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開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結15篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結1
清明節即將來(lái)臨，4月3日下午班會(huì )課時(shí)間，xx縣xx鎮中心小學(xué)開(kāi)展了以“綠色清明，文明祭祀”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課上，各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件，通過(guò)知識問(wèn)答，講故事，播放視頻等形式，向學(xué)生普及了清明節的相關(guān)知識，如清明節的由來(lái)、清明節的習俗、描寫(xiě)清明節的詩(shī)詞，清明節緬懷先烈、祭奠先烈等，詮釋了有關(guān)清明節的中華民族傳統文化，引導全體學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。同時(shí)充分發(fā)揮“小手拉大手”的'作用，教育學(xué)生清明節祭祖時(shí)，要采取文明簡(jiǎn)約的方式，用送鮮花、植樹(shù)等綠色環(huán)保的祭掃形式替代傳統的燒紙放炮祭祀習慣。教育學(xué)生注意交通安全，不上山玩火，不在野外放火，發(fā)現森林火災要及時(shí)報告，未成年人不得參與撲火和救火，告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。
通過(guò)開(kāi)展“綠色清明文明祭祀”主題班會(huì )教育活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統節日的豐富內涵，同時(shí)也使全校師生繃緊了森林防火這根弦，自愿做倡導“文明祭掃、預防火災”的森林防火宣傳員，愛(ài)護自然，保護森林，共同呵護我們美好的綠色家園。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結2
全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì )，此次班會(huì )全班37人實(shí)到37人，無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì )的目的在于讓同學(xué)們給自身的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習方向，更加的珍惜自身的大學(xué)生活。本次班會(huì )總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的，在這里我就此做一次總結。
首先班長(cháng)先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習生活進(jìn)行了總結，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著(zhù)由各個(gè)班委上臺對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結，并對新學(xué)期自身工作的展望。
在學(xué)習方面，我班的學(xué)習委員通過(guò)對上學(xué)期期末的考試成績(jì)進(jìn)行統計分析，發(fā)現主要存在兩方面的問(wèn)題：一是全班學(xué)習成績(jì)整體一般，欠缺高分;二是學(xué)習成績(jì)層次性明顯。根據問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)來(lái)看，究其原因主要在于學(xué)習方法的不恰當和學(xué)習狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識有待提升，包括學(xué)習方面的和參與活動(dòng)方面的;二是健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認識到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過(guò)嚴抓學(xué)風(fēng)，例如強化對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴謹的`學(xué)習氛圍，為同學(xué)們爭創(chuàng )良好的學(xué)習環(huán)境;二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng )更大的表現舞臺。同時(shí)督促同學(xué)們對自身在上學(xué)期各方面的表現做一個(gè)系統詳細的總結。
然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著(zhù)其余班委也上臺發(fā)表了講話(huà)，對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結，并對新學(xué)期自身工作的展望。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結3
為了營(yíng)造節能環(huán)保的良好校園氛圍，動(dòng)員廣大學(xué)生廣泛參與到構建節能環(huán)保型校園活動(dòng)中來(lái)，大力提倡“節約能源、低碳生活，從我做起”，弘揚中華民族節約的傳統美德，使節約能源、低碳生活的觀(guān)念深入人心，我校舉辦了一系列以“節約能源，低碳生活”為主題的班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了節能環(huán)保的重要性，提高了同學(xué)們的節能環(huán)保意識。
一、活動(dòng)的基本收獲
1、通過(guò)班會(huì )的開(kāi)展，同學(xué)們學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保，低碳的知識，并對“節約能源，低碳生活”有了初步的認識和了解，認識到節能減排的重要性。同時(shí)也為人人爭當“綠色人”“低碳人”“環(huán)保人”提供了相關(guān)的理論支持。
2、整個(gè)班會(huì )過(guò)程井然有序，針對“節約能源，低碳生活”這一主題，同學(xué)們能踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，班會(huì )效果明顯，達到了宣傳節能環(huán)保的目的。
3、本次班會(huì )的成功開(kāi)展加強了班級與班級之間的聯(lián)系，有利于不同班級的'同學(xué)互相交流溝通。
二、活動(dòng)的不足
