社團活動(dòng)總結范文
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的社團活動(dòng)總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社團活動(dòng)總結范文1
xxxx年對活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統,伴隨著(zhù)社聯(lián)一起成長(cháng);特殊,是因為在這一年里,我們突破創(chuàng )新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jì)?梢哉f(shuō)**年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:
一、部門(mén)建設
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )第二屆第一任換屆結束以來(lái),部門(mén)建設就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展,給部門(mén)打下良好的基礎,我們建立了完善的部門(mén)規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內讓部門(mén)工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門(mén)各項工作的順利開(kāi)展,我們組織了多次部門(mén)成員的培訓會(huì ),并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門(mén)工作,又創(chuàng )造了家庭般的工作氛圍。
規章制度:活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會(huì )制度、成員分組制度、部門(mén)考評制度等五方面內容。規章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門(mén)的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門(mén)制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現了實(shí)用性——將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng )造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門(mén)設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類(lèi)存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲備庫,將部門(mén)人才資源最優(yōu)化。
辦公材料:部門(mén)日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話(huà)通知表、部門(mén)專(zhuān)用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規化、正軌化,幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一直是社聯(lián)的傳統項目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓會(huì )之外,我們還針對部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門(mén)成員培訓會(huì ):
xxxx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì )。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì )。會(huì )上分管副主席、部長(cháng)和各位副部長(cháng)分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì )議,讓新成員對社聯(lián)、對活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì )后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日,我們在社聯(lián)會(huì )議室對新部委進(jìn)行了一次初期的培訓。會(huì )上,部長(cháng)組織大家學(xué)習了活動(dòng)策劃部規章制度,對部門(mén)職能及常務(wù)工作做了詳細的講解,并對分組和
值班等作了布置安排。
10月31日,在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開(kāi)了部門(mén)第三次全體會(huì )議,同時(shí)也是我們的第二次培訓會(huì )。所有部門(mén)成員均到場(chǎng),分管副主席到場(chǎng)指導并講話(huà)。培訓主要由秘書(shū)組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(cháng)針對本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門(mén)、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長(cháng)。培訓后,部門(mén)成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì )議持續了兩個(gè)多小時(shí),應該說(shuō)是一次十分成功的培訓會(huì )。
另外,在王老師和主席團的安排下,部門(mén)全體成員對《學(xué)生干部培訓手冊》進(jìn)行了學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規章制度等都有了進(jìn)一步認識。這也是作為部門(mén)培訓的一個(gè)重要環(huán)節。
二、 部門(mén)常務(wù)工作
1.部門(mén)例會(huì )
每周三下午5:40準時(shí)在社聯(lián)會(huì )議室召開(kāi)活動(dòng)與策劃部部門(mén)例會(huì )。例會(huì )基本內容是對上周的工作作回顧與總結,并對下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門(mén)工作中存在的問(wèn)題,并針對性的解決。
2.值班工作
我們根據部門(mén)各成員情況,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時(shí)的開(kāi)展,同時(shí)也提供機會(huì )讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門(mén)工作中來(lái)。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時(shí)間部門(mén)常常很是熱鬧,可見(jiàn)大家真正把活策當做自己的又一個(gè)家了。
三、"社聯(lián)五周年系列活動(dòng)"
定向越野
XX年10月28日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過(guò)比賽,加深了部門(mén)間成員的相互了解,培養了團隊精神,加強了團結與協(xié)作意識。 社聯(lián)內部籃球賽
11月3日,在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門(mén)表現優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來(lái)自于場(chǎng)上隊員的努力,更來(lái)自于整個(gè)部門(mén)同學(xué)的支持?梢哉f(shuō)很好的體現了部門(mén)的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽
在第二屆學(xué)生社團徽標設計大賽中,我們部門(mén)積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。
部門(mén)內部慶祝社聯(lián)成立五周年
11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,我們在工學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門(mén)內部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門(mén)成員準備了精彩的節目,各自發(fā)揮特長(cháng),用我們活策人自己的方式來(lái)慶祝這樣一個(gè)特別的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷,精彩連篇,活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門(mén)成員之間的感情,更加深了對社聯(lián),對活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動(dòng)進(jìn)行了報道。
可以說(shuō),在內部建設方面我們取得了不錯的成績(jì)。部門(mén)成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進(jìn)步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門(mén)而言,我們形成了良好、溫馨的部門(mén)文化和寶貴的團隊精神;對個(gè)人而言,工作能力和素質(zhì)都得到了提高,實(shí)現了雙贏(yíng)。
四、活動(dòng)總結
作為社聯(lián)開(kāi)展活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)隊伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開(kāi)展方面懂得工作也完成的十
分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——"素質(zhì)教育講堂"系列活動(dòng)和"珞珈劇苑"系列活動(dòng)中表現突出,在其他各類(lèi)活動(dòng)中也大放光彩,F將部分活動(dòng)總結如下:
1、"素質(zhì)教育講堂"系列活動(dòng)
"素質(zhì)教育講堂"系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )著(zhù)力打造的品牌活動(dòng),將各類(lèi)講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(cháng)成才。
本學(xué)期"素質(zhì)教育講堂"采取各部門(mén)輪流負責制,由每個(gè)部門(mén)負責一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門(mén)的活動(dòng)與策劃部既面臨著(zhù)機遇,又面臨著(zhù)挑戰。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期"素質(zhì)教育講堂"。
10月25日在教五多功報告廳的本學(xué)年度"素質(zhì)教育講堂"第一期"戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規劃的"的講座;顒(dòng)期間各成員都能提前到達會(huì )場(chǎng),各思其職,場(chǎng)面布置與維護都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì )場(chǎng)已經(jīng)觀(guān)眾爆滿(mǎn),活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門(mén)的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期"鐵窗下盛開(kāi)的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事",F場(chǎng)氣氛良好,不少觀(guān)眾潸然落淚。媒體也對這次活動(dòng)給予了很高的`評價(jià)。
