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小學(xué)消防系列活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)消防系列活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
小學(xué)消防系列活動(dòng)總結1
借助區“依法治�！被顒�(dòng)的開(kāi)展，為著(zhù)力完善“少年執法體驗崗”活動(dòng)機制，進(jìn)一步增強小學(xué)生的消防安全意識，提升自防自救能力，努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。xx實(shí)驗小學(xué)在10月31日上午9:00開(kāi)展了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
一陣急促的'警報聲拉開(kāi)了“我與安全共成長(cháng)”安全主題教育系列活動(dòng)之二——疏散演練活動(dòng)的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下，各位責任老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。在演習中，大家態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合，學(xué)校朱旗副校長(cháng)對此次疏散演練活動(dòng)作了點(diǎn)評，對師生積極參加緊急疏散演練活動(dòng)和學(xué)生們的精彩表現給予了充分的肯定，同時(shí)也對存在的問(wèn)題進(jìn)行了必要提醒，要求全校區每位師生不斷加強安全知識的學(xué)習，提高自防自救的本領(lǐng)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
小學(xué)消防系列活動(dòng)總結2
為了有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生，落實(shí)消防安全責任，加強消防工作管理，創(chuàng )建平安和諧校園，根據文件精神要求，結合我校實(shí)際情況，大力開(kāi)展消防安全大檢查大整治活動(dòng)。
我校開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本得益。為了保護少年兒童的生命安全和身心健康，為了少年兒童的健康成長(cháng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，落實(shí)精神，現將本校的近階段安全工作情況總結如下：
一、學(xué)校高度重視消防安全工作成立領(lǐng)導小組
成立學(xué)校消防安全大檢查大整治活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)： 校長(cháng)
副組長(cháng)： 副校長(cháng) 副教導
成 員：全體教職工
全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳和發(fā)動(dòng)，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
二、認真扎實(shí)抓好學(xué)校各項消防安全宣傳教育活動(dòng)。
消防安全教育是提高師生消防安全意識，預防和減少火災事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以宣傳消防法律法規、普及消防安全知識、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，豐富宣傳形式，努力在宣傳實(shí)效上下功夫。
學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話(huà)等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識，達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的'。
1、開(kāi)展一場(chǎng)消防防火專(zhuān)題教育。我校針對學(xué)生認知特點(diǎn)，實(shí)施消防安全教育，利用晨會(huì )上好消防安全知識課，指導學(xué)生學(xué)會(huì )查找家庭、身邊的消防安全隱患。
2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應急疏散預案，并組織師生開(kāi)展一次火災逃生演練活動(dòng)，掌握火災發(fā)生時(shí)報警、逃生的正確方法，增強應急自救能力和安全防范意識。
3、觀(guān)看一次消防宣傳資料片。幫助學(xué)生掌握基本的消防常識，提升消防安全認知水平。
4、開(kāi)展一次“消防安全”主題班會(huì )，利用班隊活動(dòng)課這一載體，讓學(xué)生生進(jìn)一步掌握了消防知識，提升了消防安全意識和自我保護能力，對學(xué)生進(jìn)行一次針對性的消防安全教育。
5、開(kāi)展一次校園消防安全自查。重點(diǎn)對學(xué)校教學(xué)樓、專(zhuān)用室、食堂等場(chǎng)所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進(jìn)行消防安全自查，及時(shí)消除各類(lèi)火災隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
小學(xué)消防系列活動(dòng)總結3
今年11月9日，是“119”消防日，青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會(huì )，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開(kāi)展了系列消防知識宣傳教育活動(dòng)。
一、各年級組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì )。
班會(huì )上，班主任向學(xué)生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，如一至二年級的老師采用ppt動(dòng)畫(huà)幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二、學(xué)校開(kāi)展了一次消防安全大檢查活動(dòng)。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長(cháng)立刻安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開(kāi)展了一次火災逃生疏散演練活動(dòng)。
在有計劃、有措施的'安排下，全校開(kāi)展了火災逃生疏散演練活動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)地演練，專(zhuān)業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開(kāi)展消防安全常識宣傳教育，培養學(xué)生的安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學(xué)校安全穩定工作打下了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)消防系列活動(dòng)總結4
20xx年11月27日上午，xx小學(xué)開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)（五）——主題班隊會(huì )。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個(gè)班參加。
班隊會(huì )上，班主任利用學(xué)校安全教育平臺對學(xué)生們進(jìn)行消防安全知識科普的教育。視頻從兩方面教授同學(xué)們消防小知識和火場(chǎng)逃生小技巧。
內容包括：
1．認識火；
2．正確排查家中的安全隱患；
3．不亂接電線(xiàn)；
4．注意火源；
5．滅火器材的使用方法；
6．清楚逃生通道位置；
7．火災中逃生的正確做法；
8．在不同場(chǎng)所要特別注意事項；
9．如何正確報警；
10．要做到防火不玩火等，班主任還通過(guò)典型的案例進(jìn)行討論、分析，總結。
在討論環(huán)節中，同學(xué)們認真思考，積極發(fā)言，表現良好。安全重于泰山。此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的'消防安全意識和自我防范能力，取得良好的效果。
小學(xué)消防系列活動(dòng)總結5
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對于這項工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學(xué)生應對災害情況下的應急處置突發(fā)的能力、在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，我校于進(jìn)行了全校性的消防應急演練�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作。
1、準備工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。本次演練開(kāi)了兩次預備會(huì )議。第一次是星期一下午領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)門(mén)消防應急演練活動(dòng)會(huì )議，星期三又召開(kāi)了全體教師大會(huì )，分發(fā)活動(dòng)方案，周密部署，特別強調責任意識和疏散安全。
