小學(xué)生獲獎感言
在我們平凡的日常里,我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感想和見(jiàn)解,這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生獲獎感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生獲獎感言1
前幾天,學(xué)校舉行了“星星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我參賽的作文《可愛(ài)的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我,一年組我是的一個(gè)一等獎并且免費送給我一本《星星草》時(shí),我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。學(xué)校開(kāi)頒獎會(huì )時(shí),我有機會(huì )來(lái)到了東校區,學(xué)校的領(lǐng)導為我們頒發(fā)了寫(xiě)有獎項名稱(chēng)的`大本。
楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng )辦的過(guò)程,楊老師還說(shuō)如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會(huì )員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機會(huì );氐桨嗉,劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時(shí)的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學(xué)們都很羨慕我。獲獎的感覺(jué)可真好!但我不能驕傲,我要向更高的目標前進(jìn)!
小學(xué)生獲獎感言2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是五一班的楊伊凡,我很榮幸獲得全國書(shū)法銅獎。當我聽(tīng)到自己獲獎時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵;當我拿到那散發(fā)著(zhù)光芒的獎杯時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)!我從小就看電視里拿著(zhù)獎杯的人,心里一直羨慕,夢(mèng)想一天我也能擁有,今天我終于夢(mèng)想成真了!我能獲得這個(gè)榮譽(yù),還有二分之一的功勞屬于 3 / 5
我敬愛(ài)的老師。
就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的'午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì )嚴厲地指出缺點(diǎn),并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙,這也是我能獲獎的原因。每天這樣堅持練習,我的幸苦能白費嗎?在比賽的時(shí)候,我也有失誤,有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆,我以為不會(huì )獲獎沒(méi)想到還是獲得了銅獎!
我的字還有許多不足,我今后一定要努力練字,再創(chuàng )輝煌! 謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生的獲獎感言6 我得知自己榮獲書(shū)法比賽一等獎后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。
寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮小學(xué)的書(shū)法比賽等著(zhù)我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫(xiě)多練,幾乎每天都寫(xiě)六面字,時(shí)間緊張得很。
開(kāi)學(xué)以后,肖老師每天都選一些內容給我練習并作出指導,我寫(xiě)的字終于有了明顯進(jìn)步。
賽后的一天,肖老師對我說(shuō):“你得了書(shū)法比賽一等獎!”我高興得不得了,因為我的努力并沒(méi)有白費,真是功夫不負有心人!
我覺(jué)得下次書(shū)法比賽我還會(huì )拿一等獎,而且我還能寫(xiě)得更好! 最后,我要感謝指導我練字的肖老師和我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你們!
小學(xué)生獲獎感言3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
大家好,我是文化路第三小學(xué)的一名三年級的學(xué)生。就在今年,我獲得了文三好少年的榮譽(yù)。
今年,學(xué)校的老師為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習興趣,讓同學(xué)們文明禮貌,特別設了一個(gè)文三好少年的.獎項。
要獲得文三好少年是很困難的。要拿學(xué)習星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年,6張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)銅牌,8張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)銀牌,10張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)金牌。
要想獲得星卡也是有標準的:獲得學(xué)習星,必須要學(xué)習好,認真完成作業(yè),上課積極發(fā)言。獲得才藝星,必須要多才多藝。獲得文明卡,必須要文明,見(jiàn)到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個(gè)星卡的達到標準,老師就會(huì )發(fā)給你1張你達到標準的星卡。
我獲得文三好少年完全是因為我做得好,達到獲得每一張星卡的標準。獲得一張星卡,就代表著(zhù)你進(jìn)步一點(diǎn)兒。要獲得一張星卡,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要犯錯誤,要達到標準。
要獲得一張星卡十分不容易,但如果要獲得一張文三好少年,更要付出十足的努力,這樣才有可能進(jìn)步。
以后,我要繼續努力,我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……
小學(xué)生獲獎感言4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的四年級學(xué)生,今天,我很榮幸地站在這里,成為“三好學(xué)生”的獲得者,我感到十分高興。
我是上個(gè)學(xué)期轉來(lái)的,就可以獲得“三好學(xué)生”,這與我身邊的人有著(zhù)密切的關(guān)系,所以我要感謝他們。首先,我要感謝我的'老師,是他們關(guān)愛(ài)學(xué)生,教育有方,才使我的成績(jì)不斷提高,在原來(lái)的班級里,我是一個(gè)成績(jì)平平的中等生,現在,我卻可以成為“綜合素質(zhì)獎”的獲得者,這些都是老師的功勞!其次,我要感謝我的父母,是他們一直鼓勵我,一直讓我“勝不驕,敗不餒”所以才有了今天的我。第三,我要感謝我的同學(xué),是他們一直支持我,讓我努力向前。