2、"珞珈劇苑"系列活動(dòng)
"珞珈劇苑"項目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項目負責部門(mén)的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為"珞珈劇苑"打開(kāi)了新的局面。"珞珈劇苑"項目組創(chuàng )建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將"珞珈劇苑"真正作為學(xué)校戲劇類(lèi)社團的大聯(lián)盟,我們召開(kāi)了多次戲劇類(lèi)社團負責人會(huì )議,,為"珞珈劇苑"項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了現在"珞珈劇苑"所存在的問(wèn)題,同時(shí)為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀(guān)看演出,交流經(jīng)驗的制度,從而讓?xiě)騽☆?lèi)社團能真正的整合起來(lái),做到相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂(lè )部的武漢高校話(huà)劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區比賽,每場(chǎng)比賽我們都會(huì )安排副部長(cháng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作:幫忙布置會(huì )場(chǎng)、維持現場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅守到最后,整理好了會(huì )場(chǎng)才離開(kāi),對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。
當然也出現了一些問(wèn)題,比如沒(méi)能作好溝通工作,在交接過(guò)程中出現了對出演劇目確定清楚的情況。不過(guò)我們及時(shí)了采取措施,與相關(guān)社團協(xié)調,處理好各方面的關(guān)系,將問(wèn)題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應的措施,防止類(lèi)似的情況再次出現
3、"蘇泊爾" 勵志電影進(jìn)校園
11月2日,我們在教五多功能報告廳負責"蘇泊爾"電影放映活動(dòng)的的現場(chǎng)工作。從初期的海報宣傳,到現場(chǎng)布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過(guò),但當晚現場(chǎng)仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強烈?梢(jiàn)我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時(shí)現場(chǎng)控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞校園行
11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個(gè)現場(chǎng)由活動(dòng)于與劃部負責,早上八點(diǎn)便開(kāi)始布置現場(chǎng),活動(dòng)中整個(gè)現場(chǎng)既然有序,很多部委的積極與認真值得表?yè)P。同時(shí)我們部門(mén)的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績(jì)。不過(guò)前期在與其他部門(mén)的溝通中出現了一些問(wèn)題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動(dòng)后針對這個(gè)問(wèn)題也進(jìn)行了討論。
5、原創(chuàng )音樂(lè )節——邱英杰演唱會(huì )
12月15日晚七點(diǎn),在武漢大學(xué)信息學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了"XX原創(chuàng )音樂(lè )節——邱英杰演唱會(huì )"活動(dòng)。從活動(dòng)的前期宣傳和組織,到現場(chǎng)的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。
6、XX年度學(xué)生社團評優(yōu)答辯會(huì )
作為本年度的最后一項重頭活動(dòng),XX年度學(xué)生社團評優(yōu)答辯會(huì )的現場(chǎng)組織工作也落在我們的肩上,為了實(shí)現在去年答辯會(huì )的基礎上有所突破的目標,部門(mén)全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭為XX年度的工作畫(huà)場(chǎng)圓滿(mǎn)的句號。
為社聯(lián)辦好每次活動(dòng)是我們活動(dòng)與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿(mǎn)的完成了每一次的活動(dòng)任務(wù)。盡管不時(shí)的會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題,但憑借著(zhù)事在人為的堅定信念,努力尋求解決問(wèn)題的辦法,最后都能將其迎刃而解。我們在活動(dòng)中總結、鍛煉、成長(cháng),把每一次活動(dòng)都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓我們的同學(xué)更加成熟、更富經(jīng)驗,讓我們的活動(dòng)更加創(chuàng )意、精彩。
五、其他工作
部門(mén)之星評選工作
部門(mén)考核工作
積極分子申報工作
部門(mén)內部聯(lián)誼活動(dòng)
以上就是活動(dòng)與策劃部本學(xué)期工作概況,在這近三個(gè)月的工作中,我們有值得肯定的地方:
1工作熱情與積極性
不論是常務(wù)工作還是活動(dòng)任務(wù),每位部門(mén)成員都能以最飽滿(mǎn)的熱情參與其中。盡管在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時(shí)候連飯也沒(méi)時(shí)間吃、水也沒(méi)間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來(lái)沒(méi)有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動(dòng),把活動(dòng)的順利進(jìn)行當作我們辛苦付出的最大回報。
2認真負責的工作態(tài)度
無(wú)論是值班時(shí)的臨時(shí)任務(wù),還是現場(chǎng)的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時(shí)詢(xún)問(wèn)其他部委或部長(cháng)。不管大事小事,只要是工作需要,每個(gè)人都會(huì )用心完成,真正把部門(mén)的事當作自己的事,甚至犧牲自己的空閑、推掉私人的事務(wù),只為把工作按時(shí)、按量的完成。
然而,有得必有失:
在第一次部門(mén)見(jiàn)面會(huì )上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問(wèn)題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開(kāi)展提供了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現了協(xié)調配合不夠的情況,我們的副部長(cháng)沒(méi)能替部長(cháng)稱(chēng)擔起責任,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。
在這里提出這些,是希望我們活動(dòng)策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,保持認真負責的工作態(tài)度,總結自身工作存在的不足。在來(lái)年的工作中,總結經(jīng)驗和教訓。一方面繼續抓好部門(mén)建設,力求工作更規范、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動(dòng)上要肯花精力,爭取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動(dòng),辦好大活動(dòng),推出精品活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,發(fā)揚社聯(lián)的宗旨,擴大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向校園。
活動(dòng)與策劃部一直秉乘著(zhù)"用制度去約束人,用語(yǔ)言去打動(dòng)人,用行為去帶動(dòng)人"的理念,努力將活策打造成一個(gè)內外兼修的品牌部門(mén)。工作中,我們是一個(gè)嚴謹、干練的
團隊,工作外,我們是一個(gè)愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,也將會(huì )有一個(gè)美妙的延續,所有活策人都會(huì )堅定不移的這樣走下去!
社團活動(dòng)總結范文2
XX年12月6號,在三亞學(xué)院風(fēng)雨籃球場(chǎng)的一聲哨響中,旅游商務(wù)協(xié)會(huì )上半年的社團活動(dòng)徐徐落幕。時(shí)間飛逝,不經(jīng)意之間,一個(gè)學(xué)期就快要結束了;厥走@一個(gè)學(xué)期我們一路走過(guò)來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,真是感觸良多!
我們社團是新成立的社團在很多方面都不能和其他許多學(xué)校老牌社團相媲美。但是我們憑借著(zhù)我們青春熱血的沖勁,做到了許多老牌社團這么多年來(lái)一直都沒(méi)有做成的事,令許多社團刮目相看!
在這一個(gè)學(xué)期里,我們社團經(jīng)歷了從無(wú)到有、從弱到強的質(zhì)變!
在社團活動(dòng)方面,我們社團雖然成立不久,但是憑借著(zhù)一些有新意、有魄力的活動(dòng)方案得到了校團委、社團管理中心的大力支持,吸引了一大批的同學(xué)熱情參與積極互動(dòng)!罢嫘目爝f,傳遞真情”活動(dòng)不僅傳遞著(zhù)同學(xué)們之間的友誼、脈脈真情而且彌漫著(zhù)瓊州學(xué)院濃濃的人文關(guān)懷。更為重要的是我們的工作人員及志愿者的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅吸引了大量的現場(chǎng)同學(xué),而且連遠在宿舍的三位烏克蘭交流生也被我們的活動(dòng)所吸引,來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng),全程參與我們的活動(dòng),最后在活動(dòng)現場(chǎng)加入我們旅游商務(wù)協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭!這是我們社團也是我們學(xué)校首次招收交流生會(huì )員!為我們社團建設開(kāi)放型、國際化、特色鮮明的大學(xué)生社團踏出了重要的一步!
