感恩主題團日活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的感恩主題團日活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩主題團日活動(dòng)總結1
1月24日是感恩節，感恩節是西方國家一個(gè)古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統。隨著(zhù)中西文化的交流，感恩節流行于中國。南宮實(shí)驗中學(xué)全體頂崗實(shí)習生借此機會(huì )，向幫助我們成長(cháng)的領(lǐng)導老師表達我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話(huà)題。人生在世，每個(gè)人都會(huì )得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習，在這期間實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節這個(gè)契機，向幫助我們的每一個(gè)人表達我們的感激。
二、活動(dòng)實(shí)施
感恩節當天，我們每位實(shí)習生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導老師表達了我們的感恩之情，感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導，在生活方面對我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達了誠摯的祝福。
三、活動(dòng)效果
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習生要時(shí)刻帶著(zhù)一顆感恩的心，不要忘記幫助過(guò)我們教導過(guò)我們的每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫(xiě)的一張賀卡，帶著(zhù)的是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達了感激之情。
感恩主題團日活動(dòng)總結2
“感恩，勵志，責任”是今年我院“感恩節”教育活動(dòng)的主題，在學(xué)院倡議書(shū)的指導下，11月26日，我班以歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)為特色，在我院副院長(cháng)，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)負責人陳誠老師，課程群負責人賈如銀老師以及汪海軍老師的帶領(lǐng)下深入開(kāi)展了對梅山革命老區老軍人的慰問(wèn)工作�，F對本次志愿活動(dòng)進(jìn)行總結。
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：開(kāi)展活動(dòng)——活動(dòng)從設想到實(shí)施
在上世紀腥風(fēng)血雨的革命斗爭年代，梅山是崖縣乃至整個(gè)瓊南地區最堅不可摧的抗日革命根據地，梅山人民用生命和熱血譜寫(xiě)了三亞的光輝革命篇章。然而，當年梅山革命諸多勇敢的戰士卻由于檔案的丟失，無(wú)法辦理軍人退休制度，每月只有貧困補貼的280元的生活補助，生活條件非常艱苦。吃水不忘挖井人，在感恩節來(lái)臨之際，結合我們的專(zhuān)業(yè)特色，我班通過(guò)我們的志愿活動(dòng)去幫助這些最可愛(ài)最可敬的人，提升我們的社會(huì )責任感。全班54名同學(xué)都積極主動(dòng)的獻出了自己的愛(ài)心，我們?yōu)?名老人捐出5百余元購買(mǎi)了大米及食用油。風(fēng)雨無(wú)阻經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程到達了梅山。在梅山革命史館吳親榮館長(cháng)等領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們分成五組分別去看望了林成盛、孫英、黎亞紹、孫家日、黎亞保五位老人，其間我們聽(tīng)老軍人為我們講革命故事，并為老軍人唱紅歌，氣氛其樂(lè )融融�；顒�(dòng)之二：總結活動(dòng)——活動(dòng)總結與討論
為了總結此次團日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結，勇敢批評，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“弘揚革命精神，關(guān)愛(ài)梅山革命區老軍人”為主題的團日活動(dòng)，是比較成功的，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和梅山革命老區的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中如果沒(méi)有老師的支持和幫助沒(méi)有我班同學(xué)的積極配合，沒(méi)有團支部各成員以及其他班委的參與是無(wú)法順利完成的。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，就已經(jīng)將組分配好。
4、活動(dòng)影響范圍較大
我們活動(dòng)的開(kāi)展得到了梅山革命史館各領(lǐng)導的肯定與好評。特別是黎元福副館長(cháng)意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“感謝大家的這份愛(ài)心，讓老軍人心里暖暖的，我們很感動(dòng)�！痹诔晒Φ谋澈�，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別組員的分組沒(méi)有分工清楚，這是我們分組上的失誤。
