校園消防安全活動(dòng)總結(必備15篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的校園消防安全活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園消防安全活動(dòng)總結1
根據xx市安委辦和xx區教育局開(kāi)展“119”消防宣傳活動(dòng)的文件精神，我校在11月8日至11月15日期間進(jìn)行了“119”消防宣傳活動(dòng)，并取得了一定的效果，現匯報如下：
一、我校利用11月8日（星期五）邀請綜治副校長(cháng)--xx派出所民警李警官為全校師生開(kāi)展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著(zhù)。
二、我校以“119”消防教育日活動(dòng)為契機，充分利用周一國旗下講話(huà)、周二及周三的晨會(huì )課和周四班隊活動(dòng)課，加強對學(xué)生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報，并進(jìn)行評比。學(xué)校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進(jìn)行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進(jìn)行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，提高了全體師生的'安全自護自救能力。開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我�！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。
校園消防安全活動(dòng)總結2
臨近年終，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、交通運輸進(jìn)入繁忙期，安全管理難度加大。1月4日，勤得利農場(chǎng)消安委召開(kāi)20xx年度消防安全工作總結暨20xx年消防安全工作部署會(huì )議，農場(chǎng)黨委副書(shū)記、工會(huì )主席郭軍、副場(chǎng)長(cháng)杜海波、農場(chǎng)消防安全委員會(huì )成員單位20余人參加會(huì )議。
會(huì )上，宣讀了《勤得利農場(chǎng)20xx年今冬明春火災防控工作方案》；傳達了《建三江管理局20xx年度消防安全責任制考評方案》，強化預防措施，細化工作部署，扎實(shí)做好今冬明春火災防控工作。
就做好今冬明春火災防控工作，副場(chǎng)長(cháng)杜海波指出，要提高思想認識，充分認清消防安全工作面臨的嚴峻形勢和新問(wèn)題；要加大消防監督執法力度，始終保持高壓整治態(tài)勢；要充分做好滅火救援準備，確保打早滅��；要認真貫徹《消防安全責任制實(shí)施辦法》，嚴格追究火災事故責任；要廣泛開(kāi)展消防宣傳教育，提高公眾消防安全素質(zhì)。做到“八入四會(huì )”要廣泛宣傳消防安全法規、常識，提高公眾消防安全意識和自防自救能力；各單位要履職盡責，密切配合，切實(shí)擔負起工作責任，全力做好消防安全工作。
最后，黨委副書(shū)記郭軍全面總結了20xx年農場(chǎng)消防安全工作，從公安專(zhuān)職消防和企業(yè)義務(wù)消防力量，20xx年火災形勢分析，影響全場(chǎng)當前火災形勢穩定的主要因素三方面分析了農場(chǎng)消防安全工作現狀。并對今冬明春消防安全重點(diǎn)工作作具體部署，他強調，要高度重視，增強火災防控的責任感。各部門(mén)要增強責任意識，與消防部門(mén)密切配合切實(shí)做到防患于未然。要強化監督和整治力度，推進(jìn)消防安全隱患排查。針對重點(diǎn)問(wèn)題拿出可行性方案，切實(shí)解決隱患。以查、改、宣為核心內容加強消防安全管理。各成員單位和行業(yè)部門(mén)要加強配合，讓基層火災防控工作切實(shí)有人抓有人管。財務(wù)部門(mén)督促消防安全資金保障落實(shí)到位。加大消防知識的'學(xué)習，把消防宣傳常態(tài)化，增強消防安全意識。要把消防安全工作作為一個(gè)常態(tài)性的工作抓好落實(shí)，確保今冬明春防控工作取得實(shí)效。
會(huì )后，消防部門(mén)向參會(huì )人員發(fā)放了《消防安全責任制實(shí)施辦法》釋義與解讀，拓寬防火安全宣傳渠道，為推動(dòng)今冬明春火災防控工作奠定良好基礎。
校園消防安全活動(dòng)總結3
根據xx學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，我校于20xx年xx月xx日下午在全校開(kāi)展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；
講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；
學(xué)校校長(cháng)小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
三、有序的消防演練過(guò)程
x月x日下午3：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應的.各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)x分x秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；
如何正確報警；
如何正確撲救；
如何疏散學(xué)生；
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習中，學(xué)校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
校園消防安全活動(dòng)總結4
20__年11月9日，是全國第__個(gè)“119消防日”。為了提高全校師生防火減災和逃生自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，__小學(xué)開(kāi)展了“119消防日”應急疏散演練活動(dòng)。
隨著(zhù)校園內警報聲響起，各班教師立即到達指定崗位，帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定通道快速撤離，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班班主任清點(diǎn)人數，并上報到演練指揮組。接著(zhù)，學(xué)校安全負責人顏麗雙老師就如何遠離火災，如何逃生等知識進(jìn)行了講解，并希望全體師生樹(shù)立消防安全意識，珍愛(ài)生命。
通過(guò)消防應急疏散演練活動(dòng)，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，強調生命是寶貴的.，也是脆弱的，讓師生牢記火場(chǎng)逃生法則，共同預防火災，遠離傷害，讓生命之花艷麗綻放。
校園消防安全活動(dòng)總結5
又是一年開(kāi)學(xué)季，除了文化課的教育，安全教育也是必不可少的一課。為強化學(xué)校師生的消防安全意識，提高學(xué)生自防自救能力，九月一日我校全體師生開(kāi)展一堂內容豐富、形式多樣的消防課。 校長(cháng)為學(xué)生們著(zhù)重講解了發(fā)生火災時(shí)如何報警、如何撲救初期火災、如何查找日�；馂碾[患、如何引導人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。并向學(xué)生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途，有的學(xué)生還親身體驗了一把呼吸器。隨后組織學(xué)生們開(kāi)展消防疏散演練，學(xué)生們在宣傳員的指導下，井然有序地跑出“危險”的教室。