首屆“瓦依娜杯”瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院校際籃球賽,不僅組織規模大而且影響深遠!不僅弘揚了大學(xué)生體育文化籃球文化,更加強了瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院之間的交流聯(lián)系,增進(jìn)了兩校同學(xué)之間的友誼!還在三亞學(xué)院同學(xué)當中打響了我們瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì )的名氣,擴大了我們協(xié)會(huì )會(huì )員的眼界及交際圈。為我們協(xié)會(huì )朝著(zhù)跨校域的社團組織發(fā)展又邁出了重要一步!
我們不僅全力打造著(zhù)我們協(xié)會(huì )的外在形象,也積極的提高我們會(huì )員的自身修養!為此我們特別邀請在三亞做俄語(yǔ)導游的學(xué)長(cháng)給我們協(xié)會(huì )會(huì )員免費提供俄語(yǔ)基礎培訓,還邀請了三位烏克蘭交流生給我們協(xié)會(huì )會(huì )員做口語(yǔ)外教,一起參與課堂互動(dòng)!對外,我們社團和其他社團也廣泛開(kāi)展合作,互相競爭!我們的會(huì )長(cháng)王警予同學(xué)以全票通過(guò)當選了社團聯(lián)合會(huì )的常務(wù)委員!
在這這一個(gè)學(xué)期中,面對我們所取得的卓越成就我們很自豪!但是在這一個(gè)學(xué)期里所開(kāi)展的活動(dòng)也不是一帆風(fēng)順的,在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中也暴露出了我們協(xié)會(huì )存在的一些問(wèn)題。因為我們協(xié)會(huì )是新成立的協(xié)會(huì ),我們的管理團隊在社團日常管理及活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護以及活動(dòng)后續跟蹤方面還有所不足!
我們將在接下來(lái)的時(shí)間里認真解決上述的一些問(wèn)題,加強對于管理團隊成員的培訓!在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,我們將組織更多更有意義的社團活動(dòng),豐富學(xué)校同學(xué)們的課余生活,推廣校園文化,打造瓊州學(xué)院品牌社團!讓瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì )堅定不移的朝著(zhù),跨校域、開(kāi)放型、國際化、特色鮮明的學(xué)習實(shí)踐類(lèi)品牌社團方向發(fā)展!
社團活動(dòng)總結范文3
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續、并將之發(fā)揚廣大,取得了不斐的成績(jì),現將我校經(jīng)典誦讀社團活動(dòng)總結如下:
一、明確目標、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、落實(shí)活動(dòng)方案
與日常教學(xué)相結合,除安排的校本課外,每周日下午開(kāi)展社團活動(dòng),各班按照不同學(xué)段的內容開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫(xiě)佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書(shū)寫(xiě)比賽等學(xué)習游戲活動(dòng),為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養成教育活動(dòng)相結合。開(kāi)展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng),采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅持天天吟誦;并提倡制定恰當的周背誦量,力求達到這個(gè)小目標。老師與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng),做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話(huà)及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。
與學(xué)生良好習慣的養成教育相結合。開(kāi)辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩(shī),供學(xué)生誦讀賞析,感悟。鼓勵、倡導學(xué)生家長(cháng)參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導家長(cháng)和孩子一起讀,積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。
二、措施到位
為調動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng )作的積極性,學(xué)校將通過(guò)靈活多樣的方法開(kāi)展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng),為學(xué)生搭建施展的平臺,不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè )事。
三、收獲和體會(huì )
1、豐富了學(xué)校的文化內涵。
。1)通過(guò)實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統經(jīng)典誦讀的'路子,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。
。2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價(jià)體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨干。
。3)把中華傳統文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結合,創(chuàng )新學(xué)習管理,辦人民更滿(mǎn)意的學(xué)校。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
。1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養的提高。
。2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,提高道德修養水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習、生活狀態(tài),促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)。
。3)是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節目、辦手抄報,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊
。1)通過(guò)活動(dòng),理解中華傳統經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹(shù)立更好的學(xué)習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
。2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng )造性地展開(kāi)活動(dòng),提高誦讀效果。
四、今后的工作思路
1、總體目標
通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養。
2、 具體目標
。1)培養小學(xué)生的注意力和記憶力。
。2)幫助小學(xué)生養成良好的行為習慣,心地向善,修養提高。
。3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養。
。4)培養小學(xué)生讀書(shū)興趣,增加各方面的素養。
。5)引導父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。
3、誦讀內容
主要誦記內容以新語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《弟子規》、《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》經(jīng)典的選萃等。)
4、教學(xué)原則和方法
A、原則
模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
差異性原則:承認學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學(xué)生在規定階段完成規定內容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應的評價(jià)。
鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。
B、方法
。1)人人參與,個(gè)個(gè)提高。
。2)每日在校讀10分鐘。在學(xué)校由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。
。3)回家后,再由家長(cháng)帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘。
經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會(huì )在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實(shí)。
任課教師:高錦龍
社團活動(dòng)總結范文4
科技活動(dòng)是培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力的最佳手段,社團展示活動(dòng)已經(jīng)結束,在這次展示的過(guò)程中,我們堅持了課內與課外相結合,理論與實(shí)踐相結合,充分調動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過(guò)活動(dòng)增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,使科技活動(dòng)有效開(kāi)展.現將本次活動(dòng)總結如下:
一、確定活動(dòng)內容
在活動(dòng)前,先確定活動(dòng)內容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡(jiǎn)易手電筒,然后有目標有順序的做活動(dòng)前的基礎性工作,活動(dòng)方案中,注意培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間.活動(dòng)所需材料提前備好,且要多樣、豐富.
二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣
在科技社團活動(dòng)之前提前召集學(xué)生,告知其活動(dòng)主要內容,讓學(xué)生提前做準備,設計好自己的制作思路,收集他們在活動(dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料.學(xué)生對活動(dòng)內容非常感興趣,并積極為活動(dòng)做好準備工作.
三、活動(dòng)過(guò)程中互相配合
活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡(jiǎn)單明了),在學(xué)生掌握制作原理的基礎上再讓其動(dòng)手實(shí)踐,可以在過(guò)程中少走彎路.活動(dòng)中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培養動(dòng)手能力的'同時(shí)培養團結合作的精神.學(xué)生們在活動(dòng)中熱情度很高,態(tài)度很認真,同學(xué)之間配合得也很默契.老師隨時(shí)作出指導,幫助學(xué)生順利完成作品.