3、由于時(shí)間的局限性。時(shí)間有些倉促。
三、活動(dòng)結果及意義
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學(xué)生參加社會(huì )公益活動(dòng)，懷抱感恩之心為老軍人盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“感恩，勵志，責任”我院感恩教育的主題，達到了預期的目的。
3、這次活動(dòng)也充分教育了我支部成員，讓大家在感恩中學(xué)會(huì )了承擔社會(huì )責任。
4、這次活動(dòng)我們盡我們所能地完成了具有實(shí)踐意義的團日活動(dòng)。
四、活動(dòng)經(jīng)費結算（共459.9計元）
1、活動(dòng)購買(mǎi)物資大米（10斤裝）28×5=140食用油60.9×5=304.5
2、購買(mǎi)物資車(chē)費3元×5人=15（車(chē)費原本來(lái)回2元，但回來(lái)時(shí)）
3、總結打印費0.4元
五、附件
活動(dòng)過(guò)程具體分工
1、活動(dòng)策劃：10名班委
2、活動(dòng)負責人：李xx
3、組負責人：李xx
4、各組負責人：xxx，xxx，xxx，xx，xxx，xxx
5、團日活動(dòng)總結：團支部（xxx，xxx），團支書(shū)執筆
感恩主題團日活動(dòng)總結3
我們來(lái)自不同的地方。雖然有著(zhù)不一樣的文化，不一樣的性格，但是對老師的那份崇高的敬意卻是一樣的。作為學(xué)生，我們應該深深地懂得感恩。教師節來(lái)了，那曾在內心演練了無(wú)數遍的感恩之詞，本該如濤濤的江水一般連綿不絕�？纱藭r(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)卻如鯁在喉，不是無(wú)從表述，而是有太多的感情需要傾訴，有太多的語(yǔ)言需要表達。想著(zhù)老師們不辭辛苦的陪伴著(zhù)我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋，不為他們做點(diǎn)什么心里總覺(jué)得不是滋味。尤其是在這樣一個(gè)感恩的季節里，我們更需要做一些有意義的事來(lái)感謝親愛(ài)的老師們。這次團日活動(dòng)旨在表達我們對老師的感恩之情，讓我們感受到老師的無(wú)私和偉大、并懂得感恩。同時(shí)讓我們社工1班的友誼天長(cháng)地久。
一、活動(dòng)目的
在活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神。由衷地向老師表示敬意，
感謝老師的辛勤工作。并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。讓學(xué)生從心底體會(huì )老師的辛勞，學(xué)會(huì )感激，以充滿(mǎn)愛(ài)心地心態(tài)去對待周?chē)娜撕褪隆?/p>
二、活動(dòng)的過(guò)程
1、同學(xué)們給老師發(fā)送電子賀卡
具體做法：由班長(cháng)問(wèn)及各老師的郵箱，并公布老師的郵箱，由同學(xué)們自愿發(fā)送給自己喜歡的老師，送上對他們的問(wèn)候
2、禮輕情意重，小小禮物顯真情。
具體做法：由生活委員去買(mǎi)一些新鮮的花和小盆栽送到各位任課老師的辦公室，并貼上同學(xué)們寫(xiě)在便利貼上的祝福語(yǔ)。
3、班會(huì )活動(dòng)
�。�1）詩(shī)朗誦：《老師，我們?yōu)槟璩纷屚瑢W(xué)們在歌聲中感受老師的愛(ài)。
�。�2）游戲互動(dòng)
通過(guò)拋彩球的形式讓同學(xué)們猜謎來(lái)引出“祝教師節快樂(lè )”幾個(gè)字。該節目由班長(cháng)侯干干和文藝委員欒海岑主持。在全班同學(xué)的積極互動(dòng)下，再加上一些獎懲措施讓班級氣氛活躍起來(lái)。這種猜字謎游戲使班級氣氛達到了一個(gè)高潮。最后大家意猶未盡地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節。
�。�3）視頻播放《一個(gè)也不能少》
讓同學(xué)們再次去回溫那經(jīng)典的影片，再次去感受那種質(zhì)樸的、純真的師生情誼。由于這個(gè)影片放映了好久，所以再次拿出來(lái)回味的時(shí)候，教室的氣氛一下子變得凝重起來(lái)，那種對老師的感情不自覺(jué)的再次升溫，再次懂得了老師對我們的愛(ài)。特別是看到魏敏芝老師在電視臺的那段聲淚俱下的臺詞時(shí)，不少同學(xué)都淚流眼下，場(chǎng)面令人動(dòng)容。不少男生都流出了感動(dòng)的淚水，雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”但“只是未到傷心處”。最后班長(cháng)侯干干就視頻做了觀(guān)后感言，并宣布大家欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
�。�4）手語(yǔ)表演：《感恩的心》
同學(xué)們通過(guò)多天的努力，表演出美麗的手語(yǔ)，那種情況下，再多的言語(yǔ)也表達不了對老師的贊嘆。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，用無(wú)聲的手語(yǔ)去表達那份難以名狀的情誼。
�。�5）“心”的祝福