本次演練將疏散區域分成二個(gè)安全通道，一個(gè)大疏散區，每個(gè)樓道口、安全通道、疏散區都有教師負責安全。
參與教師分成協(xié)調組、后勤保障組、疏導疏散組、宣傳組、場(chǎng)地安置組，責任明確，分工細致。
2、活動(dòng)時(shí)間
本次演練活動(dòng)時(shí)間從星期五日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分結束，全校師生參與了本次演練。演練中，從報警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)四分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
二、演練過(guò)程
1、三個(gè)階段
第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊錄制的消防安全知識宣傳片，班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的'培訓指導，學(xué)習疏散演練方案。
第二階段：火災發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救。
第三階段：演練后總結，查找存在的問(wèn)題和不足，發(fā)現隱患及時(shí)整改。
2、實(shí)施過(guò)程
�、侔踩R教育及組織安排
下午14時(shí)20分，各班班主任給學(xué)生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災進(jìn)行具體指導：學(xué)生到室外確認疏散通道及安全場(chǎng)地;學(xué)生在教室演練迅速按組站隊，從四個(gè)出口出去，并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。
�、谔由�、自救、互救
14：30，警報拉響，演練開(kāi)始。
各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個(gè)安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導，隊后有帶班教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫，無(wú)一人摔倒，無(wú)一例踩踏。全校師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢，校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了小結。各班沿著(zhù)原路返回。
校長(cháng)對此次演習活動(dòng)進(jìn)行了總結性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿(mǎn)成功。
三、取得的成效
1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識有所增強。
2、全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏導，對今后應付突發(fā)很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
四、存在的不足
中年級不如低年級嚴肅認真。多數學(xué)生只是行動(dòng)迅速，對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好。
五、建議
災難不分時(shí)間，殘酷無(wú)情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災，演練是在預先的安全安排下進(jìn)行，所以非常成功。而課間、課外活動(dòng)期間等時(shí)段，更是災情容易發(fā)生的時(shí)段，所以演練應更著(zhù)眼于接近實(shí)際災情，以此來(lái)真正提高師生的應變能力，防患于未然。
這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學(xué)校消防設施的布局與操作規程。
小學(xué)消防系列活動(dòng)總結6
11月5日至9日，公司按照上級要求和有關(guān)文件
一、指導
深入實(shí)施《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，有效提高了公司員工的消防意識、消防素質(zhì)和整體抗火能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境。
二、加強
三、活動(dòng)實(shí)施內容
1、11月5日，組織各單位通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、張貼海報、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個(gè)條例、三個(gè)提示”和“四項能力建設”的內容，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍�；顒�(dòng)期間，有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。
2、11月6日至7日，進(jìn)行了一次重大消防安全檢查，發(fā)現6個(gè)隱患。工資
3、11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓，進(jìn)一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強消防安全意識。
“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識大大提高。同時(shí)，他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。
小學(xué)消防系列活動(dòng)總結范文第二十篇
為加強學(xué)校食堂、宿舍的安全管理工作，增強食堂、宿舍管理員工的消防安全意識，普及消防安全知識，提高滅火技能，切實(shí)做好消防安全工作，10月16日下午4：40，我校組織了一次針對宿舍和食堂員工以及部分師生的消防演練。
演練包括消防基礎知識學(xué)習、滅火器使用和總結經(jīng)驗三個(gè)環(huán)節。演練前，首先對員工、師生進(jìn)行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解，了解初級滅火對保障人身安全和學(xué)校財產(chǎn)具有重要的意義。接著(zhù)，xxx老師給大家講解了滅火常識和消防器材的使用方法，并親自示范。最后，面對模擬的熊熊火焰，食堂員工和宿舍管理人員，部分師生積極踴躍參與滅火演練的實(shí)際操作。通過(guò)演練活動(dòng)，全體員工對消防安全常識有了更深刻的了解，對抗火災的應變能力也有了相應的提高。
此次消防安全培訓用時(shí)30分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式，食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力，而且在安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強。我�；〞r(shí)間花精力組織這次消防安全演練的初衷是：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的校園。
小學(xué)消防系列活動(dòng)總結范文第二十一篇
今年11月9日是第XX個(gè)全國“119”消防宣傳日。xx中心小學(xué)提前準備，早作安排，制定詳實(shí)的`消防宣傳月活動(dòng)方案，開(kāi)展為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。真正體現“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題，突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高了全體師生的安全自護能力。
學(xué)校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機，結合本校實(shí)際，舉行“八個(gè)一”的活動(dòng)：通過(guò)橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標語(yǔ)；開(kāi)展一次消防安全隱患大排查活動(dòng)；進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話(huà)；開(kāi)展一次“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)；組織一次“生命至上，平安和諧”的消防安全主題教育例會(huì )和班會(huì )；舉行了一次消防安全自救自護的講座；組織一次消防安全宣傳展板；舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。
通過(guò)開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng)，形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍，進(jìn)一步深化了學(xué)�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，必將為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用
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