四、作品成果展示
請同學(xué)們將自己設計的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對各自作品進(jìn)行評價(jià),評選出最優(yōu)秀的作品,并給予學(xué)生相應的鼓勵.
此次活動(dòng),不僅增長(cháng)了學(xué)生的課內知識,還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣,鍛煉了他們的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng )造的樂(lè )趣,體驗到獲得成功的快樂(lè ),發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養了學(xué)生學(xué)科技、愛(ài)科技的意識,促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展.增強了學(xué)生科技意識,合作意識,創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現
社團活動(dòng)總結范文5
隨著(zhù)學(xué)期的結束,羽毛球社團活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團活動(dòng),我發(fā)現學(xué)生對這項運動(dòng)都很感興趣,活動(dòng)中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思,F將本學(xué)期的社團活動(dòng)總結如下:
一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準時(shí)到達場(chǎng)地,在社長(cháng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿(mǎn)了相互加油的吶喊聲。
三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰術(shù)基礎薄弱,所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習為輔。
四、在社團常規活動(dòng)中,我們社結合自身的.特點(diǎn),克服場(chǎng)地和器材的限制,利用訓練式教學(xué),合理的分配場(chǎng)地,人員,結合各項技術(shù)的學(xué)習充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習的過(guò)程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強,以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎為主,發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術(shù)的學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中有很多學(xué)生因為沒(méi)有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認真練習,效果顯著(zhù)。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習,且掀起了學(xué)生對羽毛球運動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級各類(lèi)的比賽。
社團活動(dòng)總結范文6
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現我校的育人特色,培養學(xué)生的審美情趣,我校成立了啦啦操社團。在這一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)中,孩子們接受了全方位的舞蹈基礎訓練,成為了學(xué)校里“美”的使者。
啦啦操社團有21名學(xué)員,分別來(lái)自我校三、四年級女學(xué)生。她們都是對舞蹈學(xué)習感興趣的學(xué)生。在我的帶領(lǐng)下每周堅持兩次訓練。剛成立時(shí),孩子們沒(méi)有一點(diǎn)舞蹈基礎,動(dòng)作不協(xié)調,身體僵硬,完全做不出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,連站姿都不符合作為一個(gè)舞蹈學(xué)員的基本要求。我只能從站、走、跳躍等基本動(dòng)作開(kāi)始,手把手的教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。孩子們也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在我們師生的共同努力下,我們的學(xué)員們已基本訓練有素。
在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學(xué)員進(jìn)行“地面”訓練,從站立姿勢開(kāi)始做起步訓練,訓練學(xué)生踮起腳尖、抬頭挺胸、頭頂書(shū)本不掉下來(lái)的感覺(jué),雖然有些枯燥但孩子們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中他們更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿(mǎn)頭大汗。我看著(zhù)她們濕漉漉頭發(fā)粘在臉上,打心眼里覺(jué)得她們真可愛(ài),但同時(shí)也心疼她們練習的辛苦。
看著(zhù)孩子們迅速成長(cháng)我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,在加強“壓腿“和“壓胯”訓練的同時(shí),對孩子們進(jìn)行“蹲”的訓練、手臂的訓練,主要是訓練前腿、旁腿、后腿的控制能力和腿的開(kāi)度,以及手臂的`力度。在進(jìn)行基礎訓練的同時(shí),每節課都安排一些啦啦操舞蹈的基本步法、手位的動(dòng)作訓練,并分小節學(xué)習簡(jiǎn)單的動(dòng)作,為第三階段動(dòng)作的編排打下基礎。
有前兩階段的基礎,進(jìn)入第三階段的《快樂(lè )的歌》的整體編排就比較順利,孩子們接受能力比較強,表現非常出色。我們的《快樂(lè )的歌》在師生的共同努力下成型了。我們還參加了學(xué)校藝術(shù)節的表演,順利完成了表演活動(dòng)。但是由于才剛剛起步,表演的都是簡(jiǎn)單的動(dòng)作和隊形變換,還有很多需要努力改進(jìn)的地方。
我相信,隨著(zhù)學(xué)習的時(shí)間逐漸延長(cháng),孩子們的基本功越來(lái)越扎實(shí),我們的社團活動(dòng)將會(huì )學(xué)習更復雜的表演內容,將來(lái)的啦啦操表演將會(huì )更加精彩,在我們師生共同的刻苦努力下,我們的社團會(huì )更上一層樓。
社團活動(dòng)總結范文7
20xx——20xx學(xué)年即將結束,回顧一年的社團活動(dòng)取得了可喜的成績(jì),但也存在著(zhù)不足,為了今后社團活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期工作總結如下;
理念:讓社團成為每個(gè)孩子張揚個(gè)性的炫麗舞臺。
行動(dòng)一:確立社團活動(dòng)目標:圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團,力爭在運動(dòng)會(huì )、各球類(lèi)棋類(lèi)比賽;其他社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個(gè)性特長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標,并為每一個(gè)社團擬定了合適的目標。
行動(dòng)二:開(kāi)發(fā)社團校本教材:在社團活動(dòng)師生情況調查中,我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè )園。社團的開(kāi)設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學(xué)生的調查,學(xué)校擬定開(kāi)設文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等六個(gè)大類(lèi)近20個(gè)社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團教材專(zhuān)項評比。在社團教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏(yíng)得了工作檢查組的贊譽(yù)。