由于班會(huì )的準備時(shí)間較為倉促，導致班會(huì )前期材料的準備有所欠缺，如綠色節能視頻、環(huán)保節能先進(jìn)事跡等都沒(méi)能在班會(huì )上與同學(xué)們一起分享、學(xué)習。
1、班會(huì )時(shí)間過(guò)短，形式不新穎。班會(huì )采取一般班會(huì )形式開(kāi)展，過(guò)程中沒(méi)有足夠的時(shí)間讓同學(xué)們交流思想體會(huì )。
2、宣傳力度不過(guò)�；顒�(dòng)過(guò)后，少部分同學(xué)仍未能從思想上轉變鋪張浪費的惡習，節能環(huán)保意識仍有待提高。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結4
6月11至17日為全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。為做好20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日的宣傳教育，樂(lè )昌市坪石鎮金雞小學(xué)在12日下午第三節課開(kāi)展“節能有我，綠色共享”主題班會(huì )活動(dòng)。
預覽下午第三節課，各班積極主動(dòng)開(kāi)展“節能有我，綠色共享”主題班會(huì )活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中，各位班主任主要從介紹節能環(huán)保方面舉例講解，有的班主任舉例：在商場(chǎng)購物時(shí)，人們手中提著(zhù)大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì )造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì )導致土壤被破壞，綠色食物中毒，強調少用塑料袋。有的班主任舉例：少開(kāi)私家車(chē)，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。有的班主任舉例：現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現在世界上的水資源有多么貧乏！“水是我們人類(lèi)不可缺少的一部分，可是，隨著(zhù)全球污染的加劇，地球上的.淡水和濕地越來(lái)越少，若不及時(shí)行動(dòng)起來(lái)，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。有的班主任舉例：要珍惜每一度電，不浪費每一度電，從小養成節約用電的好習慣。當我們能夠堅持做到節約用電時(shí)，便樹(shù)立了節能有我、綠色共享的觀(guān)念。在日常生活中，我們要節約用電，如放學(xué)、上體育課時(shí)，離開(kāi)課室要關(guān)燈，離開(kāi)房間時(shí)要記得關(guān)燈;看完電視時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源;各種電器不用時(shí)也要關(guān)閉電源。有的班主任舉例：節約每一粒糧食。特別是一年級班主任重點(diǎn)引導學(xué)生怎樣節能講解：洗澡時(shí)應避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋，應間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應及時(shí)關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時(shí)飯前飯后洗手時(shí)，應先將手浸濕，再關(guān)閉水龍頭認真搓洗，最后沖洗干凈，不要讓水一直流，白白浪費。洗滌蔬菜水果時(shí)應先把水果或蔬菜浸泡，然后再將蔬菜水果沖洗，浸泡和沖洗時(shí)的水，可以再次利用。洗衣服、紅領(lǐng)巾應盡量用手搓洗，少用洗衣粉，洗衣服的水也可以再次利用……
此次開(kāi)展的 “節能有我，綠色共享”主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生更加充分認識“節能有我，綠色共享”的重要性，結合生活實(shí)際教育學(xué)生節能基本方法和措施。深刻記�。骸肮澞苡形�，綠色共享”刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。保護我們人類(lèi)生活的家園，保護我們自己的生命，從節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食做起，做一個(gè)節能有我，綠色共享的人，讓我們的地球母親不再“哭泣”，讓我們的生活更加美好！
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結5
為弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、回報父母，在母親節即將來(lái)臨之際，xx小學(xué)各班組織開(kāi)展感恩母親節主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課上，孩子們通過(guò)詩(shī)朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節，講述了母親對自己的教育和培養，母親的辛苦與無(wú)私……
有同學(xué)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谖疑磉�，我就有了依靠，倍感溫暖�！薄皨寢尳o孩子的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報的�！薄皨寢尩念^上添了幾個(gè)白發(fā)，見(jiàn)證了她的兒女的`長(cháng)大�！薄霸谖疑r(shí)，媽媽時(shí)時(shí)照顧我，我忘不了她的愛(ài)�！边�有同學(xué)用詩(shī)句或名言表達說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來(lái)自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà)，敞開(kāi)心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲，演唱《母親》，深深體會(huì )潤物細無(wú)聲的母愛(ài)。
通過(guò)本次班會(huì )不僅號召學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)對自己的母親獻出了最真摯的祝福，而且弘揚了孝敬父母，珍視親情的傳統美德，引導學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開(kāi)始培養感恩之心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，以增強學(xué)生的道德素質(zhì)。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結6