此外，還通過(guò)一問(wèn)一答式的互動(dòng)，耐心地解答了學(xué)生們各式各樣的'有關(guān)消防安全的問(wèn)題。學(xué)生們興致勃勃，爭先恐后地提問(wèn)，氣氛十分熱烈，收到了預期的效果。隨后，師生實(shí)際體驗了滅火器滅火。 通過(guò)此次“開(kāi)學(xué)第一課”的消防宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，有效增強了師生們的消防安全意識，進(jìn)一步提高了全校師生的逃生自救能力，為建設平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。
校園消防安全活動(dòng)總結6
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校教職員工的生命安全和財產(chǎn)安全。對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意�，F就結合高要區教育局1月19日下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動(dòng)的通知》（肇消安辦【20××】5號）文件相關(guān)要求，繼續積極做好消防安全宣傳教育，并在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)和完善方法，提高師生安全防范意識，將事故隱患減少到最低，最大可能地提供安全保障。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái)，各項安全才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗。 我校十分重視消防安全的.宣傳工作。放寒假前這段時(shí)間，學(xué)校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項工作。首先是通過(guò)各種會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì )，學(xué)校安全專(zhuān)員在每次的全校教師會(huì )上都反復強調，對學(xué)校安全問(wèn)題作詳盡的分析，提出了各方面需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，多留心眼，預防為主。其次是注重組織學(xué)生學(xué)習消防安全知識。我校通過(guò)看圖片、消防知識搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認識。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結合，如消防疏散演練、滅火器的使用等，效果顯著(zhù)。
二、推進(jìn)消防安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施
只有加強管理，責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是具體說(shuō)來(lái)，我們在以下七個(gè)方面加強了規范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理整改。
3.加強對實(shí)驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無(wú)一例因患存在。
4.加強對體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發(fā)地，加強對相關(guān)人員消防安全教育的同時(shí)，加大各房室檢查力度。
5.加強對消防器材的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。
6.加強對學(xué)校用電安全的檢查，如新裝的直飲水機是否出現電路短路等現象，一旦發(fā)現即隨時(shí)請派專(zhuān)人維修養護。
7.各班加強消防安全教育，并做好記錄，以備檢查。
三、加大力度，注重實(shí)戰演練
實(shí)戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察�；顒�(dòng)之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，部署演練計劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。20××年3月1日的消防演練中，我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，“預防為主，防消結合”。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，消防安全工作將會(huì )做得更好。
以下附圖：
圖1：學(xué)生在模擬突發(fā)火災現場(chǎng)有序逃生
圖2：逃生學(xué)生有序到達指定位置
圖3：師生有序共逃生
圖4：教師在給學(xué)生上消防知識課
校園消防安全活動(dòng)總結7
為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命安全，有針對性地開(kāi)展消防法治宣傳教育，提高廣大師生消防安全意識。
我校組織開(kāi)展了以“關(guān)注消防·平安你我”為主題的消防安全教育主題班會(huì )，在全校掀起了一場(chǎng)學(xué)習消防知識、普及消防常識的.高潮�；顒�(dòng)情況如下：
各班主題班會(huì )活動(dòng)內容豐富，班主任播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向學(xué)生宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們了解發(fā)生火災時(shí)，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識，教育學(xué)生樹(shù)立自我保護意識，以預防火災和踩踏事故的發(fā)生。各班主題班會(huì )活動(dòng)聲情并茂，不僅提高了師生消防安全意識和防護技能，還形成了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的效果。
通過(guò)此次消防安全主題班會(huì )，極大的提高了該校師生的防火意識，使師生了解了很多消防安全知識，為共建平安和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎。
校園消防安全活動(dòng)總結8
自新學(xué)期伊始，我校的各項工作緊張而有序地開(kāi)展著(zhù)。我校根據市、區教育主管部門(mén)“關(guān)于在開(kāi)開(kāi)展防火防震逃生演練通知”的要求，結合通知精神，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育和逃生演練，取得了較好的教育效果，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視、全員參與
在校長(cháng)的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演練方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演練預案，各工作崗位安排落實(shí)具體。
二、宣傳到位、學(xué)生投入
演練預案成型后，德育處召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，將演練預案下發(fā)到各班級，并布置演練的具體過(guò)程和要求，班主任明確演練預案內容，并將演練過(guò)程所有的要求準確無(wú)誤的傳達給學(xué)生。
今年xx月9日正值xx消防宣傳日，根據上級的要求，結合學(xué)校的實(shí)際，我校于20xx年xx月9日早操時(shí)間進(jìn)行了防火逃生演練。當演練警鈴拉響之后，全體工作人員馬上趕到預定的地點(diǎn)，準備組織學(xué)生逃離現場(chǎng);在總指揮雍昕校長(cháng)下達撤離命令之后，教室內的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開(kāi)教室，在整個(gè)演練過(guò)程中，全校的領(lǐng)導和老師能有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演練過(guò)程能按預定的方案進(jìn)行，確保了演練的'過(guò)程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演練的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之內，全部撤離了教室，2分鐘內安全到達演練集結地點(diǎn)。