行動(dòng)三:加強社團過(guò)程管理:為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規范社團的管理。本學(xué)期開(kāi)設的社團涉及文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、手工類(lèi)、益智類(lèi)等5個(gè)類(lèi)別,共17個(gè)社團。由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名,每個(gè)學(xué)生都可以根據自己的特長(cháng)、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。
行動(dòng)四:構建社團評價(jià)體系:為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升,我們制訂了<社團活動(dòng)計劃>,<社團活動(dòng)章程>明確各社團的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團活動(dòng),展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了<社團評比辦法>,根據各社團一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的'“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”手工制作。
本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社”、“低年級寫(xiě)字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時(shí)受到好評。
回顧社團的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(cháng)鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉變了學(xué)生的學(xué)習方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng )新,努力讓社團活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。
社團活動(dòng)總結范文8
十一月十一日至十一月十三日,湖北經(jīng)濟學(xué)院物管心協(xié)舉辦了主題為“最佳meng友”的社團活動(dòng)。雖然活動(dòng)規模雖然不算特別大,但是來(lái)參加活動(dòng)的一對對朋友感動(dòng)到了我,部門(mén)內部的團體合作精神也溫暖到了我,。通過(guò)這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多。
活動(dòng)開(kāi)始前大家都積極地做著(zhù)準備工作,為活動(dòng)出謀劃策。顯而易見(jiàn)這次活動(dòng)又一次拉近了大家的距離。所有成員都嚴格的遵守著(zhù)時(shí)間作息表按時(shí)來(lái)到擺點(diǎn)的地方,當有對我們活動(dòng)不懂得同學(xué)前來(lái)詢(xún)問(wèn)的時(shí)候就會(huì )有心協(xié)成員上前去為他們講解我們的活動(dòng)具體流程。大家都忙碌著(zhù),但是并沒(méi)有誰(shuí)去抱怨?粗(zhù)參賽逐漸增多的報名名單大家都露出滿(mǎn)意的笑容?粗(zhù)朋友之間的小互動(dòng)多么像自己和自己的朋友,友情就是在不斷的互損中加深的,好朋友是不會(huì )和你有那么多的'芥蒂而是心直口快的指出你的不足讓你改進(jìn)。十三日中午,看著(zhù)大家送來(lái)的愛(ài)心禮物,心理就有熱流涌過(guò)。這些都是朋友花心思手工制作的,每一分禮物都有它獨特的意義。有的可能看著(zhù)簡(jiǎn)單,但都包含的朋友之間的愛(ài)。
“朋友不在于你們認識了多久,而是在于你們能走多久!敝斠源司渑c所有朋友共勉。雖然剛步入大學(xué)的我們認識沒(méi)有多久,但是我們將會(huì )走的更久。物管心協(xié)這個(gè)大家庭的所有成員也是一樣。
社團活動(dòng)總結范文9
各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學(xué)期的社團活動(dòng)情況,給大家做以簡(jiǎn)單匯報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個(gè)方面的問(wèn)題,它們是(出示課件)
我給大家匯報的第一個(gè)問(wèn)題是:
一、 社團建立的意義。主要有以下兩點(diǎn):
二年級學(xué)生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動(dòng),對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會(huì )和空間,符合兒童的天性。
二年級學(xué)生,屬于小學(xué)中的低年級段,學(xué)生作業(yè)負擔相對較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,建立社團有利于發(fā)展學(xué)生特長(cháng),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
我給大家匯報的第二個(gè)問(wèn)題是:
二、 社團建立的過(guò)程。
本學(xué)期的第二周時(shí)間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的`啟動(dòng)工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類(lèi)、成員的招募以及活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識:
結合老師的特長(cháng)愛(ài)好組建社團。
第三周,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術(shù)社團、電影社團、棋類(lèi)社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類(lèi)社團在五樓音樂(lè )教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場(chǎng)活動(dòng)。
招募過(guò)程熱烈有序
第四周的下午第三節課,各班主任向學(xué)生集中時(shí)間介紹了年級社團的種類(lèi)以及活動(dòng)內容。讓學(xué)生結合自己的愛(ài)好、特長(cháng)進(jìn)行申報,班主任在均衡各社團人數的基礎上,確立了各班社團的名單。
三、社團活動(dòng)的內容
第五周星期四下午第三節課,各班社團小組,在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據學(xué)生報到情況,及時(shí)填寫(xiě)了社團成員“點(diǎn)名冊”。請看出示課件,從第六周開(kāi)始,各社團活動(dòng)正式開(kāi)始。
我們活動(dòng)的安排是:隔周活動(dòng)一次,目的是前一周能充分社團活動(dòng)準備內容,第二周能及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結。請看各社團活動(dòng)的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學(xué)期,我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀(guān)看、演講了成語(yǔ)故事、名人故事、英雄故事、童話(huà)故事;計劃明天下午社團活動(dòng)舉行了“講故事大賽”
每位輔導老師在社團活動(dòng)結束后,他們會(huì )把本次活動(dòng)的內容總結反思認真填寫(xiě)。請看大屏幕。
總之,上學(xué)期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實(shí)工作。今后,我們會(huì )繼續努力,爭取做得更好!
社團活動(dòng)總結范文10
社團聯(lián)是由學(xué)生組成的團體聯(lián)合會(huì )。受學(xué)校分團委領(lǐng)導的部門(mén)。我院社團聯(lián)掌管了十九個(gè)社團。社團聯(lián)是在學(xué)院團委領(lǐng)導下的全院學(xué)生社團的最高權利機構。它以豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律,利用課余時(shí)間,創(chuàng )造性開(kāi)展理論教育、科技創(chuàng )新、文化體育等豐富多彩的活動(dòng),實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,為廣大同學(xué)帶給展示自我的空間和舞臺。以尊重個(gè)性,張揚個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心。利用課余時(shí)間打造豐富的校園文化環(huán)境,建立***的校園氛圍為宗旨。體現我們的青春活力與***!