經(jīng)過(guò)10月23日的班會(huì )，同學(xué)們都基本看到了自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的不足之處，并開(kāi)始對自己的不足之處做出相應的改善對策，并有了實(shí)際的行動(dòng)。開(kāi)始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語(yǔ)單詞了；上課睡覺(jué)的同學(xué)也減少了；課余時(shí)間等。班級總體的學(xué)習氣氛得到了明顯的改善，同學(xué)們的.生活作風(fēng)也得到了加強。這說(shuō)明我們此次班會(huì )的效果是顯著(zhù)的，總體來(lái)說(shuō)是成功的，到達了預期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)能正確的找到自己的位子，不能勇于應對自己的錯誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒(méi)有養成正確的習慣有關(guān)，所以一時(shí)也沒(méi)那么容易轉變思想和態(tài)度。但是我們xx電腦藝術(shù)設計班的其他同學(xué)是不會(huì )丟下這一部分同學(xué)的，會(huì )繼續引導和幫忙他們，持續關(guān)注他們，是大家都得到進(jìn)步。使我們班級從整體上有一個(gè)提高。
期望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)持續下去，把它養成一種習慣，這樣，必然會(huì )對以后的成長(cháng)起到良性的影響作用。同時(shí)也期望那些還沒(méi)有轉變觀(guān)念的同學(xué)們能用心配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
批評與自我批評，還有學(xué)習經(jīng)驗的交流在我們大二這個(gè)階段是十分重要的，也是必要的。能夠讓每個(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，能夠采集到一些合理化的推薦，還能夠聽(tīng)到同學(xué)們對自己的評價(jià)。還能給自己一次反思的機會(huì )，更加清晰的認識到自己的缺點(diǎn)，有一種危機感，從而更加用心的去應對學(xué)習和生活。
我們電腦藝術(shù)設計班的所有同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月一齊生活和學(xué)習，已經(jīng)磨合成一個(gè)十分團結，奮進(jìn)的團體。大家在這個(gè)群眾當中都十分友善，互相關(guān)心，互相幫忙。我相信大家都會(huì )為了我們這個(gè)團體感到驕傲和自豪。以后類(lèi)似幫忙同學(xué)學(xué)習，加強同學(xué)溝通的班會(huì )我們還會(huì )繼續展開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同應對困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過(guò)大二這個(gè)學(xué)年。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結7
按照學(xué)院的要求，同時(shí)根據我們班的實(shí)際情況，我們班于本周四下午19：00~21：30召開(kāi)了一次以“愛(ài)與你我同在，心與希望飛翔”為主題的心理班會(huì )，班會(huì )以同學(xué)們互相討論及游戲的形式完成，并邀請了盧老師參與。整個(gè)班會(huì )井然有序、氣氛熱烈，受到同學(xué)們的一致好評�，F將班會(huì )的具體事宜總結如下：
一、準備充分
活動(dòng)由班委作了充分的準備工作，主要包括以下幾個(gè)方面：在活動(dòng)前期，班委于周二至周三寫(xiě)好活動(dòng)方案，并申請好多媒體教室，及時(shí)通知班上同學(xué)，做好宣傳工作；周三下午，班長(cháng)聯(lián)系并確認老師參與我們的班會(huì )；班會(huì )活動(dòng)前，我們布置好會(huì )場(chǎng)，通知好相關(guān)人員。因此，我們對各項工作都做了細致的準備。
二、組織安排合理
活動(dòng)開(kāi)始后，班委安排好人員，維護好了班會(huì )秩序，活躍了會(huì )議的氣氛�；顒�(dòng)結束好，安排好學(xué)生清理會(huì )場(chǎng)�？傮w來(lái)說(shuō)，我們做好了組織和安排工作。
三、活動(dòng)氣氛熱烈，效果明顯
班會(huì )活動(dòng)的'主題是“愛(ài)與你我同在，心與希望飛翔”。這一主題迎合了學(xué)生的要求，班委講得仔細，學(xué)生們聽(tīng)得認真，所以，此次班會(huì )活動(dòng)的效果是非常顯著(zhù)的，達到了我們預期的效果。
四、美中不足
由于德育老師及輔導員沒(méi)時(shí)間參加會(huì )議，所以臨時(shí)邀請了盧老師作為本次活動(dòng)的指導老師，這是本次班會(huì )的美中不足。
總體來(lái)說(shuō)，本次班會(huì )從準備工作，組織和安排工作以及活動(dòng)場(chǎng)面氣氛上來(lái)講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗，以便更好的指導今后的工作。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結8
本月班級德育主題是“校園環(huán)�！�，采用“五環(huán)、四步、三階梯”的模式，對學(xué)生進(jìn)行了不同形式的教育，收到了較好的效果。
一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明對比對學(xué)生進(jìn)行對比教育，激發(fā)學(xué)生的環(huán)境意識。
在主題活動(dòng)的初期，通過(guò)收集資料，老師準備的影像資料，各種鮮明環(huán)境的對比讓學(xué)生感受深刻，能很好地說(shuō)出哪里的環(huán)境美，哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服，骯臟的地方令人惡心，從而使學(xué)生初步意識到保護環(huán)境是每個(gè)人應盡的責任，懂得環(huán)保應從我做起，應該保護水資源，節約用水，不亂扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木，不制造噪音等等。并在此基礎上，幫助學(xué)生樹(shù)立保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的.觀(guān)念。