全班同學(xué)每人寫(xiě)上一段祝福的感恩的話(huà)語(yǔ)，貼在早已準備好的心形中，由主持人隨機讀幾個(gè)大家的感恩話(huà)語(yǔ)。在讀到同學(xué)們對老師的祝福話(huà)語(yǔ)時(shí)，全場(chǎng)掌聲響動(dòng)，班會(huì )達到最高潮。
最后，班長(cháng)韓金池和團支書(shū)仲云菲做了總結發(fā)言，指出這次班會(huì )是個(gè)成功的、積極向上、團結的班會(huì )。雖然一次班會(huì )不能達到太大的效果，但是主題班會(huì )就像明燈，能開(kāi)啟我們尊重老師，感恩老師的光明。
�。�6）全班同學(xué)起立。說(shuō)一句“老師，您辛苦了”
三、活動(dòng)結果及意義
�。�1）活動(dòng)能夠雖然小，但是含義深淵，反映良好，緊扣著(zhù)“感恩師情”的主題，充分地展示了各個(gè)方面的積極性，形成了人人心懷感恩，對老師無(wú)比崇敬之情。
�。�2）取得了圓滿(mǎn)成功，也達到了一定的效果
感恩主題團日活動(dòng)總結4
一、活動(dòng)背景：
感恩是中華民族的`傳統美德，是人人應有的基本道德，是做人的起碼修養。懂得感恩，是中華民族傳統美德的具體體現，是每一個(gè)中國公民應當遵循的基本準則。為了培養同學(xué)們的感恩意識、宣傳感恩，學(xué)校開(kāi)展了以“感動(dòng)中國、感恩社會(huì )”為主題的系列感恩教育活動(dòng)。在此背景下，10城規班級團支部積極響應學(xué)校號召，切合感恩主題，策劃開(kāi)展了以“感念恩情，感動(dòng)你我”為主題的班級團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
感恩是我國千百年來(lái)的優(yōu)良傳統，為了提高班級感恩氛圍，強化同學(xué)們的感恩意識，給同學(xué)們一個(gè)表達內心感動(dòng)的機會(huì )，同時(shí)在考試前夕讓同學(xué)們減輕學(xué)習壓力、舒緩心情，我支部開(kāi)展此次團日活動(dòng)，希望能加深同學(xué)們對于感恩的認識，在活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習感恩典型、表達自己的感恩心情、交流彼此間的感動(dòng)小故事來(lái)強化同學(xué)們的感恩意識，并鼓勵同學(xué)們將感動(dòng)化為行動(dòng)，用行動(dòng)踐行感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月19日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南師大天馬公寓10城規班寢室
五、活動(dòng)對象：
湖南師范大學(xué)資環(huán)院10級城規班全體同學(xué)
六、活動(dòng)主題：
“感念恩情，感動(dòng)你我”
七、活動(dòng)詳情：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�1）班長(cháng)、團支書(shū)、宣傳委員、組織委員對活動(dòng)進(jìn)行周密策劃（2）對活動(dòng)進(jìn)行口頭宣傳，短信宣傳，qq群內宣傳（3）活動(dòng)準備：感恩案例紙質(zhì)材料、馬克筆、a4白紙、相機 （二）活動(dòng)開(kāi)展情況本次活動(dòng)分為三個(gè)版塊，從三個(gè)不同的切入點(diǎn)對同學(xué)們進(jìn)行感恩教育，一步一步深化同學(xué)們的感恩意識。
版塊一：觀(guān)其行，省吾身——案例學(xué)習
版塊簡(jiǎn)介：本版塊通過(guò)支部班子下寢對事先準備好的感恩材料進(jìn)行宣傳、講解，讓同學(xué)們了解當今社會(huì )、古代社會(huì )的感恩典型（包括正例、反例），激發(fā)同學(xué)們對感恩的思考及對自己的反思。（1）學(xué)習的榜樣——身邊的感恩典型XX中國大學(xué)生年度人物羅桂紅感動(dòng)人生事跡羅桂紅，女, 共青團員，湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院XX級本科生。自幼家境貧寒,父親因常年過(guò)度勞作患有尿結石、支氣管炎、腰椎盤(pán)突出等疾病，母親于XX年被查出患有風(fēng)濕性心臟病。XX年父母曾遭遇車(chē)禍，XX年3月父親又嚴重負傷，身體多處骨折——這一連串變故使得原本就弱不禁風(fēng)的家庭變得更加落魄。這一個(gè)女孩子柔弱的肩膀支撐起了風(fēng)雨飄搖的家。先是單身一人帶著(zhù)母親四處求醫，輾轉奔走在各大醫院。其后，她頂著(zhù)巨大的壓力帶著(zhù)母親上學(xué),為了掙取生活費和學(xué)費，她最多時(shí)曾同時(shí)做7份兼職，將每月生活費壓縮到200多元。華中師大“孝心救父”女感動(dòng)荊州鄒君,一個(gè)孝順而又堅強的松滋女孩,為了救治身患重癥胰腺炎的父親,她放下學(xué)業(yè),幾乎寸步不離地守候在病房外。在父親自己想要放棄生命時(shí),是她的堅持,把父親從死亡邊緣拉了回來(lái)。（2）自省吾身——悖孝案例四川彭州隆豐鎮發(fā)生一起悲劇，一名超過(guò)二本線(xiàn)30多分的高考生馬新，因父親將“獎勵”他考大學(xué)的手機太便宜，竟賭氣服農藥自殺！所幸經(jīng)過(guò)省醫院醫生救治，這孩子脫離了生命危險。