本學(xué)期伊始,社團聯(lián)便訂立了相關(guān)計劃如下:
1、開(kāi)學(xué)初期迎接20xx級新同學(xué)
2、9月第三周社團聯(lián)合會(huì )招新工作展開(kāi)
3、9月第四周各社團自主招新
4、10月20日至11月28日社團風(fēng)采月
5、12月第一周社團風(fēng)采周,展示各社團在風(fēng)采月中的成果
6、12月10日舉辦第二屆社團風(fēng)采月“七彩社團”閉幕晚會(huì )
為促進(jìn)社團的健康發(fā)展,活躍學(xué)生生活,按照開(kāi)學(xué)初制定的目標,社團聯(lián)合會(huì )全體成員和全體師生共同努力,基本上圓滿(mǎn)完成開(kāi)學(xué)初制定的計劃,取得的效果顯著(zhù)。
于9月第三周,社團聯(lián)合會(huì )面向全院進(jìn)行招新。剛進(jìn)入大學(xué)的新生對加入社團聯(lián)合會(huì )、擔任學(xué)生工作的態(tài)度十分用心,社團聯(lián)各個(gè)部門(mén)的招新點(diǎn)都擠滿(mǎn)了報名加入的同學(xué)。這次招新,各部門(mén)對新成員進(jìn)行篩選,迅速完成了社團聯(lián)合會(huì )人員編制。新生的加盟為我們社團聯(lián)注入了新的活力。
于9月第四周,社團聯(lián)合會(huì )組織我院19個(gè)社團開(kāi)展招新。這次的招新包括招納各社團新會(huì )員和各社團各部門(mén)干事招新。對于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子而言,大學(xué)環(huán)境是新奇的。同時(shí)又是陌生的,他們將在那里度過(guò)完美的學(xué)習、生活時(shí)光。社團聯(lián)合會(huì )旨在規范學(xué)生社團工作,幫忙新生適應新的學(xué)習和新的生活,幫忙他們調整人際關(guān)系,培養健康向上的文化生活。招新現場(chǎng)熱鬧非凡,各個(gè)社團用自己獨有的方式來(lái)吸引新成員的報名!膀G武”武術(shù)協(xié)會(huì )打出自己的金字招牌,耍起了雙截棍,報名人員絡(luò )繹不絕。音樂(lè )協(xié)會(huì )則擺出樂(lè )器,進(jìn)行現場(chǎng)演奏,可謂精彩不斷!翱(lè )夫”話(huà)劇社成員還穿著(zhù)演服,用他們的精彩演藝來(lái)吸引不少同學(xué)爭相報名。社團招新的方式都有千秋,使前來(lái)報名的同學(xué)川流不息。這次招新成效顯著(zhù),各社團有了強大的陣容與后備力量。
10月20日至11月28日,是社團聯(lián)合會(huì )舉辦的社團風(fēng)采月。它向同學(xué)們展示了社團的風(fēng)采與活力,獻上了一場(chǎng)文化盛宴,并扇起了一次校園文化熱!跋孪以隆睍(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )進(jìn)行了首屆“弦月”杯書(shū)法大賽,很多有書(shū)畫(huà)特長(cháng)的`同學(xué)在這次比賽中盡顯才華。同時(shí),引起其他不少同學(xué)的關(guān)注與興趣;乒乓球協(xié)會(huì )舉辦了第三屆“新生挑戰杯”大賽,反響熱烈,頗受矚目;羽毛球協(xié)會(huì )舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網(wǎng)趣味活動(dòng)比賽,甚至還受武漢工商學(xué)院的邀請參加五校聯(lián)賽,獲得第二名的好成績(jì);建筑設計協(xié)會(huì )進(jìn)行了文化節攝影展,舉行了校園人物景觀(guān)攝影大賽,該協(xié)會(huì )舉辦的“第一屆大學(xué)生科技節——建筑設計大賽”也獲得圓滿(mǎn)成功;“騁武”武術(shù)協(xié)會(huì )則舉辦了首屆武術(shù)嘉年華,還邀請韓國黑帶跆拳道專(zhuān)業(yè)選手來(lái)我校表演、指導。很多同學(xué)都慕名前往觀(guān)看,除此以外,武協(xié)還參加首屆高校雙截棍交流表演。湖北高校中華武術(shù)文化交流會(huì )等;文學(xué)社則主要舉辦創(chuàng )作大賽,旨在提高廣大學(xué)子的寫(xiě)作水平,進(jìn)行思想交流;“仲夏夢(mèng)”電影協(xié)會(huì )進(jìn)行電影配音等活動(dòng),深受廣大同學(xué)喜愛(ài);環(huán)保協(xié)會(huì )在校園內大力宣傳環(huán)保知識,開(kāi)展回收廢電池等活動(dòng),掀起綠色校園的熱浪;心理協(xié)會(huì )則在廣場(chǎng)上掛起“情緒漂流瓶”,讓同學(xué)們把或好或壞的情緒書(shū)寫(xiě)在紙條上投入
瓶中,再把瓶子掛在風(fēng)中,從而透過(guò)這種方式釋放自己,這種別具一格的方式使不少同學(xué)紛紛參加到活動(dòng)中去。在風(fēng)采展示月中,各個(gè)社團舉辦豐富多彩的校園社團活動(dòng),給了每一個(gè)同學(xué)展示自我、張揚個(gè)性的平臺,以此盡顯大學(xué)生與眾不同的青春風(fēng)采。
于12月第1周,社團聯(lián)組織各社團展開(kāi)社團風(fēng)采周。這是為了展示各社團本學(xué)期的成果。書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在成果展現中進(jìn)行了現場(chǎng)秀,龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱(chēng)好;攝影協(xié)會(huì )進(jìn)行了圖片展,其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動(dòng)漫社的同學(xué)才華橫溢,穿上***人物式的衣服專(zhuān)業(yè)地演繹;武協(xié)成員穿上武術(shù)道服,給現場(chǎng)帶來(lái)不一樣的熱烈氣氛!翱ǚ蚩ā痹(huà)劇社的成員在現場(chǎng)作搞怪動(dòng)作,頗有明星風(fēng)采。各個(gè)社團都展示出自己驕人的成績(jì)。這個(gè)社團風(fēng)采周在社團聯(lián)組織下獲得了成功,讓廣大學(xué)子看到了我校社團的風(fēng)采與潛力,提高了各社團的影響力,這將激發(fā)更多同學(xué)的興趣,踴躍加入社團活動(dòng),為我院校園生活起到更好的推動(dòng)促進(jìn)作用。
于12月10日,社團聯(lián)舉辦了“七彩社團”閉幕晚會(huì )。為了籌辦這次晚會(huì ),社團聯(lián)合會(huì )相互合作,以用心態(tài)度投入工作。各成員協(xié)力完成了會(huì )場(chǎng)的布置,座位的安排,到會(huì )人員的接待等事宜。晚會(huì )現場(chǎng)***洋溢,給觀(guān)眾獻上了一頓豐富的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞競技,有大合唱,有搞怪合唱“超級瑪麗”。動(dòng)力十足的現場(chǎng)引起觀(guān)眾的聲聲喝彩。這次晚會(huì )充分展現了大學(xué)生的風(fēng)采,獲得了校領(lǐng)導的好評,讓同學(xué)們對社團聯(lián)今后的活動(dòng)有了更多期盼。晚會(huì )結束后,社團聯(lián)各部門(mén)成員有條不紊地清理了活動(dòng)現場(chǎng),為晚會(huì )畫(huà)上了完滿(mǎn)的句號。
在應對成功所帶來(lái)的喜悅與自豪的同時(shí),我們也該冷靜地思考,思考我們尚且存在的問(wèn)題。金無(wú)足赤、人無(wú)完人,而所有活動(dòng)都是有我們直接觸手的,所以,也必須存在不少細微的問(wèn)題。而我們要把工作做到完美無(wú)缺才是最具折服力的。故在此總結之上,我們反過(guò)來(lái)尋求問(wèn)題,試圖解決問(wèn)題,期盼在今后的工作中比米那并再創(chuàng )佳績(jì)!
