中職教師獲獎感言

　　中職教師獲獎感言(一)

　　本人戴建峰，是衢州市工程技術(shù)學(xué)校高職教育學(xué)部任教數控銑(加工中心)教師，有機會(huì )參加這次省中職學(xué)校教師技能大賽并獲得一等獎我很高興，也很激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限;而作為一名專(zhuān)業(yè)教師，只有置身拼搏的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到學(xué)校這片沃土。在它的培養、造就下，在領(lǐng)導的信任和同事們的幫助下，我才得以成長(cháng)，我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任，為了回報學(xué)校對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻給學(xué)校，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，在學(xué)校發(fā)展的道路上執著(zhù)前行，努力做到更好!

　　本次大賽選手共29人，分布于浙江省22所中等職業(yè)學(xué)校。競賽內容主要包括理論、實(shí)操及教學(xué)設計三個(gè)部分，其中理論占總成績(jì)的30%(30分)，實(shí)踐操作占總成績(jì)70%中的60%(42分)，教學(xué)設計占總成績(jì)70%中的40%(28分)。作為一名專(zhuān)業(yè)課教師，從備戰到比賽，一路堅持走到最后，我想將自己比賽的一點(diǎn)心得和感想通過(guò)三部分與大家一同分享：

　　1.理論考試

　　本次理論考試主要是以高級工職業(yè)資格試題為主，技師及高級技師專(zhuān)業(yè)理論知識為輔，試卷結構由選擇題、判斷題、計算題、簡(jiǎn)答題4個(gè)部分組成。其中選擇題、判斷題共80分，計算題、簡(jiǎn)答題共20分。這次的成績(jì)個(gè)人認為與自己所經(jīng)歷的每次技能大賽密不可分，多年的大賽經(jīng)驗，充分的理論資源的復習和準備，成就了這次的理論考試。

　　2.實(shí)踐操作

　　學(xué)專(zhuān)業(yè)技能的人要不怕苦，不怕累，積極鉆研，苦練技能。要想在大賽中取得良好的`成績(jì)，必須要放棄休息時(shí)間，在掌握好理論知識的基礎上，不斷地訓練，不停地操作，沒(méi)有量的積累，就不可能達到質(zhì)的飛躍。技能訓練不僅消耗的是時(shí)間，更是體能上的消耗，實(shí)操訓練一個(gè)輪回至少需要4個(gè)小時(shí)時(shí)間。賽前，本人根據大賽備料單，充分利用所有的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了強化訓練，我個(gè)人認為在實(shí)操過(guò)程中主要是工件加工的精度和速度的要求，保證零件質(zhì)量的前提下，再加快實(shí)踐操作時(shí)間。

　　樹(shù)立信心，保持良好心態(tài)，爭取做到正常發(fā)揮。參加比賽的選手，來(lái)自于各市最優(yōu)秀的教師，本來(lái)就是高手過(guò)招。所以必須有一個(gè)良好的心態(tài)，避免心理緊張。另外在比賽中，可能也會(huì )遇到一些突發(fā)的問(wèn)題，我們更應該沉著(zhù)冷靜，不慌張，千萬(wàn)不能放棄，一定要堅持到最后。本次實(shí)操考試和以往不一樣，主要用手動(dòng)編程的方式進(jìn)行加工，對基礎功底要求比較高。圖紙難度較大，29位選手沒(méi)有一人全部完成。我只完成了總零件的80%-90%左右，但完成的輪廓尺寸基本達到公差要求。

　　3.教學(xué)設計

　　根據技術(shù)文件的相關(guān)要求，本次教學(xué)設計必須采用ppt展示及答辯的方式進(jìn)行。教學(xué)設計是本人多年來(lái)參加技能大賽遇到的新項目，從這里我們可以看出對教師的要求越來(lái)越高。在本次教學(xué)設計環(huán)節花了近一個(gè)月的制作及修改。并進(jìn)行了多次磨練和演示，因教學(xué)設計是在本次大賽的最后一個(gè)項目，所以本人在休息時(shí)還進(jìn)行了近十次的嘗試展示。本人認為教學(xué)設計主要要有創(chuàng )新、亮點(diǎn)，最好是讓評委都沒(méi)遇到過(guò)的方法。答辯過(guò)程中要將自己的創(chuàng )新、亮點(diǎn)展示給評委老師，這樣才能得到更好的成績(jì)。

　　綜上所述，我有三個(gè)非常深刻的感受：

　　第一、每一份努力，都會(huì )獲得倍增的回報，并在公眾面前被表現出來(lái)。

　　第二、行動(dòng)是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀(guān)念不去行動(dòng)，不去實(shí)施，都是空想。