演練結束之后，校長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對演練中存在的問(wèn)題，提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著(zhù)如下一些問(wèn)題：
1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠，沒(méi)有危機感，應當加強思想認識上的教育。
2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習改進(jìn)。
3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天。
安全工作無(wú)小事，通過(guò)這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
校園消防安全活動(dòng)總結9
今年11月9日，是全國第24個(gè)“119”消防日。今年消防日活動(dòng)的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝�！�。為貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)的安全，組織全校認真開(kāi)展了“119”消防日宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，周密部署活動(dòng)
為保證活動(dòng)的正常開(kāi)展 ，切實(shí)提高教育系統廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管安全工作的xxx副校長(cháng)任組長(cháng)，xx、xxx任副組長(cháng)，同時(shí)學(xué)校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實(shí)責任。各班結合實(shí)際情況，制定了詳細、周密的活動(dòng)方案，為活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得成效奠定了基礎。
二、開(kāi)展各項活動(dòng)，力求富有實(shí)效
根據教育局文件，我校開(kāi)展了“十個(gè)一”活動(dòng)：
1.一次講話(huà)
11月9號升旗儀式時(shí)，宋xx老師進(jìn)行了一次以 “消防記心中 安全伴一生”為主題的國旗下講話(huà)。
2.一次廣播
11月12號晨會(huì )，繆xx老師負責舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3.一期板報
11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強消防安全意識。
4.一次宣傳
11月5號，由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5.一條橫幅
11月6號，在學(xué)校校門(mén)上方懸掛了宣傳橫幅：“關(guān)注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。
6.一次班會(huì )
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會(huì )課，增強了學(xué)生的防范意識，也提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
7.一次誦讀
在11月9號到11月13號的晨會(huì )課上，班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動(dòng)，做到人人參與、熟讀熟背。
8.一次演練
11月9號，錢(qián)校長(cháng)負責帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué)，現場(chǎng)觀(guān)看、學(xué)習塘橋消防中隊的`消防員們如何使用滅火器。
9.一次參觀(guān)
11月6日，錢(qián)校長(cháng)負責帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)塘橋消防中隊，參觀(guān)了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù)，學(xué)習到了如何疏散和逃生。
10.一次電影
11月9號到11月13號，許xx老師利用電腦課組織了學(xué)生觀(guān)看消防安全教育電影《火海逃生》。
三、排查安全工作，消除火災隱患
我校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開(kāi)關(guān)、電路電線(xiàn)等進(jìn)行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，一系列的教育活動(dòng)提高了學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高。
校園消防安全活動(dòng)總結10
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“消防安全”的各項工作落到實(shí)處,把消防責任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導,成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:各處室成員及全體班主任
組長(cháng)統一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)
我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中,始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開(kāi)展“消防安全”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、召開(kāi)全校安全工作會(huì )議,學(xué)校領(lǐng)導對我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,營(yíng)造出濃郁氛圍。
2、開(kāi)展了“消防安全黑板報”評比活動(dòng),板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的.圖文漫畫(huà),成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、開(kāi)展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時(shí)應注意的事項,學(xué)校、家庭常見(jiàn)火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場(chǎng)進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練，切實(shí)加強全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。
4、開(kāi)展“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”主題班會(huì )。全校各班通過(guò)主題班會(huì )，帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識。