綜觀(guān)社團聯(lián)整個(gè)結構,我們仍需加強的是動(dòng)員每一個(gè)人,無(wú)論是干事還是直接負責人都團結到一齊、凝聚到一齊。換而言之,我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城,團結就是力量,如果我們能夠很好地動(dòng)員沒(méi)一個(gè)人,而部長(cháng)、副部又身先士卒,能夠肯定的是,任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐!又集思而廣益,無(wú)論任何一項活動(dòng),倘或總是勞累部分成員去籌劃,不如征集多方意見(jiàn)來(lái)完善自己的資料!解決問(wèn)題的途徑是多種多樣的,關(guān)鍵在于人與人之間的溝通、交流,且是從心靈開(kāi)始!相信無(wú)微不至的關(guān)懷能夠改變很多不足,而不是開(kāi)會(huì )時(shí)你我是職稱(chēng)上我伙伴,到了會(huì )后學(xué)習或日常生活中就老死不相往來(lái)。人的情感能夠支配到我們的工作***,我們就應糾正對人的看待與價(jià)值的不同,而以一顆平常人的心去溝通,這樣便能夠成為永恒的友誼,不僅僅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何樂(lè )而不為呢
其次,我們的問(wèn)題在于許多細小的地方?jīng)]有很好的預料或是估計不足。即對諸多突發(fā)事件的處理及事先的預案。我們的思維仍舊是存在著(zhù)缺陷和不足的!故在任何活動(dòng)之前,除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問(wèn)題,并提前做好應急的準備,且不是唯一一種預案而是多種不同的預案,這樣才有把握去克服與避免!
最后,是我們社團聯(lián)存在不少在其位而不謀其職的人員的存在;蛟S他(她)們有更重要的、更為棘手的事情待辦,但是那里,我們還是就應強調一下人的職責心問(wèn)題。我們每一個(gè)人都十分地了解職責心是怎樣一回事,之所以在總結報告中再一次提出并且強調職責心的絕對重要性,是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開(kāi)它。它是我們的核心所在,務(wù)必將其提高到必須高度來(lái)強調。如果我們每一個(gè)人都把持住這顆職責心的話(huà),一個(gè)整體都象這樣去辦事,那么,我相信,我們社團聯(lián)的前程是不可限量的。
短短的半年來(lái),社團聯(lián)合會(huì )始終把強化管理、搞好自身建設作為提高工作水平,完善服務(wù)職能,開(kāi)創(chuàng )新局面的突破口。狠抓內部管理制度建設和社團聯(lián)合會(huì )成員素質(zhì)提高,使社團聯(lián)合會(huì )工作邁上了一個(gè)新臺階。過(guò)去的成績(jì)并不代表此刻。我們在工作中存在著(zhù)不少的困惑和困難,我們的工作還需要很好的去完善!我們也必須會(huì )繼續總結經(jīng)驗和教訓在來(lái)年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團聯(lián)合會(huì )的宗旨“服務(wù)社團,服務(wù)同學(xué)”。更好的為文華學(xué)子服務(wù),提高我們大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的知名度!
社團活動(dòng)總結范文11
這次社團活動(dòng)在xx日在我們班進(jìn)行,通過(guò)這次社團活動(dòng)我發(fā)現了在活動(dòng)中的許多不足之處。
首先,沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題,因此在選參賽人員上浪費了太多的時(shí)間,以至于大家朗讀的時(shí)間太少了,時(shí)間有點(diǎn)緊張,這是因為事前沒(méi)有估算好時(shí)間,活動(dòng)剛結束放學(xué)鈴就響了,一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有,下一次會(huì )提前準備好,不會(huì )出現以上的情況。
其次,這次活動(dòng)準備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現了問(wèn)題,有點(diǎn)不公平,事先準備的不充分。應該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面,這樣公平一些。
但還這次活動(dòng)還是有很過(guò)的.可取之處的。
在這次活動(dòng)中,我發(fā)現許多人員很盡職,而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見(jiàn),對某些同學(xué)的不足之處提出建議,對某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,而寫(xiě)大家都很踴躍,之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,大家都起來(lái)?yè)屩?zhù)讀到最后的時(shí)候,我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。
在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了技術(shù),還獲得了鍛煉,得到了歡樂(lè ),我在每一堂課,每一次活動(dòng)中,技術(shù)得到精進(jìn),能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
社團活動(dòng)總結范文12
為了提高墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的社團影響力,促進(jìn)社團發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng )新書(shū)法知識講座“與“書(shū)法比賽”活動(dòng),現將具體情況匯報如下:
一、活動(dòng)目的:
為了充實(shí)本協(xié)會(huì )會(huì )員書(shū)畫(huà)方面的常識,培養其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強會(huì )員與指導老師以及會(huì )員之間的相互認識,同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng )新書(shū)法知識講座“和書(shū)法比賽活動(dòng),此次講座邀請了邢臺著(zhù)名書(shū)法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員:墨苑全體干部、社員
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、社長(cháng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門(mén)分配任務(wù),進(jìn)行前期準備工作
3、準備策劃書(shū)、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念
6、老師應同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果:
。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn):為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng),前期準備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門(mén)的職能,各個(gè)部門(mén)打破部門(mén)間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團內部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進(jìn)社團發(fā)展。
。ǘ┎蛔悖
1、活動(dòng)過(guò)程中執行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當,出現混亂現象。
2、個(gè)別干事不夠積極,沒(méi)有承擔起自己的責任。
3、頒獎過(guò)程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見(jiàn)
1、完善策劃書(shū)細節,增強活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的.參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結語(yǔ):這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),是一次比較成功的,舉行書(shū)法比賽收集了全院書(shū)法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評獎評優(yōu),極大地調動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴大了墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在全院的聲望,讓更多的人感受到書(shū)法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
社團活動(dòng)總結范文13
本學(xué)年按學(xué)期初制定的計劃,我和陳老師組織學(xué)生進(jìn)行了多次調查、實(shí)踐活動(dòng)、化學(xué)趣味實(shí)驗活動(dòng),收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會(huì )接觸面增大,化學(xué)知識在生活中的應用得以實(shí)現,用已有的知識解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展。學(xué)生獲取知識,培養技能的場(chǎng)所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗室,現把本學(xué)期活動(dòng)的體會(huì )小結如下:
一、興趣是很好的老師。
開(kāi)學(xué)初,我們就對小組活動(dòng)內容進(jìn)行了廣泛的`征求意見(jiàn),同學(xué)們各抒己見(jiàn),想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導老師指導他們去做,這就為我們進(jìn)一步開(kāi)展認真細致的活動(dòng)奠定了好的基礎,我讓他們在興趣小組活動(dòng)之前先查資料,做好活動(dòng)的計劃、準備工作,結果在很短時(shí)間內,這項工作順利完成,而且準備的還比較充分。
二、活動(dòng)中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。