　　第三、向“不可能”挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動(dòng)力，沒(méi)有達不成的目標。

　　參加此次大賽，我深刻體會(huì )到理論和實(shí)踐結合的重要性，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識的必要性，更深深了解到團結互助的精神對于一個(gè)團隊能否到達勝利的彼岸起著(zhù)關(guān)鍵性的作用�？v使們我獲得了驕人的成績(jì)，但未來(lái)的路還很長(cháng)，我們將會(huì )以自己的決心和毅力堅定不移的走下去，我相信，只要我們全力以赴，在以后的日子里，我們一定可以創(chuàng )造新的奇跡。

　　中職教師獲獎感言(二)

　　湖北省中職學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師技能競賽于2011年11月27日在荊州市職教中心舉行。作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師的我有幸參加了這次比賽，并獲得一等獎。

　　此次比賽高手如云，競爭激烈，各地市都通過(guò)近兩個(gè)月的精心準備，層層選拔，代表著(zhù)當地的最高水平出征。來(lái)自全省27支代表隊的68名參賽教師分兩組通過(guò)現場(chǎng)抽簽，在為期一天的緊張比賽中，各位選手通過(guò)說(shuō)課、即興演講、才藝展示等三項競賽，按總分排名。通過(guò)這兩個(gè)月的備賽與緊張的比賽，我感想頗多，在此，寥寥數語(yǔ)以表心中感慨。

　　其一、積極備賽要善思。每一次比賽都要仔細研究賽事的特點(diǎn)及規則。此次比賽與以往的單項比賽不同，三項比總分，更注意綜合素質(zhì)和能力。那么在每一項都不能出現短板。比賽細則要求才藝不得展示本專(zhuān)業(yè)及本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的項目。一句話(huà)就是要“求新”�，F在人都習慣了從眾心理，不愿意也不敢創(chuàng )新，實(shí)際上新東西才能夠吸引眼球，在一天的七十個(gè)人的才藝展示里面，若都是一味的唱歌舞蹈朗誦就是央視主持人來(lái)表演也會(huì )產(chǎn)生視覺(jué)疲勞，哪還有什么核心竟爭力呀。所以備賽前的思考很重要，金點(diǎn)子要具有“推陳出新”的理念。

　　其二、平時(shí)要善于積累。這次比賽很多選手都在即興演講這一項上失利。選手都是提前三分鐘抽簽確定演講主題，這么短的時(shí)間要準備并講出一篇像模像樣的演講還是非�？简炄说�。當時(shí)候場(chǎng)的時(shí)候就有很多選手在大聲背賽前自己準備的稿子，還相互交流說(shuō)遇到題目沾邊的就往稿子上靠，其實(shí)這個(gè)方法并不能講出精彩的東西;也有很多選手把演講當命題說(shuō)話(huà)很平實(shí)的說(shuō)，這樣也不可能得高分。演講要有一定的文學(xué)語(yǔ)言及理論依據作支撐，這就是我們常說(shuō)的“唱高調”，但也不能一味說(shuō)大話(huà)，演講要感染人，還得有引起心靈共鳴的材料，可見(jiàn)真是臺上三分鐘臺下十年功，因此即興演講就成為了很多選手敗走麥城的致命傷。作為教師，平時(shí)要善于研讀書(shū)籍，對事物要有獨特的見(jiàn)解，上課要運用書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)，讓平時(shí)說(shuō)話(huà)更顯文學(xué)化，所謂不積跬步無(wú)以致千里，點(diǎn)滴積累比臨陣磨刀更加重要。

　　其三、注重細節是成敗關(guān)鍵。大家都知道細節決定成敗，但是很多人說(shuō)得到，做不到。我就親眼目睹我之前的一位選手在說(shuō)課時(shí)，說(shuō)的過(guò)程是不錯的，但在最后關(guān)頭由于鼠標操作不當出現了失誤伸了伸舌頭做了個(gè)鬼臉最后匆匆結束慌慌張張下臺，顯得極其虎頭蛇尾。細節處更能彰顯一個(gè)人良好的知識素養和行為素養。比賽不僅是比項目更是比素質(zhì)比能力，注重細節就是能力，從上臺一舉手一投足一個(gè)眼神一個(gè)微笑站姿走姿都是比賽的因素。每一個(gè)不經(jīng)意的角落都要做到彬彬有禮，儀態(tài)萬(wàn)方。

　　最后，要享受整個(gè)比賽的過(guò)程，這好比把美味饕餮大餐呈現給人看，在大家賞心悅目的同時(shí)自己也獲得了極大的成就感。

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