北碚靜觀(guān)鎮一起發(fā)生寒心悲�。翰恍鹤余嚾秊榱藸帄Z家產(chǎn)：年產(chǎn)值近七八百萬(wàn)元的橡塑廠(chǎng)，竟然對父母拳打腳踢，打得其母住進(jìn)醫院。父親被打成腦震蕩。事后記者采訪(fǎng)，鄧三妻子一臉冷淡的說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，“該打！”此類(lèi)子女不孝的舉動(dòng)傷透了天下父母的心�。�3） 訪(fǎng)古思今——24孝戲彩娛親老萊子，（東周）春秋時(shí)期楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著(zhù)五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開(kāi)懷。一次為雙親送水，假裝摔倒，躺在地上學(xué)小孩子哭，二老大笑。戲舞學(xué)嬌癡，春風(fēng)動(dòng)彩衣。雙親開(kāi)口笑，喜色滿(mǎn)庭鬧。百里負米仲由，字子路、季路，春秋時(shí)期魯國人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙親。
版塊二：感恩為先，感念親恩——感恩親人
版塊簡(jiǎn)介：本版塊通過(guò)讓同學(xué)們用馬克筆畫(huà)出自己的一家人，寫(xiě)上對親人的祝福，班委拍下同學(xué)們拿著(zhù)畫(huà)紙的照片，打印成相片，讓大家寒假帶回家和父母分享，以此來(lái)激發(fā)同學(xué)們對父母的感恩之情、增進(jìn)與親人間的感情。
版塊三：心懷感恩，分享經(jīng)歷——交流故事
版塊簡(jiǎn)介：完成上一版塊內容后，同學(xué)們聚在一起，交流、分享發(fā)生在我們身邊的感恩事跡。通過(guò)分享心里感動(dòng)的事情，大家對于身邊的人和事有了感恩的態(tài)度，發(fā)現生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。其實(shí)我們的生活中有很多令人感動(dòng)、值得我們感恩的事物，以后，我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩小故事：（1）XX年11月14日，為解決血庫告急問(wèn)題，響應長(cháng)沙血液中心積極獻血的呼吁， 10城規班全體同學(xué)來(lái)到解放路獻血屋踴躍自愿獻血，并向路上行人發(fā)放獻血宣傳資料，為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。（2）XX年5月，我班蔡育康同學(xué)因病住院，他是廣東人，父母不在身邊，無(wú)法照料，于是班級同學(xué)自發(fā)每天排班為他送飯。同學(xué)們充分考慮了他的健康和飲食愛(ài)好，每頓飯都豐盛營(yíng)養并且十分準點(diǎn)，生怕耽誤了正常吃飯時(shí)間，影響到他的恢復。由于生病時(shí)間較長(cháng)，蔡育康的學(xué)習受到了較大影響，于是同學(xué)們紛紛拿出自己的筆記，主動(dòng)提出幫他補習功課。不久，蔡育康在同學(xué)們的幫助下恢復了健康，并且學(xué)習也沒(méi)有耽誤。（3）為了讓同學(xué)們從生活中發(fā)現感動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩，我們班特有“生日祝福制度”。每當有同學(xué)生日，同學(xué)們會(huì )聚在一起，細述相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達對壽星的祝福，從快樂(lè )中收獲內心的感動(dòng)。（4）本學(xué)期，教我們工程規劃的陳老師生病在外就醫，一個(gè)月沒(méi)來(lái)上課。同學(xué)們十分掛念、擔心老師，紛紛給老師打電話(huà)、發(fā)短信詢(xún)問(wèn)老師的情況，持續關(guān)注著(zhù)老師的健康。（5）XX年3月，我班程添意同學(xué)手機不幸被扒，當月生活費在購買(mǎi)新手機后所剩無(wú)幾，于是寢室同學(xué)你一百我兩百地湊足八百元給她作為生活費。在分享此經(jīng)歷時(shí)，添意真誠地說(shuō)：“當時(shí)我真的特別感動(dòng)”。（三）活動(dòng)后期（1）團支書(shū)將所拍的照片打印出來(lái)發(fā)給同學(xué)們（2）宣傳委員撰寫(xiě)新聞稿（3）同學(xué)們撰寫(xiě)活動(dòng)心得（4）將活動(dòng)詳情發(fā)至班級博客
八、活動(dòng)評估：
本次活動(dòng)非常成功，原因如下：
�。�1）活動(dòng)形式富有創(chuàng )造性。不同于以往的班會(huì )，本次活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)放式的活動(dòng)，能給同學(xué)們更大的創(chuàng )造空間來(lái)表達自己的情感。
�。�2）活動(dòng)參與度高。本次活動(dòng)參與度為100%，班級全民參與。
�。�3）活動(dòng)受到同學(xué)們的大力支持和一致好評。由于本活動(dòng)策劃周密、形式創(chuàng )新，同學(xué)們對活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程非常滿(mǎn)意。
�。�4）活動(dòng)達到了預期效果。本活動(dòng)重在培養同學(xué)們的感恩意識，通過(guò)活動(dòng)第二及第三版塊，同學(xué)們真正加深了對感恩的認識，在活動(dòng)后對感恩有了很多的思考，并將感動(dòng)化為了行動(dòng)。
感恩主題團日活動(dòng)總結5
為了進(jìn)一步響應團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團組織的了解，旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動(dòng)。這次活動(dòng)以感恩為主要內容，引導同學(xué)們展現感恩的心，積極發(fā)揚傳統的感恩品質(zhì)，現將具體內容向團委匯報如下：
一、活動(dòng)流程：