興趣小組的課題選好,所需解決問(wèn)題知識資料查閱完畢,活動(dòng)計劃擬定完成后,進(jìn)入實(shí)施階段,實(shí)施過(guò)程中學(xué)生們還會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們指導老師進(jìn)行幫助指導,發(fā)揮作用。例如有些學(xué)生在測定河水和土壤的PH值時(shí),不在意污染對自己的傷害,用手直接拿被測物進(jìn)行回收實(shí)驗。再如學(xué)生在做農家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調查實(shí)驗時(shí),往往對農家肥不進(jìn)行分類(lèi),不知不能混用
的是農家肥中的草木灰,細微處他們仍然處理不到位,通過(guò)活動(dòng)拓寬了視野,擴展了知識面,同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能。
三、互相協(xié)作,共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、趣味實(shí)驗活動(dòng)、調查訪(fǎng)談活動(dòng)這一系列化學(xué)興趣小組的活動(dòng)形式,都培養了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。每次活動(dòng)中同學(xué)們都能互相幫助,共同完成實(shí)驗。
綜上所述,化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對培養具有民族精神、有現代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習能力的人有很大的促進(jìn)作用。我們在今后的工作中,應精心策劃、認真安排、細心指導,讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。
社團活動(dòng)總結范文14
科技活動(dòng)是培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力的最佳手段,社團展示活動(dòng)已經(jīng)結束,在這次展示的過(guò)程中,我們堅持了課內與課外相結合,理論與實(shí)踐相結合,充分調動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過(guò)活動(dòng)增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,使科技活動(dòng)有效開(kāi)展,F將本次活動(dòng)總結如下:
一、確定活動(dòng)內容
在活動(dòng)前,先確定活動(dòng)內容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡(jiǎn)易手電筒,然后有目標有順序的做活動(dòng)前的基礎性工作,活動(dòng)方案中,注意培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間;顒(dòng)所需材料提前備好,且要多樣、豐富。
二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣
在科技社團活動(dòng)之前提前召集學(xué)生,告知其活動(dòng)主要內容,讓學(xué)生提前做準備,設計好自己的制作思路,收集他們在活動(dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動(dòng)內容非常感興趣,并積極為活動(dòng)做好準備工作。
三、活動(dòng)過(guò)程中互相配合
活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡(jiǎn)單明了),在學(xué)生掌握制作原理的基礎上再讓其動(dòng)手實(shí)踐,可以在過(guò)程中少走彎路;顒(dòng)中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培養動(dòng)手能力的同時(shí)培養團結合作的精神。學(xué)生們在活動(dòng)中熱情度很高,態(tài)度很認真,同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時(shí)作出指導,幫助學(xué)生順利完成作品。
四、作品成果展示
請同學(xué)們將自己設計的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對各自作品進(jìn)行評價(jià),評選出最優(yōu)秀的作品,并給予學(xué)生相應的鼓勵。
此次活動(dòng),不僅增長(cháng)了學(xué)生的課內知識,還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣,鍛煉了他們的`動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng )造的樂(lè )趣,體驗到獲得成功的快樂(lè ),發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養了學(xué)生學(xué)科技、愛(ài)科技的意識,促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識,合作意識,創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現。
社團活動(dòng)總結范文15
本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的社團活動(dòng)。為了配合學(xué);顒(dòng),也為了鍛煉一年級孩子的動(dòng)手能力,我接著(zhù)擔任了折紙社團。
折紙是一種材料簡(jiǎn)單、操作方便、效果顯著(zhù)的手工創(chuàng )造勞動(dòng), 是深受學(xué)生喜歡的一種小工藝,它通過(guò)剪、折、粘貼、描繪等手段,巧妙地把紙制成各種生動(dòng)有趣的形象:如人物、動(dòng)物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養和發(fā)展學(xué)生思維、想象、創(chuàng )造等多種能力。 由于折紙的過(guò)程是將點(diǎn)、角、線(xiàn)等反復重合,構成三角形、正方形、菱形等各種形狀,折紙時(shí)必須遵守從前至后的折疊步驟,有效地促進(jìn)了學(xué)生數理概念的形成和空間知覺(jué)的發(fā)展。學(xué)生在折紙的過(guò)程中,通過(guò)手部肌肉群的運動(dòng),能促進(jìn)學(xué)生大腦相應部位的發(fā)育,能培養學(xué)生認真觀(guān)察的習慣和做情的順序性、條理性。
社團成立之初,我的設想是要讓孩子通過(guò)折紙社團活動(dòng),建立主動(dòng)動(dòng)手的意識和培養較強的動(dòng)手能力。為此,在準備階段,我精心設計了活動(dòng)方案。根據一年級學(xué)生的年齡特征,我確定本學(xué)期的活動(dòng)目標是讓學(xué)生學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的折法和簡(jiǎn)易的動(dòng)植物折紙。 在活動(dòng)中,我一開(kāi)始讓學(xué)生學(xué)習剪紙、折簡(jiǎn)單圖形等手工制作,鼓勵學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習,注重培養他們的動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力和創(chuàng )造精神。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái);顒(dòng)中,有的學(xué)生三五成群地聚在一起互相學(xué)習、互相討論、互相研究,有的折法不一樣,但折出的作品都是相似的,各有特點(diǎn);有的遇到困難后,就迫不及待地把老師喊過(guò)去向老師請教;有的折出精美的作品后情不自禁地向大家喊:“我折出來(lái)了!”并跑過(guò)
來(lái)向老師報喜,這時(shí)候我也很高興。我覺(jué)得學(xué)生的折紙教育是啟蒙教育,重在激發(fā)學(xué)生的折紙興趣,探究欲望,并不是要教會(huì )學(xué)生多少數量的作品。手工折紙不但培養了學(xué)生的協(xié)作精神,也使能力較差的學(xué)生得到一定互補作用。有時(shí)候我也會(huì )用競賽的形式,加強學(xué)生對折紙的積極性。我讓學(xué)生把他認為做得最滿(mǎn)意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實(shí)物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來(lái)評一評,你最喜歡的是哪張作業(yè),說(shuō)說(shuō)理由。這樣可以培養學(xué)生欣賞作品的水平。 孩子們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲。主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了手工制作的樂(lè )趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì )到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料。
2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花,自己動(dòng)手折一些作品等。
3、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì ),引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的.提高。
4、在活動(dòng)中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們,現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。 在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較低粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,
我會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。
下學(xué)期社團活動(dòng)設想:
1. 指導學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì )折復雜圖形的造型;
2. 將手工活動(dòng)范圍拓展開(kāi)來(lái),下學(xué)期繼續嘗試進(jìn)行其他的手工,如粘貼畫(huà)、剪紙等。
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