二、根據小學(xué)一年級的年齡特點(diǎn)和興趣，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng)。
在主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，時(shí)刻注意根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異和感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展了形式多樣，生動(dòng)有趣的活動(dòng)。如：鼓勵學(xué)生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，畫(huà)環(huán)保宣傳畫(huà)、清潔班級設施等。通過(guò)一系列的活動(dòng)，不但使孩子們體會(huì )到了向別人進(jìn)行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感，而且對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。此外，在主題活動(dòng)中，還把環(huán)保知識以學(xué)生喜歡的故事、兒歌，使環(huán)保教育內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動(dòng)中，通過(guò)充分的觀(guān)察、思考、動(dòng)手操作，學(xué)得更生動(dòng)、有趣，且符合他們的年齡特點(diǎn)，從而獲得良好的教育效果。
總之，環(huán)境保護教育應該從小抓起，通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應的環(huán)�；顒�(dòng)，使學(xué)生確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀(guān)念，提高對環(huán)保的覺(jué)悟，增強環(huán)保責任感，成為真正的“環(huán)保衛士”！
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結9
這次班會(huì )的目的是向全班同學(xué)反應我班的前期學(xué)習和生活，并積極傳達學(xué)風(fēng)建設月的活動(dòng)，以及我們在活動(dòng)中應該做到什么。
在前一段的學(xué)習生活中，我班也的確取得了一些成績(jì)。例如；足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類(lèi)活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應該從活動(dòng)中發(fā)現并改掉的。班長(cháng)的一番總結使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的更好。
從班長(cháng)的講話(huà)中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長(cháng)講的一句話(huà)：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應了大學(xué)的學(xué)習生活。許多同學(xué)也在班會(huì )上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會(huì )到的一些經(jīng)驗。我們班委會(huì )也應同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組，培養同學(xué)們對英語(yǔ)的`興趣和語(yǔ)感，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習轉到主動(dòng)學(xué)習。數學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習刻苦的標兵做組長(cháng)成立五個(gè)小組，隨時(shí)討論。從而培養同學(xué)們的學(xué)習興趣。
有良好學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)在班會(huì )上把自己平時(shí)的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習氛圍中能更好的學(xué)習。我班評選出的5名學(xué)習標兵更是帶頭擔當數學(xué)一幫一小組的組長(cháng)，充分體現了標兵的標桿作用。
這次班會(huì )使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì )了學(xué)風(fēng)建設的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結10
為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生們提供、搭建一個(gè)互相交流、學(xué)習的平臺，幫助同學(xué)們解決學(xué)習中的困難疑惑、掌握更有效的.學(xué)習方法、進(jìn)而為中考最后的沖刺做好準備，麻池中學(xué)在初三年級開(kāi)展了學(xué)習交流主題班會(huì )。
這次學(xué)生經(jīng)驗交流會(huì )以班級為單位，每班安排學(xué)科學(xué)習能力較強的3-5名學(xué)生進(jìn)行了經(jīng)驗介紹。
20xx年4月24日九年級3班開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習”之學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )
20xx年4月24日九年級3班開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習”之學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )（學(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗）
20xx年4月24日九年級5班開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習”之學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )
發(fā)言學(xué)生精心準備，分別從課前預習、認真聽(tīng)課、課后總結、反思，獨立完成作業(yè)，建立錯題集等方面分享了自己的學(xué)習心得。臺上的同學(xué)結合自己的學(xué)習實(shí)際現身說(shuō)法，臺下的同學(xué)針對自身學(xué)習存在的問(wèn)題全面記錄，聽(tīng)得仔細。