5、充分利用校門(mén)口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營(yíng)造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開(kāi)展家長(cháng)對學(xué)校安全工作滿(mǎn)意度調查。
三、全面排查整治校園火災隱患
學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對微機室、教室、會(huì )議室、教師臨時(shí)宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線(xiàn)、滅火器作了檢查,并對過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。特別是對校園內的電瓶車(chē)做了統一停放，固定地點(diǎn)充電的安全整改，確�；馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現校園內有兩處馬蜂窩，在排查現場(chǎng)的副校長(cháng)汪時(shí)白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進(jìn)行了摘除。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在校長(cháng)汪江文同志的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實(shí)更好！
校園消防安全活動(dòng)總結11
為切實(shí)提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開(kāi)展了消防安全演練等系列活動(dòng)�？偨Y如下：
開(kāi)展校園火災應急逃生演練。15：25，xx鄉中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙，校園內響起了急促的警報聲，學(xué)校安全工作應急預案隨即啟動(dòng)，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習拉開(kāi)帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下，在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負責人的引導下，全校學(xué)生弓著(zhù)腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮定地沿規定的撤離路線(xiàn)迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過(guò)程安全、高效，無(wú)擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿(mǎn)地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題講座。演練結束后，該校立即開(kāi)展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專(zhuān)題講座。學(xué)校安辦主任董XX結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點(diǎn)，講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時(shí)，針對校園火災的特點(diǎn)，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場(chǎng)逃生自救等消防知識，并教育學(xué)生要愛(ài)護校園內外各種消防設施。
開(kāi)展滅火器材使用培訓。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細的'講解，并進(jìn)行了現場(chǎng)示范。隨后，學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認真進(jìn)行了滅火練習，大家都動(dòng)作到位，成功滅火，培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
校園消防安全活動(dòng)總結12
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時(shí)的應變技巧，減少和預防校車(chē)因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害，區中心學(xué)校多措并舉把好校車(chē)消防的“安全關(guān)”，總結如下：
一、加強宣傳教育，提高校車(chē)防火安全意識。
學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學(xué)生的.校車(chē)防火安全意識，并深入開(kāi)展消防宣傳教育“六個(gè)一”活動(dòng)，在廣大師生及校車(chē)司機、隨車(chē)照管人員中廣泛宣傳校車(chē)防滅火知識，提高校車(chē)防火安全意識。
二、強化組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)校車(chē)防火責任。
校車(chē)消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全，學(xué)校切實(shí)加強組織領(lǐng)導，成立學(xué)校志愿消防隊，實(shí)行“問(wèn)責制”，落實(shí)好安全管理主體責任及監管責任，層層簽定防火責任狀，嚴格落實(shí)校車(chē)防火工作。
三、開(kāi)展應急演練，普及校車(chē)消防安全知識。
學(xué)校制定校車(chē)滅火和疏散預案，定期組織師生進(jìn)行應急校車(chē)消防演練，切實(shí)提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車(chē)消防相關(guān)的安全知識—安全錘、應急安全門(mén)、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四、加強預防措施，切實(shí)消除校車(chē)火災隱患。
學(xué)校定期組織人員檢查校車(chē)上的警示標志、滅火器、應急鍾、發(fā)動(dòng)機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車(chē)電氣線(xiàn)路按規定定期檢查檢測以及對各安全開(kāi)關(guān)、保護器件及疏散門(mén)及時(shí)維護保養等等，確保校車(chē)上相關(guān)設施的安全，把好校車(chē)消防的“安全關(guān)”。
校園消防安全活動(dòng)總結13
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動(dòng)，xx鎮xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一是演一次習。結合我校實(shí)際，及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案，成立以xx校長(cháng)為組長(cháng)的`工作小組，強化責任落實(shí)，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處�；顒�(dòng)準備好后，學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災警報，各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長(cháng)xx對此次演習進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時(shí)間開(kāi)展以“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng)；校長(cháng)高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實(shí)際操作了一次滅火；學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動(dòng)，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓廣大師生真正認識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防安全活動(dòng)總結14