這次,我雖然得了“綜合素質(zhì)獎”,但我不會(huì )停留在這兒,不再努力,而是會(huì )繼續努力,讓自己更加優(yōu)秀,讓205班更加輝煌。
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎感言5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xxx,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書(shū)和獎品時(shí),我的心里就好似樂(lè )開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jì)也不賴(lài),這個(gè)獎項不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jì)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì )陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現,都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎感言?xún)?yōu)秀感言。
我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的`水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯,下筆下的十分準確。畫(huà)畫(huà)基礎就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì )成功!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎感言6
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我叫xxx,我的心情十分的激動(dòng)、高興,因為前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標賽,獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對我的輔導,也感謝爸媽對我的支持。我雖然取得了一定的成績(jì),但我也不會(huì )驕傲,我將以此為動(dòng)力一直向前沖,努力成為優(yōu)秀的作文能手,為我的人生開(kāi)起一條成功的大道,去扣響理想的'大門(mén)。
我打算今后,繼續不懈努力,更上一層樓,爭取以第一為目標,不斷突破自己,我不會(huì )辜負你們對我的希望。
在座各位同學(xué),希望你們和我一道能天天向上,好好學(xué)習,苦練基本功,我也號召全體的同學(xué)們一起努力,向夢(mèng)想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!
小學(xué)生獲獎感言7
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是個(gè)讓我激動(dòng)的日子,我特別興奮,因為我得了兩張期中獎狀,一張是語(yǔ)文一等獎,另一張是綜合二等獎。
這兩張獎狀是我的回報,付出多少,就會(huì )得到多少。我平時(shí)非常喜歡語(yǔ)文課,上課時(shí)認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),寫(xiě)字姿勢也很端正,星期六、星期天,我總會(huì )打開(kāi)電腦,寫(xiě)了很多的作文,把它保存起來(lái),只是現在,老師不讓我們打開(kāi)電腦,我真的好遺憾!當然,這也要謝謝唐老師,因為,唐老師不想讓我們的眼睛受傷害,才會(huì )下這樣的要求。
這次數學(xué)沒(méi)能拿到獎,是因為我總是不理解老師的意思,上課總開(kāi)小差,不懂問(wèn)了老師之后還是不懂,我也挺喜歡數學(xué),我相信我一定能考好,但總上數學(xué)課的`時(shí)候,我就忘記了要學(xué)好數學(xué);氐郊依,爸爸常常讓我做試卷,如果不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒(méi)能得到數學(xué)獎,但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。
英語(yǔ)同樣沒(méi)能得到,那是因為英語(yǔ)我有很多單詞不會(huì )寫(xiě),還有很多句子不會(huì )讀,我爸媽不會(huì ),讓我自己努力,英語(yǔ)課上,我總不聽(tīng)講,英語(yǔ)這次只有一題錯誤,就扣了3分,我好傷心!
這次考試只拿到了兩張獎狀,我一定要在期末考試的時(shí)候考得更好,爭取拿到三張獎狀。
小學(xué)生獲獎感言8
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!作為一名普通的小學(xué)生,有機會(huì )被評為第三屆“感動(dòng)下城十佳公德人物”,我很高興,也很激動(dòng)。在這里,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心意。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強生活的媽媽?zhuān)x謝學(xué)校的老師、同學(xué)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們。ㄉ钌钜痪瞎鞍傩行橄取,從古到今,歷來(lái)以是否孝敬父母作為道德評價(jià)的重要標準,孝敬父母,既是傳統美德,也是精神文明和道德規范的重要組成部分;講究孝道,絕不僅僅關(guān)乎一個(gè)家庭成員之間的親情和睦,從根本上說(shuō),它是創(chuàng )建和諧社會(huì )的基石。一個(gè)青年如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰(shuí)又會(huì )相信他是國家和社會(huì )的忠實(shí)報效者?所以,我再次感謝這沉甸甸的'獎杯,這是對我遵循孝道的極大肯定。
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;我非常自豪在初中階段能來(lái)到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養下,我才能一如既往地努力學(xué)習,遵循孝道,才能在這次評選中獲得如此高的榮譽(yù)第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝大家對我的信任,為了回報父母、老師對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),勤奮學(xué)習,激情逐夢(mèng),在人生和學(xué)習的道路上執著(zhù)前行,努力做到更好。
小學(xué)生獲獎感言9
尊敬的各位領(lǐng)導:
今天我的心情十分激動(dòng),因為我榮幸的在小學(xué)生英語(yǔ)展示活動(dòng)中很獲得了三年級組一等獎。望著(zhù)鮮紅的證書(shū),我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語(yǔ)老師,是她不厭其煩的為我指導,正音,才使我有了今天的獲獎機會(huì )。在此我向老師真誠的說(shuō)一聲:老師謝謝您!
