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小學(xué)教師簡(jiǎn)歷空白表格
在求職中工作經(jīng)驗不足是最常見(jiàn)的一種,畢竟在求職的大軍中,是以應屆畢業(yè)生為主。而這些求職者在工作經(jīng)驗上,往往只有實(shí)習的經(jīng)驗。在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,如果經(jīng)驗不足可以采用實(shí)習經(jīng)驗、社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗,以及突出在校期間的個(gè)人表現以及學(xué)習成就等方面。也可以通過(guò)個(gè)人的科研成就,以及個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)歷方面的優(yōu)勢來(lái)彌補。
在當今社會(huì )環(huán)境下,學(xué)歷不足是一個(gè)致命弱點(diǎn),在個(gè)人簡(jiǎn)歷上要來(lái)彌補其不足之處,一來(lái)可以通過(guò)豐富的工作經(jīng)驗。二來(lái),也可以通過(guò)自身的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)彌補學(xué)力不足情況。硬實(shí)力也就是求職者的硬技能,像是英語(yǔ)能力、計算機能力等等。在時(shí)間充足的情況下,可以通過(guò)自學(xué)的方式來(lái)提高硬實(shí)力。當然,很多人在求職上,通過(guò)學(xué)習來(lái)彌補不足時(shí)間上來(lái)不以及,在個(gè)人簡(jiǎn)歷中可以適當的多些一些軟實(shí)力來(lái)目標硬實(shí)力的不足。
應聘職位: | 到崗時(shí)間: | 待遇要求: | 工作地點(diǎn): | |||||||||||||
基 本 情 況 | 姓名 | 性別 | 民族 | |||||||||||||
出生年月 | 婚否 | 政治面貌 | ||||||||||||||
身高 | 體重 | 健康狀況 | ||||||||||||||
畢業(yè)院校 | 專(zhuān)業(yè) | 學(xué)歷 | ||||||||||||||
聯(lián)系電話(huà) | ||||||||||||||||
工 作 經(jīng) 歷 | 起止時(shí)間 | 公司名稱(chēng) | 擔任職務(wù) | 離職原因 | ||||||||||||
年月至年月 | ||||||||||||||||
主要工作職責 | ||||||||||||||||
起止時(shí)間 | 公司名稱(chēng) | 擔任職務(wù) | 離職原因 | |||||||||||||
年月至年月 | ||||||||||||||||
主要工作職責 | ||||||||||||||||
教育培訓經(jīng)歷 | 起止時(shí)間 | 畢業(yè)院校(培訓機構名稱(chēng)) | 學(xué)歷 | 專(zhuān)業(yè) | ||||||||||||
年 月至 年 月 | ||||||||||||||||
年 月至 年 月 | ||||||||||||||||
年 月至 年 月 | ||||||||||||||||
其 他 | 英語(yǔ)能力 | 其他語(yǔ)言 | 粵語(yǔ) | □流利 □聽(tīng)懂 □不懂 | ||||||||||||
計算機能力 | 有無(wú)駕照 | |||||||||||||||
特長(cháng) | 興趣愛(ài)好 | |||||||||||||||
自我評價(jià) | ||||||||||||||||
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