班級差檢討書(shū)
班級差檢討書(shū)1
尊敬的xx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的違反紀律的'事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
班級差檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我懷著(zhù)深深愧疚、抱歉的心情給大家念讀我的這一篇檢討書(shū),以深刻反省我沒(méi)有參加這一次校歌比賽。
我沒(méi)有參加的原因如下:1,因為睡過(guò)頭了,家里又距離學(xué)校很遠,一時(shí)間打的也趕不上了。2,根本上來(lái)說(shuō)這次錯誤也暴露出我沒(méi)有重視這次比賽。
總的來(lái)說(shuō)就是這兩點(diǎn)原因,沒(méi)有其他的了。對于我所犯的這一錯誤,我是感到很傷心很難過(guò)的。我沒(méi)有參加校歌比賽,雖然在本質(zhì)上構不成對于班級歌唱比賽成績(jì)的影響,但是這確實(shí)我缺乏集體榮譽(yù)感,缺少班級參與度,欠缺團結意識的體現。
在這一方面,我是感到很心痛的、很后悔的,F如今,我知道校歌比賽已經(jīng)結束了,班級的成績(jì)名次很不理想,我琢磨著(zhù)歸根結底還是自己不能夠有足夠重視,平時(shí)又不注意按時(shí)休息導致睡過(guò)頭了,導致生物鐘一下子調整不過(guò)來(lái)。
最后,我懇求大家能夠原諒我這一回,我向大家發(fā)誓:我人在高一X班,心也會(huì )在高一X班,我生是高一X班的人,我生還是高一X班的人。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
班級差檢討書(shū)3
尊敬的xx:
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……
上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
班級差檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
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