其次,感謝英語(yǔ)展示活動(dòng),為我們提供了展示自我、體驗成功的機會(huì )。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語(yǔ)。慢慢的我發(fā)現英語(yǔ)的學(xué)習是非常有趣的,在聽(tīng)聽(tīng)、讀讀、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中不自覺(jué)的就學(xué)會(huì )了知識。每節課前的展示、校園英語(yǔ)展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的`參與意識、表現能力,口語(yǔ)表達能力,讓我在快樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)
這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會(huì )以此為起點(diǎn),勝不驕,敗不餒,以嶄新的姿態(tài)面對未來(lái),爭取在以后取得更優(yōu)異的成績(jì)回報父母、老師、學(xué)校和社會(huì )。
小學(xué)生獲獎感言10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢xx,今年12歲了。這一次,我獲得了全國中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的.練習寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì );感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我。
小學(xué)生獲獎感言11
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫xxx,今年xx歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì );感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎的.小小書(shū)法家,我無(wú)數次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著(zhù)。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè )的!謝謝!
小學(xué)生獲獎感言12
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
終于把獎盼到了,漫長(cháng)的十三天,終于收到了我的獎品,厚厚的大信封上印著(zhù)“課堂內外雜志社”幾個(gè)鮮紅的大字,著(zhù)實(shí)讓我感到興奮!
說(shuō)起我這次意外中獎,也算得上不可思議,那是在三月末的一個(gè)星期三,也是在奧運圣火在希臘點(diǎn)燃不久的一個(gè)晚上,我準備上創(chuàng )網(wǎng)找幾篇范文來(lái)讀,順便看一下帖子,在首頁(yè),我看到了“奧運送祝!钡幕顒(dòng),我毫不猶豫的點(diǎn)擊了,因為我酷愛(ài)體育,也算得上和奧運有關(guān),并送上了英文祝福,當時(shí)也沒(méi)有考慮中獎的事。
四月的第一個(gè)星期四,也是清明前的一天,我一如既往的來(lái)到創(chuàng )網(wǎng)看我的留言,在我的`私人消息里,我看到我被抽中了獎,當時(shí)感覺(jué)真的是不可思議,不由自主的用很大的力氣“?”了一聲。因為我很少被眷顧,趕快,我把這個(gè)消息告訴了我可以告訴的所有人。
真的是很榮幸,就在當天下午,我還獲得了市文聯(lián)頒發(fā)給我的作文獲獎證書(shū),這一天,我多次被幸運女神眷顧,多次被同學(xué)羨慕,我感到非常幸福。
我希望以后創(chuàng )網(wǎng)還要舉辦這樣類(lèi)似的活動(dòng),他既鍛煉了我們的口語(yǔ),又有豐厚的禮品,我們何樂(lè )而不為呢?還有,我呼吁創(chuàng )網(wǎng)的朋友們,來(lái)積極參與這樣的活動(dòng),雖然我們不能為奧運付出很多,但我們應該盡自己的力量為奧運做出自己的一點(diǎn)點(diǎn)小貢獻!
小學(xué)生獲獎感言13
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
前幾天,學(xué)校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我參賽的作文《可愛(ài)的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個(gè)一等獎并且免費送給我一本《星星草》時(shí),我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。
中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。
晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。
學(xué)校開(kāi)頒獎會(huì )時(shí),我有機會(huì )來(lái)到了東校區,學(xué)校的領(lǐng)導為我們頒發(fā)了寫(xiě)有獎項名稱(chēng)的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng )辦的過(guò)程,楊老師還說(shuō)如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會(huì )員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機會(huì )。
回到班級,劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時(shí)的`情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學(xué)們都很羨慕我。
獲獎的感覺(jué)可真好!但我不能驕傲,我要向更高的目標前進(jìn)!
