進(jìn)步學(xué)生獲獎感言
有進(jìn)步，得到了鼓勵，才會(huì )有更大的前進(jìn)動(dòng)力。下面YJBYS小編為大家整理了進(jìn)步學(xué)生獲獎感言，歡迎閱讀參考!
進(jìn)步學(xué)生獲獎感言一
在大學(xué)第二年的學(xué)習中，我有幸獲得了大學(xué)英語(yǔ)等級考試先進(jìn)個(gè)人二等獎和學(xué)習進(jìn)步獎，雖然才粗學(xué)淺，但還是搜腸刮肚，簡(jiǎn)略總結出一下獲獎感言。
在大學(xué)二年級第一學(xué)期，我順利通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，雖說(shuō)跟個(gè)人的努力分不開(kāi)，但也有許多運氣的因素�？偨Y說(shuō)來(lái)，主要是在學(xué)習中要合理安排時(shí)間，做到合理利用每一分鐘。在英語(yǔ)的學(xué)習中，單詞是很重要的，背單詞必不可少，但是如果拿出整塊的時(shí)間來(lái)背單詞勢必有點(diǎn)“大炮轟蚊子”的嫌疑，所以我在英語(yǔ)的學(xué)習中，主要是拿出零碎的時(shí)間來(lái)背單詞，把這些零碎的時(shí)間有效地整合起來(lái)，就可以收到事半功倍的效果。另外，在考前做模擬試題也有很多門(mén)道，例如在做模擬試題的時(shí)候，要力爭模擬真正考試的時(shí)間安排，做到真正的模擬。以上就是我在英語(yǔ)學(xué)習中的一些經(jīng)驗。
對于拿到學(xué)習進(jìn)步獎，我感覺(jué)是上課積極表現的結果。在第一學(xué)期的學(xué)習中，雖然上課也在聽(tīng)講，但是老師提的問(wèn)題我很少積極回答，自然思路也就很難跟上老師的節奏，導致有些只是點(diǎn)不能吃準吃透。在第二學(xué)期的學(xué)習中，我嘗試著(zhù)回答老師上課的提問(wèn)，發(fā)現對于跟上上課節奏很有幫助，對課本知識的了解也深刻和透徹了。這些都在考試的成績(jì)中得到了很好的體現。
不知不覺(jué)中大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了，在以后的學(xué)習中，困難還很多，但是我堅信，只要努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎!
進(jìn)步學(xué)生獲獎感言二
今天，我很榮幸地在贏(yíng)得了“最快進(jìn)步獎”這個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎感言。
我很感謝，這些日子以來(lái)，同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得這次榮獲“最快進(jìn)步獎”的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的高中生活更加有滋有味有意義。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博得精彩，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切。我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學(xué)能力。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)。
我要把這次獲獎化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
時(shí)間真的'過(guò)得好快轉眼間大一的生活已成往事。再回首，大一生活的一幕幕呈現在腦海里：既有哭，又有笑;既有挫折，也有成功。但不管怎樣，它也是我人生當中一段珍貴的經(jīng)歷，我會(huì )把它當作一筆豐富的人生積蓄將它收藏在記憶的相冊里。
大一學(xué)期末，我很榮幸的獲得了學(xué)習進(jìn)步獎。雖說(shuō)它只是一個(gè)小小的獎項，但它對我精神來(lái)說(shuō)卻是一種極大的鼓勵，同時(shí)它也是對我大一生活當中努力和付出的認可和見(jiàn)證。高興的是這也算是我給爸媽的一份禮物和報答吧，希望能夠給他們帶去驚喜和欣慰。功夫不負有心人，這些成績(jì)進(jìn)步的取得離不開(kāi)給予我幫助和支持的老師、朋友們和自己付出的努力。我對自己很有信心，我清楚的懂得，進(jìn)步則代表著(zhù)希望，只有不斷的進(jìn)步，我們才可能離成功越來(lái)越近。我們的目標才能得以實(shí)現。所以，我為自己的進(jìn)步而感到高興，并且把它作為我今后學(xué)習的動(dòng)力和支持。
當然，欣慰的同時(shí)，我不會(huì )飄飄然。成績(jì)固然重要，但若要想取得更大進(jìn)步，還必須從成績(jì)背后的不足之處總結經(jīng)驗。因此，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我會(huì )認真總結大一生活中的經(jīng)驗和教訓，使自己的過(guò)失和缺點(diǎn)得以改正。大一的時(shí)候由于自己粗心大意的毛病以及沒(méi)有針對自己的弱點(diǎn)去有目的學(xué)習，有時(shí)候也會(huì )導致事半功倍的結果。所以這學(xué)期，適應大學(xué)的學(xué)習節奏，找到適合自己的學(xué)習方法成為我主要的努力方向。我會(huì )保持強項科目不落下的前提下，把更多的時(shí)間用到自己的弱勢科目上，讓自己得到綜合發(fā)展和全面提高。希望自己在大二學(xué)期能夠給自己、家人和老師帶來(lái)更多的驚喜。
總之，獎項只是對我們某一階段成績(jì)的認可，但它終究會(huì )成為過(guò)去和歷史。所以最重要的是，我們必須明確現在打算怎么做以及將來(lái)想要的是什么。誠然，大學(xué)給予我們的不是成功，而是平臺，是機會(huì )，是選擇。在碌碌眾生間尋找自己的一席之地，為探索將來(lái)更崎嶇的道路而打造手杖、定位燈塔。所以今后我仍會(huì )探索新的思路，力爭排除這個(gè)影響我未來(lái)學(xué)習和研究工作的絆腳石。我堅信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
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