活動(dòng)的開(kāi)展為同學(xué)們提供了更為有效地學(xué)習方法，調動(dòng)了同學(xué)們的熱情。本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，圓滿(mǎn)地完成了各項活動(dòng)內容，取得了既定的效果，為同學(xué)們今后的學(xué)習和工作指明了方向和帶來(lái)了動(dòng)力。
麻池中學(xué)
20xx年4月26日
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結11
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，xx市xx縣xx小學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)重陽(yáng)佳節。為了讓離退休教師度過(guò)一個(gè)愉快的節日，xx月xx日，xx小學(xué)工會(huì )和學(xué)校行政在校園舉辦“九九重陽(yáng)”慶�；顒�(dòng)�，F總結如下：
活動(dòng)舉行退休教師座談會(huì )。學(xué)校校長(cháng)xxx發(fā)表致辭。他代表學(xué)校支部、行政、工會(huì )及全體師生，向全體離退休教師致以節日的問(wèn)候和祝福，感謝離退休教師為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)，他說(shuō)，沒(méi)有老教師們的艱苦奮斗，就沒(méi)有我們今天的發(fā)展成就，學(xué)校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關(guān)注和指導，希望老前輩�；貙W(xué)�？纯�，繼續發(fā)揮余熱，對學(xué)校的建設和發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長(cháng)壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們如果有什么苦衷找學(xué)校，學(xué)校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說(shuō)，我們雖然退休多年了，但學(xué)校領(lǐng)導仍然牽掛著(zhù)我們，關(guān)注我們的健康，關(guān)心我們的生活，讓我們依然享受著(zhù)黨和組織的`陽(yáng)光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿xx小學(xué)明天更加美好。
工會(huì )主席以及部分領(lǐng)導也參加了座談會(huì )。會(huì )上各位領(lǐng)導向退休教師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福，對他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻表示感謝，并衷心祝愿學(xué)校老一輩建設者們身體健康，節日快樂(lè )，生活幸福。
會(huì )后，還組織離退休老教師參觀(guān)學(xué)校校園，共同感受學(xué)校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進(jìn)行了聚餐活動(dòng)，整個(gè)重陽(yáng)節活動(dòng)洋溢著(zhù)和諧、喜慶的氣氛。
據悉，通過(guò)開(kāi)展這樣的慶�；顒�(dòng)，不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的重陽(yáng)節，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè )的晚年生活。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結12
為了響應學(xué)院心理月的號召，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛(ài)我”的心理健康主題班會(huì )。
1、在班會(huì )開(kāi)始之前，我們邀請了“誠信考試，誠實(shí)做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽(tīng)的信息，讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個(gè)初步的發(fā)展前進(jìn)框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽(tīng)的.同學(xué)對申請免聽(tīng)的程序有了較為詳細的了解。
2、由班里的心理委員講解“大學(xué)生心理健康日”的由來(lái)和“班風(fēng)建設之我見(jiàn)”生心理健康的重要性。講解之后，進(jìn)行數字手心游戲，透過(guò)游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中，并讓勝出者說(shuō)出游戲心得。游戲過(guò)后，進(jìn)行一個(gè)心理測試。透過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的潛意識心理測試，讓同學(xué)們對加深對自己的了解。透過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步說(shuō)明心理健康的重要性。
最后，透過(guò)觀(guān)看照片加文批評與自我批評字的形式，讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過(guò)的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會(huì )進(jìn)行總結，再一次強調此次班會(huì )的主題，心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情杯具發(fā)生的最根本，我們必須要調整好自己的心理，使自己能夠做到！走出屬于自己健康，用心的人生路！
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結13
今年6月11日至17日是第27個(gè)全國節能宣傳周，6月13日是第5個(gè)全國低碳日。為加強生態(tài)文明宣傳教育，培育綠色低碳發(fā)展意識，推動(dòng)形成崇尚節約節能、綠色低碳消費與低碳環(huán)保的社會(huì )風(fēng)尚，安徽省阜陽(yáng)市潁東區新西小學(xué)積極開(kāi)展“節能有我，綠色共享”主題班會(huì )活動(dòng)。