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動(dòng)，曹老集鎮xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一、演一次習。結合我校實(shí)際，及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案，成立以高云校長(cháng)為組長(cháng)的工作小組，強化責任落實(shí)，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處�；顒�(dòng)準備好后，學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災警報，各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長(cháng)高云對此次演習進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。
二、上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時(shí)間開(kāi)展以“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng)；校長(cháng)高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實(shí)際操作了一次滅火；學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三、自檢一次。結合火災隱患整治行動(dòng)，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過(guò)此次活動(dòng)，讓廣大師生真正認識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的`重要性，使師生的消防意識增強了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防安全活動(dòng)總結15
今年11月9月是全國第25個(gè)“119消防日”，為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校能認真組織全校師生廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，并將開(kāi)展的活動(dòng)情況作如下總結：
一、加強組織宣傳
少先隊大隊部利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識講座，告訴學(xué)生火災發(fā)生后如何報警，如何逃生，要求他們愛(ài)惜消防設施。
1、校領(lǐng)導利用升旗儀式講話(huà)進(jìn)行宣傳講話(huà)，時(shí)刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會(huì )時(shí)間，為學(xué)生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場(chǎng)所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過(guò)上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。
學(xué)校對校園消防安全設施組織集中排查，重點(diǎn)是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設施設備數質(zhì)量進(jìn)行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實(shí)消除各類(lèi)火災隱患，防止發(fā)生各類(lèi)安全事故。分類(lèi)加強師生消防安全教育，提高對常見(jiàn)火災隱患的認知程度，培養關(guān)注身邊消防安全的習慣，促使師生主動(dòng)消除火災隱患。
4、“六個(gè)一”消防安全教育。
全校開(kāi)展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀(guān)看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動(dòng)。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點(diǎn)提醒小學(xué)生和幼兒不玩火，并向每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)放學(xué)生安全教育告家長(cháng)書(shū)，布置家庭消防作業(yè)，進(jìn)行消防安全提示；組織、發(fā)動(dòng)師生關(guān)閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學(xué)生和家長(cháng)共同完成“寫(xiě)一篇消防演講稿、創(chuàng )作一張消防畫(huà)（書(shū)法）、編制一條消防標語(yǔ)（童謠）、制定一份疏散逃生預案、開(kāi)展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業(yè)。
5、展“大手拉小手”活動(dòng)。
通過(guò)多種形式的“大手拉小手”活動(dòng)，組織教師、學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習消防知識、體驗疏散逃生演練、開(kāi)展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。
以開(kāi)展的'消除火災隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內容，組織開(kāi)展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動(dòng)。
二、制定制度，確保安全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。開(kāi)了一次教工消防滅火安全例會(huì )。校安全工作分管負責人以此為契機開(kāi)展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動(dòng)，并按上級要求布置學(xué)生在家找出隱患及時(shí)上報老師。
三、少先隊大隊部發(fā)動(dòng)學(xué)生對自己身邊火災隱患提出建議，防患于未然。
布置標語(yǔ)，討論各學(xué)生家里的火災隱患，同時(shí)也給別的學(xué)生提個(gè)醒，回家查看相關(guān)的地方，即時(shí)排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專(zhuān)刊，并組織了檢查評比，利用現有的消防知識掛圖對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
開(kāi)展了一次消防安全為主線(xiàn)的主題班會(huì )和黑板報專(zhuān)刊。
總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，讓師生知道消防安全無(wú)小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng )安全文明、和諧的校園。
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