣小組的長(cháng)效制度。
5、下一步的工作打算:
。1)積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,并不斷通過(guò)電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
。2)繼續在以后的工作中開(kāi)展各種競賽活動(dòng),培養學(xué)生的`專(zhuān)項身體素質(zhì)。
。3)排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。
前半學(xué)期體育興趣小組活動(dòng)主要是圍繞籃球展開(kāi)活動(dòng)的,參加了中片籃球運動(dòng)會(huì ),也去得了很好的成績(jì)。相對于第一課堂而言,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng )造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),努力實(shí)現“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(cháng)”的目的,F將我負責的體育興趣小組工作總結如下:
1、本學(xué)期的訓練工作,對學(xué)生進(jìn)行細致周密的安排,從訓練的時(shí)間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過(guò)業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。
2、鑒于本學(xué)期比賽較多,在本學(xué)期初就根據比賽的時(shí)間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學(xué)生能保持訓練的正常開(kāi)展,又做到了及時(shí)調整好狀態(tài),適應比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下,使競技水平做到穩中有升,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。
3、我們根據訓練目標、訓練內容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節氣候等因素,創(chuàng )造性地進(jìn)行訓練。
4、為學(xué)生創(chuàng )造合作學(xué)習氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導,提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習。培養學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)。
5、抓好心理健康教育工作,培養學(xué)生健全的人格。
6、通過(guò)興趣小組訓練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩步提高,各項運動(dòng)技能得到有效發(fā)展,能夠適應比賽要求。
總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養起來(lái)的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng )新,不斷實(shí)驗總結,用更多更好的方法培養學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。
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