媽媽給孩子的檢討書(shū)范文
昨晚兒子沒(méi)睡好,一夜都反來(lái)復去的,中間還哭過(guò)反復,問(wèn)他那邊不恬逸,他搖頭說(shuō)不,大略是做惡夢(mèng)了吧,那也不至于做一夜呀,直到快天亮的時(shí)候兒子說(shuō)了一句夢(mèng)話(huà)“7”,我才知道是怎樣回事,本來(lái)是昨晚我沖他發(fā)脾氣發(fā)的,本來(lái)兒子一夜都在念數字。
事變是如許的:
昨天下班去接瀟健時(shí),教授正在向別的家長(cháng)說(shuō)各個(gè)孩子不認識的數字,我就問(wèn)教授說(shuō)瀟健不認識7吧,教授說(shuō)是啊7和10不認識,回家再教教他吧。就如許我們就回家了。
我要零丁說(shuō)說(shuō)這“7”,為甚么我知道瀟健會(huì )不認識它呢,因為在家我教他時(shí)他就不認識,我教了他有N遍了還是記不住,愁的我不可。
這不昨晚八點(diǎn)半我就和兒子上床(每次都是在床上給他講故事或認字),入手下手教兒子認字,我寫(xiě)一個(gè)他念一個(gè),別的都認識,來(lái)到“7”這里他就擱淺,我教他念了一遍,我問(wèn)他認識了嗎,他點(diǎn)頭。然后再來(lái)一遍我把數都倒置位置寫(xiě)出來(lái),還是一樣除了“7”別的都認識,這下我有點(diǎn)負氣了,怎樣就不長(cháng)記性呢,“7”有那么難認嗎。我連續教了他七八遍,當時(shí)認識,過(guò)一會(huì )又忘了。這下我真的盼望了,我把寫(xiě)字板一扔說(shuō)不學(xué)了愛(ài)認識不認識吧。這時(shí)候我看到兒子的眼淚掉下來(lái)了,但在氣頭上的我異國中斷對兒子數落,還嚇他說(shuō)再哭我就不要他了。就如許不知道我們甚么時(shí)候就睡著(zhù)了。
本來(lái)每次沖兒子盼望我都知道差錯,但當時(shí)那個(gè)情況下我真的太負氣、太激昂了,但看到兒子怯怯的目光我就有點(diǎn)不舍,我是又負氣又不忍心訓他,但每次都不由得的沖他盼望。我知道我在對待孩子的`進(jìn)修方面我一點(diǎn)耐煩都異國,覺(jué)得很大略的字兒子不認識我就發(fā)急,一發(fā)急就簡(jiǎn)單盼望。本來(lái)過(guò)后想想我真的做的差錯,這些字對付我們來(lái)講太大略了,但對付一個(gè)三歲多的孩子來(lái)講的確像是天書(shū),我異國站在他的立場(chǎng)上想,就一味的訓他,難怪兒子會(huì )屈身,會(huì )睡不好了呢。
我在這里查驗了,今后我要增加多多的耐煩,不再激昂了。兒子,媽媽對你說(shuō)抱歉了。
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