為了把本次活動(dòng)開(kāi)展好，各位班主任教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索資料，向廣大學(xué)生宣傳：牢固樹(shù)立“節能減排、保護環(huán)境”的意識，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的'生活方式，學(xué)習節能環(huán)保知識，掌握節能環(huán)保技能，做節能減排、保護環(huán)境的倡導者；從現在做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，做好“節能幾件事”：離開(kāi)教室、辦公室隨手關(guān)電器開(kāi)關(guān)；使用節水型器具、使用節能電器、使用無(wú)磷洗衣粉、使用菜籃子、布袋子、拒絕過(guò)度包裝、注意一水多用。做節能減排、保護環(huán)境的實(shí)踐者，向鄰里和親友宣傳節約資源、保護環(huán)境的重要性，對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境現象，敢說(shuō)敢管，互相監督，協(xié)力保護資源和環(huán)境，做節能減排、保護環(huán)境的志愿者。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使師生認識到節能減排的重要意義，營(yíng)造了關(guān)注環(huán)境、節能減排的良好氛圍。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結14
作為新時(shí)代的接班人，民族的希望，祖國的未來(lái)，小學(xué)生更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好中國的語(yǔ)言——普通話(huà)。因此，xx小學(xué)積極響應上級“推廣普通話(huà)”活動(dòng)的`號召，建設和諧文明校園，全校各班開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì )。
在班會(huì )上，學(xué)生們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有的班級舉行國家推廣普通話(huà)宣傳知識的有獎競賽，有的班級開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽，有的班級進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦，還有的班級展開(kāi)了小組討論：自己是怎樣練習說(shuō)好普通話(huà)的……學(xué)生們熱情高漲，一次次將班會(huì )推向高潮。
通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生們明確了推廣普通話(huà)的重要性，教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持說(shuō)普通話(huà)，鼓勵學(xué)生互相監督，對于不講普通話(huà)的現象勇于指正。
開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)總結15
為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護意識，使他們養成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內容。在上級單位的工作指引下，我班開(kāi)展了環(huán)保系列主題班會(huì )活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛(ài)，以及對環(huán)境現狀的憂(yōu)慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，培養他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護校園及賴(lài)以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護環(huán)境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
首先，本班根據學(xué)校德育處的活動(dòng)計劃，做到先計劃后行動(dòng)，有安排有部署，充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情，為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)提供了一個(gè)指導。
二、重視班級環(huán)境衛生，綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。利用“綠色班級”的輻射作用，培養學(xué)生的環(huán)保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。
三、認真組織形式多樣的主題班會(huì )活動(dòng)
最為重要也是最為緊迫的問(wèn)題就是能源問(wèn)題，要從根本上解決能源問(wèn)題，除了尋找新的能源，節能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會(huì )！引導全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保，愛(ài)護環(huán)境的意識。從現在養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。
在這些主題班會(huì )中學(xué)生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國情及國際情況，達到基本的'樹(shù)立起為什么要提倡節能環(huán)保及節能環(huán)保是在怎樣的一個(gè)社會(huì )形勢下提出的，及了解在這種社會(huì )形態(tài)下提出的必要性、緊迫性！
這一系列環(huán)保主題班會(huì )活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護的重要性，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們在輕松快樂(lè )的活動(dòng)中認識到環(huán)保的重要性，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境。
增強了環(huán)保意識，激發(fā)了他們自覺(jué)保護環(huán)境的決心：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng )建“綠色學(xué)�！倍�！
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