1、全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
3、由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就現在》，讓我們感恩現在，感恩同學(xué)，感恩老師。
4、由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲（游戲規則：每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙，假設情景為一艘諾亞方舟，只有十個(gè)座位，讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出十個(gè)名字，登上諾亞方舟。每過(guò)一分鐘劃去一個(gè)名字……）
5、由主持人為大家播放了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的視頻名為《我老了，你會(huì )不會(huì )養我》
6、進(jìn)行第二個(gè)游戲：模擬電話(huà)：同學(xué)們兩兩組隊，一個(gè)當父母，另一個(gè)當孩子，模擬平時(shí)打電話(huà)的場(chǎng)景
7、由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家帶來(lái)了朗誦。
8、最后，大家全體起立，滿(mǎn)含感情的合唱《愛(ài)，因為在心中》
二、活動(dòng)自我評估：
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開(kāi)展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書(shū)總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負責音響工作，紀檢委負責會(huì )場(chǎng)的秩序和衛生工作，文娛委負責黑板的布置以及節目工作。正是由于班委之間團結一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒(méi)有出現大的失誤，由此可見(jiàn)，旅游152班是一個(gè)團結向上的班集體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近*的部分，場(chǎng)面稍顯混亂，大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預料不足，沒(méi)能很好地控制現場(chǎng)氣氛。
三、活動(dòng)成效及意義：
這次活動(dòng)起到了預想的成果，同學(xué)們深深感受到了，并感恩的重要性且會(huì )在日后的生活中做出現。整個(gè)班級在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎。
感恩主題團日活動(dòng)總結6
參加頂崗實(shí)習半年來(lái)，我們進(jìn)行了很多的團日活動(dòng)，其中感恩父母的主題班會(huì )給我留下深刻影響。
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我在原辦主任的幫助下，初一（1）班在周一的班會(huì )期間進(jìn)行了感恩父、母的主題班會(huì )活動(dòng)，分別在母親節和父親節期間進(jìn)行的。
我們這次活動(dòng)目的就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會(huì )感恩，同時(shí)，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會(huì )我們做人，愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師；學(xué)會(huì )感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會(huì )學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人。
班會(huì )開(kāi)始先由主持人做開(kāi)場(chǎng)白，生活不總是順暢的，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時(shí)常會(huì )陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人一直在支撐著(zhù)我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
接下來(lái)就是學(xué)生們的演講時(shí)間，有詩(shī)歌朗誦，同時(shí)還有小品表演，多種多樣。
這次主題班會(huì )已經(jīng)*結束了，但會(huì )議的內容，會(huì )議的精神仍然烙在我們的腦海里，我們會(huì )一直記得父母對我們的幫助。通過(guò)此次班會(huì )，加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問(wèn)題，設身處地地為別人著(zhù)想，善待身邊的每一個(gè)人，這是班會(huì )想要達到的效果。這次班會(huì )之后，同學(xué)們明白了一個(gè)道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)。此后，同學(xué)們能積極的向家里打電話(huà)，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激。
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