小學(xué)生獲獎感言14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是小學(xué)三年級學(xué)生。今年我被評為“優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個(gè)健康的身體,一個(gè)溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮焦集小學(xué),是母校,創(chuàng )造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長(cháng),學(xué)到了豐富的文化知識;感謝學(xué)校的每一位教師,是他們教給我豐富的知識,做人的道理;感謝每一位同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
三年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生,其中有我個(gè)人付出的努力,更有家長(cháng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng),我都積極參與,認真訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛(ài)好廣泛,唱歌、繪畫(huà)、跳繩等,特別是演講,學(xué)校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績(jì)。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期表現的肯定,今后的學(xué)習生活中,我將會(huì )珍惜這份榮譽(yù),并轉化為我前進(jìn)的動(dòng)力,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝!
小學(xué)生獲獎感言通過(guò)電視或絡(luò ),我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上,莫言穿著(zhù)一身中裝。獲獎要發(fā)表感言,莫言的感言基本都是在講自己的故事,在故事中刻畫(huà)人物形象,一表示對他們的感謝和對自己的`一些行為表示歉疚。在他的感言中,我發(fā)現有三點(diǎn)特別打動(dòng)我——這種打動(dòng)也具有普遍意義,更值得寫(xiě)出,與大家一起共勉; 一是他對母親的思念、對母親的感恩打動(dòng)了我。他說(shuō):“我感到,我的母親是大地的一部分,我站在大地上訴說(shuō),就是對母親的訴說(shuō)!蹦赣H雖死,但他在莫言心中卻永遠活著(zhù),永不泯滅,想待敵一般永遠伴隨著(zhù)莫言!拔易詈蠡诘囊患,就是跟著(zhù)母親去買(mǎi)白菜,有意無(wú)意地多算了一位買(mǎi)白菜的老人一毛錢(qián)。算完錢(qián)我就去了學(xué)校。當我放心回家時(shí),看到很少流淚的母親淚流滿(mǎn)面,母親病沒(méi)有罵我,只是輕輕地說(shuō):“兒子,你讓娘丟了臉!蔽覀兌颊f(shuō),母親是孩子的第一位老師,這是正確的,母親用那顆善良的心教會(huì )莫言做人的道理,煙味人耿直。我們每個(gè)人都有母親,我們的母親也是這樣的;莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受,更是內心無(wú)法彌補的缺憾!
二是他愛(ài)學(xué)習的精神,“輟學(xué)以后,我混跡于成人之中,開(kāi)始了“用耳朵閱讀”的漫長(cháng)生涯。雖然沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境,但他仍不放棄學(xué)習的機會(huì )。
三是他認為,他要繼續“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”,言下之意,他還要繼續為這個(gè)真理和正義而奮斗。作為一個(gè)作家要有使命感、責任心,作家寫(xiě)作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨感”,他要寫(xiě)他那個(gè)民族、他那個(gè)時(shí)代的故事。
莫言的小說(shuō)和小說(shuō)人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異,但它還是揭示我們這個(gè)苦難民族的特定時(shí)代、特定生活。
小學(xué)生獲獎感言15
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
最開(kāi)始莫言獲諾貝爾文學(xué)獎時(shí),網(wǎng)上傳播各種消息,以至于我這個(gè)平時(shí)不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個(gè)人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對母親深深的愛(ài),而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個(gè)母親,對孩子從小的教育,決定著(zhù)孩子的成長(cháng)基礎,而莫言的母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對孩子日長(cháng)教育有方,她不是一個(gè)作家,不是一個(gè)名人,但她給莫言寬容與如何做一個(gè)好人,教會(huì )莫言如何不去歧視一個(gè)乞討的老人,如何不去恨一個(gè)人。
我們的生活每天都會(huì )有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎后,他最好的表達方式就是像他自己自己說(shuō)的.,對于一個(gè)作家來(lái)說(shuō),最好的說(shuō)話(huà)方式就是寫(xiě)作,我將所有話(huà)寫(xiě)進(jìn)了作品里。我看到那個(gè)獲獎的人身上撒滿(mǎn)了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學(xué)習的。就像現在很多人說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應該學(xué)習莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學(xué)習。
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